无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

六年级日记六年级日记题目篇一

风王子和雨王子是一对好兄弟，他们天天在一起玩耍。有一天，一个陌生的老人来了，他对王后和国王说：“我愿意以梦王国的议和书为交换带走风王子。”那是国家连年与梦王国交战民不聊生，硝烟四起。王后不愿意以风王子做交换。

可懂事的风王子知道了便跑上了宫殿，对自己的母后坚定说：“我是王子，我愿意用自己的`生命做交换来换取人民的幸福。”王后见风如此坚决忍痛答应了。

过了几天，王国的人民为王子举行了盛大的欢送仪式。王后和雨王子心如刀绞可不得不这样做。他们多么希望被送走的是自己呀。风王子也恋恋不舍的离开了自己的王国。

雨王子在风王子的桌子上发现了一封信，信上是这样说的：

亲爱的母亲和弟弟：

您好！

我虽然很舍不得你们可是没有办法，我天生就背负着王子的使命，要以人民的快乐是为第一目标，所以我要走了。可是我是多么的想跟你们在一起呀。我虽然走了可我们的心还是连接在一起的不是吗？弟弟妈妈再见了！我如果我还活我会回来的。

致此

敬礼

风

20xx年9月22日

六年级日记六年级日记题目篇二

好

带上？

可恶啊。这红领巾到了夏天就发疯了，热死了呀。。

长大了绝的红领巾并不可怕，可怕的是我那肮脏的心灵……

六年级日记六年级日记题目篇三

鹿寨之旅

今天，我们坐着老爸开的车，来到了鹿寨，这是我第二次来鹿寨。这次来鹿寨，一是逛逛街，二是吃果汁菊花鱼。

坐老爸的车我算是坐出经验来了，特别是过交过路费的时候。老爸经常只把手刹放一半，经常惹老妈啰唆：“手刹没放完。洵洵你去帮他放一下。”还有某些领导是属于养成了一种习惯——不打老爸手机不爽，弄得我帮老爸接电话接得手都酸了。

这次鹿寨之旅就结束了。

六年级日记六年级日记题目篇四

古人云:书是人类进步的阶梯，我就一直踏着书的阶梯逐渐走进广阔的知识海洋。

最初读《安徒生童话》时懂得了单纯乐观；读《格列佛游记》时知道了坚韧不拔的意志力和顽强生活的勇气；读《石头汤》时懂得了分享。但我所读的书远远不止这些，还有文学类、科普类等等。

记得三年级时，最头痛的事非写作文不可了，每次写作文都抓耳挠腮，半天挤不出一句话。于是老师推荐给我一本《青铜葵花》，开始我并没有关注它，可有一天我独自一人在家拿出这本书看起来，居然越看越喜欢。第一次读到青铜坐在柱子上几天不吃不喝时我急得团团转；第二次读到嘎鱼捉弄葵花时，我为葵花打抱不平；最后读到葵花离开青铜，让青铜说出了话，这让我又伤心又激动。

烦恼时拿起一本书，它告诉我开心是多么重要；愤怒时拿起一本书，它告诉我理解是多么的宝贵；无聊时拿起一本书，它告诉我充实生活是多么的难求。书，你是多么的美，多么的好！

书是人类进步的阶梯，我相信:只要功夫深，铁柣磨成针。我与书为友！

六年级日记六年级日记题目篇五

小时候，期盼下雨是我一个小愿望。因为我喜欢雨，喜欢雨前的黑暗还有雨后的明朗，最喜欢在雨中打伞。伞是很普通的东西，但在我眼里，却是无穷无尽的欢乐与幻想。

小时候的伞，是一把小小的，轻快的白伞，没什么花纹，也没什么特别，我却喜欢撑着这把伞在雨中漫步，单纯的，无杂质的。后来渐渐长大了，上学了，不那么热爱下雨了，因为下雨时总是在父母的嘱咐下不情愿的拿上一把方格伞。伞不好看，也不轻快，很沉闷，但是能把我紧紧的包裹在里面，聆听雨打在伞上的声音。再后来，我换掉了方格大伞，换成了一把好看的透明伞，轻盈，干净，能让我在下雨时看到雨滴在伞上，然后滑落，心中不禁荡漾起一丝波澜。无数个雨中，只有那把伞的陪伴，才能驱逐孤独的滋味。再往后呢，下雨不再打伞，宁愿被淋湿，宁愿被父母打，也不愿意再打伞了。我对伞渐渐没有了好感，不管是白伞、方格伞还是透明伞都被我遗弃在一个角落。

一次，我出门见到了一对情侣说说笑笑，手里共撑着一把连在一起的粉色太阳伞，我像是忽然明白了什么，又好像一瞬间又忘记了似的……于是我回到家，翻出一把把被我遗弃的伞，它们已经失去了往日的光泽，但是，却令我想到了人——童年是白伞，纯净而无杂质，总盼望着撑起伞的那一瞬间，那道快乐的光芒永不磨灭，它保护着我们物质而又纤弱的心灵，给予我们最纯真的欢乐。家人是方格伞，虽然不漂亮但是很有安全感，只付出，不求回报，一生一世爱护着我们，当双鬓已白时，当已有皱纹时，那需要爱，是我们该回还父母的爱。

朋友是透明伞，像雨中的一份守护，像孤独时的一份陪伴。他们无私的将孤独驱之门外，一个微笑，一阵打闹，就是为我遮挡风雨的一把把伞，不将外界全部隔离，只留下美好的瞬间，供自己欣赏，告诉自己，要放眼去望，彩虹就在天际。

爱人是太阳伞，不管风雨有多大，不管道路有多坎坷，那把伞下，永远是阳光，永远是幸福满满。

其实，自己何尝不是一把伞：一把白伞，守护童年的快乐；一把方格伞，守护家人的幸福；一把透明伞，守护友谊的永恒；一把太阳伞，守护属于自己的爱。

六年级日记六年级日记题目篇六

左明辉的头发仿佛一个胖胖的月儿弯弯的,头上还有两个像洞*的圆圆东西,老师在拍的时候,他就对着镜头笑眯眯的。

陈高兴的一边流海是有点长,一边几乎都没有流海,他也对着老师的镜头笑眯眯的,平时,他也笑眯眯的。

陈高兴的旁边的一个同学,老师在拍王濮宇的时候,发出来给我们看的时候,让所有人都哈哈大笑,原来是王濮宇闭着眼睛,笑容微微,老师来了一句说：“你们看，他多自在啊。像在外面旅游的样子呀。”我们笑的肚子都痛了……还有很多的发型我就不一一说了。

啊。今天的发型千奇百怪，真令我们哈哈大笑呀。

六年级日记六年级日记题目篇七

我所爱的运动并不是使人大汗淋漓、痛快至极的网球，也不是美伦美奂、飘逸飞舞的艺术体操，而是自然平凡而又让人心身舒展的自行车。

我与自行车的结缘只是个偶然，我只是喜欢自行车上那然人充满激情的大红色，如此耀眼。还记得笨拙的我第一次学骑自行车，身上摔得青一块肿一块的，虽满脸的鼻涕泪水，身上全是灰，如此狼狈，但我仍是缓缓的骑上自行车，摔得多了，我便能摇摇晃晃地骑上自行车，还蛮得意的向那些不会骑自行车的幼儿园小朋友炫耀然而现在我已经能稳稳当当的骑在这辆自行车上了。这是一件都么有成就感的事儿啊！

春季，每逢双休日，我都骑着我心爱的自行车行驶在县委的“羊肠小道”上。阳光柔和的洒在我的身上，像一个个隐形的小人从我的指尖慢慢爬到我的身上，舒服极了。树上的叶子也歪这个小脑袋好奇天真的望着我，好像从没见过自行车似的。微风像母亲的手拂过我的脸庞带来一丝春雨过后的锈味。我看着天上那一朵朵像在大海上漂流的绵羊般的云朵儿，它们是慵懒的，即使世界上再混乱，它们也依旧不紧不慢的按着自己的节拍走。春季的一切是惬意的。

夏季的假期，我整个人像充满了电能似的，我快速的骑着自行车，像离弦了的箭，大红的自行车也像一团熊熊燃烧的烈火，花儿们笑红了脸蛋，一副不胜娇羞的模样，是在为我加油鼓掌呢！我更加卖力的骑了，幻化成了一股有力的风，追逐着夏天的步伐，时而我又像脱离了肉体进入了一个很高的境界。呼，停下来后，一切又恢复寂然，像散场后的足球比赛场。夏季的一切是热情的。

秋季，我仍不想错过那转瞬即逝的美好事物。在县委，车子像被风推着走一样。两旁的树随这风儿的节奏摇曳着身躯和手臂，仿佛在向我们低吟浅唱我也用微笑向它们回示。瞧，那几片落叶，跑到这，又跑到哪，使它们被风追着跑，还是它们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏？地面，疏疏散散的映着树枝投下的魅影，它们是在打理自己的容妆。这仿佛是电影里久违了的场景，我陶醉了。秋天的一切是烂漫的。

冬天骑自行车，当然别有一番情趣。我自由自在的骑着车，快活得像一只迫切的迎来春天的`小鸟。我骑着车，任凭冬天的风把我的脸蛋吹得红扑扑的，我深深的属于冬天的清新空气，太阳懒散的葱白云作的被子里探出脑袋来，哈，冬日的阳光好像比春天的阳光还要温馨，我贪婪的吸收着阳光，只感觉自己像一块奶油渐渐融化在这一丝丝、一点点的阳光里，我好像不属于我了，只属于这个冬天。冬天的一切是柔和的。

简言之，不管是老舍先生和他养的猫，还是冰心奶奶和她的动物伙伴，都有属于自己的乐趣。有喜有忧，有笑有泪，有情有趣，既须运动，又见识自然美景，这就是骑自行车的乐趣。