新生军训工作方案 新生军训活动方案(优质五篇)
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新生军训工作方案 新生军训活动方案篇一
为了让学生更好地学习解放军的光荣传统和优良作风,增强学生的国防意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的精神,促进学生综合素质的提高,形成良好的班风、学风和校风。经学校研究决定,对20xx届高一新生进行为期5天的军训。
为搞好20xx年高一新生的入学教育和军训工作,学校决定组织成立军训领导小组,各司其职,密切配合,保证军训各项工作的顺利落实。
组长
副组长
成员、各班主任
负责全校学生军事训练的组织领导工作,制定军训计划,研究和解决军训工作中的重大问题。
下设协调接待组、安保联络组、后勤保障组、思想教育组、医疗保障组,负责全校学生军事训练的协调和各项具体工作,以保证军训顺利实施。
(1)协调接待组(负责人)
沟通和协调瓯中军训相关的安排。
(2)安保联络组(负责人)
制订学生军训方案,负责训练期间校园、训练场、寝室就寝及学生往返瓯中等安全防范。
(3)后勤保障组(负责人)
负责训练期间学生、教官的用餐,住宿,用水,军训田径场临时医务室场地布置等后勤方面的保障,为军训提供基础条件,确保军训工作的正常、安全运行。
(4)思想教育组(负责人)
负责协助教官、指导班主任组织开展训练,开展纪律教育、安全教育、思想教育,日常管理工作,处理突发事情。
(5)医疗保障组(负责人)
负责军训过程的医疗保障工作,如军训前学生身体状况普查、生病学生的紧急救护、治疗、跟踪。
讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的首要的工作,各部门、各班主任务必高度重视,明确职责,严肃纪律,加强管理,确保训练期间的安全。
(1)军事训练时间:20xx年8月24日—8月29日;
(2)参训人数:257
(3)军训内容:优良传统作风的培养;队列训练;生活自理及寝室内务整理等能力的训练;爱国主义教育;消防教育;国防教育。
日期值日老师1值日老师2
8月24日(星期日)
8月25日(星期一)
8月26日(星期二)
8月27日(星期三)
8月28日(星期四)
8月29日(星期五)
时间项目(地点)时间项目(地点)
5:40起床12:00—14:10午休
6:20—7:10军事训练114:10—15:10内务整理
7:10—7:40早饭15:30—17:30军事训练3
8:00—9:30军事训练217:40—18:10晚饭
9:50—11:00教室活动19:00—21:00晚自修
11:00—11:40中饭21:30就寝熄灯
(1)联系瓯中相关安排。
(2)学校制度相关知识考试出卷,军训相关安排。
(3)前期布置,指示牌制作。学生校服、军训服装准备、发放,新生住宿、教官休息房间安排,教室安排、寝室修理、教官休息房物品、临时医务室冰块购置。25日下午体检安排,消防演练物品的准备;军训期间操场伏茶的供应(食堂)。
(4)寝室内务卫生布置、评比、各班解说词。校国旗护卫队的选拔。
(5)分班、晚自修的组织安排。
(6)军训拍照、值日情况统计。
(7)军训音响准备;水电维护。
(8)教官饮用水、防暑等用品的发放。
(9)军训期间的医务保障。
(10)各班班主任:负责自己班级学生军训现场安全、军训期间拍照。
班级体检(25日)
教学楼(1)幢一楼
高一(1)(2)班14:00-14:30
高一(3)(4)班14:30-15:00
高一(5)(6)班15:00-15:30
(若有变动,以教学楼一楼通知为准)
8月24日
星期日上午9:00学生报到,上交校服回执,缴费,领取军训服,床上用品徐素敏、朱成钏班主任
下午14:00-16:30班会,教室、寝室大扫除;朱成钏
晚上19:00-21:00暑期学生作业检查,仪表检查,学生个人自我介绍,排座位;安全教育、签定《安全承诺书》。
新生军训工作方案 新生军训活动方案篇二
为全面提高学生体质和协调能力,养成良好的日常生活习惯,提高学生吃苦耐劳的意志力,提升学生组织纪律性和抗挫折心理素质,增强学生的国防意识和集体主义观念,促进学生树立正确的世界观和人生观,推进学校德育管理目标的达成。学校决定邀请教官进入校园,对我校20xx学年高一年级新生开展军训活动。
1.军训周期:8月25日(周一)上午8:00—8月29日(周五)下午15:00
2.军训作息时间(附表九):与学校作息时间同步
1.基本场地:中学部操场
2.备用场地:体育馆(雨天)
学校成立军训领导小组,军训领导小组下设宣传报道组、安全保健后勤保障组和军训管理督查考评组三个具体工作小组。
1.学校军训领导小组:
组长:
副组长:领队教官
成员:
2.宣传报道组:负责教官接待、教官生活就餐等安排工作及军训期间校园布置、标语张贴、摄影摄像、军训特刊、校园广播等相关宣传工作。
组长:
3.安全保健组:做好学生的生活管理工作,特别是学生身体状况的监测及偶发事件的处理。
组长:成员:
4.军训管理督查考评组:全面负责军训过程管理、纪律保障、卫生检查、考核评价工作等。
组长:成员:领队教官
军训内容包括国防教育、军事知识、校园行为规范、队列训练、会操、适度体能训练、教唱军歌、内务整理等,具体内容以教官制定的军训计划为准。
1.所有参训教官需保持良好的军容风纪,认真备课、严谨示教、关爱学生、按时到岗。
2.学生必须服从命令,听从指挥,尊敬教官,关心同学,互帮互学、共同提高。
3.学生必须准时到岗训练,不迟到,不早退,无特殊情况不请假。要不怕苦,不怕累,积极训练,严格要求,自觉完成各项任务。
4.学生必须注意环境卫生,不乱扔果皮纸屑。
5.各班学生应在班主任的指导下统一穿着军训服和运动鞋。
6.学生有器质性疾病者不得参加军训体力活动,班主任对学生家长提供的医院证明或病史资料核实后上报学生处,由学生处统一安排。
7.学生因身体原因不能参加训练的应写出书面前书面申请、家长签字、班主任审批交学校学生处备案,一旦参加训练就应当坚持到底不能缺席,否则以旷课处理。
8.班主任应配合语文老师要求学生每天坚持写军训日记。
9.军训期间班主任跟班参训,按时到岗,坚守岗位,不迟到,不早退,不缺勤,不擅离岗位,精心组织、注意安全,协调关系,发现异常及时上报军训领导组。
1、班主任应及时发现、留意学生神色表现,发现异常及时停止该生的训练。
2、凡发生突发事件,班主任应在第一时间保护好学生并向军训领导组人员报告。
3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥,班主任应在第一时间组织人员向安全保健组汇报并按照医生要求进行救治,必要时拨打急救电话。
1.8月24日下午学校派车把教官接入学校,并解决好住宿、就餐等问题。
2.办公室协调总务处准备好军训用的服装、营旗、连旗、标语横幅等。
3.办公室做好动员大会暨开营式、闭营式的会场布置。
4.学生处做好学生活动集会的组织管理工作。
5.教导处做好军训期间相关教师的课务调整工作。
6.总务处做好军训期间的师生就餐、饮用水供应等后勤保障工作。
新生军训工作方案 新生军训活动方案篇三
为了让学生更好地学习解放军的光荣传统和优良作风,增强学生的国防意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的精神,促进学生综合素质的提高,形成良好的班风、学风和校风。经学校研究决定,对20xx届高一新生进行为期一周的军训。
为搞好20xx年高一新生的入学教育和军训工作,学校决定组织成立军训领导小组,各负其职,密切配合,保证军训各项工作的顺利落实。
组长:
副组长:
成员:
教官:
军训领导小组负责全校学生军事训练的组织领导工作,制定军训计划,研究和解决军训工作中的重大问题。
下设协调接待组、安保联络组、后勤保障组、思想教育组、医疗保障组,负责全校学生军事训练的协调和各项具体工作,以保证军训顺利实施。
(1)协调接待组(负责人: )
制订学生军训方案,沟通和协调教官与学校的'关系,安排班主任车辆接送,班主任就餐安排,学生手册、军训手册等物品的发放等工作。军训动员大会、成果汇报表演大会主席台人员邀请、主席台布置协调工作。
(2)后勤保障组(负责人: )
负责监察训练期间十月军校训练场、寝室就寝、医务室场地布置等安全防范问题。以及训练期间为军训提供基础条件,确保军训工作的正常、安全运行。
(3)思想教育组(负责人: )
负责协助教官、指导班主任组织开展训练,开展纪律教育、安全教育、思想教育,日常管理工作,处理突出事情,以及军训会操优秀班级、优秀学员的评比。
(4)医疗保障组(负责人: )
负责军训过程的医疗保障工作,如军训前学生身体状况普查、生病学生的紧急救护、治疗、跟踪。
讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的首要的工作,各部门、各班主任务必高度重视,明确职责,严肃纪律,加强管理,确保训练期间的安全。
8月21日——8月27日
高中一年级11个班新生共450人。
1、提前布置军训相关工作;
2、为十月军校提供学生名单;
3、军训动员大会;
4、配合教官搞好军训工作;
5、搞好班级军训演讲;
6、检查学生军训手册;
7、军训汇报表演及表彰大会;
8、军训总结;
9、搜集整理军训随感文集;
10、整理军训资料数据。
(一)学习方面:
1、自备一本学习用书;统一带《做合格xx人---学生手册》;
2、每连军训结束交5-6篇军训随想(自定题目,自选角度),交德育处负责老师。军训后出一份汇编“走进军营,体验人生”。
(二)军训方面:
1、军训课目按安排执行(队列、正步走、向左右转、内务训练、会操);
2、军训阅兵会操汇报表演;
3、军训着装:统一穿陆军迷彩服,统一穿运动鞋。
(一)对班主任要求:
1、整理学生军训手册;
2、整理学生档案材料,了解学生基本情况;
3、观察学生行为表现,为组建班集体提供素材;
4、帮助学生解决军训、学习、生活中出现的问题,如有问题及时安排校医或心理教师参与解决;
5、每日早晨收各班军训日记,检查并写好批语;
6、及时向年级组反映班级情况;
7、帮助教官组织班级参加军训训练;
8、组织好本班各小组长收本班随感、日记;
9、协助教官确定本班优秀军训学员。
(二)对学生的要求:
1、听从指挥,严守军纪校纪;
2、军训实行封闭式管理,有事有病需报告请假,学生不得擅自离开军训场地,杜绝家长探视,有事与班主任联系;
3、严禁训练过程中吃小食品;
4、严禁带通讯工具,随身听等设备进行训练;
5、待遇同战士相同,中午伙食十月军校统一安排;
6、每日写军训日记;每组组长收发上交军训随感;
7、每班安排值日生(负责打扫本班军训场地);
8、军容检查内容:
头发:男生发长不得超过2厘米,女生长发挽起。
指甲:指甲内不得有污物;不得留长指甲;不得染指甲。
穿着:朴素大方、整洁;穿袜子;不戴头饰;不带首饰、项链;
9、军训科目及时间(参看军训及学前教育课程表)
新生军训工作方案 新生军训活动方案篇四
为全面推进素质教育,增强全体中学生的国防观念和安全意识,强化爱国主义和集体主义观念,加强全体中学生的组织性和纪律性,培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风,新泰市福田实验学校定于20xx年8月25日至8月30日对20xx级全体六年级新生进行为期6天的入学规范化训练活动。现将本次规范化训练有关活动安排如下:
对学生进行国情、国防知识教育,培养学生热爱学校、热爱集体、热爱人民军队、热爱祖国的优良品德和遵纪守法,艰苦奋斗、刻苦学习的良好习惯。对学生进行队列、队形等初步的军事技能训练和寝室内务整理的规范化训练,提高学生的组织纪律性和个人的生活自理能力。设置文明礼仪学习等文娱活动,让学生养成规范的礼仪习惯并在欢快的气氛中完成本次规范化训练任务。
20xx级六年级全体学生
学校操场及各相关场地
1、军事化训练与内务整理
2、校纪校规学习、安全知识学习、集体主义教育
3、文明礼仪教育
4、军体拳训练
5、文娱活动
组长:王悦升
副组长:消防大队领导周家伟娄振华巩莉刘灿波刘绪鹏曹淑君范彬
组员:消防大队教官学校各科室部门六年级班主任及配班教师
1、体卫艺:制定并实施本方案并协助好各位教官。
2、德育政教处:保证学生就餐、卫生健康,并提供训练所需物品及各种条件保障,同时协调落实各项训练工作及领导安排的各项事宜。协调总体方案,与各位参训教师一起实施军训计划,开展开训式、闭训式;协调各班进行集体主义、爱国主义教育,校规校纪学习及安全知识宣传工作,并做好训练期间的各种照片、音视频资料的收集工作。
3、教导处:提前完成六年级教师以及班主任安排,做好军训过程中学生书本等物品发放。妥善做好教师军训过程中的任务分配。做到分工明确,形成合力。
4、班主任:提前如实登记并提供特异体质学生名单,组织学生并安排训练人数,协助参训教师完成军训任务及其他规范化训练工作。
5、后勤处:负责音响设备、热水供应、医疗保障等工作,并处理好学生突发事件。
6、医疗卫生组:年级校长、各班主任
7、学校保卫:配合学校做好学生规范化训练期间的安保工作。
1、每位新生(特异体质除外)必须参加此次规范化训练,一切行动听从指挥、服从命令、动作迅速准确、协调一致;特殊情况须班主任审批;
2、尊重教官,服从管理和指挥,衣着装备必须服从学校的安排;
3、每位新生必须严格遵守作息制度,因故请假必须通过班主任或学校领导;
4、精神振作、姿态端正、保持高昂的士气、旺盛斗志;
5、同学之间相互帮助、团结友爱,对体弱的同学更要关爱,共同提高,做到训练生活文明有序;
6、凡在训练期间违纪的学生,学校将按照校规校纪严肃处理;
7、自觉遵守《中学生实则和日常行为习惯》,爱护学校一切设施和花草树木。
新生军训工作方案 新生军训活动方案篇五
依照国家教育部、总参谋部、总政治部的文件精神,以及我国《国防法》《教育法》《兵役法》等有关规定,组织开展我校10级新生军事训练。军训是对学生进行素质教育的有效手段之一,也是学校“德育系统工程”的重要内容。通过军训可以提高学生思想政治素质,激发爱国热情,增强组织性和纪律性,培养独立生活的能力,学习和发扬革命乐观主义精神,从容面对各种困难和挑战,更好地适应学校的学习生活和积极参与学校管理打下坚实的基础。
(一)军训领导小组
组长:刘德志
副组长:张显有教官负责人
组员:王家鲲、李瑞凤、马禹今、李鹏、常虹、
新生班主任
(二)具体分工:
总负责:刘德志
训练计划:教官负责人
各班负责:教官各班班主任
后勤保障:王爱民
10级学生。
8月13日上午
1、班主任对新生进行一日常规和行为习惯教育。
2、对军训工作进行安排,并提出要求。
8月13日下午:进行开营式,然后进行训练。
8月14————20日
全体新生进行军训。
1、20日下午进行会操表演。
8月21、22日
(三)其他:
1、本次军训在和校园先后进行。
2、学生起床、早餐、午餐、午休、晚餐时间听从舍务科安排。
3、班主任要充分利用这次有利时机,加强学生行为规范教育。