在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

初中学生国旗下的讲话篇一

早上好!我是九年级7班的~~，今天我演讲的题目是《细心促文明》。

英格兰曾流传着这样一首民谣：“少了一枚铁钉，掉了一只马掌，掉了一只马掌，丢了一匹战马，丢了一匹战马，败了一场战役，败了一场战役，丢了一个国家。”只因为一位铁匠遗漏的一枚小小的细钉子，却控制着一个国家的兴衰成败。这细如牛毛的差错却使得一场战争不战及败。战争如此生活亦是如此，“一着不慎，满盘皆输”说得就是同理。关键时刻的粗心，导致的是难以弥补的结果。谁不想获得决定性的胜利，无纰漏的完美?在这之中，细心必不可少。

细者，细之微也。及，在大中见小，在小中察细，在细中入微。心，用心专。及专心谨慎，精益求精。换言之，细心即是认真的态度与严密的思想相辅相成。

可许多人却对细心毫不介怀，认为这微乎其微中的留意与否，又有何妨?其实不然，细心就在你的举手投足间。

作为学生，可曾在放学离开教室时，因疏忽而未关闭教室中风扇电灯便扬长而去，却汗颜，我没看见。更或者，因我们不细心而未观察到街道草坪上的垃圾，不及时将它捡起，破坏了市容市貌。其实，你只需都一份细心，就能为节约能源与市容市貌尽一份绵薄之力，而仅仅是手触开关的一个瞬间，俯身拾起的一个动作，却加强了我们中学生自身的文明，更是大大促进了社会的文明。

文明源于细心，细心促就文明。海赛曾说过“人生是一头马，轻快而健壮的马，人要像骑手那样大胆而细心地驾驭它。”同样，我们中学生该如何做到细心呢?

首先，细心体察于我们的学习生活中。同学中或多或少都会在考试中落了题，或者在作业中计算出了差错，所以我们要精于眼前，当下所需完成的事，争取将其完成至完美，不留不必要的瑕疵。在平日作业中，应做到精益求精，专心认真，做完后，需细心地检查，及时改正因粗心而引发的错误。在平常生活中培养细心，让细心成为你的良好的学习习惯。在考试中不再因为自己的不细心而失分;在生活中不再因为自己的不细心而丢三落四，尽可能避免这种错误的发生，促进我们自身的文明。

其次，细心体察于我们的社会生活中。“生活要善于细心地发现”校园里许多走廊两旁的缝隙中仍有零碎的垃圾，星星点点，无人发现并清理。我们要细细留心生活中的点滴细节，细节之处最能体现文明，而只有细心才能发现细节，成就社会的文明。

我希望，我们能将细心很好的融汇进我们的生活中去，让细心促就文明。

初中学生国旗下的讲话篇二

我常常想，幸福就是这么虚无缥缈的吧，等到失去的时候，才努力的想抓住那如流星般的幸福。

最近异常容易想到幸福这个词，或许我从没理解过幸福的含义，对它的理解也只停留在有爱，有心，有欢乐，就会有幸福。可是我忘了，幸福是一种感受，而不是一种体现，欢乐永远不会和幸福画上等号。

“孩子们，你们幸福吗”“幸福。”那时的我们不懂得幸福的含义，只明白，我们此刻的欢乐就是来源于教师说的幸福，我们无忧无虑的承欢在父母膝下，父母的爱，便是我们最大的幸福。那时，欢乐等于幸福。

“所以，大家要把这份幸福保存起来啊，等到不幸福的时候，翻出来感受一下，就算不能再次获得幸福，也能够对自我说我幸福过了。”似懂非懂的我们记住了教师对我们的第一次情感教育——对于幸福的铭记。

“同学们，你们幸福吗”看着教师迟疑的目光向我扫来，我沉默了，我不欢乐，是因为我只能看到本质的东西，并不代表我不幸福。

“幸福。”大家争抢着回答。“教师，我也很幸福。”我站起来“和这么多幸福的人在一齐我怎样会不幸福。”只是有些不欢乐罢了。其实，不欢乐并不等于不幸福。

“大家都这么幸福，所以说幸福是很容易得到的啊，大家必须要幸福啊，没有幸福就什么也感受不到了，那么世界该多么无情。”那次教师苦口婆心的教导——对于幸福的重要。

此刻的我，不欢乐能够装作欢乐，不幸福却无法装作幸福。

初中学生国旗下的讲话篇三

各位老师、同学们，大家好!

这天国旗下讲话的题目是《勤学善问描绘未来》。

“业精于勤荒于嬉”，唐代的韩愈在总结了无数成功经验后，说出了这句有力量的话。许多成才者总结，在勤奋中积累知识、经验，在勤奋中磨炼意志，才能得到想要的成功。古今中外无数成功者用他们的实际行动验证了他们豪壮的誓言，用他们的亲身经历为我们写下勤学的诗篇。

居里夫人在法国念书时，每一天早晨总是第一个来到教室;每一天晚上几乎都在图书馆度过。经过勤学，之后成为世界的物理学家。我国当代的数学家陈景润，将自己反锁在斗室里刻苦学习，最后摘取数学王冠上的明珠。这些故事我们能够举出许多许多。从古到今，从中华到西洋，光是中国五千年历史中，勤学之人便数不胜数。成才者的事实都证明了勤奋能够创造成功，勤奋能够带来收获，勤奋能够助你踏上人生的巅峰。可这无数的榜样又带给了我们什么?在课前饭后，同学们聚在一齐，谈得最多的是什么?是影视新秀日韩明星。在课余时间，同学们手中捧的是什么?是玄幻小说武侠传奇。在回家路上，同学们耳朵里听的是什么?是首发专辑最新单曲。我们不是不明白成功需要付出艰辛，而是不愿承受艰辛。我们也不是没有时间，而是不愿把时间用来勤学苦练。美籍华裔物理学家、诺贝尔获得者李政道先生说得好：“打开一切科学的钥匙毫无疑问是问号。”因此，要想在学业上有所建树，务必有好奇之心，善问之意。无论是科学家，文学家，政治家，还是教育家，思想家，书画家，他们每个人的成功都离不开脑海中常常涌现的一个个问号。这些故事我们耳熟能详，但是，又有多少同学真正做到了呢?

晚自习时，有多少同学主动向老师提问?很少。下课后，有多少同学缠住老师解答疑惑?少之又少。放学前，又有多少同学为了消除不解，听老师娓娓道来而忘却时间?寥寥无几。普列汉诺夫曾说过：“有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。”但是，若一个人连最起码的“好问”都无法做到，有何谈“善问”，又何谈知识、成功?

当然，老师并不是我们的解惑者。孔子日：“三人行必有我师焉。”我们的父母，同学，朋友，甚至是身边的每一个人，在某一方面都有可能成为我们的老师。“敏而好学，不耻下问”。有疑问才有动力，才有驱使我们前进，永不后退的决心。

一切成功的秘诀，都在于不懈的学习，如同生命的血液、万物之阳光般不可缺少。我们相聚在那里，共同沐浴金色的阳光，感受蓬勃的生机，我们又有什么理由不勤学善问，以获得未来更辽阔的天空呢?

同学们，作为新世纪的接班人，作为实验初中的莘莘学子，我们应把勤学善问深深烙进心底。我们要的不是一句不可信赖的空话，也不是虚无缥缈的承诺，更不是永不能实现的戏言。我们要将“勤学善问”相溶于血脉，转化为行动，以书写我们自己绚烂的未来。

初中学生国旗下的讲话篇四

各位老师、各位同学：

大家早上好!

我是来自一班的。今天，我很荣幸能够站在这里为大家做国旗下的讲话。我这次演讲的题目是——有关中学生学习方法系列谈。

首先，我们来谈谈学习兴趣。有些人会觉得学习枯燥乏味。对于他们而言，学习是一种被迫的行为，从而无法体会到学习中的乐趣，也提高不了学习成绩。恰恰相反，那些对学习有着浓厚兴趣的人他们的学习从不需要别人的逼迫。自觉的态度使他们能取得好成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣，也就形成了学习中的良性循环!

学习方法的好坏，同时也取决于好的学习习惯，特别是思考习惯。在学习方面要追根溯源，寻求事物之间的内在联系。不论学习什么内容，都要问为什么。这样学到的知识才是有源之水，有本之木。对任何事都要有求知欲，有好奇心。再者，“学而不思则罔”，思考是学习的灵魂。如果一个人不会思考，他只能做知识的奴隶，知识学得再多也无用，而且也根本不可能真正得学好知识。知识的学习重在理解，而只有通过思考才能理解!

《论语》开篇第一句“学而时习之”道尽了学宗。不断的重复显然是学习中的另一方面。当然，这样的重复不能只是机械的重复，也不能是简单的重复记忆。我们应当主张每次每次重复在于不同的角度，不同的重点，不同的目的。这样的每次重复才会有不同的感受与体会，一次比一次获得更深、更新的认识。知识的学习与能力的提升就在这种不断的重复中得到升华，所谓“温故而知新”也。

而且，当我们主张独立探求知识的同时，还需要加强与他人的合作学习，要主动与同学进行积极的讨论，认真听取他人的意见与建议，互相协作解决问题。通过同学之间的讨论，争辩，有助于开拓思路，激发思维，互相促进。正如一位伟大的哲学家说过：“我有一个苹果，你有一个苹果，交换以后，我们还是拥有一个苹果。但是，我有一种思想，你有一种思想，交换以后，我们各自就会拥有两种思想。”

同时，在这里我们也要特别感谢我们的老师，正因为有了他们的辛勤耕耘，才有我们的美好明天!

最后，在期末考试来临之际，预祝同学们都能取得自己满意的成绩!

我的话讲完了，谢谢大家!

初中学生国旗下的讲话篇五

“谦让也是一种美德。”谦让不仅仅是一个人的一种美德;一种胸怀;一种豁达;一种无私的体现，并且更是一种境界。

做人的境界之高低，常常会体此刻你处理人际关系的不一样方式、方法上。有的人善于化解矛盾，境界。有的人则往往会激化矛盾。

在现实生活中，大家同在一个班学习，或同在一个地方生活，难免会有矛盾发生。而引发矛盾最多的，其焦点往往是利益关系。

如乘公交车让位，搀扶老人上车等。其实，我们深省一下，人生短短几十年，相逢也是一种缘分，我们彼此相互谦让，留给世人必须是一种良好的口碑，良好的口碑才是人生最宝贵的财富。人与人之间相处，贵在谦和、礼让，谦让能折射出你做人的一种境界。

孔融让梨是一个家喻户晓的故事。一只梨的大小，虽然微不足道，但它对于一个四五岁的孩子来说，是难能可贵的。谦让其实是一件很容易的事，孔融让梨的故事，从古至今都教育人。

做人要到达一种境界，首先是道德修养的问题。它涉及到一个人的世界观、人生观、价值观。日常工作和生活中，人与人之间难免会产生一些矛盾、误会或争论，这很正常，关键是当事双方都应当学会克制自我，坚持谦和、礼让。(zw.作文：关于让的作文)

你谦让了对方，并非证明你不行或无理，而是一种气度!一种情操!从而折射出你做人的高尚境界。反过来，你为了自我的某种利益，动辄恶语相加，拳脚相向，这恰恰暴露出你做人的境界不高。

一个人越是知识渊博、才华出众、成就非凡，他的视觉往往就越高，对事物的认识就越深刻，越能谦让他人。谦让——是谦虚、包容的表现，是对对方的一种信任和尊敬。

“谦让也是一种美德。”它能扩宽人的视野，拓宽人生之路。在人生的道路上，你心有多宽，路就有多宽。

初中学生国旗下的讲话篇六

学们，学期已接近尾声，我们又要向更高的目标进发，认真复习，考出好成绩，向老师，父母汇报。有人说：人生好比四季，那么，少年时代就如同风和日丽的春天。春天是播种的季节，在这个季节里，人们播种理想，播种希望，播种等待与期盼。而少年时期，又正是学习知识的初级阶段。所谓初级阶段，就是打基础的阶段。

同学们一定听过，老师或者父母常把基础比作建筑的垫底石，底石牢了，上面的高楼大厦才能稳住，如果底石不牢，即使盖起了高楼大厦也会蹋下来。因此，基础要打牢。基础不仅要牢固，而且还要宽广，就像垒金字塔一样，基础越宽广，塔身就可以垒得越高。学习也应该如此，所以，我认为我们小学生各门功课都应该学好，不能偏废哪一科目。有一科目没有学好，都会使自己不完善。

再就是，学习要求效率高，我国著名的数学家华罗庚说过： 成功的人无一不是利用时间的能手!可见，在新的时代，要做人才就得先学会利用时间与分配时间。六月小学期末国旗下讲话六月小学期末国旗下讲话。可我们有的同学还处在迷雾中，还没有全身心地投入到学习中去，上课东张西望，学习磨磨蹭蹭，作业丢三拉四，这是很不应该的呀!一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 这句话我们都能理解，可又为何浪费这宝贵的光阴呢?

知识就是力量，这是一位名人所言。是的，知识不怕多，越多越好，因此，我们应在钱小这个温暖大集体的怀抱里，按照《一日常规》的要求，尊敬师长，团结同学，加强道德品质修养，自尊、自爱、自信、自律、自强，做一个有进取精神，永远不断超越自我的人。在钱小这个知识的长河里，我们要像海绵一样不断吸收养份，来充实自己，学习雷锋的挤 和 钻 的钉子精神，顽强拼搏，努力进取，不怕困难，不怕挫折和失败，踏实地迈好脚下的每一步，向着人生更高目标攀登。

同学们，未来是我们的，在知识经济高速发展的今天，作为祖国的未来，我们没有理由不好好学习，同时，在学习中，我们不能让同学掉队，应该互相帮助，共同进步。为了自己的明天更美好，为家乡的明天更辉煌，为祖国的明天更富强，请记住自己的使命---勤奋守纪，团结进步。

新的一年，将成为我们成长的新起点!勤奋刻苦的同学，在这里播洒汗水，奋发向上的同学，在这里收获希望。同学们，让我们从这里起飞

初中学生国旗下的讲话篇七

小时候，每一个人都期待长大。因为每个孩子都会有自我的梦想。仅有长大了，才能实现自我的梦想。

我期待成长。长大了能够自我做主。能够自我选择房子的颜色，能够选择自我的作息时间，能够自我选择漂亮的衣服，能够选择漂亮的家俱。更重要的是，不必每件事情都听父母的，自我做自我有兴趣的事，对某些事有了自我的看法、观点，不盲目听从于教师和父母。可能有时候自我是错的，可是如果我们改正了，我们就会接近成功。我期待成长，成长为一个独特、个性的自我。

我期待成长，期待自我掌握更多的知识。数学从十分简单的一加一到十分困难的方程。语文从十分简单的aoe到唐诗宋词。从abcd到音标和英语单词。我期待掌握数学王国的奥妙，我期待写出优美的文章，我期待唱出动听的歌声，我期待画出漂亮的画。我期待成长，成长为一个有用的人才。

我期待成长。期待自我有本事帮忙别人。帮忙那些贫困灾区的孩子们。帮忙那些社会上的低保户。帮忙一些需要帮忙的人。我期待成长，成长为一个帮忙别人的爱心天使。

我期待成长，在成长中我学会了感恩。感激爸爸妈妈对我的养育之恩，我从学走路到此刻，爸爸妈妈付出了多少心血呀!感激教师对我的培养之恩，我从幼儿园到五年级。教师的头发都白了。感激朋友们在我孤独的时候来陪我，俗话说，在家靠父母，出门靠朋友。感激社会给我供给良好的成长环境，有那么多好心人在关注着我成长。怀有感恩之心，成长的路会走得更平坦。

我期待成长，在成长中坚持自我的梦想。只要努力就有成果。成长中会有挫折、困难、风雨，只要坚持就能克服困难，才能见到人生的彩虹。

初中学生国旗下的讲话篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!这天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书，对精神有滋补作用，而我们的言谈举止就不至于“无味”“可憎”了。

书是我们的精神家园。古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的境界，拥有人生秀丽的境界，人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但透过读书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍能够把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在此刻，而读书人是同时生活在三个时代――过去、此刻和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍能够把你带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，做一个快乐的读书人!

谢谢大家!

初中学生国旗下的讲话篇九

在升旗仪式上，每当我们听到国歌渐渐响起，看到五星红旗冉冉升起，烈士精神就在我们心中慢慢燃起。

题目上还有两面鲜红的旗帜，一面是国旗，一面是党旗两面旗帜相交并列，说明了共产党和中华人民是分不开的。

有一句话说得好“没有共产党就没有新中国”新中国就是共产党一步步创立出来的。

明白红旗渠是怎样挖出来的吗他是林县人民在十分困苦的情景下，凭着一锤、一钎、一双手苦战十年劈开的;明白河南省兰考县的三害是怎样除掉得吗?是焦裕禄冒着生命危险，带着全县人民努力而成的;明白此刻的完美生活是如何创立出来的吗?它是由无数中华民族的生命换来的……

中国是如何从从前的中国发展到此刻的东亚大国，是、陈树湘、小董、李玉胜……他们的爱国精神，革命精神，是钱学森、邓稼先、程开甲，他们从国外带来的知识创造了此刻的中国。

他从一只坚硬的蛋壳，变成了雄壮的雄鸡，他从干枯的土地变成了茂密的森林，这些都是爱国主义者的功劳。程开甲说过:“我不回国或许成就更大，但绝对不会有此刻这样的幸福，因为我此刻所做的一切都和我的祖国联系在一齐……”

说过:“宁为玉碎，不为瓦全，为革命而死，虽死犹荣!”

中国改革开放后的1__6年，我国第一颗原子弹试验爆炸，1991年，第一座核电站发电1__7年，第一颗氢弹爆炸实验成功……这些成功说明中国正一步步的跨出亚洲，跨入世界，我们大中国也要跟上时代的脚步，一齐改变。

继续顺着书的封面往下看，那是一块黑板，上头写着“实现‘两个一百年’奋斗目标”两个一百年与中国梦并列，第一个一百年是要在20__年实现小康生活，第二个一百年是要在2049年建成富强、民主、礼貌、和谐的社会主义国家，实现两个一百年，实现中国梦也是实现我们的梦，“梦想有了翅膀，我们的心就有了飞翔，有了飞翔，我们的梦就不再遥远。”

黑板上还画着长城、火箭、卫星和天坛。黑板前的书桌上，有这着四位小朋友，四张天真可爱的脸蛋，看到他们就像是看到刚入学的我们，第一次应对着五星红旗，不由得生出一种敬畏之心……

中国就是因为有了共产党才有了今日这完美的生活的，祖国是我们的，我们应当在国旗的照耀下把中国变得更加完美，在此刻完美生活的基础上，为中国增添一笔色彩，我想大声地对祖国母亲说一声：“我爱你，中国!”

初中学生国旗下的讲话篇十

一株无名的小花，不因牡丹的绚丽而自卑，因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树，不因苹果的硕大而自枯，因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸，因为责任而默默地滋润一方土地。物皆如此，何况人呢?

鲁迅说：“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎，只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明，会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生;“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》，才有陆幼青的死亡日记。

责任不是甜美的字眼，它仅有岩石般的冷峻，一个人真正了解到责任时，责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出，呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。

其实每个人的人生都不是一帆风顺的，抱怨没有用，逃避不可能，想飞也只是梦想。人生是现实的，现实的人生需要用现实的方法来处理。

人生的路途，多少年来就是这样践踏出来，人人都循着这路途走，你说它是蔷薇路也好，你说它是荆棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的，能带诗人到天堂，海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上，其结果一定是飞得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。 国家兴亡，匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识，情感和信念，以及与之相适应的遵守规范，履行义务的态度。“穷则独善其身，达则兼济天下”的人生理念，为历代有识之士所追求。

生命的责任会使你懂得珍惜，珍惜每一个日子，每一阵风雨，每一泓秋水，甚至每一次飘零……理想和现实之间有冲突也有和谐，请用你的智慧，选择最佳契机，去寻找最合适的土壤，生根发芽，茁壮成长，走过这段肩负责任神圣的人生之路!

初中学生国旗下的讲话篇十一

老师们，同学们，大家好!

今天我们国旗下演讲的题目是《珍爱生命 共建文明校园》。

那么，在我们的校园，什么是文明?文明校园是一个涵义广泛的概念，既有师生的精神风貌，言行举止，也有学校内容的文化底蕴以及共同营造的一种整体氛围。

简明地来说，文明就是“礼貌”;文明就是“知识”;文明就是“整洁”;如果我们讲礼貌，有知识，爱清洁，讲卫生......那么文明就一定会和我们交上朋友。

前些日子上海一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息：一个年仅十岁的小男孩因沉迷电子游戏，未完成作业而受到了父亲的责备，小男孩一气之下竟从十五楼跳下，不治身亡。文明的同学一定是一个注重安全的人。他在校内会注意上下楼梯的安全，在课间文明休息;在食堂加饭，菜时会有序排队;下雨后在操场跑步，做操会注意安全;在同学办板报时，东西放在过道上，他会注意安全。

开学以来，学校围绕文明礼仪，良好行为习，惯不文明惯开展了一系列的活动;目前收到了良好的效果：随地乱扔纸屑的少了，说不文明语言的少了，浪费粮食的少了;自觉维护校园整洁的多了，主动向老师问好的多了，珍惜时光，刻骨学习的也多了。

今天我们养成良好的习惯，明天好的习惯就会成就我们。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，无论到何时，无论到何地，让我们可以自豪地说：我们是文明的西区人。

谢谢大家!

初中学生国旗下的讲话篇十二

幸福在哪里?

拥有青春就是幸福。

16岁，花一样的年龄。青春年少的我有充裕的时间、充足的热情、充沛的精力，去学习、去奋斗、去创造。拥有青春就能够对未来充满期望。青春季节里，我们不甘寂寞。我们带着寂寞、带着羞涩、带着骚动、带着拼搏，昂首向前。我要在青春的季节里种下幸福的种子。

遭遇挫折也是幸福。

亚圣孟子以往说过：“生于忧患，死于安乐”。所以说，遭遇挫折并不是什么坏事。其实，对于今日的我们来说，挫折就是一块试金石。应对挫折，要咬紧牙关，在失意中振作，在彷徨中奋起，自信地点燃星星之火。战胜挫折，走出痛苦的阴影，你会看到蔚蓝的天空，你会发现，挫折带给你的也是幸福的感受。

不懈追求最幸福。

留一份幼稚给童年，留一份天真给少年，带着成熟、带着自信，我踏上了追求之路。作一个善于思考的哲人，作一个精于计算的建筑师，作一个推动人类提高的科学家……我相信，不久的将来，我会在追求中实现自我的梦想，不懈的追求是幸福的，幸福也应当是我不懈追求的最终结果。

感悟生活，让我欢乐的告诉你：

让青春的岁月刻下生动;

让挫折的心灵更加坚毅;

让追求的信念写满心胸;

让幸福的感悟永远真诚。

初中学生国旗下的讲话篇十三

老师同学们，早上好!

我是来自初二8班的李玉霞。二8班是一个活泼可爱，团结向上的大家庭，“博观而约取，厚积而薄发”是我们的追求，在刘老师的带领下，我们坚持不懈，勇攀高峰。

今天我在国旗下演讲的题目是：学贵有恒。

我们天生向往灿烂，我们渴望成为英雄。我们津津乐道英雄的辉煌，却忽略了英雄之所以成为英雄，是因为一路的坚持与不舍。王羲之，二十载临池学书;李时珍，数十年遍尝百草;曹雪芹，毕生心血著半部红楼……坚持，是每个成功者的必经之路，即使天赋超群，如果没有毅力与恒心，一时的努力也只能成为转瞬而逝的烟火。

荀子有云，“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”六小龄童塑造的“美猴王”形象深入人心，《西游记》的重播率和收视率都是世界第一。谈到自己的成功之道，六小龄童说：“我用17年的坚持，来演好一个角色，人生只做一事又何妨?一生能坚持好一件事就是一种成功。”正是这种毫不动摇的坚持让“美猴王”成为一个传奇。

路要一步步走，日子要一天天过，灿烂要一点点积累。若忍受不了脚尖点地时那日复一日的折磨，便只能羡慕舞台上飞扬的芭蕾，若忍受不了年复一年的练习，便只能羡慕百步穿杨的精准。没有坚持不懈的积累，你的付出终将会变成零星的碎屑，无法堆积成基石助你触及成功的塔尖。古往今来，多少人曾雄心壮志誓攀高峰，而到最后能有几人可享“一览众山小”的美景;多少人曾向往玫瑰丛中那朵最娇艳的玫瑰，而到中途有多少人为看似可怕的利刺所吓退;多少人曾渴望诗与远方，却在踏出第一步后看不到回报就放弃第二次抬脚。《礼记》云：“君子遵道而行，半途而废，吾弗难也矣。”古有滴水穿石，今应坚持不懈。

学习亦是如此。王国维曾将读书分为三境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境界也;“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境界也;“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境界也。而想一步步达到这三个境界，坚持不可或缺。

《诗经》有言，“靡不有初，鲜克有终”。唯有坚持不懈，不忘初心，方能乘风破浪，抵达成功的彼岸。学贵有恒，愿各位高三的学长学姐们，在十年寒窗的坚持过后，终能蟾宫折桂，金榜题名，在即将到来的高考中再创柳高辉煌!

我的演讲完毕，谢谢大家!

初中学生国旗下的讲话篇十四

鸟叫声叽叽喳喳地传入耳朵，花儿的芬芳扑鼻而入，小草探出了它那嫩绿的脑袋，大雁展开了它那宽大的翅膀……这一切的一切都在向人们表示着——春天来了。

很多人都喜欢春天，因为春天是一个万物复苏、充满生机的季节。又有谁会不喜欢生机勃勃的春呢可是我并不喜欢春天，因为春天以往带走了我父亲的生命。不知从什么时候，开始厌恶春天，自我也说不清楚，因为春天对于我来说就是一个噩梦。可是春天还是如约而至。

熟悉我的朋友，都清楚每到春天，我便会时常地发呆，并且莫名其妙的心境不好。于是他们便会想着法儿的来逗我笑。

那一天，下了这个春天的第一场雨，天上阴沉沉的，我的心境也随之而沉重。一个早上，几乎都在发呆，教师上课说的，我一句也没听进去，脑子中模模糊糊的，不明白想些什么。用朋友的话说，那天，我就如同一个木偶一样，一动不动。

第一天发现我这件事的是一个男生，平时我俩关系就不错，他说那天他拿手在我眼前晃了不知多少次，我也不理他。他叫了我一声，我把头往起一抬，就看见他把自我的头发弄得乱糟糟的，再配上他那搞怪的表情，简直是一恶搞且又滑稽的马戏团小丑，我被他的造型逗得哈哈大笑，笑完之后，他对我说：“啧，一个女生，笑起来这么没风度，你应当像我一样，这样貌笑。”说完，他摆了一个捂嘴笑的造型，还捎带给我同桌抛了一个媚眼，我当时就笑得肚子疼，我同桌刚好看见他抛媚眼，就破口大骂：“你张大眼睛仔细看看，我是纯爷们儿，你抛媚眼也应当向女生抛才对，明白了吗傻比。”然后他们俩开始互骂，逗的我笑得更厉害了，以至于我笑的停不下来。最终上课了，我才慢慢平复了我的笑声。

很奇怪，不明白为什么，笑了那么一番后，心境好多了，我不再那么沮丧。从那以后，每当我不开心时，前面的那个“傻子”就会做各种各样奇怪的表情逗我笑，等我笑完后再嫌弃我的笑姿，然后自我在那儿“卖弄风姿的逗得我笑。

渐渐的，我不再发呆了，而是和同学们一齐嬉戏打闹。我的心中，被一丝丝的阳光充满，心中的阴霾也渐渐消失。

是他用他的笑声感染了我，他是我的朋友。我有时觉得，他是上帝派来拯救我的天使，他就仿似那一抹温暖的阳光，融化了我心中的积雪。

心中的那一抹阳光，来自于朋友的温暖，温暖了我的心。