最新读桃花心木有感1200 读桃花心木有感小学四篇(优质)
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读桃花心木有感1200 读桃花心木有感小学篇一
今天,我们就要走进《桃花心木》,走进这篇课文,我无比激动。桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直。
桃花心木,常绿乔木,多米尼加共和国的国树,原产美洲,在中国有广泛种植。树高可达15公尺以上,可作行道树、庭园树等,桃花心木是制作高级家具的好原料。是世界名贵木材之一。它是一种生长迅速的珍贵用材树种。其材色为红褐色,刨削切面光滑,花纹美丽,木材不翘裂,可与桃花相媲美,为良好的单板材和胶合板贴面板材。它为落叶乔木,树干通直,枝繁叶茂,是优良的四旁绿化树种。
作者以“桃花心木”为题,实际上并不是单纯地写树木,而是借树木的生长,来比喻人的成长。本文通过种树人给桃花心木浇水没有规律的事,说明了在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。
学习完《桃花心木》这篇课文,我明白了:人在生活中会遇到一些不可预料的挫折、磨难、坎坷。只有经得起生活中风风雨雨的考验,克服依赖性,才能成为坚强的人,有所作为的人。
希望我们都能从中熟人的做法中获取成长经验,长成栋梁之材!
读桃花心木有感1200 读桃花心木有感小学篇二
这个星期,我学习了一篇课文,名为《桃花心木》。文章主要介绍了一种叫桃花心木的特别的树,树形优美,高大而笔直。他的作者是中国现代著名作家——林清玄。我读了这篇课文后感触很深。
文章中,有很多含义深刻的句子,例如:“不只是树,人野是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”这句话告诉我们,人和树木一样,也应该学会独立自主的生活,只有不依靠别人,经得起生活中的任何挫折,才会成为一个独立自主的人,成为一颗“适者生存”的人。
这篇课文,通过优美的桃花心木,借种树喻育人,要我们深化对环境的感受与情感的感知,就能有一颗坚强的心,去面对、去迎接、去挑战生活中的坎坷、曲折和磨难。
在我们的日常生活中,我们会遇到多少迎面而来的困难,那何止千千万万。但我们一定、一定要勇敢地面对,不能逃避,顺应一句俗语“是福不是祸,是祸躲不过。”要知道你可不是一个单独的一个人,而是社会的一份子,要借助集体的力量,锻炼自己的能力,去努力拼搏,努力奋斗,用积极乐观的心态去战胜一切困难。
我曾经也面对过很多困难,家庭的变故,亲人的吵闹,朋友的不和,还有陌生人的欺诈……这些我都经历过,但我都用自己的智慧和勇敢挺过来了。有了这些经验,我会变得更加成熟懂事,不再依赖父母的呵护,同时我同时有一种战胜自我的快乐。
我时时告诫自己:做人要乐观、自主、坚强。
读桃花心木有感1200 读桃花心木有感小学篇三
当代作家林清玄的《桃花心木》这篇叙事散文,以桃花心木树苗的栽培方法——种桃花心木的人模仿老天下雨的不确定性,不让树苗养成依赖的心,而要树苗学会在土壤中自行找水源,这样才能长成百年大树,借物喻人,告诉我们一个道理:人与树一样,在成长过程中会遇到各种不确定因素,包含种种磨难、挫折、失败和痛苦等。面对这些不确定因素,只有克服惰性和依赖性,及时调整好心志,发挥自身潜能,努力去寻找并汲取维持生命的养分,才能经得起生活中风风雨雨的考验,才能生存和发展,成为坚强、有作为的人。
是的,现实中,学业上会存在着疑惑与阻力需要我们去解除,工作中会有压力与困难需要我们去战胜,生活上有艰难险阻需要我们去克服,我们都不是圣贤,存在着各种缺陷与短板,它们成了生活中的拦路虎,都在干扰、阻碍着我们的成长和发展,此时,需要我们强化心志,坚韧性格,不断充实自己,提升完善自己,在跌倒的地方,反省原因、总结经验,再努力爬起来。
生活中,还存在太多的负面因素,干旱、水涝、雾霾、地震不期而遇,意外的交通事故让人触目心惊,环境污染带来的食品安全隐患正让人诚惶诚恐,黄、赌、毒等不良诱惑无孔不入……我们生存道路上的这些温柔陷阱,夺命杀手都构成了对生命的严酷摧残!在生活中,我们要严肃认识地学习安全知识,提高安全意识,明辨是非,趋利避害。
《与泥土对话》一文中,儿子没睡。望着月光下方桌上的泥土出神。他仿佛感觉到泥土在跟他说话。是啊,没什么大不了的,就算输光了一切,家乡的泥土输不掉。就算不被任何城市收留,这块泥土会接纳他。就算失败如影相随,只要是块泥土,播下种子总有发芽的机会。第二天,儿子走了带上那把泥土上路。儿子的心如泥土般踏实,性格如泥土般坚韧,待人如泥土般诚恳,为人如泥土般坦荡。十年的挣扎、打拼,儿子成功了。这是在失败面前不气馁,自我反省,调整心志,修正缺陷,继续奋斗所取得的成绩!
《狼王梦》中的黑仔如果自幼学习了安全知识,具备安全意识,就不会在危机四伏,险象环生的丛林中竟毫无警觉;蓝魂儿如果自幼学习了猎人的捕猎方法,熟悉陷阱与捕兽夹的特性,做到知己知彼,就不会魂断捕兽夹;双毛如果能强化自己心志或能做到量力而行,也不致于被群狼分而食之。
是的,天上不会掉馅饼,天下没有白吃的午餐,要有收获,就得有付出:读万卷书,书是前人智慧的结晶,书可以让我们获取大量有价值的间接生活经验,书可以让我们汲取丰富的精神养分,去滋润智慧之树、心灵之花!行万里路,路在脚下,跋涉途中你才会领略到山清水秀的画卷、博大深邃的洪荒、人迹与自然的呼吸……
只有通过自己不懈的努力,自立自强,独立坚韧,才能在经历生活风雨的洗礼后生存下来,发展并成为有作为的人!
读桃花心木有感1200 读桃花心木有感小学篇四
当我一看到《桃花心木》这个题目时,我心想:写树的,肯定不好看也就没看这篇文章,可当老师让我们预习这篇课文时,我才读的,刚开始读,我已经被这篇文章所深深吸引住了,这篇文章写的棒级了!文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木长成百年大树,运用了科学的办法但作者一开始不明白,当种树人说了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。
是啊,每一次的困难对于我们来说是生活的考验,而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验,再不确定生活的人,会培养出一颗独立的心,并会把很少的养料转化为巨大的力量,努力生长。
十年树木,百年树人。只要有长时间的磨炼,就会又很大的收获;只要你勇敢地面对困难,不怕挫折,成功永远属于你!我羡慕冒险小虎队中三位“小虎”,无拘无束,并经历无数次考验,我羡慕德国才14岁的小孩乌塔,独自一人游欧洲,我羡慕……我羡慕的人虽然不多,但我能做到吗?全中国的小学生能做到吗?中国虽然有随发展,但中国能比上美国吗?为什么,为什么比不上美国?因为中国,因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟,被家长管着,浪费了童年,这个大好时光,童年无忌啊!
大家都听说过:“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自己找到它们必须拥有的水源,才能生活下去!
每当孩子想帮家长做事时“去去去,学习去!”家长都是这句话,爱孩子,就应该让他(她)去锻炼,去拥有一颗独立自主的心;爱孩子,就应当让他(她)去面对困难,去战胜胜困难;爱孩子,就应该解开学习之锁,到大自然中去体验生活;爱孩子,就应当让他(她)不要虚度童年,外面的世界是美丽的,是精彩的;爱孩子,就应该让孩子到社会中去分清是非,分清好坏,在社会站稳脚!
家长们,醒悟吧!让孩子在天空中飞翔,自由自在,让孩子在海洋中遨游,无拘无束,让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活,去感悟生活吧!