积累与运用专项(4篇)
时间：
2023-03-31 18:59
小编：
zdfb
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
积累与运用专项篇一
1、 看题。说出主要意思。
2、 析题。说出缩写的要求。
a.内容要完整，重点要突出；b.语言要简练。
3、 回忆文中哪些是可写可不写的？哪些是非写不可的？
4、 推前：事情的起因是什么？
5、 想后：结果会怎样？
积累与运用专项篇二
1、 你知道民间流传哪些神话故事？
2、 为什么会流传民间故事？讲解。
3、 民单故事的'特点。
1、 学生自由阅读课文。划出全文中心句。
2、 哪几段讲了原因？原因是什么？阅读第一、二自然段。
1） 水罐在文中起了什么作用？
2） 说说为什么水罐会发生这些变化？
3、 学生自由讨论故事中所蕴含的道理。
积累与运用专项篇三
教学目标 ：
教学重点：
学习缩写。
教学时间：四课时
教学过程 ：
积累与运用专项篇四
1、 教师点拨，全班背诵。
2、 定时背诵，时间三分钟，看谁背的歇后语最多，同桌相互检查。
3、 统计，评选最优秀的歇后语背诵者。
1、 听教师讲解，学生开始自由造句。
2、 学生齐读。
3、 教师讲述与歇后语相关的故事。
4、 学生自由讨论。练习背诵。
5、 检查。
