最新小学教师承诺书 幼儿园教师承诺书(五篇)
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小学教师承诺书 幼儿园教师承诺书篇一
一、严格执行课程计划。不私自调课,上足课时。不随意增减课程和课时,严格按教学计划组织教学,不提前结束新课。
二、控制学生在校学习时间。上午上课时间不早于8:30分,下午上课时间不早于3:00(冬季不早于2:30分)。不组织学生上早自习、午自习、不“拖堂”、不挤占学生课间休息时间。
三、提高课堂效率,不违规补课。不举办、不参与有偿补习活动,不介绍、不强迫或变相强迫学生参加有偿补习活动。
四、合理布置与指导学生作业。一二年级不留书面课外作业,三至六年级每天课外作业总量原则上控制在1小时以内。
五、控制学生考试次数和难度。一至六年级所有学科只组织期末考试(考查),不私自组织单元考、月考等考试。
六、保证学生参加课外活动和社会实践活动。不挤占学生参加课外活动和社会实践的时间。
七、规范学生教辅资料使用。只使用区教委统一下发的教辅资料,不以任何形式推荐或指定学生购买任何教辅资料。
八、加强学生竞赛活动管理。不组织学生参加学科奥林匹克竞赛,不组织学生参加未经教育主管部门批准的竞赛活动。
九、坚持素质教育评价导向。学生学期、学年成绩实行“等级+评语”的方式评价,不以任何形式公布学生的考试成绩,不按考试成绩对学生排名。
十、强化督导与责任追究。随时接受学校开展“减负提质”专项检查。
承诺人:
20xx年9月 1
小学教师承诺书 幼儿园教师承诺书篇二
开展教学首先要提高教学质量,这样才能让学生有所收获,不然只是浪费时间;有效的课堂不仅能让学生收获知识,还能提高学生的学习的兴趣;小学生正处于好动时期,他们对体育课有着很大的兴趣,我们不能把体育课看成只是一种简单的玩,而是要把它当作一门重要的课程,让学生学习到理论知识,提高他们的体育技能,增强自身素质。
教师素质关乎这教学水平,教师主导着整个小学体育教学工作,教学水平的高低直接影响着学生的学习兴趣及综合素质的提高。假若不重视教师素质,那课堂质量就无从谈起,由于受传统观念影响,在大部分学校招收的体育老师都会呈现综合素偏低的问题,导致在实际教学中发挥不了多大作用;学校要重视体育教师的能力和素质,老师必须是体校毕业的专业人才;而不是随随便便的找个人就可以顶这个岗位,体育老师在小学体育教学活动中起着传授知识的作用,老师的素质影响着学生的知识与技能的发展,所以体育老师也需要不断学习,发展充实自己。跟上时代发展步伐,及时把获得的体育知识讲授给学生。博学多才的教师才会受到学生的敬佩,也会引起学生对这门课程的学习兴趣。
教师需要转变教学观念,要不断树立进步意识,积极参与各种教学培训活动,努力提高自己的`教学水平;在实际教学中,要积极投身到教学实践中去,探索新教学模式,与其他老师交流教学经验,探讨新的教学方法,做到取长补短;在教学活动中应当反思遇到的教学问题或学生的表现,不断学习与总结,提高课堂教学质量。
教学环境影响教学质量,所以学校必须要重视起体育教学环境;受多种原因影响,体育教学环境很是不容乐观。城市的教学环境相对还是比较好,但在偏远农村地区,体育教学设施不健全,体育器材匮乏,正常的教学活动就很难开展,更别谈教学质量了;体育作为一门主要以开展户外活动为主的课程,在教学活动由足够大的实践活动场地和必备的教学器材,这些正是构成和谐课堂气氛的因素。这也是体育教学课堂的一大缺失;所以学校必须重视。适当把资金向这方面倾斜,国家也应当对一些偏远地区给予资金支持,缩小城乡学生在体育这门学科上的差距。促进学生的全面发展。
作为一门学科,体育教学与其他教学一样,要有教学目标和教学计划,有其固定的教学方法和教学内容,但又在一定上不同与其他学科,它具有更广泛的教学活动空间和独特的教学方法;教学是一人为中心的,说明人是教学活动最为重要的一个因素,因此执教者必须要以了解学生为前提,了解学生的体育素质,了解学生的特长和兴趣,了解学生需要什么。
众所周知,小学生正处于好动期,他们的健康成长,要有游戏参与到他们的生活,在游戏中学生掌握知识和技能。小学体育的目的是促进学生的将健康成长;教学内容是实现教学计划的载体,而我认为把游戏纳入体育教学中去,就是一个很好的教学事项,教师把积极健康的游戏带到课堂上,组织学生在完成任务中掌握技能。教师还需把创造游戏作为教学计划之一。在教学安排中把考核项目拉入其中,这看似是为了应试,但在现实中我们不得不这么做;比如说我曾经带过的学生,他们都比较热衷于其他体育项目,唯独对跑步不感兴趣,我给学生强调跑步对自己的健康成长有重要的作用,但这对于学生完全没有诱惑力。最后只能采取项目考核的方式,学生表现的都很积极,每次上体育课,我都要求学生慢跑几分钟,热热身,偷懒的学生变少了,效果比较显著,所以我个人觉得体育课同样需要考试,这是对学生综合素质的一个评估,也会对以后的教学安排提供数据,发现在哪些方面学生普遍比较弱,可以加强这方面的课程等等。
体育课虽然户外活动占着很大一部分,但想要学生全面发展,我们要同样重视起理论知识的作用。理论是基础,实践是发展。实践是建立在理论基础之上的。所以我们在开展大量实践课程之前必须先把理论知识学习好;小学体育知识是一些基础性知识,包括给学生讲上体育课应该注意的一些问题,做体育活动前应该做哪些拉伸活动,以及在活动期间应该学会如何保护自己,等等。还应适当给学生讲一些体育史上的一些案例,增强课堂趣味性,引起学生对学习理论知识的兴趣。学生掌握了理论知识,学会自我保护,以防止学生在活动中出现意外伤害,小学生正处于身体成长期,安全很重要,也对他们以后的人生发展有很大的帮助。学生从小受优秀的奥运健儿为国争光事迹的耳濡目染,也会激发在体育上有潜力的学生朝着优秀运动员的目标发展自己。
总结:我认为小学体育是学校体育工作最基础的工作,但起到的作用不言而喻,提高小学体育教学质量是一项长远而具有深远意义的事情,小学体育教师是主力军,提高教师素质是重中之重。我国国家也很重视教育基础工作,小学生是国家未来的栋梁,未来的体育健儿需要从小抓起,因此提高小学体育教学质量具有极大的时代意义。
小学教师承诺书 幼儿园教师承诺书篇三
禁毒是每个公民的责任,关系到家庭的和睦幸福、社会的安定和团结,关系到中华民族的兴衰存亡,我郑重承诺:积极行动起来,从现在做起,从家庭每位成员做起,筑起反毒、防毒、拒毒的“铜墙铁壁”,为家庭的幸福,社会的稳定作出应有的贡献。
一、以防为主,不让毒品进我家,要充分发挥家庭的特殊作用,学习有关法律法规的禁毒知识,提高家庭成员的防毒、拒毒意识,以防为主,防范在先,把好自家门,管好自家人,自觉抵御毒品侵蚀,不让毒品进家门,做到人人远离毒品,家家禁绝毒品。
二、从我做起,当好禁毒工作的宣传员和志愿者。自觉宣传有关禁毒知识,使家庭每一位成员及其周围的家庭和群众特别是青少年都能了解毒品的危害,同时要主动配合公安部门与毒品犯罪行为作斗争,形成“珍爱生命远离毒品”的良好社会氛围。
三、自我教育,积极参与“无毒社区”的创建活动,要知法、守法、严格家规民约、切实做到无种毒、无制毒、无贩毒、无吸毒对已涉毒的家庭和人员不能歧视,要相互规劝,教育疏导,帮助他们认清危害,走出歧途,真诚悔过,回归社会。
四、提高警惕,坚决与毒品违法犯罪作斗争要主动配合,协助公安部门检举,揭发有毒品违法犯罪嫌疑的人和事,敦促吸毒人员主动到公安机关登记。要提高警惕,严格房屋出租的规定,决不能使自己的住处成为毒品犯罪分子藏身的窝点,净化我们的家园。
承诺人:
20xx年x月x日
小学教师承诺书 幼儿园教师承诺书篇四
尊敬的各位领导、各位老师:下午好
我是高一年级生物学科责任教师。首先感谢学校和年级领导对我的信任,把如此重要的工作交给我。然而,受到鼓励的同时我也感到前所未有的压力。毕竟,我们这个集体太年轻了,全都是80后,都还缺乏工作历练,教学经验不够丰富。加上我们又面临新课改的挑战,任务之艰巨自不待言。为了高质量的完成好教学任务,我代表我们高一年级全体生物教师郑重承诺,将完成好以下几方面的工作:
一.组织本学科教师制订学期教学计划,和每月月计划.
二.组织学习和研究课程标准、教学大纲、考试说明、教材、教参和教辅资料,透彻理解教材内容,掌握好教学难度和进度。
三.组织好每周一次的集体备课活动,提前定内容,定主备课人。针对主备人一级教案中存在的问题展开积极讨论,制定出切实可行的教学方案。依靠集体的力量解决好重点的突出和难点的突破问题。
四.组织本学科处理好教辅资料中习题的删减问题。
五.组织好学校和年级要求的公开教学以及听课、评课活动,并做好记录。
六.对比我更年轻的教师给予具体、、细致、耐心的帮助。
七.组织好本年级本学科单元、期中、期末复习、命题、考试、阅卷以及试卷的质量分析。
为了实现我的承诺我将付出更多的努力,边教学边反思,不断更新教学观念,勤于业务钻研,开创有特色的教学之路,从而高质量的完成教学任务,为介中的发展尽自己的绵薄之力。
20xx年11月3日
小学教师承诺书 幼儿园教师承诺书篇五
为切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,维护学校正常的教育教学秩序和声誉,提高教育教学质量,现特向学校、家长和社会承诺:
一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行省教育厅《关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》和《枣庄市教育局关于禁止在职在岗教师从事有偿家教的暂行规定》。
二、不从事有偿家教。
三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教。
四、不私自外出兼课或校外办班。
五、不以其它形式协助他人提供有偿家教服务。
六、关爱每个学生,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮助学困生,让每个学生都得到健康成长、和谐发展。
我将自觉履行以上承诺,请学校、家长和社会监督。若因有偿家教被查处,愿接受学校及上级部门给予的一切处分。
承诺人签字:
枣庄市第三十七中学
20xx.7.2