三年级观察日记向日葵(模板5篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
三年级观察日记向日葵篇一
篇四:观察仙人掌日记
在家楼下花坛里种着几株茂盛的仙人掌,话说:“盆里长不出苍松翠,鸟笼里飞不出雄鹰。”它们总比家种的好上几倍。
仙人掌原产南北美洲热带、亚热带大陆及附近的一些岛屿上,部分生长在森林中。
它长的绿绿的,身上长满了一根根小刺,犹如一只只绿刺猬。它的生命力非常顽强,在无土壤及干旱的环境下,也能生长
人们只知道仙人掌是观赏性的植物,不过,它满身长有刺,而且生命力特强。民伯伯怕果实被人们偷吃,就利用它的特点,把它种在了果园的边上,做变成了活篱笆。还有现在的人们,就利用它能吸收电脑辐射,把它摆放在电脑前面,既有观赏价值又有防辐功能,真是一举两得。
三年级观察日记向日葵篇二
10月9日/星期三/阴
种下蒜头
今天老师给我们布置了一项作业——每位同学种一盆植物,并观察它的生长过程。放学回到家,我就跟妈妈要了几瓣儿大蒜,准备种大蒜,我先拿出自己用饮料瓶做的透明花瓶,然后在瓶子里加了一点水,最后把那几瓣儿又白又胖的蒜头放了进去。我心想,你们快点长大吧!
10月12日/星期六/雨
大蒜长根
今天早上,我到阳台上看我的那几瓣儿大蒜发芽没有,忽然发现了底下出现了许多白花花的东西,我再仔细一看,原来是大蒜长根儿的,白白的,一缕一缕的,就像老爷爷的白胡子。
10月14日/星期一/晴
大蒜发芽啦
早上我去给大蒜添水,发现大蒜发芽啦!那又绿又嫩的小芽儿,好像刚出生的小宝宝可爱极了!那些小芽站得笔直笔直的,就像一位位亭亭玉立的少女。再看根部,“白胡须”又长长了,它们都快要缠在一起了。
10月16日/星期三/阴
长出叶片
放学回到家后,我就去看我的大蒜,发现小芽中竟然长出了小叶子片,那些小叶片就像袋鼠妈妈的袋子里的孩子一样。
蒜苗长大了,它也让我增加了知识,我希望让更多的人了解它。
三年级观察日记向日葵篇三
9月23日/星期一/晴
今天我和妈妈一起做观察绿豆发芽的实验。我先准备了三个纸杯,每个纸杯放十颗绿豆。其中一个杯子里的水是浸过绿豆,另一个杯子里,除了绿豆还有一条湿纱布,最后一个杯子,水刚好是绿豆的一半。
这时的绿豆很瘦,绿豆中间有一个小白点,就像一个小矮人,一个个都还穿着橄榄绿色的外套。
9月24日/星期二/晴
今天我去看了绿豆,发现绿豆竟然和昨天相比变化巨大。原来的小矮人们都变成了大胖子。
他们有的刚刚脱下外套,有的长出了三毫米的“胚芽”。他们的外皮不在粗糙。有的变得白白胖胖的。有的撑开了外套,把肚皮露在外面。就像一个个调皮的娃娃。
9月25日/星期三/晴
今天下午我有一个大发现,我发现用水淹没绿豆的那个杯子里,绿豆只是长胖了许多,不像其他杯子里的绿豆已经茁壮成长了。这可把我急坏了,于是我把里面的水倒了,再加水,不过我特意把水减少了许多。希望他们能尽快发芽。
9月26日/星期四/晴
到了第四天,绿豆芽儿已经有六七厘米高了,他们全都脱掉了绿帽子。昂着头,仰望天空,变得更加茂盛了。绿豆芽儿长出了嫩绿的鸭子形的叶子,像亭亭玉立的美少女一样,十分惹人喜爱。我看着密密麻麻的豆芽儿们,像是在热情地向我招手。
通过观察我发现,植物的生长需要阳光,水分,空气。真是太神奇了!
三年级观察日记向日葵篇四
9月21日/星期六/晴
今天晚上,我叫妈妈要了五粒黄豆,想看看黄豆,是怎么发芽的。只见,黄豆穿着黄色的外衣,肚子上有一条白线。我拿了一小碗接了一些清水,把黄豆放在了小碗里,真的好期待黄豆发芽呀!
9月23日/星期一/晴
今天下午一放学,我就跑到厨房,看我泡的黄豆。我一看发现黄豆的外皮不见了,身体还比之前大了好几倍。我兴奋的大叫妈妈:“妈妈快看!黄豆的外皮不见了!”妈妈过来一看,笑着对我说:“傻孩子,黄豆的皮怎么会消失呢?是黄豆被水泡大了,皮被充满了。”“哦,原来是是这样啊!”我感叹道。
9月24日/星期二/晴
今天下午一放学,我连书包也来不及放下,就去看我泡的黄豆。今天,黄豆一丁点儿也没有变化。在我心中黄豆该发芽了呀?怎么还是没变化呢?我叫妈妈来,妈妈对我说:“现在的天气太冷了,还不到黄豆发芽的温度呢!”于是我在心里默默的说:小黄豆,你一定要快快发芽呀!
10月2日/星期三/晴天
今天早上一起床,我穿好衣服,就去厨房看我泡的黄豆,我看了一下,就一下子跳了起来,黄豆的外皮掉了,这就因为,黄豆发芽了!我赶快告诉爸爸、妈妈、弟弟:“我的黄豆发芽了,我的黄豆发芽了!”我看着发芽的这些黄豆,心想:我的黄豆终于长大了。
三年级观察日记向日葵篇五
xxx年11月4日星期日阴
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。
我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。
听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。
爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。
通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。