2023年大学班级策划书 大学班级活动策划通用(四篇)
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大学班级策划书 大学班级活动策划篇一
(一)
一、活动主题:“班级在我心,友情伴我行happy―ing”
二、活动目的:
班级围绕这次“班级在我心”为主题,策划举办了这次活动,主要是为了增进同学间的感情,相互交流互动,团结友爱,为建设一个有凝聚力的班级而共同努力,给大学生活添上绚丽的一笔回忆!
三、活动时间:xx年3月21日星期三9:00―11:00
四、动地点:山东科技大学泰山科技学院大操场
五、参加人员:行管11-1全体同学
六、比赛项目:拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。
1、心心相印:两人为一组,共六组,每组人员用身体夹住气球,跑到终点把气球挤爆,夹爆气球最多的一组获胜。(12人)问题圈圈转(此项目作为惩罚项目)
2、做地起身:共分为四组,每组人员第一次两人,第二次三人,逐次增人,四组围成一圈,每组人员背靠背,臂揽臂,同时做下,看哪组先站起,先站起组获胜。(人员不限)
3、逢七必过:每宿舍抽取两人,共十二人围成一圈,由第一个喊出一,第二个喊二,十二一循环,喊道7的倍数(含7)直接喊“过”,一旦喊了7或者7的倍数者被受到惩罚!(真心话大冒险)(12人)
4、叼纸杯传水:在一个地方放一桶水,隔一段距离在桌子上放一个杯子(每队各派出两名选手分为甲乙),甲从桶中将水杯盛满,叼到对面将水倒进乙的杯子中,然后乙再将水倒入桌子上的杯中,整个过程中不允许用手,哪一组运的水多者为胜!(输方表演青蛙跳,表演不合格者则重演!)(12人)
5、拔河比赛
6、动作接龙:排成一纵队蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向终点,失败者(将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上,胜利者则用牙签扎气球,气球内可受罚放点水哦!)(全班分成两队)
7、心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文字题目,并依次表演给下一个,让最后一个人用语言描述出他看到的动作!(12人)
8、星期天逛公园(6人)(出错者表演手牵手)
9、绑腿跑(24人)
10、传递空水瓶:两个空的矿泉水瓶(粘住的两个矿泉水瓶),所有人用头和脖子夹住,传递一圈,不得用手解除!
七.购置物品:
活动用品:纸杯、气球等
奖品:棒棒糖、夹子等
八.经费开支:
共计:
21、5元
(二)
周恩来精神在现阶段仍然有其价值,当代大学生应该继承发扬恩来精神,学习周恩来积极进取、刻苦好学、甘当公仆、团结协作、求真务实、唯物辩证、勇于创新、严于自律、宽厚平等、无私奉献等精神,以实际行动来证明自己对恩来精神的领悟。
一、活动目的从实际行动出发,让同学们关注生活细节,关注校园,在自己身边发生的小事中感受恩来精神的内涵。
二、活动主题
“我的青春,我的大学”
三、活动内容
活动主要以照片或影片的形式记录同学们真实的校园学习、生活场景。可以用照片或影片(照片10张算一组作品,影片只要能表现出一定立意即算一组作品)反应当代校园的各方面实际情况。
四、活动时间
5月20日~5月30日
五、活动策划
(一)5月20日之前让同学们做好准备,以寝室为单位(或者是临时分的小组),()每个寝室至少交一组作品。
(二)5月30日之前,各个寝室需将作品发到以下邮箱中:******
(三)最后将在本班博客中展示个寝室的作品,并在班会中由大家讨论各个作品所记录的内容。
六、注意事项
(一)所交作品不能经过电脑处理(用软件在作品中加入相关文字描述除外),必须是展示的校园场景再现。
(二)作品必须有一定内涵,表现出来当代大学生的各种各样的精神面貌。
(三)班级博客地址:*******
计算机科学与技术1041班
(三)
一、活动背景
进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,欢迎我们的新成员,班级决定开展本次百科知识竞赛。
二、活动目的希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏,提高班级活力,增强班级凝聚力。
三、活动时间:(暂定)
四、活动地点,参与小组。
五、活动流程
a前期准备
1、道具:影响设备,便签纸,硬纸壳,计时器,2、会场布置: 班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。
3、班级组成四支参赛队伍,4、提前安排好计分人员。
b比赛详细规则及流程
六、比赛题目
(一)、必答题(选择题)
1、题型设计:问题内容全部来源于百科知识,可设计娱乐、体育、实事、科技等。
答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由同队选手补答。
时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。
2、评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
3、主持人公布各队得分情况。
(二)、风险题(列举题)
1、题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。
2、答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题,每队答一次。
3、时间限制:主持人读题后15秒后作答。
4、评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。
(三)、放松题(音乐 题):本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱),由各组选手根据播放的音乐接歌。
游戏规则:接对者每首加十分,接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。
(四)、观众题(问答题)
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。
(五)、你演我猜
游戏规则:每队出两人,抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序),一人用语言和动作工作人员出示的词语,但不能提及词语中的任何一个字,若出现,视为该题失败,另外一人负责猜出该成语,猜对一个加20分。每队答题时间2分钟。
(六)、思考题(可以结合上课所学到的知识,比如线性代数、英语市场营销 )
1、题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。
2、答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。
3、答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。
4、评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分,总成绩由以上四部分合计。
5、回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。
(七)附加题(选择题)
1、设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分出胜负。
2、题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
3、答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。
4、评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5、主持人公布各队得分情况。
七、活动经费预算
一等奖一名——30元 二等奖一—20元
三等奖一名——20元 优秀奖两名——10元
观众奖品(五份)———20元
其它20元 合计--120元
八、注意事项
1、参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。
2、各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
3、各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。
大学班级策划书 大学班级活动策划篇二
【班委人员】
班长 李伟
副班长 郭静
团支书 许静 学习委员 关丹
宣传委员 林宇
生活委员 曹欢 体育委员 苏超
组织委员 王雷
文艺委员 许静
班级建设规划
【班委工作安排】
班长 :李伟
1、总体负责班级工作、安排与协调班委的具体工作,带领全班同学遵守学校各项守则。
2、协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。
3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。
4、做好评优扶困工作,审查批准数额较大的班费支出。
5、认真主持班务会,积极协助团支书处理班级日常事务。
副班长 :郭静
1、配合学院工作,协助班长抓好学习纪律,负责学习风气整治和活动的开展。了解同学在学习上的困难和要求,计划并组织班级内的学习活动(如学习兴趣辅导小组)和课外活动的开展。
2、积极协助班长做好班级工作,班长不在时,行使班长权利,积极配合团支书工作。
3、协助班长召开班会,并及时做好班会会议记录。
学习委员 :关丹
1、统一负责班级日常学习事务,安排课代表、考试、教务处报名等工作。
2、经常与任课老师交流,向他们反映同学的意见和要求。 3、及时获得各学科的教师笔记、课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;做好重修、补考等事项的通知工作。
4、负责三笔字,四项技能大赛,及时收取同学的作业,做好作业记录。
5、带头搞好学习,营造班级良好的学习氛围。
团支书 :许静
1、搞好班级党、团支部建设,负责党、团支部的全面工作,及时传达贯彻上级党、团组织的决议、指示精神,随时向上级团组织请
示和汇报工作。
2、搞好党、团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动。
3、负责检查支部决议的执行情况,总结支部工作,主持支委会和支部大会。
4、结合实际情况,制订支部工作计划;监督班级的各项管理工作,对班级、班委工作资料进行汇总,做好留档工作。
5、积极配合班长工作。
宣传委员: 林宇
1、搞好班级的各项宣传活动,注意班级好人好事等动态,组织同学向校刊,校报等投稿。
2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作,根据需要,向学院做推广,扩大班级知名度。
3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。
4、积极协助团支书及班委其他成员工作。 生活委员:曹欢
1、管理班级财务;收取班费,发票留档,建立班级财务报表,定期向同学公布。
2、负责安排采购班级活动中所需物品,节日礼物等。
管理好本班的信件,邮件。
4、配合班长,团支书做好班上的其它工作。
组织委员:王雷
“对团员进行思想政治工作,负责团的组织建设”
1、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。收缴团费;并在各次会议中进行会议记录工作。
2、协助其他班委组织各项活动。
3、制订详尽的活动计划。
4、积极协助班长,团支书及班委其他成员工作。 文艺委员:许静
1、组织开展班级文艺活动,丰富同学业余文化生活。
2、负责组织带领本班同学参加校系的各项文娱活动。
4、做好班上的其他工作。 体育委员:苏超
组织开展班级体育活动,丰富同学业余文化生活。
负责组织带领本班同学参加校系的各项体育活动。
积极协助班长,团支书及班委其他成员工作。
【学务阶段目标】
第一阶段:学风建设
1、鼓励全班同学积极参与晨读,主要包括英语单词、文章和优美作文;
2、鼓励同学们多去图书馆看书和借书,尽可能地扩大自己的知识覆盖面;
3、每周进行多次集体晚自习,促进同学间的交流,督促同学们自主学习;
4、由学习委员查看上课缺勤情况,把责任落实。
5、联合班委做好出勤散漫同学的思想工作。
预期效果:同学们基本建立起对学习的积极性,形成了良好的学习习惯及生活规律,并且目标明确,知道为自己努力学习。
第二阶段:学习规划
1、在班内成立学习小组,该小组成员由各科成绩优异的同学组成,他们负责帮助解答同学们的疑难问题;
2、在各寝室内开展“一对一”帮扶,让成绩相对好的同学帮助另一个成绩相对弱的同学;
3、让班委对那些贪耍的同学做思想工作,让他们意识到学习的重要性。
预期效果:减小成绩差距,让每个同学都能学得好,期末考试不要挂科。
第三阶段:思想建设
很多同学缺少了动力,对生活感到迷茫。有些同学在学习、个人素质提高以及一些活动方面表现的很松懈,迷恋上网,游戏,小说。
1、开展一次动员班会,让同学们重新燃起希望之火;
2、让每个人都为自己制定一个每周每天的详细作习时间表,并按此坚持实行下去;
3、对于平时旷课,经常在宿舍打游戏的同学及时与他们沟通,督促他们学习或一同和他们上自习。
4、积极参加一些心理培训,发现问题及时与老师沟通,定期在班里举行心理咨询活动
预期效果:增强每个人对学习的自信心,形成浓厚的学习新氛围,恢复正常的学习状态,稳中求胜。
第四阶段:总结提高
班干要定期开例会,进行小结,看看有什么地方是该改正的,什么地方是该继续保持的,这样才能不断的进步,完善工作中的不足。我相信,只要我们班干尽自己最大的努力,一定能把我们工造九班建设好,把同学们的学习成绩提高,以“先进班集体”荣誉为最终目标。
【班级建设意见】
1、没有树立正确的人生观和价值观,不知为何而学。以后建议每人都要确立学习目标,帮助大家确定进步的方向。其实对学习最关键的认识
不好的同学将来有前途的可能性也比较渺小。因为学习锻炼的是一个人对生活的态度,是否有进取心,体现的是一个人。
2、提高学习能力。就是让大家思考几个问题“大学的学习方法真的和高中的学习方法一样吗?怎样做才能提高学习效率,怎样看待学习和成绩的关系”
3、遵守学习纪律。主课必须严格点名制度,毫不含糊。
4、营造学习氛围。加强对学习重要性认识的宣传。每一次看班会都要强调学习,在学习生活中发现的坏的学习风气及时改正。
5、运用激励手段。建议老师在看班会时表扬进步同学和成绩突出的同学,并且鼓励成绩稍不好的同学。
6、关注特殊群体,鼓励个性化发展。必须强调和鼓励大家发展自己的特长。大学就是一个个性化大比拼的舞台,这个有团支书带领舍长把大家的各方面情况记录下来,并建立完整的班级档案。
7、打造宿舍学习氛围。宿舍风气对每个成员的发展有较深的影响,宿舍长要积极带领大家主动自习﹑复习。本着对宿舍成员负责的态度去监督和提醒舍友。
【班级建设总结】
回首这学期,是我们真正思考大学,寻找人生方向并为之努力的一学期,也是我们更加友爱团结谱写青春纪念册的一个学期,更是我们全班同学共同进步的一个学期。我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在经过一年的磨合之后更是形成了我们班特有的班级风貌,在以后的日子里,我坚信我们会在张莹老师的带领下,克服所有困难,再创佳绩!
数计院11级应数一班班委会 2014年8月31日
大学班级策划书 大学班级活动策划篇三
软件065班班级周活动策划
活动背景:
1.当前许多大学生频频陷入传销陷阱,耽误学业,在社会上造成极大的反响,加强对班上同学的思想教育,使班上同学认清传销的本质,避免陷入传销组织,顺利完成在大学的学习生涯,成了当前不可忽视的一项工作。2.党的17大精神顺利召开,作为当代大学生,学习并响应党的十七大精神,是我们必须的也应该完成的一项工作。针对此背景,经班委讨论,并得到团委批准,决定举行此次班级周活动。
组织形式:
以主题班会的形式展开活动。
活动时间:
2007年11月10日
活动地点:
一教308
参与人员:软件065班全体成员,团委负责人林坚。由班长夏少波与团支书赖小琴主持。活动内容:
1.由赖小琴给全体成员大体介绍本次活动的主要目的与活动细则,介绍相关的传销知
识,注重区分传销与直销的区别,同时例举大量的实际案例,在理论与实际上向同学们讲解传销的相关特征与危害,并告知如何避免陷入传销的深渊。
2.由夏少波向全体成员宣读党的十七大的主要会议精神,号召广大同学积极响应,努
力学习,做一个合格的优秀大学生,加强在思想上的觉悟。提高在学习,生活,思想等各方面的素质。
3.互动阶段,大家发表自己对传销的看法,并表达自己的决心,对传销的坚决抵制。
体会党的十七大精神,加强班级内部之间进行各方面的交流,意见交换。同时了解党的各项方针与政策。
4.由团委林坚发表对此次活动的看法。
活动总结:
通过此次班级周活动,065班全体同学对传销,直销,有了很大的了解,进一步认清楚了传销的镇面目,对传销的非法性,毒害性,以及诱惑性有了深层次的理解,对于避免陷入传销组织,有了在思想层次的认识,对大学生的健康发展有着积极作用。同时,加强了同学们对党的十七的精神的认识,在人生观,价值观等个方面都有了较大的升华,使同学们对党的各项方针与政策有了本质上的认识。
此次活动给班级注入了新的活力,班级凝聚力进一步得到加强,促进了班级成员之间的沟通与了解。丰富了班级的文化氛围,对全班同学整体水平的提高有着重要的作用。
软件065班委
2007.11.20
大学班级策划书 大学班级活动策划篇四
大学班级策划书模板(4篇)
一.活动前言
“斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏,它不仅能够提高同学们的思维能力,丰富我们的大学生活,还能进一步营造一种互助互爱,积极愉悦的氛围.它对我班文化的深化,“求真务实”精神的传承尤为重要.二.活动目的为了积极响应校园开展的“寝室文化交流节”活动,进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性.我班将举办一次“斗地主”大赛.通过“斗地主”大赛,提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性,构建和谐、优秀、文明班级.三.活动对象:xx届给水排水2班全体学生
四.活动时间:xx年12月
五.策划主办单位:xx届给水排水2班
六.活动内容
1.比赛采取晋级原则,初赛33进12,复赛12进3,决赛由3位选手决出比赛的冠军、亚军与季军.
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2.初赛每人手中有积分30分(为避免赛后有零分情况出现),同学们在初赛进行角逐,5局过后,积分为前12名者晋级.若积分在12名有积分相同者,则由积分相同者再进行5局比赛,选出一名晋级.
3.复赛每人的初赛积分清零,且每人手中积分有30分.5局过后,积分为前3名者晋级.若积分在第三名有积分相同者,则按初赛积分高者晋级.
4.决赛每人的复赛积分清零,且每人手中积分有30分.5局过后,按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军.若有积分相同者,则按复赛积分高者排前.
5.本次比赛按电脑上玩“qq斗地主”的游戏规则。每人先拼点抓牌,点大者先抓牌(“a”最大,“2”最小)。最后桌上留有三张牌。再三人分别叫分,先抓牌者有先叫分权。叫分者可依次按“3分”、“2分”、“1分”、“不叫”等叫分。叫分顺序为逆时针方向叫分,若本局中前两人不叫分,则最后叫分者为地主,但最后叫分者可以从“3分”、“2分”、“1分”中选择叫分。叫分者若胜出,则得到所叫分数的两倍分数,而不叫分者则扣除叫分者叫出的分数。若比赛中有人抓到“炸弹”且打出,则可加积分“2分”,并计抓一次“炸弹”(比赛全过程中抓到“炸弹”且打出,次数最多者,可获“炸弹王”称号)。
七.奖项设置.一等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分5分
二等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分3分
三等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分2分
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“炸弹王”:1名,奖励相应奖品并班级加分2分
大学班级联谊篮球赛活动策划书范文大学班级策划书模板(2篇)| 返回目录
活动背景:
大一新生对学校的各种情况还不熟悉,与同学门的交往还不多,有些同学甚至还不能够适应大学的生活与学习。篮球是一种普及的运动,大多数同学都会打,并且能够强身健体,提高人的免疫力,使同学们远离疾病。
活动目的:
培养班与班之间的篮球情谊以及顽强拼搏和永不言弃的精神,增强大学生的团队意识,发扬团结协作的精神。赛场上任何事情都可能发生,还能锻炼同学们的随机应变能力和临危不惧的品质,提高同学们的心理素质。
活动时间:
10月20日下午3:00——4:30
活动地点:
第二篮球场
活动主题:
培养篮球文化,增强团队意识。
活动策划组织者:
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83班与80班的班长、组织委员和文体委员。
活动对象:
83班与80班的篮球爱好者
活动流程:
(1)两班的宣传委员向同学们宣传该活动的主要目的和意义,呼吁篮球爱好者都参加,其他同学以拉拉队队员的身份参加。
(2)文体委员负责训练工作,使球员们鼓足勇气,刻苦训练,树立自信心,坚定“友谊第一,比赛第二”的信念。同时要统一服装,订做篮球队服。
(3)班长提前预定场地,以免发生冲突,同时请深入了解篮球规则的同学当裁判。
(4)组织委员组织拉拉队的呼喊口号和呼喊时机,在比赛前准备好饮用水;组织摄影技术好的同学在比赛时摄影、拍照,在比赛结束时拍合影照。
(5)赛前两队队员进行友好握手,在抢球时要注意安全,避免受伤,同时要尽全力去比赛,展现各班的风采,拉拉队要选择好时机为球员加油,把气氛搞得活跃点。
(6)比赛结束时,两队球员要再一次友好握手,同时各队球员要在一起合影留念,以建立深厚的友谊。
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活动预算:
需要买水,制作宣传海报,租借摄像机,订做篮球队服(球员付款,每人40元),一些小奖品,共计60元(队服除外)。
新学期大学班级秋游活动策划书大学班级策划书模板(3篇)| 返回目录
一、活动主题:增进班级的凝聚力
二、活动的目的与意义
现在秋高气爽,正是出游的好时节。通过策划本次秋游活动,希望在领略优美景色的同时,也能够促进同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,加强同学们的集体意识,增强班级的凝聚力,这将对我们今后的学习和生活有很大的促进作用。
三、活动对象:注会xx全体同学
四、活动时间:xx月xx日
五、活动地点:马鞍山森林公园
六、景点简介
位于武昌之东,总面积713 公顷,其中山林、湖塘、农田、苗圃、村庄错落分布,构成典型的山水田园自然生态武汉马鞍山森林公园型环境。公园内共有17座山林,迂回起伏的山形地貌,丰富的森林植被,使森林公园自然风光秀丽幽雅,放眼望去,苍山横翠,层峦叠嶂,美不胜收。清新秀丽的田园风光,尽收牛牛文库 海量资料分享
眼底。清新的空气,美好的风景令人神清气爽,留连忘返。
人文古迹也多处可寻。姜太公、赵云、朱元璋等历史名人曾在森林公园区域内留下了活动遗迹和民间传说。太渔山、子龙山,吹笛山就是根据有关姜太公、赵云、朱元璋的民间传说而得名。太渔山南坡的云岩寺建于唐初,毁于太平天国战乱时期。该寺曾与洪山宝通寺、武昌九峰寺齐名。
全园规划成四大景区:夹山、马鞍山、太渔山和吹笛山。目前夹山景区已经正式对外开放。湖光山色,清新明丽。主要有三个景点:(1)猴山 部分猴子自由放养在山上,在汉仅此一家。猴子们机灵顽皮,主动向游客讨食,频频做怪相、玩杂技、耍花招、表演各种绝活,令人捧腹。比如,吃东西时极其麻利地剥外壳、撕包装袋,乃至挑肥拣瘦去粗取精,亲临其境您会觉得猴子简直就是动物王国的头号智者、幽默大师和杂技大师。(2)松鸽坪青松林旁濒湖的大草坪上千余只广场鸽时而盘旋在青山秀水之间,时而文静静地在游客身边觅食嬉戏,有的还在游客手中啄食,让人倍感亲切与祥和。(3)野营烧烤区 给游客提供整套烧烤工具,游客围炉自个动手烧烤,既饱口福,又有情趣。晚上可进行野营活动,点篝火、开舞会。此外,游客还可在湖中划船,在湖边垂钓,在草坪上游戏或者登山健身观景。
有滑锁20元/人,可以划船50元/小时,山地赛车10元/次,骑马骑驴10元/次
七、经费:票价五元/人 食物、车费由班费统一支付
八、具体活动安排
1、将全体人员分组并确定组长
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2、由组长负责购买食物
3、13日上午全体同学在北大门集合(不能去者须事先向班长请假)
4、由班长收齐学生证,负责购买团体票,并带领各小组到指定位置
5、到指定位置集合后,在规定时间内集合组织烧烤
6、11:30集合,12:30~15:30自由活动
7、15:30~17:30大家合影留念后返校
九、注意事项
1、晕车的同学注意做好防范措施。
2、各位同学不能擅自离开集体。一切听从指挥,安全第一。
3、保管好个人财产,最好不要对太多的钱物,尤其是贵重物品。
4、爱护公务,租用的物品要特别爱护。
5、不要乱扔垃圾,保持周围环境卫生。
6、注意烧烤时火种的保管,切勿引起火灾等。
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7、佩戴隐形眼镜的同学,请勿离火源太近,以免造成严重后果。 大学班级地铁志愿者活动策划书大学班级策划书模板(4篇)| 返回目录
一.活动背景
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神。是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
江苏经贸软件(单)准备组织一次为大众服务的活动。、二.活动目的弘扬志愿者精神,为现代交通出一份小力。
三.活动时间
1.上午8:30在学校北门集合,活动负责人布置活动内容,交待注意事项,8:40出发(请大家务必准时)。
2.9:10开始活动。
3.11:00集体合影留念。
4.11:20活动简单的活动总结。
四.活动项目
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1.11软件(单)计划于 5月28日在江宁地铁站进行一次志愿者活动。主动安排行人排队买票,并且让老人、孕妇、军人优先买票。主动去问不明白的群众,解决他们的问题。
2.有礼貌,有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采
3.回去后写一篇关于公益的感受的文章,来畅谈一下对公益的看法。
四.活动要求
1.注意个人行为,注意维护义工形象
2.请参加活动的人准时参加,所有参加活动的志愿者坚持到活动结束。
3.如遇雨天,则推迟举行,具体安排将另行通知。
五.活动总结
1.通过此活动,能更好的让同学与公益相接触,从此而爱上公益,意识到帮助人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更知道要团结互助,才能更好的办事。
2.锻炼同学们的实践组织能力,丰富了实践的形式于内容。
3.加强了班干部之间的合作,增加了同学之间的了解和沟通。
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