2023年小学学校校长述职报告简短 小学校长的述职报告6篇(汇总)
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小学学校校长述职报告简短 小学校长的述职报告篇一
带着无限的忐忑我来到了学校,看到的是最真实的农村学校面貌。它是落后的、原生态的。地面散落的垃圾,墙后及操场荒荒的杂草,涂料脱落的墙体,上课铃响后仍在校园追闹的学生,散漫消极的老师。但它也是可爱的,疯玩的孩子们会用脏脏的小手拉你衣角喊“校长好”直到答应为止,会天真地问你“校长,学校是你家开的,你家很有钱吧!”
这样的学校,与我理想中差距太远,怎么会是这样?如何才能提高呢?低头一看,这与现在的我有何不同呢?为人妻,为人母后,不重修饰,不施粉黛,美其名曰“自然美”,实则是不前进,不追寻时代脚步的体现。
怎样改?如何改?既然站在这个位置,就买几身所谓的校长行头打扮自己吧!借鉴名校的模式来管理学校吧!召开教师会,学生会,形成各种规章制度,采取高压政策,督促文明好学的校园氛围的形成。看到学生在校园追逐,我严加训斥,要求学生到校必须进教室读书……一个月过去了,确实有一点儿成效,校园少了很多疯玩的孩子,循规蹈矩的孩子越来越多。他们看到我后有了敬,有了畏,甚至是怕。
恰在这时,校长培训开始了,洛阳名校参观开始了。视觉的冲击带来了思想的碰撞。太多的收获让我反思:童年只有一次,不可粘贴,不可复制。让孩子的童年失去快乐决不是教育的真谛,如同我身上的行头,虽华丽但适合我吗?
再次否定,再次更改,再次商榷。我们在寻找一条适合本校校情之路。告别模仿,告别照搬,适合自己的才是好的。如同我的着装打扮,要符合校长身份,也要符合自己的年龄性别。
有了方向,我不再迷茫。学校工作,除了做好常规的教学、安全、体卫、大课间、不用橡皮等,不再对孩子们高压管理。快乐学习,快乐生活是我们追求的目标。现在,校园课外时间是欢腾的,孩子们是开心的,他们又开始围在了我的身边问各种奇怪的问题。我庆幸自己没有复制只会学习的机器人。
与此同时,我们也摸索出了自己的办学方法,习惯品质“2+1”。第一学期引导学生养成两个好习惯:中午练字、下午第四节读好书;第二学期两个好习惯:带领学生课后摆桌凳、收拾书包,放学老师点数排队离开。好品质的渗入则是结合每月节日开展相应的活动,月月有主题,周周有活动,不求孩子们人人做够100分,只要参与。我们做不到轰轰烈烈,只渴求潜移默化,润物无声。
此外,成果展示“2+1”,每学期至少两次大项活动,师生齐参与。第一学期跳绳,元旦汇演等;每二学期“母亲节做康乃馨”,六一汇演等;坚持每一个月对学生学习、德育、读书练字、兴趣班才艺等进行一次总结表彰,初见成效的是学生毛笔字、牡丹画、舞蹈。这也是我校下学期特色培养目标。
一年已过,我的学生在成长,老师在成长,学校在成长,我这名年轻校长也在成长。成长之路,跌跌撞撞,磕磕碰碰,有苦亦有甜。我们做得不够好,但我们很用心,很努力。我想,踏实走好每一步,成长也是一种美。
小学学校校长述职报告简短 小学校长的述职报告篇二
尊敬的各位领导:
大家好:
我叫×××,现年45岁,1979年参加工作,大专学历,小学高级教师,多年来一直从事语文教学工作。99年开始担任校长,同时担任小学基础学科的教学工作至今。
一年来,在教育局和中心小学的领导下,我能注重加强学习,端正教育思想,更新教育理念,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,满腔热情地投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,并做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,关心教师,热爱学生,深入教学第一线,认真履行校长职责,努力完成好校长管理目标。
(一)、加强师资队伍建设。
坚持每周开好例会,做到廉洁奉公,率先垂范,勤奋工作,以身作则,在教师中树立了较高的威信。我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓,要求骨干教师在实践中磨合锻炼,迅速成长;要求青年教师努力学习,加强教学基本功训练。对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理,要求认真做到“六个一”。
(二)、加强学校“三风”建设,树立良好的学习风气。
1、校风建设方面:
一是学校传统教育。从这所学校走出去的成功人士和大学毕业生有本校教师子女,也有学生们熟悉的人。以身边的人和事教育学校学生努力学习,为母校为家庭争光。从而形成奋发向上,为国育才,为校争光的良好校风。
二是表彰先进。每学期对优秀教师和优秀班主任进行表彰奖励外,及时表彰在各项活动中表现突出的和学习成绩优秀的学生,使之成为学生求进步的偶像。
三是抓环境形象教育。利用教室里的名人名言和言简意明、教育性强的标语,让师生随时感知我校在倡导什么。除此之外,坚持卫生检查评比制度,教室、以及各功能室都布置得井井有条。如此,改变了过去家长和社会对我校的看法,如今据调查,家长对学校的满意率达95%以上。
2、教风方面主要抓教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。开展“为了学生的一切、一切为了学生”师德教育活动,鼓励教师大胆创新。要求教师心中有学生,坚持教学从实际出发,明确教学目标,理清教材思路;规范教学流程,创设问题情景;化解教学疑问。从实际出发,促进了教风的改革和发展。
3、学风方面主要是培养学生的主体精神,变要我学为我要学。重视培养学生的学习兴趣、学习习惯和学习态度,学生逐步形成了独立作业,诚实考试,自觉纠错,查漏补缺、主动学习的风气。
(三)、加强规章制度建设,依法治校,按章治教。
依照中心小学的各项规章制度,强化了教师为学生服务的意识。坚持校务公开,在表彰奖励、收费管理等方面坚持公开、民主。杜绝体罚和变相体罚学生,落实减负政策,尽力减少和消除工作中的差错。
(四)、加强业务学习与培训。
我校虽地处较偏远,但教师安教乐教,对照课程改革方案积极参加网络教研,建立各自的博客,交流教学经验和体会,为校本教研搭建了良好的交流平台,为提高教学质量打下了基石。
(五)狠抓安全工作,学校和全体教师签订了安全教育目标责任书,层层落实,人人负责。采取放学护送学生制,学前家长接送接送幼儿制,师生骑乘车签订协议。如此,保证了师生几年来无安全事故发生。
(一)、还缺乏进取精神和细致果断的工作作风。
(二)、自身学习还不够,业务水平进步不快。
(三)、教学质量虽有明显的提高,但和兄弟学校相比还有一定的差距。
今后的努力方向和重点工作:
1、加强教育行风建设,努力提高教学质量。
2、尽快联系铺垫学校操场,以保证学生有活动的场地。
3、栽种花草树木,绿化美化校园环境。
小学学校校长述职报告简短 小学校长的述职报告篇三
一年来,在宝安区教育局和新安街道办的领导下,我积极履行校长的职责,用科学及先进的办学理念统领学校全局,我与行政班子成员一道千方百计激活师生们的激情与斗志,带领全校教职工克服重重困难,勇于开拓创新,勇于进取,在平凡而又艰巨的教育工作岗位上,辛勤耕耘,无私奉献。用辛勤的汗水换来丰硕的成果,得到了各级领导的充分肯定,赢得了家长和学生的高度赞扬。
主要成绩:
一是优质化水平明显提。围绕创建区优质学校及优质街道为目标,我校一方面加强基础设施设备建设,另一方面加强教育教学管理,双管齐下,形成了良好的学风、校风,去年底我校顺利通过了宝安区优质化学校的评估。学校综合大楼从去年12月动工至今,进展很顺利,9月1日正式投入使用。从办理手续缓慢的追兵变成工程进展的标兵,综合大楼的竣工将为我校的发展插上腾飞的翅膀。
二是素质教育及教科研硕果累累。学校先后被评(定)为“全国发展与创新教育科研先进单位”、教育部“京剧进课堂实验学校”、 “深圳市体育特色学校”、市“中国象棋特色学校”、市“巾帼文明示范岗”、 “依法治校示范校”、“办学先进单位”、“阳光体育先进学校”等集体荣誉。一年来,师生获得各级各类荣誉称号及参加教育教学竞赛,共获奖200多人次,其中国家级65人次,省市区街道级169人次,一等奖68人次。师生发表或获奖的文章有125篇,我在本学年中发表文章3篇,其中,《学校“管”与“理”的综合研究》一文被评为国家级一等奖。
三是学校特色独具风格。中国象棋大放异彩,我校象棋队参加深圳市举办的象棋比赛多次获得团体冠军;京剧之花绽放校园,我校京剧队本学年参加各级比赛,共获奖54人次,其中国家级、省级6人次,金奖12人次,学校被评为宝安区节目演出先进集体奖和优秀表演单位;音乐表演灿烂夺目,我校郑素婷、黄芹等多名学生在各级文艺演出中共获金、银、铜奖22人次,其中省级10人次;书画作品眩目耀眼,我校学生的书画作品和科技作品有80多篇获市、区的一、二、三等奖;体育素质与精神共同发展,有近60人次在区、街道田径比赛中屡获佳绩……
四是社会影响扩大、声誉日隆。一年来,收到表扬信106封、锦旗8面。
下面简述我履行职责的情况:
进一步提升办学理念。为寻求更大的办学成绩,我努力学习教育理论,将“科学人文、自强日新”的办学理念进一步提升为“夯实人文底蕴,培育科学精神;发展校园文化,引领社区文明”,并形成了一整套办学理念体系。
进一步明确办学目标。在学校管理中认真落实“上好每一节课、带好每一个班、提高每一位教师素质、让每一位学生健康成人”等工作目标,突出教育特色,提高办学效益,促进学校和谐发展。
进一步完善管理制度。我按照“健全制度、依法治校;情感管理、激活学校”的管理思路,建立并完善了学校管理方略及民主决策机制。实现了用制度说话,靠程序办事的管理目标。学校工程招标、投标等重要事项都严格按照上级政策执行;教师职称的评聘、代课教师的招聘、3000元以上的开支等事项都要经行政会或教代会审议通过后才能执行。坚持定期召开民主生活会,听取教师家长意见与建议,努力使自己成为上级政策的执行者、教师利益的维护者、学生身心的保护者。
我历来注重班子队伍与教师队伍建设,不断提高队伍水平,为我校教育质量的提高奠定坚实的基础。
一是加强政治学习,提高领导班子水平。一年来,我按照新安街道党工委学习科学的计划,在党员行政中坚持开展学习科学教育活动,定期进行科学管理、提高工作效率的讲座,注重党员行政的思想、作风与业务建设,取得了明显的效果。
二是加强师德建设,提高教师道德素养。我以加强行风建设为契机,以自己身体力行为榜样,以各种活动为载体,大力推进师德建设。开展教师思想大解放活动,进一步明确教师的历史使命;倡导廉洁从教,安身立教,以身示范,无私奉献的精神,严格遵守《宝安教师从教“十坚持十不准”》的规定,树立我校教师良好的职业形象。
三是加强校本培训,提高教师业务素养。我坚持抓好基础工程、重点工程、名师工程,建立健全了校本培训机制,促进了教师业务素养的发展。一、加强教师业务学习,提高教师业务能力。二、校长以身示范,带头进行教学理论讲座,以先进的教学思想引领教师解决教学中常见的问题与困惑,为中青年教师的成长起到了很好的奠基作用。三、“走出去请进来“、开展“上合名师讲坛”等活动,先后派出教师到外校学习取经200多人次,邀请领导专家到我校讲座、上课,引领我校教师不断成长。四、进一步开展“同课异上”活动,让教师同伴合作,取长补短,共同成长。我校教师专业化成绩突出,在街道举行的小学教师基本功比赛中,我校共有8人获得一等奖;我校英语教师在街道举行的口语比赛中,又有3人获奖。
虽然我校教育质量一直受到基础条件差与生源复杂的影响,但我坚信,有领导的关怀和师生的不懈努力,一定会换来满意的回报。
1、坚持科学管理,落实全方位育人
在德育工作中,我认真落实德育目标,对德育内容与方法精心设计,提高了德育工作的实效性。坚持全员育人、全程育人,加强学校、家庭、社会三者联系,打造全方位育人体系。一年来,我校坚持“月有大主题、周有小主题”,实现了德育工作的主题化;开展“上合之星”、“十佳少年”等评选活动,每月举行集体颁奖仪式,充分调动了师生的积极性;坚持开展“献爱心”和“文明礼仪伴我行”活动,先后发动师生为灾区和有难贫困家庭捐款2万多元,真正起到了雪中送炭的作用;抓好安全法制教育,心理健康教育活动,促进学生全面发展。学校形成了班风正、学风顺、校风好的育人氛围。
2、大刀阔斧抓教学,全员合作提质量
为了让“学生动起来、课堂活起来、效率高起来”,我以课堂教学为主阵地,大刀阔斧地进行了教学改革,实现了“低耗高效”的教学目标。一是抓常规、抓细节、抓过程。行政人员深入到教师备课、上课、作业批改与学生辅导中,坚持实实在在、平平常常地做好日常的每一件事,每一个细节,实现学校跨越式发展。二是聚焦课堂,着力课堂教学新模式的构建。学校先后请区、街道语数英教研员、全国优秀教师黄爱华等专家到我校讲座、上课,借它山之石以攻玉,改革课堂教学模式。在全体教师的努力下,我校探索的“和合”课堂教学新模式已见成效:如 “自主参与、互动创新 ”的语文阅读课堂教学模式、 “情—知—智相融合”的数学课堂教学模式、“以板书呈现为主线”的英语课堂教学模式等是教师辛勤合作探索的结晶。三是加强教学科研,提高教学科研含量。继续开展发展与创新、国学教育等课题研究,通过加强研究课教学和校本教材的编写等途径提高教师的科研能力,从而提高教学质量。
3、提升办学特色,形成学校“亮丽风景”
在学校先进办学理念的指导下,我校以科学人文为特色,形成了独具风格的上合品牌。
(1)象棋走进课堂。我校坚持棋艺育人,用象棋开发学生心智,陶冶学生情操,提高学生学习兴趣,促进学生做人与学习同步发展。把象棋课作为校本课程,纳入教学管理;组建象棋队,定期进行训练;开展象棋活动,以赛促教,积极参与省、市、区组织的各项比赛,成绩突出,学校被授予“中国象棋特色学校”。
(2)京剧走进课程。我校突出抓好“三项保证”,即时间保证、人员保证、成绩保证。严格的要求、科学的训练,我校京剧特色成效显著,在各级比赛中屡屡获奖。我校被教育部授予“京剧进中小学生音乐课堂”实验学校。
(3)健身走进师生。我校积极推进全民健身运动,提高师生的身体素质。一是促进人人参与。学校把师生体育普及作为学校一项基本要求,坚持每年举办一次运动会。二是抓好“两操”、校园集体舞等丰富多彩的体育大课间活动,让师生充分感受体育活动的魅力。三是抓好比赛活动,激发师生活动兴趣,阳光体育之花绽放校园。
(4)科技走进学校。利用科技节、科学课、综合课,开展了丰富多彩、生动活泼的科学活动。学生在科技小论文、科幻绘画、小制作、小发明比赛评奖等活动中,主动参与,形成了一种“爱科学、学科学、用科学”的科学人文氛围,促进了学生创新能力的提高。
(5)国学走进心灵。开展“晨诵午读”活动,形成学生读书的良好习惯;抓好课前两分钟诵读活动,积累经典;坚持以“导读明理、蒙正笃行”为宗旨,广泛深入、持之以恒地开展“新六艺”活动,通过唱、读、写、舞、画等形式,把国学教育渗透到每个学科与活动中;广泛和社区、家庭联系,为学生读书提供更大的平台,开启学生的智慧和潜力,提升儿童人格。我校国学教育经验在区级研讨会上交流。
4、改善办学条件,推进学校发展
建设一个美丽的校园,提高上合小学优质化水平一直是我不懈地追求。围绕校园建设,学校做了大量卓有成效的工作,基础设施日渐完善,校园改扩建工程顺利进行。
坚持不懈地追求,脚踏实地的做法,终于换来了欣喜的收获、众多的荣誉,得到了社会及家长的充分肯定。多年来,我全身心投入到上合小学这块试验田里,兢兢业业,尽情奉献,虽然疲劳,但看到学校的跨越发展,我无比欣慰,因为这里面浸透着自己的满腔心血,是我与全体师生共同努力的见证。
过去的一年,我校取得了可喜的成绩,是上级领导关心、支持的结果,也凝聚着班子成员与全体教师的心血。但我们应该看到,成绩的背后还有许多不足:学生生源复杂状况依然存在;班额过大影响了教学质量的提高;教师年龄结构不合理。
今后,我要以成绩为起点,带领全体教职工,再创佳绩,再立新功!
我坚信上合小学的明天会更加美好!
小学学校校长述职报告简短 小学校长的述职报告篇四
一年来,我校在镇教办的关心支持下,坚持走内涵发展之路,通过努力,我校的育人环境和师生们的精神面貌发生了翻天覆地的变化。
上学期我们学校新改造了中心路,原来的大花池挡在中央,而且破烂不堪已经不适应当前的环境要求,我们积极争取服务村的支持,筹得资金,对旧花池,脚下这块路,以及旗杆进行了改造,校园环境耳目一新,并深得群众的好评!
今年,我校又围绕县教育局的“精细化管理”的工作思路,提出了学校的管理工作首先要做到精细化并且有效,最终追求人性化、科学化的管理,推动学校的整体工作再上新的台阶。
在学校管理中,安全是头等大事,我校围绕“安全教育”工作,以 “创造安全教育氛围,为每个孩子的终身幸福奠基”为理念,并着力为师生们营造了浓郁的“安全教育”氛围。
我们坚持校务公开,无论大事小事,和老师们一起协商,共同出谋划策,一个个困难迎刃而解!
在少先队活动中,我们举办了丰富多彩的活动,古诗文诵读会,阳光体育冬季长跑,庆六一汇演,入队仪式等,每周国旗下讲话进行一个主题的教育,设立了少先队监督岗,起到了事半功倍的效果。午休时间要求两点后到校,经过我们两周的努力,现在两点前没有一名同学到校,这可以说是前所未有的!另外,整个校园充满文明和欢乐,打架骂人的几乎为零!
在教学中,我们积极克服教师资源短缺,教师老龄化严重的现象,老师们不怕苦,不怕累,每当哪一个老师请假,课程无法进行时,我们在岗的老师勇挑重担,担任多们课程。在此我叙述了这么多,只是表达了一个意思:这一年的来,我很感动!借此机会,向大家表示衷心的感谢和敬意!
最后,说一句话:我愿和老师们一起创建一个属于我们自己的和谐,上进,欢乐的校园!
小学学校校长述职报告简短 小学校长的述职报告篇五
我校确立了以“文化立校”为办学理念,以“追求智慧”为办学精神,以“传统文化教育”为办学特色,实行以人为本、精细化管理。现将我校工作分五个方面进行概要汇报。
(一)学校文化建设
我们学校文化建设的主体是传统文化,浓郁的传统文化氛围,表现在走廊文化:从民间工艺到水墨丹青、从诗词歌赋到人物故事,处处彰显着中华民族传统艺术的博大精深,以及中华民族自强不息、奋发向上的伟大精神。这些建设都是传统文化教育、文化立校理念的展示。
(二)和谐校园创建
中华传统文化讲究群体和合,既是人与自然的和合,更是人与人的和谐。20xx年,我校就启动“创建文明和谐校园,人人行动起来”系列活动,坚持以人为本、以教师为本、以学生为本,学校倡导:平等、礼貌、准确、高效、微笑待人。开展感恩系列活动、温暖工程爱心捐助、公德比赛活动、文明办公室、文明礼仪班评比,让师生情在校园生根,如今的校园一张张美丽的笑脸,一声声礼貌的问候,一句句真诚的关怀洋溢着春天的气息,绽放着夏天的热情。相信这所校园定会成为我们心中美丽可爱的家园。
(三)书香校园创建
教师读书工程的启动,让教师在品读古诗文、《论语》和名著中,人生得以丰富;在研读教育业务书籍中,教育理念得以提升。学生大量读写活动的开展,让学生在乐读《金博士》、《上下五千年》、《中华古诗文》等书籍中眼界得以开阔,心灵得到净化,阅读和表达能力得到提高。
图书阅览室开放;
班级图书角的创建、运用;
图书漂流活动的开展;
名人读书方法介绍;
好书推荐;
读书体会交流;
读书知识竞赛;
读书之星评比……
从读书氛围的创设到过程、措施的保证,都实现一个宗旨:读书增长知识,引领一个人走向更大的智慧,创书香校园。
(四)我们将传统文化教育引入课堂,积极开发校本课程,将《三字经》、《千字文》、《唐诗宋词》等编入教材、引入课堂,每天早自习、阅读课、教室本文由整理里书声琅琅,不绝于耳,传承着中华民族思想文化的精髓和先哲圣贤的谆谆教诲。
(五)特长活动:在19个特长项目中,涵盖了大量传统文化活动项目,包括:太极拳、腰鼓、剪纸编织、面塑、国画、书法等活动项目,今后还将要开设舞龙等项目。
这里,传统文化教育在历史与现代、传统与创新中整合,我们将会深入下去,以凸显特色、提升办学品位、办学效益为目标而不断努力。
以安全管理为例,主要从以下几方面进行:
(一)建章立制、细化管理、明确责任、奖惩分明
1.建章立制:制度做到全面、切实、可行。
2.细化管理:每一处、每一点都有人抓、有人管。
3.明确责任:实行责任追究,主要有管理责任、经济赔偿、法律责任。
4.奖惩分明:对于大小不同的安全事故,都要与考核、奖励、经济赔偿等方面挂钩。
一年来,学校安全工作成效显著,校园内安全事故逐渐减少。
(二)安全维护日常化
由于学校大、设备老,房屋、点、教学设施等存在安全隐患多,所以学校定期大排查、进行日检查,时时处处处理安全隐患。日常保障学校每年安全维护投入都在5万元以上。
学校本着“教师发展学校”的原则,通过校本教研促进教师的专业成长与发展。采取以年组为核心的管理方式,以教科研为核心的研究体系,校本教研在教师五认真、六保证、专业培训、业务考核和课堂教学研究等方面实现突破。
学校确定以“主题式研讨”为主要形式的校本教研,注重三种内容的主题研讨:(1)为解决某一问题确定的主题研讨(2)集体备课的沙龙式研讨(3)公开课后的反思研讨。
在坚持常规,不断深入完善中,教师的整体水平在提升,全校教职工202人中有国家级劳动模范1人、辽宁省拔尖人才1人、县市级优秀教师52人、各级骨干教师81人、各级优秀课教师123人,学校的校本教研经验在铁岭市专题现场会上做交流。
以“公德”为主题贯穿学期。
本学期开学第一天,由校长在国旗下讲话上对全体师生做动员引领,并宣布“公德比赛从今天开始”。而且学期国旗下讲话主题都是关于公德意识方面内容:
第一周xx讲《公德比赛从现在开始》
第二周xx讲《从小事做起,创建和谐校园》
第三周xx讲《让我们做自律的人》
第四周xx讲《红灯短暂,生命长久》
.......
再通过讨论,明确和强化德育工作的时效性,强[|您的范文专家]化德育工作者的职责,增进对少年德育教育的深刻认识,达到自身使命的紧迫感。通过月主题活动的开展、通过细化管理、通过评比,每月要评出10名礼仪小标兵,在月初的升旗仪式上在主席台表奖。并在学年开学典礼上对100名好孩子、100名好公民、100名好学生表奖,树立学生公德意识,做一个文明的好少年,阶段性工作取得了一定的成效。这项活动我们将继续开展下去,让一小校园里的孩子们每一个都成为健康、文明、活泼、向上的好少年。
1.实现了主楼的走廊和教室的改造和系统文化建设,办学环境较好。
2.建设改造成了实验室、图书室、农远室、大会议室、多媒体室、书法室、棋室、科技室、音乐室、舞蹈室,办学条件较好。
3.自筹资金引进了120套办公桌椅,办公环境得到了改善,办公环境较好。
教师基本功获全市第一名;综合素质排名第一;学生抽考获小学组第二名;大量读写阅读赛获全局第一名;教师读书活动第三名;近几年教学成绩在全局小学[查看更多范文,请百度搜索]中排前五名。三队获辽宁省三队一等奖。学校被评为辽宁省合唱名校、辽宁省校园艺术化工程示范校、铁岭市科研先进校、铁岭市师德建设示范校、铁岭市艺术特色校、体育特色校、铁岭市收费模范校。
欢迎各位代表多参与学校的管理和建设工作。
xx市第一小学 校长党总支书 xxx
欢迎光临
小学学校校长述职报告简短 小学校长的述职报告篇六
弹指一挥间,20xx年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结任期以来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我任期以来所做的工作从德、能、勤、绩、廉五个方面向诸位陈述,请各位领导和同行指正。
一、德
任期以来,我依然坚持自己做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志,尤其是团结了学校的班子成员。团结,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我,社会的认可也为学校的成长创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长,毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者,在社会上也较好地维护了自己的形象。
二、能
任期以来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个方面的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品质”;二是加强对全体教职工在思想意识方面教育,强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻人提供机遇,让他们参与到学校的管理中来。其次为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高;四是丰富教育教学活动,促进师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。任期以来,我听课30节,上校级研修课4节。
三、勤
本人能较好地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差都提前向值班老师报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师开展思想沟通。任期以来,我多次与教师个别谈心。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。