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外联部策划书篇一

微笑总动员

让微笑照亮脸庞让爱温暖心灵

以“用心生活、发现生活之美、争做微笑标兵”为主旨，以“寻找美的足迹、微笑传递文明”为主线，以“和谐、微笑、爱心、健康、社会新风尚”为主题元素，以寻找微笑的魅力为内涵，以展示礼仪之校、文明之校的精神风貌为目的，诠释生活中微笑的力量，用微笑传递积极健康、勇于拼搏、充满爱心、奉献的生活态度，感染身边的人，共筑我校和谐之美。

20xx年2月xx日

xx金融职业学院金融系外联部

一个微笑可以打破僵局，一个微笑可以温暖人心，一个微笑可以淡化缺点，一个微笑可以树立自信。生活中不能缺少微笑，职场中更不能缺少微笑，微笑是金融服务行业修炼的核心。作为金院学子，微笑更是我们最好的名片。用微笑传递快乐阳光的生活态度，用微笑共创和谐美满的金院校园，通过开展微笑总动员活动，展现了大学生的青春活力以及奋发蓬勃，积极向上的精神风貌，在校内形成良好的关爱心灵，拉近人与人距离的氛围，促进大学生健康成才。为广大师生提供一个欢乐舒适、和谐向上的校园文化氛围，在学校内形成良好的关爱心灵的氛围，传播爱心和积极的生活态度，打造了金融学院的形象名片，丰富了同学们的校园生活，在繁忙的工作和学习之余释放激情，帮助同学在微笑中感受生活,在生活中寻找快乐。同时促进学校各项工作的顺利开展，打造和谐金院。

20xx年2月xx日——2月xx日

（1）微笑征集

（2）在校园张贴微笑格言语录

（3）最美天使微笑评选

（4）发送微笑小格名片和小印章

（4）颁发奖品

3．2月18日前挑选笑脸，洗出入围选手照片共20个（于2月17日下午2：00在指定地点进行拍摄与摄影组联系）

5、物品的购置及租借，落实到个人（宣传展板与宣传部联系，笑脸制作的纸张和画笔，制作20个小投票箱洗照片租用一个摊位xx商门前）

7、制作宣传单，进行宣传

8、召集所有工作人员宣布活动概况和注意事项。

12：30——13：30布置）

13：30——15：30进行投票抽奖拍照留念

15：30——16：00工作人员进行统计票数

16：00——16：30路人拍照留念

16：30——17：00清理现场的卫生

one“最美微笑”评选活动；

外联部策划书篇二

对象: xx金融职业学院全体同学

萧伯纳曾经说过：“倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么你和我仍然是各有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么,我们每人将有两种思想。”同样的.，苹果共享理论也适用于各个学校之间外联部的合作，它给我们最大的启示就是要学合作。每个人的能力有限，接触层面也是不一样的，往往如果就单凭一己之力，你接触的层面扩大的速度会很慢，但是中间倘若有一架桥梁，事情就会变得的简单许多。那么如果下沙七校（xx金融职业学院、xx经贸职业技术学院、xx经济职业技术学院、xx职业技术学院、xx水利水电专科学院、xx育英职业技术学院、xx警官职业技术学院|）一起合作，那么我们的后备资源就可以增大，让各自都可以获利，各取所需达到共赢的目的。

约为三月底四月初

汇丰大厦一楼茶餐厅

下沙七校的外联部成员（xx金融职业学院、xx经贸职业技术学院、xx经济职业技术学院、xx职业技术学院、xx水利水电专科学院、xx育英职业技术学院、xx警官职业技术学院|）

1、相互熟悉，了解彼此，共建友好桥梁

2、相互交流平时在处理外联部的工作中有什么经验

3、共同探讨关于关于建立下沙七校外联部商家资源共享沙龙的问题。这个问题可以大致理解各个学校和部分商家建立长期合作的关系，然后介绍给其他学校的外联部，让资源共享，达到各取所需的目的。在碰到有需要的时候可以节约时间、增加成功的概率，让商家与外联的合作更进一步，有持续性。

4、小型演讲比赛。每一个学校派一个代表，上去演讲自己部门在与商家洽谈之类的方面有什么经验，比比哪个学校的方法好，值得相互学习切磋。

5、讨论一下学校之间举办活动时候做一些合作。让各个学校的活动举办地更加顺利，也让各个学校间的联系更加紧密，在实际行动中学习他人的长处。

优势：我们在寻找合作商家的时候可以方便许多，不用想以前那样缺乏明确目标。

合作的成功率大大增加。

更加有针对性。

密切了下沙七校的合作与xx。

提高自身的工作水平。

劣势：有合作必然有竞争，也许在同一个项目上会出现竞争的局面。

茶水100元

水果100元

食物（含伙食）300元

共计500元

我相信该项活动将为我们外联部的发展做出不小的作用。

xx金融职业学院金融系外联部

外联部策划书篇三

在现代社会生活中，大多是独生子女，他们从小得到家庭、社会的关爱多，照顾多，而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠。残疾人，一个原本需要关爱和关心的群体，而现在有的孩子甚至嘲笑残疾人，歧视残疾人，残疾人在社会上缺少地位。所以作为大学生的我们更应该树立正确的意识，去关心，去爱护残疾人。因此此次组织同学们到xx市特殊学校，慰问那里的残疾儿童，并为他们捐钱、捐物，给他们生活上多一份关爱，献上一份爱心。使我们走进那些失去健康经受痛苦的残疾儿童的生活，感受他们学习和生活上的艰难；从而学会关心、照顾他人。

(一)、活动目标

1、在活动中接触残疾人，了解残疾人，增强对残疾人的同情心和树立乐于助人的思想品德，学习残疾人坚强勇敢、克服困难的精神。

2、进一步增强安全意识和自我保护意识。

3、亲身体验，从身边做起，关心、帮助随班就读的弱智儿童。

(二)、活动内容

1、几月几日早上8：30在xx商小广场集合统一坐车去xx市聋哑学校

2、到达目的地后，按人数的多少平均分成几组。再每组选出一位组长，个组组长带领好自己的组员。把带去的慰问品分发给大家。

3、与他们谈谈心，问他们在学习上是否有困难，有没有我们能够帮上忙的地方。从而增进我们大家的xx。

4、在自己力所能及的情况下帮下他们，帮他们打扫下卫生，整整课桌，也可交他们做作业。

5、带同学们参观下学校，了解一下残疾人的生活，并拍些照片，回来后做成ppt给大家看，让更多的人去关心这些残疾人。

6、活动结束后在校门口集合，统一回来。

组织同学们参观特殊学校是一次很有意义的社会活动，也是十分有效的教育活动，并且把认知、情感、意志、品质、行为等教育融为一体，使同学感触深，记得牢。通过活动使同学们知道，应该正确对待残疾人，同情、照顾、关心、帮助残疾人，从身边做起，从点点滴滴做起。使同学们从中体验到人与人之间相互理解、相互关心的重要性，感受到帮助他人，奉献爱心所获得的快乐。同时，要学习他们身上的自强不息，奋发进取的可贵精神。 “活动中实现团结，实践中提升自我”。提高同学们的团队协作能力、团队凝聚力，增强相关知识，学习残疾人坚强意志等，对于这些都能起到很好的作用。

：xx市特殊学校

：20xx年5月1日

1、前期：向学生处提交申请；

2、中期：①通过大屏幕播放消息

②出海报宣传

③准备宣传单（宣传单里面可呼吁大家要关爱残疾人，里面放些残疾人的一些生活照）

④通过发送宣传单，提高知名度，让更多的人加入关爱残疾人这一行动中来。

3、后期：活动总结，每组至少上交一份活动心得。

1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证；

2、由于活动地点不在学校，所以要注意人身安全。

道具

数量

单价/元

金额（元）

车辆

2

150

300

报名表

100

0.2

20

慰问品

100

2

200

海报

1

10

10

合计530元

附件：报名表

姓名

系别

班级

联系方式（短号）

请各位同学在4月23日16点将报名表交给负责人