最新学生接种疫苗宣传标语 学生打疫苗宣传21篇(汇总)
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学生接种疫苗宣传标语 学生打疫苗宣传篇一
20__年4月25日上午，我院__院长、__副院长、__站长以及预防接种工作人员__、__、__等走上街头、走上集市、走进托幼机构采取悬挂条幅、发宣传资料、义诊、帖贴标语等多种形式，重点宣传计划免疫程序。宣传国家免疫规划政策、预防接种的安全性和有效性、动员每个家庭参与、孩子获得免疫接种的重要性、接种二类疫苗的意义。同时，预防接种证也是孩子在入托、入学时必须。
儿童权利优先，是全社会的共识，接种疫苗是每个孩子的权利，也是家长的义务;为了孩子的健康成长，需要全社会共同参与。
医务人员走进村庄、托幼机构发放宣传材料，讲解预防接种证制度，一类疫苗和二类疫苗的分类，让儿童家长了解什么年龄段该接种什么疫苗，接种前应该注意什么事项，了解儿童身体状况，接种前要进行儿童体检。接种后留观__分钟和少吃容易引起过敏性的食物。同时，对接种后可能发生的反应如一般反应、异常反应、甚至严重反应的鉴别以及处理原则，让群众对预防接种反应有一个初步的认识。
重点强调及时接种疫苗的必要性，开展学龄前儿童麻疹疫苗强化免疫和接种证查验对保护儿童健康、减少疾病的重要意义，提高全镇对预防接种工作的认识。
此次活动我院出动车次__余次，悬挂条幅__余幅。宣传标语有：“关注流动儿童预防接种”、“及时接种疫苗，人人享有健康”、“预防接种是最经济有效的防病方法”等__条。发放宣传单__余份，近百人咨询预防接种事项，工作人员一一进行了讲解，取得了较好的效果，为提高儿童接种及时率和接种率夯实的基础。
学生接种疫苗宣传标语 学生打疫苗宣传篇二
县疾控中心：
每年的4月25日是全国的预防接种宣传日，今年的 4月25日，我院根据略疾控发〔2016〕33号文件精神，结合本院实际，组织人员开展了为期一天的以“依法预防接种，享受健康生活”为主题的宣传活动。
活动采取设置宣传点、发放宣传资料、上街发宣传单、张帖宣传画、张贴标语等多种形式，紧紧围绕消除麻疹、维持无脊灰状态和乙肝疫苗补种等重点内容，在本辖区、本单位和xx镇幼儿园组织开展了预防接种宣传活动，对计划免疫的程序，计免对各种相对而言应疾病的预防以及在预防过程中的注意事项也进行了重点宣传。
在消除麻疹、维持无脊灰状态和乙肝疫苗补种等重点内容上，大力宣传了麻疹、脊髓灰质炎、乙型肝炎等疾病对人的危害及其防治知识，其主要防治措施就是及时接种相应疫苗。同时也对疫苗预防相关疾病的国家政策进行了宣传。
在计免程序上，提出五个原则：即两针次间隔时间许长不许短；同种疫苗间隔28天以上；起始月龄许晚不许早；基础免疫在12月龄内完成。并将我国现行免疫程序制成宣传单，进行了发放，使群众对计免的知识有一个初步的认识。
在计免预防相关疾病的宣传上，介绍了13苗防15病即卡介苗防结核病；脊灰疫苗（糖丸）防小儿麻痹症；百白破疫苗防百日咳、白喉、破伤风；乙肝疫苗防乙型肝炎；
学生接种疫苗宣传标语 学生打疫苗宣传篇三
“”儿童预防接种宣传日(计划免疫日)活动总结“xxx”是今年4月25日全国儿童预防接种日的宣传主题，也是我国扩大免疫规划实施后的第一个宣传日。我们城港路大原社区卫生服务中心根据儿童预防接种宣传周活动的通知要求，于4月25日紧紧围绕宣传主题开展了形式多样的宣传活动。现将宣传活动总结如下：
一、 周密部署、扎实安排
宣传活动进行统一安排，市疾控中心召开专题会议就“预防接种，健康的保障”这一宣传主题，做了部署，为宣传活动开展做好充分准备。我们在宣传活动前认真安排、积极准备，争取当地政府及相关部门的支持和配合。我们印制宣传画、宣传折页1800张，各类宣传资料1000张，保证了宣传活的正常开展。
二、 领导重视、突出重点
各级领导对本次活动十分重视，4月25日上午10：00市疾控中心主任亲临广场宣传点，视察宣传活动开展情况，并积极向来往群众发放宣传折页，城港路管委领导都亲临现场参加活动，这些充分体现了各级领导对国家扩大免疫规划工作的重视和对儿童健康的关爱。
三、 广泛宣传、内容多样
4月25日我们在广场、繁华地段设立宣传及咨询点，通过悬挂横幅、摆放展板、发放宣传资料、通过新闻媒体宣传等开展了形式多样的宣传咨询活动。此次活动，我们向群众面对面宣传扩大国家免疫规划政策、疫苗相关疾病预防及预防接种相关知识，并为广大群众提供免疫咨询，同时向群众发放免疫规划疫苗针对传染病防治知识宣传材料。宣传点向现场群众发放预防接种知识宣传折页3000份、悬挂横幅2条，展示宣传板4块，动用车辆2台次;现场咨询100多人次。发放宣传画和宣传折……
学生接种疫苗宣传标语 学生打疫苗宣传篇四
新年的钟声已敲响，人们都对鼠年充满了无限憧憬，可是近来发生了一种疫情，让大家充满了几分恐慌，这个疫情就是新型冠状病毒感染的肺炎。
每当我打开手机和电视，关于该疫情的消息，我都流泪满面，除了几分害怕，更多的是感动和对医护人员的敬畏。
作为青少年，我们要做好自身的防护，一是尽量宅在家，少去或者不去人群密集的地方；二是出门戴口罩，同时戴口罩也有正确的方法，我们首先将口罩对折，然后竖着拉展，最后戴上后将鼻梁处铁丝捏紧；三是勤洗手，饭前便后都要洗手，这样才可以不让细菌进入我们的身体。
但我还想说，在目前这样危急的情况中，还有一些无良商家，将急用的口罩卖到了天价，甚至几百块钱一个，我这这里深深谴责他们，疫情面前，我们都要众志成城。当然也还有很多商家也很暖心，将口罩免费送给更多需要的人，得到了大家的一致点赞，让大家感受到爱与温暖。
我在这里，还想为白衣天使们点个赞！他们为了救助患病，不惜每天穿又厚又重的防护服，甚至女护士为此节省时间、方便穿戴防护服还剪短了头发，还有些医生因为救人自己也被传染上，生命危在旦夕……最美的守护者，你们就是我的榜样，我要好好学习，长大后成为你们的`一份子，守护更多人的健康。
打赢这场疫情战役，要靠我们每个人的努力。请所有人和我一起，不信谣、不传谣，听从医生建议，守护自己健康，同时一旦发现有身边人疑似感染，我们一定要及时向xxx门报告，生命最宝贵！
中国加油！
学生接种疫苗宣传标语 学生打疫苗宣传篇五
为更好地落实国家免疫规划目标和任务，确保我街道计划免疫接种工作顺利实施，确保安全接种。2月8日下午，xx区疾病预防控制中心对我中心的预防接种门诊进行督查指导，情况如下：
1、冷链系统管理：管理制度落实到位，有冷链档案，冷链运转正常，每天2次有测温记录，以保证疫苗质量安全。
2、接种场所管理：各类急救药品有配备，均未过期，上墙资料更新及时，有接种标记，接种处有明显的温馨提示语;接种场所以及接种器材定期进行消毒并记录;但未配备叩诊槌和冷开水。
3、接种现场管理：接种人员工作衣帽穿戴整齐，全部佩带胸牌并持有有效的《预防接种人员岗位培训合格证书》，疫苗发放登记规范，确保疫苗不离冰，存放正确。电脑专人专用加密，信息化软件运转正常;做到人、卡、苗核对，及时、规范接种;接种二类疫苗，有充分征求家长同意，并落款签字，以严格遵行知情自愿的原则。
3、流动儿童管理：调查摸底资料齐全，卡册规范整齐;
4、预检情况：有专人负责预检工作，登记资料整齐，询问详细，已做好接种前的告知询问工作，并做好告知和禁忌症的询问书面记录。
5、接种操作：各接种人员能严格按照相关规定，严格执行无菌操作，接种方法、剂量、部位均正确，并在接种后留观30分钟，现场记录完整，做到一人一卡入卡入册及时，均使用一次性注射器，三证齐全。
6、异常反应：一旦发现预防接种异常反应，均立即向上级相关部门报告，并做好登记，及时处理。
由于本中心场所不够宽敞，未创建规范化接种门诊，故没有电化教育室，未开展电化教育。
1、接种门诊和留观场所不够宽敞，需要政府加大对社区卫生服务的基础设施的投入;尽快创造条件，创建规范化预防接种门诊。
2、需要进一步加强组织领导，强化职工安全接种意识;
3、需要进一步加强规范化培训教育，提高预防接种人员的专业素质。
4、立即配备叩诊槌和冷开水，并尽快开展电化教育工作。
学生接种疫苗宣传标语 学生打疫苗宣传篇六
文汇街道社区卫生服务中心紧紧围绕今年“接种疫苗，家庭有责”的全国免疫预防宣传主题，结合我街道流动儿童多这一现象，于4月25日前后开展了为期一周的宣传活动，现将宣传活动情况总结如下：
街道领导对免疫预防工作十分重视，“预防接种宣传周”期间，街道领导亲自参加宣传活动。
引导新闻媒体积极开展预防接种知识宣传，正面报道国家免疫规划政策、取得的成绩以及预防接种对保护人民群众健康的重要性，必要性。通过宣传，动员公众关注预防接种工作，营造全社会共同参与的氛围。
（一）现场宣传，利用预防接种日人员集中这一点，在接种现场进行宣传，开展计免相关知识咨询，接受了100多名儿童家长现场咨询，大大提高了儿童家长对计划免疫工作的认知。
（二）流动宣传，出动宣传车在辖区范围内宣传预防接种相关知识，大大提高了公众对计免预防的认知。
（三）固定宣传，在石大市场、胜安广场、商业街、东营社区、北王屋村等流动人口集中地区悬挂横幅，以“健康山东行动”和“预防接种工作规范年”活动等为主要题材，在居民小区宣传栏内广泛张贴宣传画。
（四）入户宣传，组织辖区卫生服务站人员，利用发放宣传单的方式进村入户对当地薄弱环节和重点人群进行宣传，有效地提高了群众对预防接种的知识。
通过“接种疫苗，家庭有责”宣传活动的开展，进一步提高了公众对预防接种工作重要性的认识，为全面落实扩大免疫规划，实现享有公共卫生服务均等化，让惠民政策惠及所有儿童，做好辖区内的预防接种工作奠定了坚实基础。
学生接种疫苗宣传标语 学生打疫苗宣传篇七
“接种疫苗，家庭有责”是今年4月25日全国儿童预防接种日的宣传主题。根据卫生局中心文件精神的要求，于4月25日牢牢围绕宣传主题展开了情势多样的宣传活动。现就宣传周活开工作总结以下：
一、组织领导，落实责任
这次活动院领导非常重视，同一部署安排了此次宣传活动。并成立了由院长为组长，防疫专干为副组长的活动领导小组，制定了宣传计划，于4月25日组织安排了此项活动的动员培训会议，所有在职干部及包村村医均参加了本次会议。由乡镇卫生院包片干部及各包村村医负责此次活动的具体实施。充分利用3-4月查漏补种月活动，认真展开了此次活动，进步了广大群众对适龄儿童预防接种，健康防病的意识。
二、普及知识，加大宣传
充分利用各种宣传方法，普及计划免疫的基础知识，进步人群对计划免疫重要性的熟悉，并能主动按计免程序的要求为儿童接种疫苗，具体措施有：
1、于“4、25”宣传日在二门诊设置宣传台,散发了宣传单100张，并接受了20多人次群众的咨询。
2、在二门诊街道路口，门市门口等人群较密集，活动较大处张贴宣传画1张。
3、在卫生院大门口前拉出写有宣传标语的长条横幅1条。
4、卫生院围绕“接种疫苗，家庭有责”主题，举行一期黑板报。
5、每个村卫生室在“”宣传活动周，举行了一期与预防接种有关的宣传知识黑板报。并在村里醒目的地方刷写“接种疫苗，家庭有责”、“免疫接种连万家，儿童健康乐全家”等内容的墙体标语。
6、卫生院对救治进院的孕产妇和得病儿童的家上进行产前产后育儿教育，传递计划免疫相干知识，发放健康处方、宣传单等情势进步计划免疫知识知晓率，使计划免疫工作深进人心。
三、结合实际，完善工作
随着经济建设发展，大观镇最近几年来活动人口逐渐增多，给免疫规划工作带来一定的难度。活动人口，计划外儿童是本次宣传活动的重点对象。通过量种宣传，让他们深进熟悉到计免的重要性，并能自觉带领儿童进行免疫接种，避免本地区免疫空缺的出现，具有深远的意义。从这次宣传活动中，取得了明显的效果，特别是那些活动儿童和计划外儿童的家长，主动带领儿童来进行登记、建卡，接种疫苗。通过这次活动我们将再接再厉将我院的计划免疫工作做的更好。
学生接种疫苗宣传标语 学生打疫苗宣传篇八
怀着激动与自豪的心情，很荣幸成为新冠疫苗专业接种人员之一。怀着对社会的责任心与对工作的热情，开始了新的征程。对于一名新人来说，上岗之前有很多情况需要去熟悉、去完成，我非常珍惜医院给我的这一次宝贵的机会。我曾参加过青山区组织的新冠接种培训，也参加过医院组织的相关培训。培训的时间虽很短，但从中学到的知识却使我受益匪浅，感触颇多，同时也令我豁然开朗了许多。在一次次的讲座中，我了解也掌握了新冠疫苗接种的注意事项，以及接种后的不良反应等。最令我开心的是取得了青山区疫苗接种资格证书。
我怀着高度的责任感参加本次青山区组织的新冠疫苗接种工作，从起初的胆怯到现在的熟练，我在这次的工作中成长了许多，同时使我明白了作为一名护士所肩负的使命与职责，一天从早到晚的忙碌，虽累但却是快乐的。这次的接种工作对我来说真是受益匪浅，希望下次还可以继续投身到这样的服务工作中来，不断在实践中提升自己!
非常感谢局、部、处各级领导和花园路街道的领导能够给予我这次宝贵的机会，让我有机会走到抗疫的第一线，为战胜新冠疫情奉献自己绵薄的一份力量。我一毕业就来到了国家知识xxx专利局，从事专利审查的工作，与人民群众接触交流的机会较少。而这次志愿服务让我有机会下沉到基层，真真切切地面对老百姓，切切实实地解决他们遇到的问题，虽然每一天都很累，但心中也是满满的成就感。
在一天天的工作中，我能感受到他们对我们工作的信任，人民群众有多信任我们，我们肩上的责任就有多重大。基层工作是琐碎的，但直面老百姓，件件无小事;街道的工作人员是不容易的，几乎不太区分上下班时间，晚上10点多，我们还在微信群里交流着工作，但每一天又都是激情满满。
这一个月里，从最开始磕磕绊绊地开展工作，到现在可以独当一面，我有许多成长，在平时的工作中要充分发挥自己的主观能动性，而不是等着领导的安排;突发事件的应急处理锻炼了我的应急反应能力和组织协调能力;在工作中面对老百姓时，要充满激情，要用心、用情、用爱地去服务。
这段经历是如此的非同寻常，如此的难以忘记，是我今后前进道路上的一笔宝贵财富。相信在我们每一个人的努力下，一定能够彻底战胜疫情!
疫情的严峻形势让今年的春节非同寻常，挡住了很多人回家团圆的步伐，我今年虽未能离京，但来自局领导和部门领导的关怀，让我们十分温暖。有机会参与花园路街道疫苗接种志愿服务，让我倍感荣幸，也让我更加坚定的坚守“敬佑生命，救死扶伤，甘于奉献，大爱无疆”的初心。
这次服务对我们来说是初次接触，从学习到熟练，大家迎难而上;历经接种高峰，大家从不言苦;面度繁复、困难的工作，大家也毫不懈怠。我从街道工作人员和志愿者同伴身上看到了勇毅和坚守!领导们的多次慰问、定期联系，让我们感受到了来自局内的关怀;接种人员的一句句“谢谢”也让我们体会到工作的重要意义。
在这短暂的一个月时间里，虽然遇到过困难，但对我来说，这种经历是一笔财富。让我更深刻的认识到“人们有信仰，民族有希望，国家有力量”的意义。我也因参与志愿服务而自豪。也愿，山河无恙，人间皆安!
今天参与了接种新冠疫苗志愿者工作，我在现场感受到了大家对新冠疫苗的期待，也非常敬佩在现场为我们接种疫苗的白衣天使们。同学和老师们打完疫苗之后露出的笑容，我想这就是日日夜夜为研发疫苗而奋斗的研究人员最希望看到的。
在学校开展的新冠疫苗接种活动中，我很有幸成为了其中的一名志愿者。志愿者的工作虽然简单，但却是至关重要的。在这次疫苗接种中，活动有序的进行，最终圆满结束，都离不开志愿者的帮忙，这便让我感到这次工作真的意义重大。
学生接种疫苗宣传标语 学生打疫苗宣传篇九
_年4月25日，是第_个“全国预防接种日”。根据xxx和x省卫生厅有关文件精神，我县于4月25日前后在全县范围内组织开展了为期一周的预防接种宣传活动。现将本次宣传活动情况汇总如下：
一、切实加强预防接种宣传周活动工作的组织领导
为加强领导，确保我县宣传周活动广泛、深入地开展，县疾病预防控制中心以房疾控发[20__]26号文件，将此项工作向县直医疗卫生单位和各乡、镇、场卫生院作了专题安排部署。要求各单位在提高对扩大国家免疫规划重要性认识的同时，务必从以下五个方面去落实好预防接种宣传周活动：一是要加强与宣传、广播、电视等新闻媒体的合作，充分利用各种媒体，加大对国家免疫规划的宣传力度;二是要会同教育部门，开展入学、入托查验儿童预防接种证的宣传活动，加强信息沟通，落实漏种儿童的补种工作;三是要与公安、人口计生和城建等部门联合，在流动人口集中场所积极采取各种措施开展宣传活动;四是各乡、镇、场卫生院和接种单位要深入本辖区内，特别是边远、贫困、城乡结合部等既往预防接种工作薄弱地方，广泛开展免疫规划的宣传，并利用查漏补种等活动开展入户宣传，将国家免疫规划政策宣传到每家每户，将预防接种的措施落实到所有儿童;五是举办宣传栏，设立宣传咨询点，做好《x市健康教育墙报》和国家免疫规划政策宣传画的发放、张贴以及儿童预防接种宣传标语刷写和横幅悬挂。
二、广泛开展儿童预防接种宣传周系列活动
1、县电视台于4月21日开始，免费播放县疾控中心提供的《“425”全国儿童预防接种日电视宣传内容》，连续播放一周。
2、县疾控中心在做好《x市健康教育墙报》和有关国家免疫规划宣传画分发、张贴工作的同时，还于4月20日前组织编印题为《预防接种，健康的保障—家长参与是关键》的健康教育处方5万份，分别下发至辖区21个预防接种门诊，进行广泛地宣传。
3、在县城主街道及城关、军店、化龙、门古、青峰、土城、大木7个人口相对集中的建制镇悬挂“让每个儿童都能按时接种疫苗是各级政府的责任”等主题横幅12条。
4、4月24日上午，县政府、县卫生局、县教育局、县财政局、食品药品监督管理局、县发改委等有关领导和县疾控中心、县人民医院、县中医院等医疗卫生单位负责人以及有关专业人员共15人，在县电信公司可视会议室参加了国家xxx、国家发展和改革委员会、教育部、财政部、国家食品药品监督管理局等五部委联合召开的全国扩大国家免疫规划工作电视电话会议和x省扩大免疫规划工作电视电话会议，县长助理龙德兵在分会场对我县的扩大免疫规划工作和儿童预防接种宣传日活动提出了具体的要求。
5、4月25日上午，县疾控中心、县人民医院、中医院等单位的10余名专业人员在县城新合作鑫城广场门前共同开展大型宣传、咨询活动，现场悬挂主题横幅一条，摆放折页、宣传单等宣传材料，共发放宣传材料500多份，接受群众咨询100余人。县卫生局副局长张贵儒、防疫股长李金龙和县疾控中心主任罗良德、副主任张宗跃等领导参加了本次宣传活动，县电视台对宣传活动进行了现场采访和宣传报道。
6、各乡、镇、场卫生院也分别按要求开展了不同形式的宣传活动。如城关卫生院领导重视，精心组织，选派5名专业人员在其显著位置设立咨询台、张贴宣传标语、悬挂主题横幅、发放宣传材料，取得了较好的宣传效果。
学生接种疫苗宣传标语 学生打疫苗宣传篇十
为有效阻断新冠及情的传播，扎实构建人群免发屏障。按照牡防指办xx文件及牡市局工作要求，局党组高度重视，第一时间召开党组会议落实此项工作。会后又召开了由主管局长主持，全体xxx人员参加的疫苗接种宣传动员会议，将此项工作落实到人头。会议尤其强调了接种疫苗的必要性和紧迫性，本着“全民接种，应打尽打”的方针，以超常的标准、超常的举措、超常的作风全力以赴加快推进工作，细化操作方案，确保接种任务如期完成。通过“六个方面”全面开展新冠疫苗接种工作，进一步提升辖区群众的新冠免疫功能，现将有关工作汇报如下：
一、思想认识方面
充分认清当前疫情防控形势，切实增强做好疫苗接种工作的责任感和紧迫感，局党组主要领导亲自抓，把疫苗接种工作作为当前头等大事，按照上工级文件精神和统一部暑，坚定不移、全力以赴地做好疫苗接种工作。
二、宣传发动方面
通过宣传条幅、入户发放宣传单，并利用上级下发的循环播放疫苗接种相关音频，线上结合公众号、微信群、朋友圈广泛转发疫苗接种知识，强化正面宣传疫苗安全性和有效性，及时解答群众疑惑，引导群众理性看待可能出现的异常反应，提高接种的意愿，形成合理预期。对负面舆论要及时正确引导，在全辖区业户之间营造“疫苗接种、人人有责”的浓厚宣传氛围。
三、摸底登记方面
学生接种疫苗宣传标语 学生打疫苗宣传篇十一
1、接种疫苗花费少漏种疫苗患病花费大，
2、实施免疫规划，保护儿童健康。
3、打针防病有好处，子女健康才能富。
4、儿童免疫要全程，儿女才有好前程。
5、同样的权利，同样的健康—关注流动儿童预防接种。
6、预防接种连万家儿童健康乐全家。
7、打针防病有好处子女健康才能富。
8、计划免疫——一个不能少。
9、一针疫苗一片心，预防接种献爱心。
10、好好免疫，天天健康。
11、国家免疫规划项目的预防接种实行免费，
12、致富奔小康，别忘打针防病保健康。
13、预防接种远离疾病。
14、为了孩子的健康和未来请及时接种hib疫苗。
15、计划免疫连万家，儿童健康乐全家。
16、全国儿童预防接种宣传日——预防接种，健康保障。
17、给儿童适时免疫是每个儿童家长不可推卸的责任。
18、疾病——健康的大敌，疫苗——预防的`武器。
19、漏种一次疫苗增加一分患病危险。
20、接种疫苗保障儿童身体健康。
学生接种疫苗宣传标语 学生打疫苗宣传篇十二
1、新冠防控要科学，疫苗接种我先行。
2、我们一起打疫苗，一起苗苗苗苗苗。
3、疫情防控千万条，接种疫苗第一条。
4、疫情就是命令，疫苗就是武器，接种就是战斗。
5、接种新冠疫苗，守护健康家园。
6、接种新冠疫苗，共筑免疫长城。
7、疫苗接种你我他，守护家园靠大家。
8、疫苗接种连万家，平安健康乐全家。
新冠疫苗接种注意事项
1、接种前一天要注意休息，不可熬夜，保持身体的最佳状态。
2、接种前尽量不要饮酒，不要吃辛辣刺激性食物，也不要吃海鲜等容易过敏的食品。
3、提前沐浴，整理个人卫生，穿着便于穿脱以及袖口宽松的衣物。
4、接种新冠灭活疫苗前，接种医生会询问健康状况，请如实的告知相关信息，尤其是有发热，急性细菌、病毒感染以及慢性疾病的患者，不可隐瞒病情。
学生接种疫苗宣传标语 学生打疫苗宣传篇十三
我们社区卫生服务站根据老城区卫生局《关于开展预防接种宣传周活动的通知》的要求，于4月25日紧紧围绕宣传主题开展了形式多样的宣传活动。现将宣传活动开展情况总结如下：
一、领导重视、周密部署
区卫生局对宣传活动进行统一安排，召开了专题会议就“消除麻疹、控制乙肝，你我同参与”这一宣传主题，做了认真部署。区疾控中心下发宣传画与各类宣传资料，保证了宣传活动的正常开展。
二、 广泛宣传、内容多样
4月25日我们社区卫生服务站在繁华地段同化街设立宣传咨询点，通过悬挂横幅、摆放展板、发放宣传资料等开展了形式多样的宣传咨询活动。积极向群众面对面宣传扩大国家免疫规划政策、疫苗相关疾病预防及预防接种相关知识。
此次活动，我们社区卫生服务站共悬挂宣传横幅1条，举办宣传专栏1期，展示宣传板1块，张贴宣传画2张，向现场群众发放预防接种知识宣传材料200余份，现场接受群众咨询300多人次，取得了虾眯传效果。
三、宣传效果明显
我们社务卫生服务站今年“”宣传日活动气氛热烈，范围广、针对性强，宣传效果显著。通过这次预防接种宣传日活动，大力宣传国家扩大免疫规划政策和保护儿童健康的重要意义，提高广大群众对预防接种工作的认识和理解，倡导全社会重视、关心并参与儿童免疫规划工作，营造以政府主导、民参与的免疫规划工作氛围。
学生接种疫苗宣传标语 学生打疫苗宣传篇十四
为了预防和控制相应传染病在学校中发生和流行，维护学生身体健康，根据《xxx传染病防治法》和xxx《疫苗流通和预防接种管理条例》规定。我校开展了对20xx级入学新生进行预防接种证查验工作。现将工作总结如下：
今年秋季开学前，学校召开召开了各处室负责人会议，按上级的指示精神，层层落实，把工作抓好。
开学报名审查时，学校医务室工作人员坚持深入各班级配合班主任老师对学生预防接种证一册一册地进行查验，发现未按规定完成预防接种的儿童都做到一人不漏的通知补种，并且要求学生家长要保管好自己孩子的预防接种证。
三、学校医务室对入学新生预防接种证查验情况统计：全校10级入学新生预防接种都做得很好，全校应查验学生1565人，实查验学生1565人;持接种证人数1565人，应补证人数0人，接种记录完整人数1552人，应补种人数28人，书面通知补种28人。其中，流脑疫苗应补种15人，实补种15人，麻疹疫苗应补种13人，实补种13人，疫苗漏种率，补种率100%。
1.学生家长认识不够，对孩子预防接种证保管不重视，有些家长对实行预防接种工作不理解，后经过老师的认真解释才认识到位。
2.个别老师对预防接种证查验工作的重要性理解不够，普遍认为这是xxx门的事情，不认真对待这项工作，导致部分班级补种工作查验不彻底，填写表格不认真，班主任不能及时督促学生及时到街道接种门诊补证和补种疫苗，但大部分老师都能做得很好。
在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，要积极与区疾控中心协调，认真落实有关文件指示精神，把这项工作开展得更加顺利，更加完满，百尺竿头，更上一层楼，进一步促进学生的全面健康发展。
市疾控中心开展“全国儿童预防接种宣传日活动”
学生接种疫苗宣传标语 学生打疫苗宣传篇十五
婴儿出生后，离开了母体，生活在外界环境中，受细菌、病毒感染的机会增多，特别是易患麻疹、流脑、结核、百日咳、小儿麻痹症、白喉、乙肝等各种传染病。而婴幼儿身体各器官的机能发育还不完善，抵抗疾病的能力很低。染病后，不仅对儿童的生长发育有很大影响，甚至还能危及生命。接种疫苗可使儿童体内产生抵抗相应疾病的抗体，增强免疫力，达到预防传染病的目的。所以，儿童必须进行预防接种。
孩子出生后或从外地迁入，要在30天内到所在辖区社区卫生服务中心预防接种门诊办理《儿童预防接种证》，按时带孩子去打预防针，只有按免疫程序全程接种，才产生理想的免疫效果。儿童入托、入学时幼儿园和学校将查验每位儿童的预防接种情况。
一般疫苗初次接种后约需1－4周才能产生免疫力，但免疫力弱，维持时间短，而再次接种后，可在一周左右产生有效的免疫力，且免疫力强，维持时间较长。因此一定要按规定完成接种次数。
儿童具有下列情况之一均不宜接种或暂不能进行预防接种：
1.接种部位有严重皮炎、牛皮癣、湿疹及化脓性皮肤病的儿童；
2.体温超过37．5℃的发热儿童，应病愈后再接种；
3.有严重心脏病、肝脏病、肾脏病、结核病的儿童，不宜接种；
4.神经系统疾病，如癫痫、大脑发育不全等，也不宜接种；
5.重度营养不良、严重佝偻病、先天性免疫缺陷的儿童，过敏体质及患哮喘、荨麻疹的儿童不宜接种，对过敏体质的儿童接种，会发生过敏反应。
接种疫苗后出现局部的红、肿、热、痛或发热，一般不需特殊处理，只需适当休息，多饮开水，注意保暖，防止继发其它疾病就可以了。对较严重的局部反应可用清洁毛巾热敷，每日4-5次，每次10－15分钟可以帮助消肿，减少疼痛。但接种卡介苗后的局部反应不能热敷。对于较重的全身反应，可采取对症治疗，高热不退或伴有其它并发症，要及时到接种点或其它医疗单位处理。
都匀市第四幼儿园保健室宣
学生接种疫苗宣传标语 学生打疫苗宣传篇十六
市卫生局：
各级领导对本次活动十分重视，4月25日上午10：00市政府张永鸿副秘书长、市卫生局石进玉副局长、高发旺副局长、市疾控中心鲁浩斌主任亲临肃园广场宣传点，视察宣传活动开展情况，并积极向来往群众发放宣传折页，肃州区卫生局领导都亲临现场参加活动，这些充分体现了各级领导对国家扩大免疫规划工作的重视和对儿童健康的关爱。
4月25日各县（市、区）疾控中心在城区广场、繁华地段、移民乡设立宣传及咨询点，通过悬挂横幅、摆放展板、发放宣传资料、通过新闻媒体宣传等开展了形式多样的宣传咨询活动。
瓜州县疾控中心结合“”宣传日有针对性的对新迁移来的广至乡大力开展免疫知识宣传。同时，还利用清真寺做礼拜机会向xxx宣传计划免疫知识，提高了移民和少数民族对预防接种工作的认识，取得了较好宣传效果。次，制作展板8块，动用车辆28台次。
我市今年“”宣传日活动气氛热烈，范围广、针对性强，宣传效果显著。通过这次预防接种宣传日活动，大力宣传国家扩大免疫规划政策和保护儿童健康的重要意义，提高各级政府和社会各界对免疫规划工作重要性的认识，积极争取各级政府及各有关部门的支持与配合，落实各项配套经费与措施。提高广大群众对预防接种工作的认识和理解，倡导全社会重视、关心并参与儿童免疫规划工作，营造以政府主导、部门合作、全民参与的免疫规划工作氛围。
学生接种疫苗宣传标语 学生打疫苗宣传篇十七
新冠疫苗接种宣传标语有：
1、接种新冠疫苗，守护健康家园。
2、接种新冠疫苗，共筑健康长城。
3、疫苗接种你我他，守护家园靠大家。
4、疫苗接种连万家，平安健康乐全家。
5、积极接种新冠疫苗，为防控疫情出力量。
6、新冠防控要科学，疫苗接种我先行。
7、新冠疫苗尽早打，防患未然靠大家。
8、积极接种新冠疫苗，早日筑牢免疫屏障。
9、一针疫苗一份心，预防接种尽责任。
10、接种疫苗为了您和他，抗疫防疫保卫咱的家。
11、阻挡新冠病毒感染，首选接种新冠肺炎疫苗。
接种须知：
1、新冠疫苗接种年龄限制为18至59岁，其它年龄段人群需要等待进一步临床试验；
2、哺乳期妇女、药物不可控的高血压、糖尿病并发症等人员不适合接种；
3、推荐免疫程序为2针，其间至少间隔14天。
4、中国的疫苗是两剂，第一剂和第二剂间隔14天，部分地区21天；第二剂接种14天后，一共35天左右，才有较明显的保护作用。
接种禁忌：
疫苗不宜接种的人群包括：孕妇、哺乳期妇女；处于发热期的人员；既往发生过疫苗接种严重过敏反应的人员；患有血小板减少症或出血性疾病者；已被诊断为患有先天性或获得性免疫缺陷、hiv感染、淋巴瘤、白血病或其他自身免疫疾病的患者等。
其他禁忌症还包括：惊厥、癫痫、脑病、其他进行性神经系统疾病和精神疾病史或家族史的患者；严重的肝肾疾病、药物不可控制的高血压、糖尿病并发症、恶性肿瘤；各种急性疾病或慢性疾病急性发作期；严重呼吸系统疾病、严重心血管疾病等。
以上内容参考 百度百科-新冠疫苗
学生接种疫苗宣传标语 学生打疫苗宣传篇十八
为推动预防接种工作，根据《xxx办公厅关于组织开展20xx年全国儿童预防接种日宣传活动的通知》(x办疾控函〔20xx〕x号)、北京市《北京市卫生局转发xxx办公厅关于组织开展20xx年全国儿童预防接种日宣传活动的通知》的要求，我县与全市同步将于20xx年4月25日前后一周内开展宣传活动开展预防接种宣传活动，宣传主题为“接种疫苗，家庭有责”，总结如下:
一、针对流动人口聚集地、托幼园(所)、商业服务场所、建筑工地等重点区域或场所，张贴宣传画，以提高群众对儿童接种工作的重视度，增强对预防接种工作的信心。
二、院内大厅设立宣传条幅一条，主题为“接种疫苗，家庭有责”。
三、办板报一期，张贴宣传画以及宣传计免相关知识。
四、在接种日设立咨询台，向广大群众和家长进行宣传活动，并利用流动儿童强免工作对外省市儿童家长进行有针对性的宣传，使预防接种工作深入民心。
在此次活动中，全体保健科人员参与了宣传活动，现场宣传预防接种是控制传染病的有效手段，广泛宣传接种疫苗对于预防疾病的重要意义，动员村民委员会、居民委员会协助开展预防接种宣传和教育工作，与辖区政府、学校、集中用工单位等相关部门合作，将宣传活动深入到工地、学校、社区，将预防知识送到千家万户。提高居民对及时和全程预防接种的重要性、必要性以及国家免疫规划政策的认识。
给儿童家长解答免疫预防接种以及儿童常见传染病防治等问题;针对当前群众中存在的对疫苗安全性普遍担忧的心理，重点宣传疫苗安全性，同时兼顾预防接种重要性及疫苗对传染病防控效果;讲解了免疫程序和疫苗接种前后整个过程中的注意事项及外来人口预防接种政策等相关内容。通过本次宣传活动，提高了群众相关知识的知晓水平，增强对预防接种工作的信心，了解国家对预防接种工作的方针、政策，并能真正参与到儿童预防接种工作中来，对预防接种工作起到了促进工作。使预防接种深入人心，把政府的关爱传递给每一个人。
学生接种疫苗宣传标语 学生打疫苗宣传篇十九
要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康，努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。
建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。班主任要利用晨会课、健教课时间，有针对性地对学生进行健康教育，同时要教育学生，进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。
学校传染病疫情的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病人，应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
学校除做好传染病疫情报告以外，要按照xxx门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施，将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经区局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜;食堂不得购买无证食品;加强学生体育锻炼，保证充足的.休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。
学校要充分利用时间及各种形式，对学生集中进行传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。
学生接种疫苗宣传标语 学生打疫苗宣传篇二十
20xx年4月25日是第27个全国儿童预防接种宣传日。今年宣传的主题是接种疫苗，家庭有责。
各级领导对这次宣传给予了高度的重视。塔石镇社区卫生服务中心根据县疾控中心的通知要求，开展了形式多样的宣传活动。
1、4月19-26日在中心悬挂相关横幅。
2、中心和各社区卫生服务站（工作站）分别在集镇所在地及各辖区站等地段设立了宣传点。疾病控制科人员深入流动儿童聚集地,动员流动适龄儿童以及幼儿园及时参加预防接种。
3、于4月19日到塔石镇爱心幼儿园进行‘预防接种日’的宣传资料发放及现场咨询。约30余人参加咨询，发放儿童预防接种知识及扩大国家免疫规划宣传资料70余份。
通过这次宣传，让广大群众了解脊灰疫苗、麻风疫苗、乙肝疫苗等13种疫苗可以通过免费接种方式有效预防小儿患小儿麻痹症、麻疹、乙肝等传染病。是最有效，最经济，最简便的方法，更是健康的保障。同时告知《儿童预防接种证》是打过预防针的有效证明，是日后入托、入学或办理出国手续的重要凭证。在这次宣传活动中我们大力宣传了党和国家有关计划免疫方面的相关政策。强调预防接种时家长的注意事项，重点突出了接种疫苗，家庭有责这一主题。
学生接种疫苗宣传标语 学生打疫苗宣传篇二十一
看报道，国际上新冠疫苗的接种好像并不顺畅。
当然原因很多，有没有心理上的因素呢?我估计有，再加上经常有报道说某地注射新冠疫苗有个人死了，这更会加重人们对新冠肺炎疫苗的恐惧。
我身边的很多朋友对注射新冠疫苗也很有顾虑，很多人抱着观望的态度等待做决定。作为一个傻乎乎的我，医院通知可以打新冠疫苗了，我就先报名了。由于元旦值班，二号回老家，所以我的新冠疫苗注射推迟了两天到元月三号才接种第一针。昨天注射了第二针。
注射完新冠疫苗后很多人问我有什么不舒服感觉没，坦率的讲，就只有一个注射部位酸痛的感觉，其他没有感觉异常，第一次注射完，酸痛持续了一天。第二次打完，刚开始没有感觉，回家晚上睡觉时躺在床上了，才感觉注射部位有触痛，今天早上起来，碰一下仍然略有疼痛，但肯定不影响生活。
作为一个已经注射完两针新冠疫苗，按照新冠疫苗注射要求已经完成预防接种疗程的人，突发奇想：是否可以让带着新冠疫苗已经完成接种证明的人可以不带七日内核酸检测证明回家过年呢?如果有这样要求的话，接种需求肯定会迅速上升，就可以快速的推进新冠疫苗的接种。就是不知道疫苗供应能否跟上。
2020年会载入史册，谁也不会想到一个新冠肺炎病毒会持续这么长时间！在缺乏有效药物对抗病毒的情况下，疫苗是我们唯一有效的手段！
但为什么对待注射新冠疫苗会有很多人采取观望的态度，主要因为新冠疫苗是个新东西，对疫苗的安全性有顾虑，所以不敢打，包括我们很多学医的人。但是理性的思考一下我觉得应该问题不大。我给一个朋友在说了这么四点：第一，这一次疫苗我们国内没有抢着发第一，所以应该是很慎重的。第二，这次疫情我们国内已经在国际上遭受了很大的批评，还有抗疫物资上也被一些西方媒体在质量上做文章，国家决不会允许疫苗上闹笑话，被国外势力大做文章。第三，我们国内这一次批准的疫苗都是在原先成熟技术上进行开发的，第四，我们国内生产的疫苗第3期实验是在国外做的，真正的第三方评估，数据应该可靠。所以说国内疫苗应该安全可靠的。
