最新工作方案排版格式 工作方案的格式及(优质6篇)
为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
工作方案排版格式 工作方案的格式及篇一
1、全县制药、医疗、热电、矿山、造纸、屠宰、食品加工及其他可能产生污染的企事业单位。
2、集中式饮用水源地。
3、危险化学品储存、运输、使用单位。
4、公共聚集场所。
1、建设项目环境影响评价审批手续和环保“三同时”制度执行情况。项目是否按环评要求完成环保污染治理设施和措施建设。
2、企业的环境管理和安全生产制度、应急预案是否完善，应急措施是否落实到位。
3、污染治理设施是否正常运行。企业是否按期完成限期治理治理任务，污染物是否实现达标排放；是否持有排污许可证，是否按照排污许可证排放污染物；取得了排污许可证的排污单位，是否如实申报，依法履行变更申报手续。
从xx月xx日开始，利用一周时间，采取联合检查方式进行检查。
（一）提高思想认识，加强组织领导。
为切实加强领导，成立全县环境保护和安全生产工作领导小组。组长：赵欣，副组长：刘军、郭瑞兴。成员单位：环境保护局、安全生产监督管理局、供销社、发改局、消防中队、卫生局、石油公司、国土局、中小企业局、公安局、农委、工商局、水务局、药监局。办公室设在环境保护局，主任王云君。各成员单位要切实增强责任感和紧迫感，克服麻痹思想和厌倦情绪，把思想认识统一到省、市要求上来，加强对这次环境安全检查活动的组织领导，防止各类污染和安全事故的发生。
（二）明确落实责任，精心组织安排。
此次检查活动由环保局和安全生产监督管理局牵头，其他成员单位要按照职责分工，密切配合。
（三）强化宣传教育，严格依法行政。
要围绕这次环境安全检查活动，加大舆论宣传力度，增强人们治理污染、保护环境和安全生产的法制观念和自觉性。对发现的各类违法行为，要及时查处，该关停的关停，该取缔的取缔。对相关责任人要严格按照监察部和国家环保总局《环境保护违法违纪行为处分暂行规定》进行严肃处理。
工作方案排版格式 工作方案的格式及篇二
为做好我校防震减灾工作，根据沿教发(20xx)101号文件和我国第四个“防灾减灾日”。宣传活动主题是“预防地震灾害，关注生命安全”，我校开展了防灾减灾主题教育活动，具体活动方案如下：
充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性。开展防灾减灾主题教育活动，提高广大师生的防灾减灾意识，增强防灾避灾、自救互救能力，有效减少人员伤亡
组长：冉启涛
副组长：王刚
成员：全体教师
切实有效地开展防灾减灾知识教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》，切实有效地抓好防灾减灾知识教育。把防灾减灾知识和相关能力的培养作为学校安全教育的重点内容之一长期抓下去，抓出实效。
1、开展好“防灾减灾日”宣传教育活动。
2、要在5月12日当天（或前后两天）开展一次以防灾减灾为主题的安全教育活动，营造安全教育氛围，充分利用黑板报、宣传栏、悬挂横标等方式宣传有关防灾减灾科普、逃生自救知识，不断增强师生的'安全自护、自救能力。
3、围绕“普及防震知识，提高减灾意识”，“防震减灾关爱生命”，“宁可一日不震，不可一日不防”内容，在校门或校园醒目位置悬挂一条横幅，营造安全教育氛围。
4、5.11利用课间操时间组织一次以“防震减灾”为主题的应急逃生演练。
5、分管安全校长写出具体演练方案，落实相关任务。
工作方案排版格式 工作方案的格式及篇三
今年“3.15”是第22个国际消费者权益保护日，为隆重纪念“3.15”这一消费者自己的节日，提高全社会的维权意识，促进消费者权益保护工作更加深入进行，为构建和谐社会，实现经济旺盛增长和社会协调发展的新突破，努力建设湖北经济强市做出应有的贡献，市消费者委员会经报请市委、市政府同意，决定于“3.15”来临之际，举办“3.15消费者之夜”大型文艺晚会，并制定如下工作方案。
“3.15健康维权
消费者之夜”文艺晚会。晚会内容主要以相声、小品、歌舞等文艺表演形式,寓宣传教育于娱乐之中,展现我市维权服务工作成效。
二o**年三月十四日晚8：00，整场晚会约两小时。
市体育馆
市委、市人大、市政府、市政协等四大家领导，省和上级消委委领导，各职能、业务主管部门代表，各成员单位干部职工代表，消费者代表，赞助单位代表，个私协会员代表大约1600人。
1、节目形式力求创新和多样化，并以中国传统的艺术形式与现代艺术手法相结合，达到思想性、艺术性、娱乐性和宣传性的完美统一。
2、内容以反映我市打假维权工作中的好人好事和社会各界对保护消费者合法权益工作的关爱、支持等言行为主题。
3、演出对象为三个部分组成
①邀请省知名艺术表演家张明智、陆鸣等。
②市歌舞团为主体阵容。
③有关社会文艺爱好者或赞助单位的节目。
4、节目设计
主持人:
陆 鸣 肖宇飞
（1）领导讲话：
a.
市领导讲话；
b.市消费者委员会会长讲话。
（2）开幕式：舞蹈《奇迹》
（3）歌曲：《今夜无眠》、《绿叶对根的情意》
（4）独角戏：《水货音乐家》陆鸣
（5）青春组合：《快乐指南》
（6）三句半《烟草稽查铁打的汉》
（7）歌曲：《好运来》
（8）舞蹈：《高原红》
（9）音乐小品：《 12315 》
（10）歌曲：《中国大地上》、《大地飞歌》 武汉
（11）现代舞：《心跳》
（12）歌曲：《阳光大道》
（13）西班牙舞：《玛莉亚》
（14）歌曲：《精忠报国》
（15）舞蹈：《欢乐腰鼓》（市个私协会二河分会选送）
（16）歌曲：《向往神鹰》
（17）湖北大鼓：《你乐也我乐》
中间穿插有奖问答和现场受理消费者投诉。
主题背景以红色为主色，图案握手和消费者组织绿色会徽和“12315”字样。象征健康维权，共建和谐，保护消费者合法权益是全社会的共同责任，维权工作充满生命的活力与希望，“12315”成为保护消费者合法权益的坚强卫士，呼吁全社会携起手来，为保护消费者合法权益而共同努力。
1、3月4日，拟定具体方案
2、3月7日，由领导小组审定方案
3、20xx年3月7日―10日
由市歌舞团负责参演节目的创作、排练、彩排和舞美设计，并联系省表演艺术家；
4、20xx年3月11日上午，领导小组对准备工作以及节目进行检查，对参演节目进行最后审定，制定分票方案；
5、20xx年3月11日下午2:30市政府办公室组织工商、质监、物价、烟草、药监、卫生、疾病防控中心等职能部门和公安、交警、消防、武警、建设局、供电、安监、文体、广电等相关部门负责人参加的晚会筹备协调会，布置任务，明确责任；
6、20xx年3月14日，接请张明智、陆鸣等艺术家由市歌舞团负责；市委、市人大、市政府、市政协、宣传部等领导出席并观看晚会盛况由市工商局负责联系安排；14日上午由领导小组进行最后检查、准备和彩排，晚上8：00正式演出。
1、主办单位：市消费者委员会
2、协办（赞助）单位：市烟草专卖公司、市供电公司、市自来水公司、市电信局、市邮政局、市人民医院、市人寿保险股份有限公司等20多家单位。
3、承办单位：市工商局、市歌舞团、市体育馆
4、成立20xx年“3.15消费者之夜”文艺晚会活动领导小组，对整个活动实施组织、策划、协调、检查、督办以及资金筹措等领导工作。
5、领导小组下设办公室，办公室设在市工商局，负责综合的具体事宜，办公室下设九个工作小组。
①组织协调组。
负责晚会的筹备和各小组职责分工的督办落实。
②领导接待组。
负责各级领导的接请到位。
③节目组。负责晚会的节目策划和顺利演出。
④场内布置组。
负责场内主题背景和方阵设计，督促各成员单位方阵和观众方阵的组织落实到位。
⑤票务组。负责按场内布置的要求分发入场券。
⑥场地安全组。
体育馆内部安全由公安局安排8名干警负责体育馆内南台、北台等室内安全秩序；南门、北门、西门、侧门（领导、演职员、工作人员通道）由武警安排10名战士负责进场秩序、执勤、安全和验票。
⑦场外秩序组。
负责场外车辆停放和交通秩序，交警派4名交通警察、消防中队出动2台消防车在体育馆附近备勤。
⑧生活安排组。
负责14日领导和演职人员生活以及晚上住宿安排。
⑨新闻宣传组。
负责整台晚会的直播，14日上午安排记者参加彩排，之前完成片头制作，邀请各媒体记者到场采访和宣传报道工作。
工作方案排版格式 工作方案的格式及篇四
为贯彻《xx省教育厅关于落实xx省促进中小学教师专业发展行动计划 全面开展中小学教师继续教育工作的实施意见(20xx—20xx)》精神，针对我省基础教育改革和发展的需要，切实提高全员中小学教师课堂教学能力和教师的专业发展水平，结合我省中小学教师队伍整体素质的现状，制定本实施方案。
一、指导思想和实施原则
以提高中小学教师教育教学实践能力为根本，以提高中小学教师专业化发展水平为导向，以“教育思想大讨论，专业知识大学习，教学技能大训练”等活动为载体，面向教师，组织实施以“师德教育、新知识、新技术和新技能”为主要内容的新一周期中小学教师全员培训。通过培训，全面推进教育教学创新，增强教师实施素质教育的能力和水平，提高广大中小学教师整体素质和专业化水平，促进全省中小学教师队伍的可持续发展。
——服务教师，倾斜农村。以教师专业成长为根本，着眼教师专业发展需求，着力提高教师的综合素养和教学水平;以农村教师作为政策的基点，在充分考虑农村教师实际的基础上，兼顾城镇和骨干教师需求，科学设定培训目标，采取适宜的培训模式，促进教师全员培训的均衡发展。
——聚焦课堂，训练技能。以教师课堂教学问题为突破口，围绕教师进行课堂教学所需各项技能，运用学、练、评、改、考结合的方法，分学科开展训练，学以致用，扎实提高教师课堂教学基本技能。
——重心下移，校际联动。坚持校本研修为主、集中培训与网络研修为辅。加强校本培训的管理与实践研究，使教师任职学校成为教师专业发展的基地。发挥中小学教师专业发展示范校、基地校和培训机构的作用，采用“典型引路——成果推广——评价促进”方式和课题牵动方式，加强校际间的合作共赢，变个体优势为资源共享，推进教师全员培训发展。
——分类指导，评价跟进。充分考虑各学段、各层次和不同年龄段教师的不同要求，根据各自特点科学实施全员培训。指导工作应根据培训工作的需要，分层分类，及时反馈，及时指导。通过建立“教师自我管理专业发展档案”对教师全员培训进行形成性评价，通过对教师个人专业发展目标的过程性和终结性评价，不断调控培训进程，确保全员培训任务的有效完成。
二、对象和目标
(一)对象
培训的对象是具有中小学教师资格的各级各类中小学校在职专任教师，包括各级各类中小学、区县教师培训、教研机构、特殊教育机构、校外教育机构等在职在岗中小学教师。
(二)目标
总目标：通过全员培训，使广大教师逐步养成良好的师德行为;基本具备课程与教学理论素养;整体提升教师课堂教学技能和课堂教学能力;稳步提高自主学习和研究能力;班主任全员达到合格水平。
具体目标：
1.现有在岗中小学教师到20xx年底前完成不少于240学时的培训。
2.通过培训，切实提高中小学教师综合素质、教学能力和自主发展水平。100%的中小学教师胜任教育教学工作，其中，教学技能15%达到优秀;教师师德年终考核合格率达到100%。
3.20xx年12月31日前，男不满55周岁、女不满50周岁的中小学教师参加不少于50
学时的教育技术能力培训，使教育技术能力得到显著提高。
三、课程内容、培训方式和考核
(一)培训课程内容及五年学时、学分
按照中小学教师教育技术能力建设计划实施
说明：本周期全体中小学教师完成240学时的培训;所列课程经过培训并通过考试、考核后，每10学时记1学分，共计24学分。
(二)培训方式
以校本研修为主，以集中培训为辅，由培训机构和中小学共同完成本周期的培训任务。
1.校本研修
校本研修包括：自主学习、同伴互助、专业引领
(1)自主学习
教师有计划地通过“自学——实践——反思——再实践”的培训方式审视、分析、解决自己在教学中的问题，把日常教育教学工作与教师教育融为一体。每个教师都要制定与学校发展目标一致的“个人发展目标”，并依据目标制订个人学习计划。
(2)同伴互助
教师以教研团队(教研组或其他学校内部的组织)为单位形成互助学习团队，在学校的引领下充分发挥每一位参训者的才智，以对话编织学习共同体，通过教师之间互相交流、切磋、平等对话的方式进行合作式学习，或以校际联动的方式参与其他学校的教研活动，以达到资源共享、共同提高、共同发展的目的。
(3)专业引领
培训机构专兼职研修教师建立专业指导团队，提供专业引领菜单，采取讲座、现场培训(听评课)、现场指导、个性问题解答(电话或网络即时应答)、提供网络资源支持学习等形式进行专业引领，与教师共同完成相应的培训任务。
2.集中培训
集中培训定位在问题指导上。要坚持贴近课改，贴近课堂，贴近教师。从教师中来，到教师中去，根据教学需要，调研教学问题，开展课题研究、设置专题辅导，切实提高培训的针对性和实效性。有条件开展远程教育的培训机构，应通过实时远程教学，以视频、音频共享的方式进行远程实时专题辅导和交互研讨。
(三)考核
建立和完善培训考核制度，实行培训单位培训即时考评加校本培训考查和达标验收制度，实行过程性考查和结果性考核相结合，突出能力考核，考核分统一考核和校本考查两种形式，分年度进行。统一考核由各市(州)教师继续教育业务管理部门实施;校本考查在各级教育行政部门的指导下，由县级教师培训机构实施。考核实行分级制度，分为优秀、良好、合格和基本合格四个等级，作为教师业务水平的重要衡量指标。新技能的学习考核按照《xx省中小学教师教学技能训练与考核方案》(另行下发)实施。
四、组织管理与保障措施
(一)加强组织领导
省教育厅主管全省中小学教师全员培训工作，省中小学幼儿教师培训中心负责全省中小学教师培训的组织、指导、管理和评估。各级教育行政部门师资培训管理部门归口管理教师继续教育工作。
市、县、乡、校应健全各级工作机构，优化网络，精心组织，分级指导，以“教育思想大讨论，专业知识大学习，教学技能大训练” 为活动载体，确保培训质量。
坚持各级教育行政部门、教师培训院校主要负责人为中小学教师培训工作第一责任人制度。强化中心学校和中小学校长在校本培训的第一责任制度，采取措施，建立机制，把制度落到实处，保证校本培训的有效开展。
(二)优化业务指导
省中小学幼儿教师培训中心分年度制定年度全员培训计划，确定年度培训专题的学习目标、学习内容、主要学习形式和考核要求，指导各市(州)开展年度专题学习活动，并对各地全员培训情况进行评估。
各级教师培训机构，要在教育行政部门的统筹下，整合高等院校、师训机构、教研部门、电教部门和中小学骨干教师资源，建立校本培训指导团队，切实把校本培训抓紧抓实。
要积极开展关于远程、集中和校本培训的课题研究，发现、研究和解决教师培训中的现实问题，创造性地开展教师全员培训工作。
(三)提高培训能力
加强培训者培训。继续实行培训者培训制度，省教育厅继续实施中小学各学科教研员省级培训，各市(州)要做好培训者市级培训和集体备课，切实提高培训者能力和水平。
建设培训精品课程。省教育厅根据年度培训专题，精选课程资源，下发课程资源推荐目录，各市(州)在推荐课程资源目录范围内，根据自身特点和需要自主选择。省教育厅将根据教师继续教育工作需要，组织力量积极开发符合地方特色和培训需要的教师培训课程资源。
构建有效的校本指导网络。各校本培训基地要建立以骨干教师为主要力量的校本培训指导者队伍，各级教师培训机构要建立专兼结合的校本指导团队。
(四)继续实施继续教育证书制度
各级教育行政部门要继续实施并完善中小学教师继续教育考核和成绩登记制度。考核成绩作为教师职务聘任、晋级的依据之一。中小学教师继续教育学分登记使用全省统一印制的《xx省中小学教师继续教育证书》，作为教师完成各种形式的继续教育任务的唯一有效凭证，由教师任职学校负责保管。
教师参加由教育行政部门统一组织的中小学教师继续教育，且考核合格，由任职学校负责学分登记，建立本校教师继续教育档案，保存考核合格证明等原始材料。
工作方案排版格式 工作方案的格式及篇五
我院20xx级本科新生将于9月16日（周六）集中办理入学报到手续。为了共同营造热烈的迎新气氛，热情地接待新生及家长，周到地为新生提供服务，请各有关部门、各系按照新生入学报到工作的总体安排，认真准备，积极配合，各负其责，协调一致，努力做到让学生满意，让家长放心。为切实做好迎新各项工作，给广大新同学提供一个良好的生活和学习环境，确保迎新工作有序进行，现将新生入学的各项工作安排如下：
1、时间：9月16日（7：00—18：00）
2、地点：福州大学至诚学院东区田径场
注：迎新当天的工作人员（老师、学生干部）请于6：0分到位！
为便于领导协调各项工作顺利开展，经研究决定，学院成立迎新工作领导小组：
组长：朱xx
副组长：雷xx
成员：
周xx
陈xx
主要任务：
1、领导、统筹全院新生入学工作；
2、督促、检查各部门对迎新工作的准备、落实情况。
负责部门：院两办
主要任务：
1、院内接待站需要的桌椅、照明、办公用品等的准备；
2、院外接待站需要的桌椅、车辆的准备；
3、与校医院联系新生的体检与迎新校医等相关事宜；
4、负责与派出所、建行及院内各相关部门等迎新工作的调度与协调；
5、负责制作并准备校徽、信封等；
6、负责统计迎新当天用餐数量汇总及反馈；
7、负责迎新赞助的洽谈与协商工作。
负责部门：学生处
主要任务：
1、新生开学典礼会务工作；
2、新生入学教育安排。
负责部门：保卫部
主要任务：
1、迎新期间治安保卫、外车辆指挥；
2、控制注册报到点人流量、维持各处秩序与引导工作；
3、设置交通引路牌，维持交通秩序；
负责部门：团委；协助部门：网络中心
具体任务：
1、现场布置宣传物资制作、查收与调配；
2、迎新报到现场布置（包括太空架、桌椅、帐篷、太阳伞等设置，注册报到须知、安全提示、工作台台卡及提示，现场电电线布置等）及现场电台播报点、医疗服务点等布置；
3、迎新报到现场及外围（含迎新报到现场、学院各大门口、主干道、宿舍区等）拱门、条幅、彩旗等制作及布置；
4、设置交通引路牌与停车场引导牌、宿舍新生报到点与宿舍区引路牌；
5、提前制作报到相关表格并发放，如学生卡片、现场导视图、注册单、入学须知、花名册、行李寄存表、《新生宝典》等；
6、制作并发放迎新工作卡（800张）、行李寄存卡（700对）、行李标签2800张；
7、发放相关表格、信封、校徽、《新生宝典》及现场所用其他物资。
8、负责迎新现场桌椅搬运（9月14日中午12点前完成）。
负责部门：团委协助部门：院两办、教务处、图书馆
具体任务：
1、办理汽车进火车站广场及南站内的许可证及在火车站广场设接待站点的批；
2、负责接站的车次安排，协调校外迎新人员工作安排并预先领取迎新牌及迎新有关材料；
3、在火车站北广场、汽车北站；火车南站设接待点，负责召集入学新生；
4、提前两天（9月14日）起在学校东、北门设临时引导点，负责引导新生到院临时接待点；
5、提前两天（9月14日）起在学院行政办公楼设临时接待点，统一接待并安排临时住宿；
6、迎新当天设置总值班室（院办）、招生值班室，负责当天的电话咨询等接待工作；
7、负责接待迎新现场最早班次新生。
8、负责接待新生及家长参观图书馆。
负责部门：教务处协助部门：培训学校、外事办、学生处、后勤处、财务部、团委
具体任务：
1、报到咨询处（2处）
负责部门：教务处
内容：a、注册程序（分发注册单）b、有关政策解释、办理保留入学资格等手续d、特殊情况及时与院领导联系
配备学生：20名学生干部
2、生地贷款咨询处（1处）
负责部门：学生处
内容：a、有关生地贷款高校确认；b、有关资助政策解释；c、缓交学费事宜咨询；d、特殊情况及时与院领导联系
配备学生：4名学生干部
3、出国留学项目咨询处（1处）
负责部门：培训学校
内容：咨询留学美国、加拿大、日本、英国等国家留学项目
配备学生：4名学生干部
4、行李寄存处（2处）
负责部门：教务处协助部门：学生处
内容：负责注册学生的行李存放与提取
配备学生：20名学生干部
5、缴费处
负责部门：财务部
内容：检查缴费情况，不能交齐学费的到咨询处办理保留入学资格手续并根据学生住宿情况进行收费
配备学生：24名学生干部
6、一卡通领取处
负责部门：后勤处
内容：发放学生证一卡通
配备学生：7名学生干部
7、新生宿舍安排处
负责部门：后勤处协助部门：学生处
内容：a、根据报到情况进行现场安排学生入住
b、给新生开具宿舍凭证到宿舍楼领取钥匙并作好登记
配备学生：12名学生干部
8、各系报到处
负责部门：各系
内容：a、发放校徽、新生辅导员名片、《新生宝典》等
b、负责收集相关信息——收缴入学注册单、录取通知书及回执单、个人档案、党团材料和照片等
9、新生宿舍引导服务点
负责部门：学生处
内容：负责新生宿舍区的咨询、引导与服务工作
配备学生：学生干部
10、医疗服务点
负责部门：院两办
配备学生：2名学生干部
内容：负责落实校医到位及饮食等工作
11、现场电台播报点
负责部门：团委
内容：负责迎新宣传、失物招领等播报工作
配备学生：院电台学生干部
12、家长休息区
负责部门：团委
内容：负责提供免费饮水、现场志愿引导等服务
配备学生：院学生会干部
负责部门：学生处
具体任务：
1、与院后勤服务处协调新生宿舍入住期间有关问题；
2、制作新生辅导员工作名片；
3、各辅导员在新生报到后，须尽快组织好学生熟悉教室、领教材、召集队伍，参与活动等；
4、报到现场处理新生其他事务并及时上报相关领导。
负责部门：院两办协助部门：团委、网络中心
具体任务：
1、负责迎新工作的校院报纸、网站、电台、led屏等信息报道的上传工作。
2、负责迎新工作的现场照相、摄像等联系工作。
3、负责电台迎新内容审核、录制与现场咨询广播等。
4、接待外媒体采访。
负责部门：后勤处
配备学生：10个学生干部
具体任务：
1、全面检查和整修新生宿舍，确保新生宿舍内部照明系统、插座、家具、卫生洁具齐全完好，做好新生宿舍内卫生。事先取得当地供电、供水部门支持，确保迎新期间正常供电、供水；
2、在9月1日前清理好校园内迎新点、道路及新生宿舍区等公共区的卫生与校园垃圾；
3、负责建立学院迎新期间后勤服务值班室，及时解决迎新期间校园、新生宿舍区域出现的后勤保障问题；
4、负责新生生活用品购物点的安排与管理；并与院保卫部配合，负责规范迎新期间校内超市店面商品售卖区域，禁止道路两旁及宿舍区的各类摆摊设点，为我校的迎新提供良好的周边环境；
5、负责提前两天（9月14日起）校新生的临时住宿安排；
6、迎新报到点布线、电风扇、ps机等设备准备；
7、迎新停车场硬设施设置等；
8、负责迎新期间工作人员就餐安排；
9、负责发放新生宿舍钥匙。
1、组织安排好16日下午师生见面会；（由各系负责）
2、组织安排开学典礼；（由院党委办公室、学生工作处、团委与保卫部负责）
3、组织安排新生入学教育事宜；（由院学生工作处、团委、教务处与各系负责）
4、组织安排迎新晚会；（由院学生工作处、团委负责）
5、组织安排新生体检；（由院办、学生工作处负责）
6、组织安排领取教材。（由院教务处负责）
1、各部门要高度重视迎新工作，要严格按照迎新工作的总体安排，切实做好各项工作，为广大新同学提供一个良好的生活和学习环境。
2、各部门要认真学习有关政策法规，严格按制度办事，要积极宣传学院，要确保政策到位、宣传到位、工作到位，确保迎新工作顺利进行。
3、迎新工作在组长的直接领导下，各工作组要注意配合协调，通力合作，遇有本组难以解决的问题，可请组长协调处理或请示上级有关部门和领导。
4、全院所有教职工要积极支持和配合迎新工作，认真对待，随叫随到，服从安排，不因事拒绝。全院上下要共同努力，把迎新工作做细、做实、做好，确保安全、有序，为新学期学院工作的全面展开奠定良好的基础。
5、附：有关迎新信息
报到时间：9月16日（周六）
报到地点：学院东区田径场
新生入学报到流程：报到→确认缴费或缴费→办理注册手续→办理入住手续
新生报到携带资料：录取通知书及回执单、党团材料、照片、学生档案等
6、新生入住后，即视为我院在校生，应实行请销假制度；妥善保护个人财物；自觉维护校园环境，树立我院学子良好形象；坚决禁止购买不法商贩上门推销的商品或服务等，若发现应及时向有关部门报告。
工作方案排版格式 工作方案的格式及篇六
:能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;
2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;
3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;
4、认识新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同)，并与新老师建立良好的关系，形成信赖感;
5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;
6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度;
7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。
谈话活动:快乐暑假
语言活动:我们的新教室
社会活动:值日生分工
音乐活动:值日生歌 数学活动:顺数、倒数
英语活动:复习简单的问候语
户外活动:复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)
游戏活动:一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中 (以老带新);
汉语拼音:单韵母a
安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸;
1、环境布置:布置新教室环境
2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作: (1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾
(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。
(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园
:新学期，教师首先稳定幼儿的情绪，使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。
:开学第一天
1、感受开学第一天与老师，同伴见面的快乐，能发现同伴和班级环境的变化。
2、能参与制定组名的讨论，自由选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。
体育:球门叮当响
1、让幼儿滚接大皮球，锻炼手臂力量。
2、让幼儿体验合作的愉快，培养幼儿对体育活动的兴趣。
1、能用湿糯米粉并能团的较圆。
2、能感受元宵节的快乐。
音乐游戏:袋鼠妈妈
1、能理解歌词的基础上会唱歌曲，能两人一组按节拍做蹦跳步，并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。
2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情，增强保护动物的意识。
附歌词:《袋鼠妈妈》
袋鼠妈妈有个袋袋，袋袋里面装个乖乖，乖乖和妈妈相亲相爱，相亲相爱。
