在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

消防安全隐患排查治理工作总结报告篇一

我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在接到县教育局关于开展消防安全隐患排查整改通知后，在全校范围内开展了消防隐患排查整改工作，为打造平安校园打下了扎实的基础。

学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，……、各年级级长、各班班主任为组员。全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校教职员工清醒地认识到：校园内的各类安全隐患依然存在，旧的隐患消除后，新的安全隐患仍会随时出现，学校在加强安全管理的 同时，突出加强安全教育和安全防范工作。

把学校消防安全问题放在突出位置。按照局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了消防安全大检查，对各科室、计算机室、图书室、实验室、教室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所，对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查，对查出的隐患迅速进行了整改。做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施，排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。

学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点，科学、合理、认真组织好教学活动，防止发生学生伤害事故。学校积极探索有效的消防安全教育形式，努力增强学生的防范意识和自我保护能力。

组织力量对学校消防安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。

我们将把学校消防安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，初步建立起学校消防安全工作的长效机制。

消防安全隐患排查治理工作总结报告篇二

我局于8月5日制定了《xx县安全生产监督管理局关于继续深入开展消防安全大排查大整治工作方案》，成立了由分管副局长为组长、以股室长为成员的工作小组，6月中旬在第三季度安全工作专题会议上，对火患排查进行了部署；积极配合全县“安全月”活动，举行了一期消防安全生产知识培训班，教育参训干部职工时刻保持警醒意识，确保安全第一；我局进行了部署和再动员，对全县劳动密集型生产企业和易燃易爆危险化学品生产、经营、储存单位进行了火灾隐患自查整改工作，采取多种手段，切实夯实火灾防控基础。

我局的消防安全工作始终坚持贯彻“管生产必须管安全”、“谁主管，谁负责”的原则，进一步落实安全生产管理“一岗双责”，并层层签订安全责任书，形成了县政府、县局、企事业单位各负其责、密切配合的良好局面。同时明确实行安全目标管理责任制，推进安全生产工作“一票否决”制度，并规范了考核和奖惩办法，从而进一步明确了责任、强化了责任、落实了责任。强调各单位要居安思危，重申各单位主要领导是安全生产的第一责任人，要时刻绷紧消防安全这条弦。

为实实在在消除各类安全隐患，7月中旬，我局局充分运用各种手段，最大限度的消除一切火灾隐患，对可能存在火灾隐患和安全弊端的危险化学品生产、经营企业、烟花爆竹生产、零售企业进行了全面、细致的排查。8月19日我局结合开展安全生产大检查工作，在各乡（镇）安监站检查的基础上，组织四个检查组，进行消防安全大排查，以消防安全、日常维护管理为重点，采取“听、看、问、查”等办法，对重点场所是否落实消防措施、消防通道是否畅通、安全设施是否完善、应急预案是否健全等方面进行了重点检查。

我局将这次安全大检查“百日行动”与深入开展消防安全大排查大整治、与深化“打非治违”专项整治有机结合起来，同时部署，同时检查、同时督查、同时整治；对全县各行各业全面落实“安全自查，隐患自改，责任自负”的安全自主管理机制，认真开展了拉网式的安全隐患大排查、大整治；各乡（镇）安监站坚持属地为主与行业督导相结合，企业自查自纠与政府督查相结合，全面排查与重点整治相结合，有序推进了企业自查自纠、县级普查治理、市级复查督促、全面整治提高四个阶段，切实树立“安全生产无小事，时时都是零起点”的观念，实而又实，细而又细地抓好隐患清查，并在第一时间消除隐患，坚决做到彻底整治，确保专项行动的各项任务落到实处。

我局按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求，坚持“企业自查是基础、政府督查是关键、消除隐患是核心、遏制事故是目标”的工作原则，推进安全生产大检查、重点整治“百日行动”和安全生产各项工作的深入开展，全面履行安全监管的主体责任，进一步落实企业主体、部门监管、属地管理“三个责任”，切实加大安全防范、安全监管、责任追究“三个工作力度”，认真做好辖区内大检查的督促、指导和检查工作。通过听取汇报、查阅记录、现场察看等方式，按照省、市、县规定的检查内容，逐项进行对照检查；市局主要领导还注重暗访督查工作，多次深入企事业重要场所进行明查暗访，对发现的安全隐患，责令责任单位限期整改，对不及时进行整改或整改不到位的，追究主要领导和相关责任人的责任。针对存在的问题，市局专门下发了8份隐患整改通知书、3份督查情况通报，9月12日对各单位《安全隐患整改报告》重点整治的问题进行“回头看”经现场察看和查看有关材料，整改基本到位同时指导相关经营企业进一步建立健全了安全生产规章制度，完善了安全生产技术保障体系。

消防安全生产隐患排查整治是一项长期的系统工程，在今后的工作中，我局将一如既往的抓好此项工作：一是加强监督检查。督促生产经营单位进一步落实安全生产主体责任，加强安全管理，规范安全生产秩序。二是搞好跟踪指导。组织专项工作“回头看”，对正在整改的单位和安全隐患，进行跟踪督办，对己关闭或采取强制措施的企业，加强监控，确保不反弹。三是建立长效机制。把依法打击非法违法生产经营建设行为制度化、规范化、经常化，不断巩固打非治违成果。

消防安全隐患排查治理工作总结报告篇三

进一步完善消防安全生产主体责任和安全管理各项制度，强化实施消防安全制度，中心主任贾丽萍高度重视、统筹指挥，主管主任张俊凤部署落实，规范操作流程、建立应急预案，保证制度健全。彻底排查治理火灾事故隐患，有效防范火灾事故的发生，全面提高消防安全“四个能力”建设，切实加强对专项治理工作的组织领导，狠抓落实，务求实效。

1、中心今年组织职工进行了消防演练活动，通过实操演练提高了职工消防安全意识和消防设施使用技能，起到了较好的教育作用。“119”消防月特别邀请消防教育中心周舒鹏教官进行消防安全培训，向医务人员详细讲解了火灾的危险性、火灾类型、如何扑救初期火灾和如何迅速组织疏散逃生、常见消防设施的维护保养与使用方法等。

2、在全中心开展可燃、易燃物大清理、大整顿行动，由科室进行自查，对堆积的废弃物及时清理，消除火灾隐患。后勤、保洁员及时清理院内可燃物，不留死角，不留隐患，确保消防安全。

3、加强每日安全巡查，将消防安全工作纳入重点检查内容。及时对消防栓、灭火器、火灾报警、烟感等进行了检查，由电工对用电安全情况进行了检查，配电箱良好，配电室安全措施落实到位，各种用电设施、设备、线路符合规范要求。严格规范安全管理，强化值班巡视巡查，及时消除隐患问题。

4、彻底排查治理火灾事故隐患，有效防范火灾事故的发生，全面提高消防安全“四个能力”建设，切实加强对专项治理工作的组织领导，狠抓落实，务求实效，中心积极开展消防安全检查行动。

在中心领导高度重视消防安全工作的前提下，通过全体职工共同努力配合，全力做好冬春季火灾防控工作，经过排查，未发生任何安全问题，今后，力保消防工作不放松。

消防安全隐患排查治理工作总结报告篇四

小学地处锦屏西部高寒山区，占地面积10760平方米，是平秋地区具有一定影响力的中心完小，20xx年被评为锦屏县环境育人示范学校。学校现有教师24人，学生398人。学校办学条件较好，各种设施基本齐备，并按照消防规范要求，配备了消防栓、灭火器等设备。

消防工作是由国务院领导，地方各级人民政府负责，单位具体实施的一项安全性工作。学校自迁入高金碑新区以来，一直十分重视安全工作，为了预防火灾，提高师生的消防意识，保护学校财产和师生人身、财产的安全，根据省、县、镇《关于学校安全工作实施办法》及《中小学安全工作规定》等指示精神，学校全面加强校园综合治理及消防安全工作，把精神文明建设、安全综合治理和校园文明创建活动放在十分重要的位置来抓，为学校的总体工作起到坚强的保障效果，取得较好效果。

针对当前消防安全工作的紧迫性和重要性，从安全工作的长期目的和意义出发，为了让每一个同学掌握一定的防火、灭火知识，学会安全、科学的用火，我校把消防安全教育纳入到学校教育的过程中。学校成立了消防安全工作领导小组，由学校副校长担任消防安全工作领导小组的组长。建立了教师义务制度，并通过一定形式对教师义务消防员进行消防培训。制定了消防安全管理制度，针对消防安全工作，制定了相应的专项制度，并把消防安全工作纳入教师的考核工作中，提高了全体师生员工的安全意识，增强了“安全责任重于泰山”的消防安全责任意识。

利用晨会、班会、板报、红领巾广播站向学生宣讲消防安全知识。每学期大队部都组织举行以消防安全为主题的中队会、组织消防安全知识竞赛活动，对学生进行消防安全教育。教育学生“保护公民人身、公共财产安全和公民财产安全”是每一个公民的责任和义务；体现生命安全第一宝贵的原则；让同学们了解一定的防火、灭火知识；学会一定的逃生知识；基本掌握灭火器的使用方法。同时鼓励学生自办消防安全知识宣传小报，学校也利用黑板报、宣传栏进行消防安全知识宣教。

针对本校有近三分之一学生为留守儿童的现实，他们的安全意识和防范能力相对较弱的实际情况，在教育活动过程中，学校给予了更多的关注，除了在集体教育中突出强调外，特别要求班主任在日常时间给予经常的提醒，结合班级具体情况，开展“一帮一”同伴互助活动。

通过形式多样、富有成效的宣传教育活动，全校学生和教职工进一步增强了消防安全的意识和能力，都熟知火警电话号码、报警方法并会使用简易灭火器材。三年来，全校师生一路平安，无论校内校外无一例消防事故发生。全体师生充分认识到依法治校，综合治理，创建安全、文明的生活、学习环境的重要性。

学校消防器材有专人负责，专人管理，明确了职责，制定了相应的管理办法，给学校的安全管理、综合治理工作给予有效的保障机制。另外，学校还建立健全了各项安全防范检查机制，对办公室、教室、食堂食品卫生、实验仪器室等采用定期检查登记，发现问题或消防安全隐患及时整改，促进了学校消防安全工作的落实，为全体师生员工创造了一个比较安全、文明、和谐的学习、工作和生活环境。

消防安全隐患排查治理工作总结报告篇五

我公司认真贯彻“安全第一，预防为主，防治结合”的方针，在接到消防部门关于开展消防安全隐患排查整改通知后，在全公司范围内开展了消防隐患大排查大整改工作，在消防部门的认真指导下，取得了较好的效果，以下为本公司此次工作总结。

1、按照消防部门的要求严格防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，公司全面开展了消防安全大检查，对各办公区域、作业区域及各边角办公室等师生人的电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查，对查出的隐患迅速进行了整改。做到了排查不漏场地、不漏设备、不漏设施，排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。

公司之前的消防安全教育工作范围较为狭窄，只是将公司主要负责人作为重点教育对象，在此次消防大排查大整治工作中，经过主要负责人集体协商决定，要将消防安全教育工作普及到每个员工的身上，这样才能更加有效的预防安全事故的发生。公司以部门为单位，部门负责人对员工进行分批培训，强化其安全知识，在短时间内有效的提高了全体员工的综合安全意识。同时，公司将此次安全培训的只要内容制作成相应宣传展板及安全标识，可以随时对全体员工进行提醒及提示，从而保证公司的消防安全。

组织力量对公司消防安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。树立正确的发展观，对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。

通过此次安全大排查大整治工作的开展，公司不仅消除了原有的安全隐患，还认识到自己在安全工作中的薄弱环节，在今后的工作中我们将把消防安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性，不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，为港区平安建设，和谐发展增加一份力量！

消防安全隐患排查治理工作总结报告篇六

组长：xxx

副组长：冉献宝、武领杰

组员：xx

各班主任

学校消防安全责任明确，校长为消防安全第一责任人，主要领导要亲自抓，分管领导要具体抓，逐级抓落实。管理制度落实，管理人员消防安全素质明显提高；逐步建立和完善了学校消防安全管理长效机制。

学校校内人员密集场所的疏散通道、楼梯和安全出口，相关警示标识醒目，畅通无阻，更无占用的情况，楼梯扶手，教学楼栏杆等部位设施良好。

学校建筑消防设施完好有效，防火、灭火和辅助安全疏散功能正常。

学校无私拉乱接电线以及违章用火用电等消防违法行为

学校各班教室无易燃、易爆物品，无聚氨酯泡沫塑料的装修。

学校人员密集场所周围无搭建违章建筑。

学校无学生宿舍，无乱使用取火暖和明火照明的，私自乱拉乱接插线板的，使用电炉、热得快、电热杯、电热毯的现象。

学校对包括消防在内的各种安全积极利用晨会、校园广播、班会等各种形式、各种手段进行消防安全的宣传教育，提高师生的消防安全知识和火灾消防自救的能力。

坚持不懈宣传好消防安全教育，坚持天天讲、时时讲、事事讲，剖析典型火灾案例，开展警示教育，宣传用火用电用气等火灾防范措施，普及灭火、疏散和自救逃生知识，组织灭火、疏散和逃生演练，提高学生消防素质。发动社会各界广泛支持和人民群众积极参与专项整治行动，形成社会共同参与、共同监督的良好氛围，进一步完善各种消防硬件设施，保证师生生命财产安全。