雷雨天气应急处置总结(5篇)
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雷雨天气应急处置总结篇一
一、演练目的：
为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，提高师生应对紧急事件的能力，检验学校应对由强雷电、龙卷风、地震等恶劣天气引起的突发安全事件的机制及能力。
二、组织机构
总 指 挥：侯艳超
副总指挥：王再学 马学习 马骥
成员：李兴英 王艳景 马德明 王紫薇
指挥部下设两个小组：
1、维持秩序组
组长：侯艳超
成员：全体教师
主要职责：维持各处集合场地的秩序，避免人员伤亡和财产损失。
2、应急救护组
组长：王再学
成员：全体班主任
主要职责：到各个教室搜寻有无未安全撤离的学生，救护未来得及撤离的学生，救助受伤学生。
三、演练安排
1、当强雷电或龙卷风发生时，应先进行应急避险；当强雷电或龙卷风结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防楼房倒塌或发生地震。演练包括应急避险和紧急疏散两个内容。
2、哨声信号：应急避险和紧急疏散均以哨声作为启动信号。
（1）应急避险信号：15秒急促哨声，组织学生进行应急避险。
（2）紧急疏散信号（距应急避险信号约3分钟后发出）：三声短哨后，组织学生进行紧急疏散。
听到哨声按预定方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。
四、演练日期：
20__.03-20_.05
五、参加人员：
第七小学学校全体师生员工。
六、演练活动具体操作程序：
1、总指挥命令示警员鸣响恶劣天气发生的警示信号（急促哨声）。（演练启动时间随机。）
2、急促哨声响起后，负责该节授课的任课教师要马上停止一切教学活动，立即先用最短的时间对学生进行安全教育，然后组织学生
按照预案要求紧急避险。
不在上课的班主任快速进入本班教室协助授课教师组织避险和疏散。
维持秩序组分别安排人员到各楼梯口待命。
3、约3分钟后，三声短哨鸣响，教师组织学生安全有序撤离教室，并组织学生到指定的开阔地按班级集合。要听从维持秩序人员的指挥。
4、班主任必须以最快的速度到达集合地点交接，清点本班学生人数。同时，应急救护组人员进行搜寻救助。
5、班主任向现场指挥报告学生撤离情况。报告内容为：“我班原有～人，实到～人，是否全部安全撤离险地，有无人员受伤等。”
6、现场指挥汇总情况后立即向总指挥报告师生撤离情况（含安全撤离所用时间）书记员作好记录。
7、演练活动结束，总指挥简要小结演练活动情况。
七、演练要求与注意事项：
l、为确保演练圆满成功，预防演练过程中发生伤害事故，各班班主任要做好以下演练前的准备工作：
（1）组织学生学习防雷电、防龙卷风和防地震的有关知识，让学生熟悉应急避险及安全撤离的方法，提高学生对这些方面的认识。强雷电、龙卷风和地震都有可能摧毁房屋，急促哨声响起后，命令学生先在教室应急避险，方法是：身子下蹲，躲进课桌下面，低头弓背，一只手紧抓桌腿，另一只手放到脑后护住头部。（训练前必须清除课桌凳上的钉子等尖锐物。）
三声短哨鸣响后，指挥学生快速从课桌底下钻出来，立即有序在课桌间的过道上排队鱼贯走出教室门，进行紧急疏散，再按照维持秩序人员的指挥迅速转移到操场开阔地集合。疏散过程中须猫着腰，降低重心，双手护住头部；到达集合地点则仍须低头弓背蹲在地上，双手护头。
（2）让学生熟悉紧急疏散的集中地点和途径的路线。（紧急集合地点为校园大门两侧及其开阔地，疏散路线为距该班教室最近的楼道安全出口。）
（3）演练前以班级为单位组织学生进行紧急避险和疏散的训练。
2、参加本次演练的班主任应预先对学生进行演练前的安全教育，从思想上高度重视本次活动，确保演练不出事故、圆满成功。教育学生不得拥挤、推搡，不得抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；撤离过程中如有东西掉了，切不可拾捡，以防事故；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地带。
3、发生紧急情况后，当节任课教师为该班的第一指挥者，在该班学生完全撤离后，科任教师跟班一起撤离。
4、其他教职员工，当听到紧急撤离信号后，要主动迅速到各楼层楼梯口协助指挥学生，预防发生拥挤、踩踏等伤害事故，并须在该楼层所有学生都撤离后方能撤离，然后跟班集合。
5、强调出教室门必须排成一队快速走，上下楼梯靠右行，人员较多的楼层可两队并排下楼，无论在何种情况下都不得疾跑下楼。
雷雨天气应急处置总结篇二
为了保证雷雨天气期间我分公司设备的安全稳定运行和转供电的安全，各单位负责人要树立“雷声就是命令”的高度责任意识，并认真落实以下应急措施：
一、各相关单位要成立雷雨天气应急小组，小组成员包括技术员以上管理人员以及两名运行或检修人员。
二、我分公司雷雨天气应急预案起动分以下两种情况。第一种情况为：周一至周五白天大班正常上班期间（含中午休息时段），由生产副厂长请示厂长同意后负责起动，如生产副厂长不在则按安全副厂长、主任工程师的依次替补顺序由安全副厂长、主任工程师请示厂长同意后负责起动。第二种情况为：周一至周五夜间及周
六、周日、法定假日期间，由厂值班主值请示厂长同意后负责起动。具体通知由预案起动人通知生技室主任或副主任执行。
三、当发现天气不好或根据天气预报有雷雨天气或接到厂雷雨天气应急预案起动负责人通知时,厂领导及各单位按“雷雨天气到岗人员名单表”及时到岗（具体见附页“雷雨天气到岗人员名单表”）。正常工作日10分钟到岗，正常工作日夜间15分钟到岗，非工作日各单位留勤人员10分钟到岗。如正常工作日内请假人员不能按时到场，要有已批准的书面请假手续作为证明，正常工作日内有事夜间离开成庄矿区要按有关要求履行口头请示程序。非工作日休息人员接到通知后，在成庄矿区居住人员应在15分钟内到岗，在老区居住人员应在1小时内到岗。雨季三防抢险队成员（雷雨天气到岗人员名单表中所列人员除外）在接到抢险队队长通知后15分钟内到达办公楼前集合，具体名单见“____公司雨季“三防”抢险人员名单表（雷雨天气到岗人员名单表中所列人员除外）”。
四、雷雨天气到岗人员名单表中各单位技术员及其以下应急人员非工作日等车间（室）通知后，按“第三条”规定的到岗时间到岗。
五、燃气发电机组值长与煤业集团供电公司电力调度联系协调保持矿用负荷与发电负荷平衡，尽可能保持网供负荷为0kw，将系统发生故障影响燃机的正常运行的机率降低到最小，确保10台燃机正常运行。
六、燃气发电机组值长及燃煤发电机组值长要将除氧器水位、除盐水箱水位、工业水池水位、消防水池水位保持高水位运行，最大限度的保证事故情况下发电设备用水需求，并做好事故预想。
七、燃料车间保证入炉燃料发热量在厂部“上燃料热值通知单”规定范围内，粒度、水分按规定配置。
八、如遇雨季雷击或下雨连绵不断，对发供电生产即将造成危害或已造成危害时，知情车间或个人应立即向值长进行汇报，值长应首先指挥人员进行处理，并及时按生产事故汇报程序向有关领导进行汇报。
九、如遇雷击造成燃气机组全停或汽轮发电机组停运事故，厂部将立即组织起动成庄电厂停供电应急预案，及时找出事故原因，尽快恢复对外供电。
十、考核
1、以上人员在发现天气不好或者天气预报有雷雨时不准喝酒。
2、凡未按规定时间到岗的，厂领导一次考核100元，其他副主任以上管理人员一次考核50元，技术员由车间内部考核。
3、凡未到岗的，也未有能证明其不能到厂的证明的，厂领导一次考核200元，其他副主任以上管理人员一次考核100元，技术员由车间内部考核。
4、非工作日期间，车间（室）主任到岗应急一次奖励20元，技术员及以下人员到岗应急一次奖励30元。
5、遇雷雨天气，雷雨天气应急预案起动相关负责人未及时按上述规定起动预案，未造成后果的，厂部将视情况进行100—200元处罚，造成严重后果的，按厂部相关安全生产管理制度中有关条款进行考核。
6、应急到岗人员的签到工作由安监室负责，考核结果要在月度考核中体现。
7、应急措施各车间及时贯彻学习，并根据车间实际情况，组织成立各车间雷雨天气应急小组。
上述措施，各单位要认真学习落实，对不执行上述措施或执行不好的单位及负责人将严格落实考核。
雷雨天气应急处置总结篇三
为应对重污染天气，保护中小学生及儿童身体健康，依据__省人民政府《关于印发省重污染天气应急预案》（陕政函〔20__〕126号）和省教育厅《关于印发〈__省中小学、幼儿园重污染天气应急方案〉通知》（陕教体〔20__〕21号）有关规定，结合我校实际制定本方案。
一、预警分级
根据《__省重污染天气应急预案》（20__年9月26日发布）规定，按照重污染天气的发展趋势和严重性，将预警划分为三个等级，由低到高依次为ⅲ级预警、ⅱ级预警、ⅰ级预警。划分预警级别时，其所用“aqi”是指环境空气质量指数（air quality index，简称aqi），是定量描述空气质量状况的指标。
ⅲ级预警：经预测，将发生连续3日aqi＞200，但未达到ⅱ级、ⅰ级预警等级时，发布ⅲ级预警。
ⅱ级预警：经预测，将发生连续3日300＜aqi＜500时，发布ⅱ级预警。
ⅰ级预警：经预测，将发生1日以上aqi≥500时，发布ⅰ级预警。
二、应急响应措施
（一）ⅲ级预警应急响应措施： 全校师生减少户外活动。
（二）ⅱ级预警应急响应措施：全校师生停止户外活动；停止组织各类体育考试、测试和运动会，并延期举行。
（三）ⅰ级预警应急响应措施：全校停课。
三、应急响应措施指令发布、降级和解除
（一）当市气象局跟踪监测到空气质量持续恶化的大气重污染情况有可能达到相应预警级别时，市气象局与市环保局开展联合会商，由市空气重污染日应急领导小组批准，应急领导小组办公室及时编制不同等级的环境空气质量重污染预警信息，并通过市政府门户网站、环保局网站、气象局网站、电视、广播、微博、手机短信等发布。区教育局迅速启动应急响应，通过电话通知等形式发布相应响应措施，学校及时启动应急响应。
（二）当市重污染天气应急指挥机构发布预警降级或解除信息后，区教育局及时发布应急响应降低或终止指令，学校恢复正常教育教学活动。ⅰ级预警应急响应在停课日当天解除或降级时，学校次日恢复上课。
四、工作职责
（一）学校根据《__省重污染天气应急预案》和《__省中小学、幼儿园重污染天气应急方案》制定本应急方案，统筹协调重污染日举办学生体育竞赛、各项活动调整等工作。
（二）在预警响应期间，学校应在预警响应期间确保主管领导 24小时通讯畅通，并及时收集汇总有关情况上报。
（三）学校职责：
1．学校制定重污染天气应急工作方案，并在接到预警应急响应措施指令后启动实施。
2．学校应根据预警级别减少或停止学生户外运动，组织学生在室内上好体育课及开展智力运动项目。i级预警应急响应启动或解除后，应及时通知学生停课或恢复上课时间。
3学校在停课期间，学校可通过“__教育人人通”、“校园网”等平台，为学生提供在线学习指导，并提示家长看护好学生，确保学生人身安全。
4．在预警响应期间应确保学校校长、中层领导、班主任通讯畅通，注意了解掌握有关情况并及时上报区教育局。
雷雨天气应急处置总结篇四
为进一步做好高温季节、强降雨、雨雪天气等自然灾害应急工作，防止给敬老院内特困老人及工作人员的生命和财产造成重大损失，特制定此应急预案。
一、应急组织机构
1、极端天气应急工作组
组长：
副组长：
组员：
（1）做好日常巡查工作，落实安全生产责任制，防范极端天气（高温、强降雨、雨雪）带来的影响。
（2）一旦发生极端天气（高温、强降雨、雨雪）导致大面积停电等事故时，及时做好相关应急工作，尽快恢复供电等。
（3）根据极端天气（高温、强降雨、雨雪）带来的影响，决定是否启动应急预案。
（4）及时向上级报告灾情并采取有力措施积极应对。
（5）必要时请求外力支援。
（6）全体成员应在组长的统一指挥下，各司其职，各负其责，通力合作，做好极端气候的防范工作。
2、极端天气应急抢险队
队长：
队员：
（1）平时加强配电房、消防系统、电路系统、水电房的安全检查。
（2）发生极端天气（高温、强降雨、雨雪）同时引发灾情时，组织人员实施救援行动。
（3）及时向自然灾害应急小组汇报极端天气（高温、强降雨、雨雪）产生的后果。
（4）事后总结应急处置的工作经验。
（5）一旦发生极端天气（高温、强降雨、雨雪）及时组织院内老人转移至安全地带，确保院内老人生命安全。
二、应急程序
1、敬老院应急程序
（1）一旦发生极端天气（高温、强降雨、雨雪）时，应迅速采取相应应急措施。
（2）及时报告自然灾害应急工作组组长（夜间通知总带班人员），报告自然灾害（高温、强降雨、雨雪）造成的具体灾害（如雷击起火、雷击停电、雷击引起设备故障、洪涝灾害等）情况。
（3）如在正常工作时间内，在时间允许的情况下，应由办公室以电话等多种形式向各部门发出通知，积极组织应对，尽量避免不安全事件发生。
（4）如时间紧急，应立即报告自然灾害应急工作组组长（夜间通知总带班人员），说明详细情况，向各部门发出通知，及时安排护理组妥善安排老人做好避险工作，如遇强雷雨天气，应提醒各班组将用电设备的电源切断，以防止雷击损坏设备。
（5）如极端天气引发洪涝灾害，应立即组织人员进行抗洪。
2、各班组应急程序
（1）各班组接到自然灾害（高温、强降雨、雨雪）通知后，应该在允许情况下把所有用电设备电源先行切断，待天气恢复正常后再投入使用。
（2）接到自然灾害（高温、强降雨、雨雪）的通知后，立即做好防火、防汛、防停电的准备。
（3）突然发生自然灾害（高温、强降雨、雨雪）引发的停电情况，应立即通知各班组开启应急灯照明、及时启用备用电源，并及时通知电工或值班人员积极配合处置。
（4）加强巡视老人房间，安抚院民，同时注意防火、防汛、防触电。
三、保障措施
1、办公室加强对院内安全隐患部位的自查自纠工作，发现问题立即解决。
2、安全员执行24小时值班制度，保证24小时随时待命。
3、服务室常规备有应急灯、电筒等照明用物，定期检查，保持完好状态。
4、医务室加强日常管理，应急呼叫保持畅通，配备足够的救治药品。
5、办公室要组织进行极端天气（高温、强降雨、雨雪）应急处置演练，通过演练，使大家熟悉掌握极端天气（高温、强降雨、雨雪）的应急处置程序，确保敬老院内所有人员的生命及财产安全。
雷雨天气应急处置总结篇五
为了做好面对气象灾害的应急反应工作，提高我校应对气象灾害的应急处理能力，最大限度地减少或避免气象灾害造成的损失，依据有关法律法规，制定本预案。
一、暴雨
1.暴雨信号由气象台发布，学校依据区电视台或电台播放的暴雨信息做出反应。
2.黄色暴雨信号的应急工作
（1）总务处布置检查所有建筑物、设施设备，做好防淋、防浸的各项工作。检查及排通校内的.排水设施。
（2）学生停止在室外活动，教导处、班主任督促学生返回室内。教室内的学生严禁喧哗，以免造成恐慌，值日老师到班检查学生纪律、考勤。
（3）学生上学或放学应带备雨具，禁止骑自行车的同学骑车打伞。
3.红色暴雨信号的应急工作
（1）继续做好黄色暴雨信号的应急工作。
（2）校内所有人员暂停一切户外活动和作业。
（3）总务处组织好低洼易浸物资的转移或保护。
4.黑色暴雨信号的应急工作
（1）总务处做好校产的保护工作，根据雨情做好校园排涝工作；学工处做好师生的管理工作；教导处宣布停课并做出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。
（2）师生留在课室内密切留意天气的情况。班主任到班管理并安抚学生情绪、照顾学生安全。
（3）黑色暴雨信号发布后，师生应留在家中或学校不要外出，校内的师生要到情况适宜才能回家。
（4）如果学生处于往返学校的途中，应立即就近找安全地方避雨，电话通知家长接回家中，并致电班主任履行请假手续。
（5）班主任加强学生考勤的管理，对不在学校的学生与家长联系，明确其去向。
（6）各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的情况做出评估。
5、暴雨警报解除后，各班主任要立即分别向总务处报告人员与物资的情况，各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。
二、台风
1.台风信号由气象台发布，学校依据电视台播放的暴雨信息做出反应。
2.白色注意信号与绿色警告信号的应急工作
（1）学校各部门做好防风准备。
（2）总务处做好建筑物、设施设备的检查。
3.黄色警告信号的应急工作
（1）学校进入防风状态。
（2）学生停止室外活动。
（3）所有人员不在迎风窗户下停留、行走。
（4）总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。
4.红色紧急警报信号的应急工作
（1）学校进入紧急防风状态。
（2）总务处做好校产的保护工作，教务处宣布停课并作出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。
（3）师生应留在家中或学校不要外出，校内的师生要情况适宜才能回家。
（4）如果学生处于往返学校的途中，应避免在树下、阳台下、灯箱广告下、窗户下停留，立即就近找安全地方避风，电话通知家长接回家中，并致电班主任履行请假手续。
（5）已返回校内的学生，班主任到班管理并安抚学生情绪，照顾好学生的安全。对不在学校的学生要与家长联系，明确其去向。
（6）各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的情况做出评估。
（7）总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。
5.黑色特急警报信号的应急工作
（1）继续做好红色紧急警报信号的应急工作。
（2）总务处负责切断学校的电源。
（3）所有人留在安全处避风，直至警报解除。警报解除后还应留在室内密切留意天气变化，防止余风吹袭。
6.台风警报解除后，各班主任要立即分别总务处报告人员与物资的情况，各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。
三、雷暴
1.各部门要注意做好防雷安全工作。
2.一旦有雷雨预兆，所有人员应停止室外活动，班主任督促学生返回室内。课室内的学生严禁喧哗，以免造成恐慌，班主任到班检查学生纪律、考勤。
3.雷暴雨期间
（1）学生留在课室内学习，班主任或科任老师到班管理纪律，值日教师加强检查。
（2）如果学生处于往返学校的途中，应立即就近找安全地方避雨，电话通知家长接回家中，并致电班主任履行请假手续。
（3）如果学生留在家中，并且当时情况不适宜上学，可致电班主任履行请假手续。
（4）班主任加强学生考勤的管理，对不在学校的学生要与家长联系，明确其去向。
4.总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。
5.雷暴雨结束后，各班主任要立即向总务处报告人员与物资的情况，各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。
