与感恩有关的演讲稿 和感恩有关的演讲稿(大全4篇)
演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。
与感恩有关的演讲稿 和感恩有关的演讲稿篇一
您们好。
今天是一年一度的感恩节。对别人来说,只是一个普通的节日。可对我来说,却是一个非常重要的节日,因为我实在有太多话对在座的老师们说了。好了,言归正转吧。
老师们,你们知道吗?你们被称为园丁,辛勤培育着我们,使我们不断健康成长,而且我发现你们都有一些共同的特点:
一、你们任劳任怨,呕心沥血,想方设法地培育我们这些祖国幼苗。
二、无论对优生还是差生都充满爱心,从不偏爱优生,歧视差生,让每一个学生都不断进步,学有所成。
三、对成绩不够好的学生更是倍加关爱,无偿地付出,利用课外时间辅导他们,用自己的爱温暖他们的心,使他们变得越来越有自信,成绩不断地进步。
四、当我们生病了,你总是那么的虚寒问暖,关怀备至。
五、女教师们虽不是我们的母亲,却胜似母亲,对我们总是那么好。
老师们,你们真好。我们的成长离不开你们,我们爱你,你是我们心中尊敬的人。
最后,我代表你们的学生说声“谢谢”。
与感恩有关的演讲稿 和感恩有关的演讲稿篇二
各位老师:
下午好!今天我演讲的题目是正视内心,怀揣感恩。我没有华丽的辞藻,优美的文字,有的只是自己最真的感受和来源于学生的那份感动。作为身处市场经济时期的高职教师,物质化的追求使得不少教师价值观呈现功利化。冷漠、势利、随波逐流掩盖了原本拥有的纯洁、一尘不染的内心。面对多重价值观的冲击,是我的学生教会了我要正视内心、甘于平淡、让我有勇气和毅力坚守在教师岗位上默默的付出。从教10年来,我得到了很多人的帮助,我感激我的领导、我的同事、我每个阶段的导师,我更感激我的学生。
金晓辰,一位五年一贯制且其貌不扬的学生。每逢节假日都会给我发来一封电子贺卡。每次过完新年来上班的前几天,总会收到一封写满密密麻麻祝福词的盖着邮戳的信件。在很难收到手写稿信件的今天,学生的这种举动让我着实感动,她的信件也让我像宝贝一样珍藏起来。张超,一位非常细心的学生。每隔一段时间都会来个电话问候一声,当我去绍兴的企业看望顶岗实习的他们,他的每个细微之处都会让人感动,接待工作真是做得无微不至,当时还帮我订了酒店,不巧的是那个酒店我住的那层就我一个人,怕我晚上害怕,还陪我聊天到10点,才离开。徐扬,一位飞扬跋扈的学生,平时还跟我们学校的一位男老师打架,被认为是品行恶劣的学生。当时我刚刚来嘉职院,给他上了一个学期的公共选修课—消费心理学,每次到课间,我会特别留意这位学生,每次有事没事找他聊天。令人惊喜的是到了学期末,他考了全班最高分93分。当时我感觉到前所未有的成就感和幸福感。还有位心理有问题、行为较激进的学生,半夜12点左右给我来了个电话,作为一位男生在电话里痛哭了半个多小时,估计喝了不少酒,但是这是学生对自己的一种信任,一种依赖,因此等他哭诉完,我还开导他了半个小时,稳定住了他的情绪。现在他毕业7年了,我们在保持联络中。其实,每个学生的可挖掘潜力是无限的。他们想要从我们这里索取的,不只是丰富的知识,而是一种隐藏在背后,不能被漠视的对于个体的认可与尊敬。
当然,每届我都会碰到这样的令人记忆深刻的学生。每次当我声音嘶哑、身体抱恙的时候总有学生递来自己特意去买的药片,总会收到学生课后的短信问候。其实,扪心自问,我们这一代老师,已经远远没有老教师们那样细心,可以将每一个学生,至少,是正在相处的学生的名字丝毫不差地记住。我们总是处在忙忙碌碌中,与学生的沟通都变得难能可贵。然而,也是我们的学生,让我知道教师的责任是什么?我要拿什么去回报我可爱的学生们?
有时候我们总是开展各种道德宣讲,让我们的学生能学会感恩,能学会做人。然而真正的教材其实是教师本人。教师的一言一行都潜移默化地影响着学生。只有我们教师能正视内心、怀揣感恩,并把这些感恩融于实际教学实践中去,让学生亲身感受教师的感恩之心,才能让学生学会感恩父母、感恩学校、感恩社会,使学生加倍努力,奋发向上。
最后,我要感谢我们的.学生,是他们让我永远充满精神活力;是他们促使我不断的警醒和反思;使我能真真正正的不断进步。
与感恩有关的演讲稿 和感恩有关的演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的学们:
大家好!
今天,我为大家演讲的题目是:“学会感恩”。说起感恩,我想先问大家几个问题:请问,你们每天吃着父母为你们做的香喷喷的饭菜时,你们想的是什么?还有父母为了不让你们挨饿,给你好多的零花钱让你们吃饱,而你却抱怨零花钱给的太少,这时候你们有没有想过父母给你了这些零花钱,父母的午饭吃的是什么?或父母不在身边陪你,抱怨父母是不是不爱我了?就对父母大发雷霆。还有在学校上课不认真听讲,还怪老师上课没有激情,课上的不好,但你们有没有想过,老师上课之前要做多少精心准备,为了学生能听懂需要修改多少次教案呢?每当同学将一杯暖暖的开水放到你手里的时,你有没有想些什么?
说到这里,同学们要问了,平时我们也经常说谢谢,其实感恩并不只是笼统的一句谢谢,而是内心的一种感受、一种行为。只要从生活中的一点一滴的小事做起,你就会觉得感恩就在我们身边。比如在父母做好饭菜时,你即使不能去帮父母炒菜做饭,你也可以帮父母拿一下碗筷,平时父母给我们的零花钱,我们不能乱花,因为父母挣钱也很辛苦能想到这一点其实就是一种感恩。在家里要对得起父母在学校也要对得起老师,只要你好好学习,认真完成作业,不惹老师生气,做一个听话的乖孩子、好学生,这也是感恩。同学之间,大家肯定认为没有什么好感恩的,其实不然。同学们在一起学习,在一起欢乐,那是同学们之间的友谊,友爱。这种友谊,可以帮助我们克服困难,共同进步。这也是一种感恩。
我们要学会感恩,感恩父母,他们给予我们生命,抚养我们成人。当我们遇到困难时,能倾注一切来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈时,能耐心听我们倾诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,还是父母。还要感恩老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,老师的作用,老师的无私奉献,时时刻刻贯穿其中。还要感恩同学们,你们是我生活中的伙伴,学习中的助手,生命中的一部分。
常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和学习成长的快乐。
同学们,其实感恩就是要感谢养育你的父母;感激帮助你的人;感谢关爱你的老师。让我们好好学习,将来回报社会。谢谢大家。
与感恩有关的演讲稿 和感恩有关的演讲稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是一只鱼,干渴的鱼,是他还有她们,给了我清凉的泉水,让我在水中快乐的游。
水滴感谢大海,因为大海让它永不干涸;花朵感谢绿草,因为有了绿草的衬托,才让她如此艳丽;雄鹰感谢天空,因为天空能让它任意翱翔。而我们,应该感恩谁呢?
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜……”这首歌触动了多少年轻子女的心灵,让多少人泪湿眼眶。而我,却感到深深的迷茫……
感恩?想起这个词,我的眼前便出现了妈妈忙忙碌碌的做家务的背影,与爸爸认真教我学习的样子。小时候,不懂事,不懂得爸爸妈妈到底有多辛苦,总觉得他们不就是教个学嘛,便总是闹腾,嫌他们这嫌他们那,一会也不停歇。看着他们围着我团团转的样子,心中就有种做皇上的感觉,特别好玩。可不知什么时候,发现妈妈原本光滑的皮肤上出现了一条条皱纹,原本大大的,炯炯有神的眼睛变得浑浊,暗黄。爸爸那微黑的额头上,布满了密密麻麻的“弯线”,多的似乎即将要把爸爸的额头给吞噬。原本健壮的腰身也开始不由自主的弯了下来,那一身顶牛的力气也不是跑哪去了。看着爸爸妈妈日益衰老,心中不免泛起了酸酸的感觉——爸爸妈妈快老了,这时候,我才醒悟:我们最应该感恩自己的父母啊!
感恩?想起这个词,我的脑海中便出现了老师那不知疲倦的身影。是他们,在讲台,书桌旁,洒下心血点点,用一双慈爱的,父母般的眼神看着学生。他们可以为学生进步几分而欣喜若狂,可以为学生慢慢退步而感到心痛欲裂。可无论何时,何地,他们都没放弃过每一个学生。他们竭尽全力的教育着学生,希望个个学生都有一个美好的未来。”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“相信大家对这个千古名句一定很熟悉吧。对啊,老师何尝不是一只春蚕呢?呕心沥血的造福人类,我无法想象,如果没了老师,地球会变得多么野蛮。所以啊,我们也应该感恩自己的老师啊!
友情是一曲和谐的歌,使生命更精彩;友情是一座七彩的大桥,是成长更绚烂;友情是一颗甜甜的糖果,驱走你心中的忧伤。友情也给了我们许多温暖了力量啊!这一路走来,身边的朋友不断的替换,可友情依旧是那么的真诚,动人。如一条美丽的项链,吸引着人们。所以啊,朋友,我们也应该感恩!
感恩无处不在,它如一缕微风,藏在任何角落之中。我,学会了感恩!