小学学生检讨书500字 小学学生检讨书(模板九篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学学生检讨书500字 小学学生检讨书篇一
我是xx班的xx同学，我跟您说实话吧，看并非是我一时兴起，而是这段时间以来，我并没有好好的坚持，导致我大部分精力花在看小说上面，不仅了我的学习，还严重影响了我的精神。
此次我在语文课上看小说的行为，是严重的课堂违纪行为。此时此刻我感到十分的质子和懊悔。自己不好好学习，上课还不好好听讲。竟然私自携带小说进入课堂，给老师的教学工作带来困扰。来影响到其他同学，给其他同学树立的不良范例。
现在我知道错了，不该在上课的时候看小说，现在才知道当时的行为有多么的愚蠢。上课看小说的危害很大，影响了听讲，老师讲的知识掌握不了，落下的课程会对的学习落下晚点，会对今后的学习带来负担，上课不听讲会影响老师讲课的情绪，这样一来其他同学也不能好好的听讲，学习了。还会让老师感到很愤怒，影响老师的教学质量。我知道自己错了，在此我向老师和同学们表示歉意。
这次写检讨书是一次给我重新做回好学生的契机，我要好好珍惜。在此我要针对我错误，总结今后的改正措施，并严格执行，也希望老师与同学们监督我完成。
第一，我要将自己所有收藏的小说、文集、连环画与数码产品统统收回家中，不在学校存放任何一件。
第二，我要重新燃起学习热情、兴趣，加倍努力学习，争取把这段时间以来下落的成绩弥补回来。
第三，今后上课期间我要坚决遵守课堂纪律，不再做任何违反课堂纪律的事。
在今后学校的学习我会更加努力，不仅把老师教的知识学好，要学好如何好好做人，做一个对社会有用的人，做一个正直的人，使老师欣慰的好学生，老师如同父母对我们的爱是无私的，所以我也要把老师对我们无私的精神去发扬，通过这件事，我深刻感受到老师那种恨铁不成钢的心情。使我的心里感到非常的愧疚，我真诚的接受批评，并愿意接受处理，但恳请老师相信我能够吸取教训，改正错误，把今后的事加倍努力干好。最后，我再希望老师能够给我一次改过自新的机会。我将用心改正，积极进取。
此致
敬礼！
检讨书：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书500字 小学学生检讨书篇二
尊敬的李老师：
您好，我是四年级（3）班的王鹏，前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现了。就将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1让老师为的学习更加操心。
2在同学们中间造成了不良的影响。
3由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果对老师有更深的尊重，就会按时完成老师教代的每项作业。
李老师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理，居然为了图省力，图方便就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应该了！关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真思考。上课不做小动作，不随便乱说话，思想不开小差。
通过这一事件，我认识到了我的错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业了，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢！
小学学生检讨书500字 小学学生检讨书篇三
亲爱的老师：
您好！
真的很惭愧，自己居然会因为在时间安排上的失误犯下这样的错误！对于在您的课堂上没有认真的听讲，我真的感到非常的抱歉，希望您能原谅。
我也知道，自己在您的课上写其他课的作业是非常不对的事情。但是因为自己的在昨天的失误，导致不得不在今天抓紧时间去完成自己欠下的任务。可是，自己却选择了错误的方式，给您带来了不好的印象，真的很对不起！
我很惭愧，如果我能努力的在下课时间完成自己的作业，那么也不会犯下这样的错误！更甚至，我应该在昨天的时候就完成这些任务！但是却因为我的失误和任性，导致因为这个错误接连犯下问题！真的很对不起！
经过自己的仔细的反思，我也知道这是自己自身的问题！您对我的批评也只是关心我的学习，真的很谢谢您。但是在认真的思考了您的批评之后，我认识到自己在学习中有着非常严重的问题！自己在学习上的安排非常的差劲！
先从今天说起，作为一名小学生，我也非常清楚xx课程的重要性。但是我却依然因为慌乱选择在课上写作业。尽管我在心理上说服了自己，但是我却没能意识到，如果我不认真的听这门课，那么今天，xx课的作业，我该怎么去完成呢？现在想想，这真是“拣了芝麻丢了西瓜”，一无所获！及时自己解决了眼前的麻烦，但是后面更大的麻烦接踵而至，那么不就没有意义了吗？而且自己还会因此损失知识。
在这，我也意识到自己这样的行为是对老师的不尊重！老师辛苦的讲课，也是需要晚上辛苦的备课！这和我们的作业是一样的！我因为自己的错误却不尊重老师的劳动成果，这是在是非常的糟糕！
经过自己的反省，我认识到自己其实有很多的问题！无论是对自己还是对老师，甚至是对课堂！自己都有许多的毛病需要去修改！尤其是这个欠作业的毛病！
我真的很惭愧，但是在今后，我一定会努力的改正自己！安排好自己的学习时间，及时的完成作业任务！当然，我也会在老师的课上认真的听讲，努力的学习知识，好让自己的能出色的完成自己的作业任务！希望老师能原谅我这一次，我今后一定努力改正！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书500字 小学学生检讨书篇四
尊敬的xx：
您好！
老师，我知错了，我现在也是后悔不已啊，我没有尊重您的劳动成果，在您的课上打瞌睡，这是对您极大的不尊重，我向您道歉，对不起，我愿意接受您的任何惩罚，想要的只有你别我的爸妈，我今后今天一定好好表现，争做您心中的榜样，今后班上遇到什么事，我一定挺身而出，身先士卒为班级鞠躬尽瘁，奉献，这份检讨书充斥着我的悔过之意，您一定能感受得到。
然而这种事情真的不是我想控制就能控制的住的，我自己本身也是不想睡的，我给您分析分析，我为什么会打瞌睡呢，因为我的身体很困想睡觉，但是我精神上还是想听课的，不想睡觉，所有就出现了在您的课上打瞌睡的一幕，要是我身体跟精神上都想睡那么可能在刚上课没两分钟我就趴在桌子上呼呼大睡了，您说我说的在不在理，但是呢作为一名学生，上课打瞌睡肯定是不对的，是我没有管理好自己，才让自己身心俱疲，困得想睡觉。
由于昨天放学回家，我看到了我妈留给我的纸条，说外婆身体有点不舒服，他们过去陪她了，冰箱里有吃的，让我自行解决晚餐，还给我留了10块钱，让我明天吃早餐，但是必须告诉她用在哪了，这下我就嗨起来了，打开电视，打开空调，把冰箱的三种口味的冰淇淋都拿出来了，在那边看假面超人边吃冰淇淋边写作业……所以天黑了，我的作业还没动，我赶紧匆匆茫茫把作业写完，又继续视，我连澡都没洗，饭都没吃，冰淇淋都是我的晚餐，就是不想浪费一分一秒看电视的时间，以前爸妈在家写完作业最多让我看两集，现在随我看，我怎么舍得关，就这样我看到了大概凌晨一点多。
平常在家我一般9：30就被我妈严令上床睡觉了，这次看到这么晚，所以上课的时候才这么没精神，那里还能集中精力听课啊，老师，我已经把前因后果向您坦白了，我只告诉了您一个人，您就别跟我妈说了，这件事就让他过去吧，你在接下来的日子里看我表现，如果让您失望了，您再把这件事告诉我爸妈也不迟是不是，给我一次机会。这次的确是我自身有问题，光顾着看电视了，丝毫没考虑第二天还要上课，我以后做事一定考虑周全，再也不做影响学习的事，请您放宽心。
最后我向您保证，我会在以后的学习中用校纪校规严格要求自己，绝对不会再犯错了，我要成为您骄傲的对象。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书500字 小学学生检讨书篇五
尊敬的老师：
您好！
对于小学生的成长而言上课不认真学习很容易出现成绩下滑的状况，重要的是这种不尊重老师的做法也会让对方感到失望，想到这里便让我对前些天上课不认真学习的问题感到很惭愧，毕竟连学习这种重要的事情都没放在心上又怎能期待自己获得成绩的提升，面对老师的批评既让我感到悔恨也会这种错误做法进行了深刻检讨。
也许是对课堂纪律的认识不够深刻才会导致这种状况出现吧，明明老师讲授的都是重要的知识点为何不将其认真记录下来呢？反而因为自己走神的状况以至于老师教导的知识没能记在心里，这种做法只会导致自己在下课以后变得一无所获，须知学生在校期间本就是为了学习知识却为何不珍惜这个难得的机会呢？若是父母得知我没有认真学习的状况想必也会对自己感到很失望吧，再加上我的学习基础本来就差为何不能够认真听从老师的教导呢？须知当失败到来的时候悔恨的情绪对于改变现状毫无益处。
为了不因为将来的碌碌无为感到后悔还是应该改正自身的错误才行，尤其是这种不认真学习的状况很容易导致自己落后于人，须知其他同学都在认真学习又怎能不紧跟他们的步伐，若是因此导致自己在考试之中无法取得理想成绩则是得不偿失的，而且届时的自己即便后悔也无法更改自己惨淡的成绩呢？学习上的成就需要自己不断争取才能够将其牢牢把握在手中，更何况学习本就需要刻苦努力才能有所成就自然不能够产生任何消极怠惰的情绪。
在我看来上课不认真也是因为自己对课程的内容不感兴趣，殊不知考试的时候试题的难度对于每个学生都是一视同仁的，对比那些通过努力学习获得优异成绩的学生难道不会因此感到惭愧吗？非得等到难以挽回的时候再来后悔当初的自己没有认真学习只会显得十分愚蠢，在我看来成绩差往往是学习态度不够认真导致的结果自然要予以改正，而且思想上不重视学习的错误观念也要尽快得到改变才不会影响到今后的学习，扪心自问近期自己上课不认真学习的做法难道不是在糟蹋老师的心血以及父母的血汗钱吗？
虽然明白学习不认真的做法不好却也要尽快采取行动才行，毕竟这些天在学习方面一无所获的自己已经落后同学一大截了，我得尽快追赶他们的步伐才不会因为较差的成绩拖班集体的后腿。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书500字 小学学生检讨书篇六
尊敬的老师：
您好，我是四年级（3）班的xx，前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现了。就将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。
老师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理，居然为了图省力，图方便就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应该了！关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真思考。上课不做小动作，不随便乱说话，思想不开小差。
我要以实际行动回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生，以实际行动和良好的成绩为集体争光。
您的学生：xx
日期
小学学生检讨书500字 小学学生检讨书篇七
尊敬的老师:
您好！
感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书！这是一次十分深刻的检讨，我对于我这次犯的.错误感到很惭愧，我真的不应该在上课时犯这样的错误，我不应该辜负老师的谆谆教导，我们作为学生就应该认真遵守各项纪律，热爱祖国、热爱生活，认真学习。
每次听通报都是上网、玩游戏等，没有看书这一项，所以我就理解成看书无可厚非，片面的认为完成学习后可以看看书歇歇大脑，看书不是与学习无关的事，而且还对学习有帮助，可以提供正能量。我的认识很不足，很不到位，犯下这样的错误，我感到很抱歉，很后悔。
我希望老师可以原谅我的错误，现在我思想认识深刻了。虽说“人非圣贤，孰能无过”，但是我也不能以此作为借口，还是要深刻反省，检讨，希望老师可以认可我的检讨，可以原谅我，给我知错就改的机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的认识深刻了。我无视学校规章纪律而在上课时间观看课外书籍的行为给同学带来了不良的影响，也给学校管理规范造成了一定的负面消极影响，为此我向老师表示深深地歉意。也希望同学们要引以为戒，上课时间不要做与学习无关的事情。
谢谢老师对我的教诲。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书500字 小学学生检讨书篇八
尊敬的老师：
您好！
在这个星期xx下午上xx课的时候，我犯了一个非常严重的错误，严重违反了课堂纪律，我在此向老师和同学表达深深的歉意，弥补我的过错。
上xx的时候，因为外面有雨，所以我们在室内上课，xx老师讲完了课，让我们在自己的座位上画画不让说话和下座位，突然，xx从他的座位上下来，飞快地跑过来，拿走了xx的书包，xx便去抢，我只顾在旁边看热闹，没有管，过了一会儿，xx不动xx了，却又抢我的书了，xx把我的书抢走了，我非常生气，下拉座位就抢回我的书，见抢不回书，便把xx的文具盒给抢走了，xx又跟我抢了起来，我一怒之下，便和xx打了起来，想把我的书抢回来。
我知道那样是不对的，严重违反了课堂纪律，但我也是没有办法才那样做，我这样做的后果很严重，而后，在上xx课的时候，被同学们揭发出来了，然后，xx老师狠狠的批评了我们几个，让我们写检讨书，并且在校讯通上点名批评，我很后悔，真不因该在课堂上捣乱，早知道会这样，就不在课堂上捣乱了。我再次向老师和同学表达深深的歉意，我保证，我所犯得错误不会再犯了，做一个守纪律的好学生。
我希望老师和同学能原谅我的过错。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书500字 小学学生检讨书篇九
尊敬的老师：
您好！
老师，我错了！贪玩的我知道错了。我知道上课不能想出去玩就出去玩了，我知道我在上课跑出去玩是早退了，老师我知道错了！
老师，首先我得向您坦白，这封检讨书不是我一个人写的，是我在爸爸的指导下写的。我还没有写过检讨书，不知道检讨书怎么写，爸爸就告诉我应该要写我的错误以及我的道歉。爸爸告诉了我，我这次上着上着课就跑出去玩，是算早退，也就是还没到放学的时间，我就已经自己给自己放学了。是我犯了早退的错误，老师，在这里我给您说一声对不起。
老师，不知道您有没有发现，其实我上课也总是在走神。是爸爸告诉我，我的行为是走神的。我在上课的时候，总是听着听着就想玩的事情去了，想玩泥巴的时候我还没捏出过小猪，想我玩沙子的时候我还没堆过城堡，想我玩水的时候我还没……总之一切好玩的事情都会在我的脑海中闪现，等我再回过神的时候，老师您已经要下课了。
老师，上幼儿园的时候，上课好像有趣一些，上小学之后，我总是会上课走神，听着听着就听不进去了，我就想出去玩了。我总是觉得外面的沙子比课本要有趣……我把我的这种想法和爸爸说了，爸爸让我如实写出来，他还在我写出来后告诉我，之所以我会觉得课本不好玩是我还没感受到课本里面的乐趣，说我还没有找到学习的乐趣。爸爸在这里卖了个关子，他让我问老师您怎么办，我也不知道可不可以问老师您，可我还是问了，我想老师既然是我的老师，那我问老师怎么样才能有学习的乐趣，应该没问题吧？老师，您能帮我发现学习的乐趣吗？我也不想上着上着课跑出去玩，因为这时候总是我一个人去玩，玩久了也挺无聊的，我希望可以下了课和同学们一起玩。
老师，不知道这封检讨书写的对不对，爸爸是说让我写出我的真实想法，写出我认识到的事情，我就把我的早退这个错误写了写，还把我为什么早退的原因写了写，希望老师看后能够接受我的检讨，也希望老师能够帮助我找到我早退的根源问题，也就是我还没找到学习乐趣的问题。老师，我不是一个坏孩子的，我只是比别人可能懂事的晚一些。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
