班长竞选的发言稿100字 班长竞选的发言稿五篇(汇总)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
班长竞选的发言稿100字 班长竞选的发言稿篇一
大家好!
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!
班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。 所以我相信我有能力担任这一职务。
首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!
班长竞选的发言稿100字 班长竞选的发言稿篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们:
锋利的宝剑少不了磨练,成功的人生少不了竞争。今天,我满怀信心竞选班级元首——班长。虽然许多同学对这个职位虎视眈眈,但我相信,凭我的实力,我一定能竞选成功。
班长首先要有责任心,要乐于帮助同学,心甘情愿为同学服务。班长是老师与学生之间的一座桥梁,要当好老师的小助手,协助老师搞好班级工作,随时向老师回报同学们的想法和动态。
假如我当上了班长,我会更加努力地提高自身素质,严格要求自己,以优异的成绩回报老师和同学的关心和帮助。
假如我当上了班长,我会尽最大努力协助老师,帮助同学克服困难,为同学服务,用自己的实际行动来赢得大家对我的信任。
不想当元帅的士兵不是好士兵,假如我当上了班长,我会珍惜这个来之不易的机会,虚心听取同学们的意见和建议,改进我们既往一些缺点和不足,培养同学们的学习兴趣,让学习不再枯燥乏味;开展丰富多彩的课余生活,力争将我们班级打造成优秀班集体!
我有许多的优点,如:成绩优异,作业认真,办事仔细,听讲专心等。但人无完人,我也有一些缺点,如:有时也会犯些不该犯的小错误等,但我一定会努力改正的。
既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师的帮手、同学们的好榜样!
谢谢大家!
班长竞选的发言稿100字 班长竞选的发言稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天我很荣幸走上这个竞争台,我叫唐建行这次竞选的职位是班长,因为我觉得这个班长不仅可以大大提升了我的管理能力,还可以增强我的自信心。
我就选了这个班长有两点,第一点是我当上了班长以后,我可以给老师减少压力,第二是,如果我当上了班长以后,我好给可以更加努力学习,给同学做一个榜样,为班级争光。我之所以竞选班长,是可以,因为我有几个优势,第一,我得自律能力很强。该做什么就做什么地儿,因为我本来三四年级都当过班长,知道如何与让同学和老师有一个良好的关系。第三再说我也是一个热心肠的同学,我经常乐于帮助。同学,我可以竭尽全力的帮助每一个同学,所以我来对此选班长这个位置,如果到时候俺班长,我会帮助每一个同学,帮助每一个同学来解决困难,克服困难,如果有不会的题,我也会耐心的给他讲,直到他理解为止,还会让每一个同学爱吃,换成作业,减少老师的负担。对了,应该还把上课说话的同学,做小动作的同学一律不再出现。之所以这样,班长是我的向往,之所以这样,我特别想为大家服务,成为老师的左膀右臂。
如果我没有竞选上我也不会放弃,我会更加努力,不断的提升自己,因为我有信心请你们投给我宝贵的一票,谢谢你们的支持。
班长竞选的发言稿100字 班长竞选的发言稿篇四
尊敬的老师、亲爱的同学:
你们好!
谈到班长,无不是声色俱变,目光中充满了对班长的向往与敬畏,一班之长,似乎象征着权威和不可侵犯,但班长不一定都要高人一等,仗势欺人,反而更应该为同学们“买”一份保险,对他们负责。这,才是真正班长应该做的。
如果我可以当上班长的话,我定会全力以赴,拿出百分百的精神头来,当同学们的得力小老师,把不会的题努力搞出名堂来,讲给同学听,再把道理揉烂了、捣碎了,一句一句说给不好好听话的同学,哪怕所有的苦口婆心都是“竹篮打水一场空”,但换来的将是心的清澈与安宁。留下的阵阵芬芳足以够我品味的了,一生受益于中。
当上了班长,更应是老师的左膀右臂,为老师免去忧愁和不必要的烦恼。
现实的残酷与童话中的美好交错,使我想起了一个故事:有一个农夫在哭泣,因为他的庄稼被洪水冲完了,他很伤心,自己亲手种地却没有收获一粒米,心里又着急又无奈,而另一旁的一个农民,并没有哭,而是在大汗淋漓地干农活,他的庄稼也完蛋了,但他坚信一分耕耘一分收获,只要努力,还是会有希望的。这便是泪水和汗水的区别,你会选择哪一种呢?我选择的是后者,长相平平,学习稍中,但我会以身作则,会默默付出。为课间上闹哄哄的同学,鼓足动力,向远方的美好出发!
怎么样,我是否称职?请大家投我一票吧!我会让大家都心服口服的,让五年二班成为五年级组中最耀眼的明星!
班长竞选的发言稿100字 班长竞选的发言稿篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我叫罗泳仪,今天,我站在这个讲台是为了竞选我们班的班长这个职位。我参加这次竞选是为了更好的发扬我们班的班风;把我们班的学习成绩提高,追赶上其他班。也想好好地锻炼自己的胆魄,提高自己的管理能力。
我认为自己有足够的能力来担任这班长一职。因为我从一年级开始就担任这个责任。我还被评委“优秀班干部”所以我非常自信能当好本班的领头羊;能当好老师的左右手;能管好本班纪律。我会帮助大家提高成绩,因为我在数学、语文、英语等竞赛中都会拿奖!
假如我当上了班长,我会本着助人为乐的精神,尽我所能做的事来服务大家,比如:如果你们有哪一方面不会的,我定会义不容辞地利用下课时间来教会大家;如果有人产生矛盾,我会婉言相劝,阻止一场“没有硝烟的战争”让他们握手言和;大扫除时,我会帮助老师分配好每一个同学的工作;还有可能在下课时间,举办一些有意义的活动,丰富大家的课余生活。但是,我不会因为自己是班长就不遵守纪律。我会管好自己,给大家做一个好榜样。这是我对大家的承诺!
当然,每个人都有缺点,而我也不例外。我的缺点是:比较马虎,经常丢三落四。脾气也好不到哪里去。但是,请各位的谅解与帮忙改正我的缺点。希望大家支持我,也请大家将手里宝贵的一票投给我!
我的发言完毕,谢谢大家!