最新学校电教中心工作计划 电教中心工作职责(十一篇)
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
学校电教中心工作计划 电教中心工作职责篇一
对照国家级示范中学标准和教育技术装备现代化的需求,继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。
(3)安装南校区演播室地面卫星接收系统,及时录播新闻信息。
(5)再添置安装南校区1个计算机教室,满足学生计算机教学需求。
(6)设计装饰南校区新闻演播、教学录像二个演播室。
(7)完善校园闭路电视系统,及时传播新闻教学信息。
以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学实验中,深化课堂教学改革,提高教学效益。
学校电教中心工作计划 电教中心工作职责篇二
围绕学校工作计划,做好电教设备的管理和维护工作,发挥学校电教设备的作用,为学校的管理和教学工作提供一个更好的信息平台,努力提高我校教育信息化的水平。
2.利用学校现有的条件,对学校各项活动进行摄影摄像,完成新闻稿件的撰写、上传到奈曼旗电教仪器中心工作。
3.加大对校园广播系统的管理和维护,对教室内两套广播进行试听,发现问题,立即解决。对操场及校园内音箱设备进行检查,确保升旗、跑操及学校重大活动能正常工作。检查维护报告厅、会议室音箱系统。
4.检查学校的监控系统,对各个监控点的摄像头和线路进行排查,使每一个摄像头处于良好的工作状态,为学校的安全提供保障。
5.对办公电脑进行维护。
6.对计算机教室进行全面整理和维护,确保信息技术课的正常教学。
7.加强信息技术课的教学,培养学生对信息技术的`兴趣,培养学生良好的信息素养。
安装调试好班班通设备,让每一个教师都能用好班班通设备,要求各班安排专门的学生负责对班里的电教设备进行管理和使用,一旦发现问题,及时向电教中心汇报。
学校电教中心工作计划 电教中心工作职责篇三
一、整体规划
二、具体目标
1、师资队伍建设目标
2、学校教学资源开发目标
积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度,开展电子白板培训、软件使用培训和自制课件比赛,提高广大教师运用信息技术的积极性。
3、学校资源库建设目标
5、信息技术教育的目标
做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。
6、电教设备管理目标
完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
三、主要工作
为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作:
(一)不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。
(二)加强电教设施的管理
学校电教中心工作计划 电教中心工作职责篇四
为贯彻国家、省各项教育信息化政策项目的落实,结合我市中小学教育信息化实际,以“三通两平台”建设为重点,以资源应用为目标,以活动开展为抓手,以创新发展为动力,开拓创新,真抓实干,全面提升我市中小学教育信息化水平,特制定20xx年电教工作计划如下:
围绕“三通两平台”建设这个重点,20xx年着重做以下工作:一是完成市级教育管理和教育资源两个平台搭建并正式上线运营,并指导有条件的县市区两个平台建设。二是利用国家、省教育信息化专项资金,集中采购教育信息化设备,加快普及我市中小学“三通”建设步伐。三是协商三大运营商,制定统一的.宽带接入标准,提高我市中小学宽带速度。
1.开展我市“数字校园”评估试点工作。20xx年主要抓好三件事:一是对50所申报学校进行评估确定试点学校。二是为数字校园试点学校提供数字校园平台解决方案。三是组织试点学校赴外地考察学习。
1.开展国家、省电教竞赛提升活动。主要有学生电脑作品制作比赛,英语听力竞赛和优秀资源比赛以及“班班通”赛课比赛、机器人比赛。
4.开展“班班通”送课下乡活动。主要有市送县、县送乡,乡送教学点活动。
学校电教中心工作计划 电教中心工作职责篇五
根据上级主管部门工作思路和学校工作安排,结合本部门的实际情况,我处将认真落实上级对现代教育技术工作的各项要求,突出重点,发挥优势,积极推进教育信息化,强化管理,提高效率,为学校教育教学工作提供优质的服务。本学期将重点做好以下几方面工作:
目前学校各教室、办公室的电教设备已基本配备好,现在首要的任务是做好管理及维护,为前勤的老师做好最快捷的服务。随着电教设备数量和使用频率的提高,我校设备维护量也很大。为提高效率,根据电教人员的专长,对设备维护将进行细化分工,使得各人的工作岗位相对集中,便于大家联系。
㈡、拓展服务范围。充分利用电教媒体协助各部门搞好公开课、示范课、辩论赛、抢答赛等一系列活动。协助教科处做好信息技术学科相关竞赛辅导工作。
学校电教中心工作计划 电教中心工作职责篇六
围绕教育局工作计划,结合学校电教工作实际,以资源建设为基础,以创新为动力,以发展为主题,以应用为主的基本工作思路;树立服务意识,不断提高电教工作服务水平,大力推进我校教育现代化,使我校电教工作上一个新台阶。
2、认真落实学校安全目标责任制,防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈,防患未然,杜绝安全事故的发生。
3、及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作,学期结束前清理,做到帐物相符,当好学校的管家
5、随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作,并做好资料的整理、登记工作。
6、树立主动服务意识,到教学一线征求教师意见,随时改变工作方法,配合教师开展教学研究活动,为教师使用电教手段(使用课件、录象、录音、图片)提供指导与帮助,不断满足教师教学需要。
1、加强信息技术课教学研究,提高信息技术学科教学质量。
(1)确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。学期中,将定期听课调研,并要求信息技术教师积极参加市各级各类教研活动,使信息技术教育有序开展。
(2)加强学生信息技术兴趣小组的辅导,为参加中小学生电脑技术比赛做好准备。
学校电教中心工作计划 电教中心工作职责篇七
电教工作坚持以师生培训促应用,以教育教学应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。
2、学校教学资源开发目标本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,积极参加上级信息技术赛课展示,一师一优课,青年教师赛课活动各学科自制教学课件的数量不少于5个,用以完善学校资源库的建设。
(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。
(二)加强电教设施的管理
1、管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。
学校电教中心工作计划 电教中心工作职责篇八
又一个新学期开始了,为了圆满完成本学期学校交给的各项任务,本人现制定学期工作计划:
本学期我继续担任五年级的《科学》课的教学工作。我要认真学习新的科学课程标准,紧紧抓住教学中的每一个环节,使课堂教学扎实有效。详细写出高效的课时教案。重视学生的探索过程,发挥学生的主体意识,让学生学会自主探索,自觉发展。引导学生最大限度地参与教学过程,充分展示知识的发生、发展、形成过程,每堂课要留出一部分时间针对不同的学生进行具体指导。实验课一定要以学生为主,让他们在实验中自主探索得出结论或结果。作业要全批全改,批改中对有问题的作业要面批。致力于推进课堂教学改革,探索适合现代学生特点的教学模式。
本学期我要继续运用多媒体教室的特殊功能为学生解决疑点难点问题,让学生学得有兴趣,也让多媒体教室发挥它的最大优势。
本学期,我们电教组要围绕学校总体计划开展电教工作。加强现代教育技术的培训,不断增强运用现代教育技术开展教学的意识和水平。利用好现有的信息化基础设施,做好电教服务工作,充分发挥现有电教软件、硬件的作用。使学校的现代教育技术有新的突破与发展。具体工作任务如下:
1.和电教组成员一起认真学习现代教育技术,在校内形成一个良好的学习氛围,提高教师应用现代教育技术的能力,努力改变原来的教师自己备课别人做课件现象。
2.本学期要继续督促全校各科教师学习多媒体技术,努力上好多媒体课,让多媒体教室发挥它应有的作用。
3.做好学校电教硬件的维护工作,保证设备的完好率。指导、督促广大教师规范操作多媒体设备,做到熟练使用,并使每一个教师做到自觉爱护电教设备。做好多媒体教室的管理工作,使用情况有记录。
4.整理软件资源,健全管理制度,使软件不流失、不损坏。做好重要资料的备份工作。
5.文化活动月和“六·一”文艺汇演也是本学期必不可少的重要工作,各班的节目排练、音乐制作以及汇演准备等,都需要我们电教成员付出努力。
6.配合教导处开展教学研究活动,不管是骨干教师、学科带头人、教学能手的示范课,还是青年教师的公开课,都要为教师做课件提供指导与帮助。为我们学校的教学工作再创佳绩。
学校电教中心工作计划 电教中心工作职责篇九
电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。
1.师资队伍建设目标
2.学校教学资源开发目标
本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。
(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育
教学的发展需求。
(二)加强电教设施的管理
1.管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。
学校电教中心工作计划 电教中心工作职责篇十
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建探究型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3、完善各班级电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
5、积极推动信息技术与学科教学的合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
订好初期的工作计划和期末的工作总结,电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件的、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。
九月份:
1、开学初各班电教管理员培训;
2、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划;
3、制作学校各项统计记录、表册;
4、对校园ip地址重新划分。
十月份:
学校电教中心工作计划 电教中心工作职责篇十一
以“应用、创新、服务”为工作主题,着力抓好远程教育工程、教育资源建设、新课程仪器配备等重点工作,强化队伍建设、典型示范、机制创新等主要措施,做到教育技术工作的建、配、管、用、研、训六方面的协调发展,充分发挥农村中小学现代远程教育工程的作用,提高远程教育资源利用率,促进全镇中小学教育教学质量的提高。
1、抓好与新课程配套常规器材装备。做好教学仪器的调整、更新和装备,努力适应新课程改革的需要。
2、抓远程教育资源的应用,促远程教育工程建设。
按照湖北省农村中小学现代远程教育工程建设和应用检查评价标准要求,认真抓好五项建设工作的落实(学校管理、工程建设、队伍建设、资源管理、应用要求)。
3、抓远程教育工程建设,确保远程教育资源应用活动的顺利开展。建设是基础,应用是手段,提高教育教学质量是目的。为了促进全镇中小学现代远程教育资源的应用工作,镇中心学校建立远程教育教学教研制度,帮助学校组织教师参与远程教学、教研活动。通过听公开课、展示课、比武课等形式开展活动,确保学科教研覆盖面不低于80%。
4、通过开展远教资源应用活动,促资源应用的校本培训。全镇中小学要在镇中心学校的统一安排下,认真抓好校本培训,通过培训抓应用,采取互帮互学,互教互学的方式抓培训,促应用。
5、做好小学六年级科学课和初中九年级理化生实验操作技能考查。
6、举行自制教具、信息技术与学科整合等评优活动。
1、加强领导,提高认识。
加强仪器装备,远程教育资源应用工作。开展教学研究活动,促进全镇中小学教育和谐发展,提高中小学教育教学质量。镇中心学校将成立专门领导小组,切实将此项工作引向制度化、规范化的轨道。
2、多渠道融资,确保装备资金到位。
各校要遵照市教育局工作要求,在学校公用经费中安排一定资金,统一部署,该添置的设备一定要添置到位,要建立稳固的投入机制,确保仪器装备电教设备正常运转,确保教研经费全额到位。
3、加强管理,责任到人。
落实市教育局《关于进一步加强中小学教育技术装备管理与应用的意见》(松教发〔20xx〕22号)文件要求,促进全镇中小学教育均衡健康持续发展,按照《松滋市中小学教育技术装备工作评价细则》内容,工作任务落实到人。
二月份
1、筹备开学工作,做好开课的准备以及电教设备设施的检修、维护和清洁工作;
2、编制电教设备设施、实验仪器药品、图书征订计划,补充实验室仪器、药品;
三月份
1、参加20xx年度全市电教装备工作会;
2、组织师生参加湖北省中小学“第十三届电脑制作作品评选”暨“第七届信息技术创新与实践活动”;
注:请市中学、市小学按照《松滋市电教装备中心关于开展湖北省中小学“第十三届电脑制作作品评选”暨“第七届信息技术创新与实践活动”的通知》要求,认真落实具体工作。
3、迎接20xx年初中毕业生理化生实验技能考查考场设置检查,组织初中毕业生理化生实验技能考查复习备考工作;
注:请市中学按照《松滋市电教装备中心关于20xx年初中毕业生物理化学生物实验技能考查考场设置检查工作的通知》要求,认真落实具体工作。
4、配合市电教装备中心进行优课资源库分配(学校组织校本培训)及“新华崇文”点读笔的推广;
5、组织学生参加全市农村中小学现代远程教育工程项目学校小学生英语口语竞赛;
注:请市小学按照《松滋市电教装备中心关于举办20xx年全市远程教育项目校小学生英语口语竞赛的通知》要求,认真落实具体工作。
四月份
1、组织初中毕业生理化生实验技能考查;
注:请市中学按照《松滋市教育局关于做好20xx年初中毕业生物理化学生物实验技能考查工作的通知》要求,认真落实具体工作。