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学校支部书记个人述职述廉报告五篇文章篇一

一、工作举措及具体成效

(一)认真组织学习，严明纪律规矩。一年中，学习利用三会一课、主题党日、教工会议等时间集中组织党员、全体教职工学习《党章》、《准则》、《条例》、《习近平治国理论》第二卷、《习近平关于“不忘初心 牢记使命”论述摘编》等法纪法规学习22次，每一位党员同志记录党风廉政学习笔记不少于5000字。2019年10月，学校组织全体党员观看了《我身边的优秀党员》视频，号召全体党员向清正廉洁、勇于担当的党员同志学习：11月，在积极派人参加区委、区教育局组织的警示大会后，我校党支部在周四下午全校教工会议上再一次进行了学习。

(二)落实“一岗双责”，严格责任追究。为确保党风廉政建设工作落到实处，学校党支部将党风廉政建设纳入年度工作制定周历表进行安排部署，成立党风廉政建设工作领导小组，按照党风廉政建设主体责任和监督责任传导机制要求，根据班子成员岗位职责，将 “两个责任”任务进行了分解，责任到人。为切实履行党建主体责任和第一责任人的职责，党支部书记带头学习、率先垂范，主持召开党员大会9次，支委会7次，讲廉政党课1次，与班子成员和党员谈心谈话7人次，班子成员紧紧围绕教育教学和党风廉政建设各项工作，对分管职责范围内的行政工作和党风廉政建设工作主动抓。我校还采取定期研究、专题会议、经常性督促检查等方式，加强党风廉政建设工作。学校党支部组织召开党风廉政建设专题会4次。同时，在每周四召开的校工会议上，学校领导必讲党风廉政建设工作。要求广大教职工及党员在日常工作中，发挥模范表率作用，坚决按照自己的承诺，遵守党纪国法和公序良俗，自觉净化社会圈、生活圈、朋友圈，严肃生活作风。今年，我校共有9位教师操办红白事，均按规定进行报备，我校未出现一例违反中央“八项”规定的案例，确保了各项工作的正常运转。

(三)开展“强师德，铸师魂”系列活动，加强师德师风建设。按照自治区教育厅内教教师函《2019》53号文件精神，我校党支部开展了系列活动：8月24日，组织全校教职工认真学习了《教师职业道德规范》和“教师廉洁从教十不准”要求，并与全体教师再次签订了廉洁从教承诺书;8月26日，开学第一周我校优秀党员以“做温暖教师 育阳光学生”为题进行了国旗下演讲，她讲述的备战中考故事赢得阵阵掌声;8月29日，学校开展了向身边的师德标兵学习的座谈会;9月中旬，组织全体教职工参加了“师德在线学习测试活动;12月19日，邀请市级师德标兵到校做了“修炼自己 成为良师 成就学生 遇见幸福”师德培训会;一年来，我校不仅未出现一例违反“教师廉洁从教十不准”的案例，还涌现出一批师德高尚、无私奉献的先进典型。

(四)严格执行三重一大制度，切实推行校务党务公开。2019年，我校把各项工作置于学校党风廉政建设领导小组的监督之下，形成了教育教学工作和党风廉政建设工作两不误、两促进。4月4日，我校召开了教代会，会上制订并通过了学校《教师工作量化考核方案》、《校本教研制度》、《校务公开》等各项基本管理制度，向教代会代表作工作报告，增强教师的主人翁意识。今年，我校在调编转岗、评优选先、职称评选、福利发放等问题都进行了三重一大会议。

(五)自“扫黑除恶”工作开展以来，我校领导班子多次在例会上提到要确保我校“扫黑除恶”工作进行的彻底，尤其是我校是九年一贯制学校，小学生和初中学在一个校区，更容易发生校园侵凌事件，老师们，尤其是党员同志更好应该发挥模范作用，及时对学生进行教育，务必要把学生，家长的工作做到位，坚决防止校园欺凌事件的发生。

二、存在的主要问题

全面加强党风廉政建设与推动学校各项工作有效开展密不可分。通过自查，我校在党风廉政建设“两个责任”的贯彻落实方面还存在着一些不足，主要表现在:

一是党风廉政建设宣传教育力度还需进一步加强，策略还需更加灵活多样。

二是在党风廉政建设责任制的制度建设、工作机制、运行机制等方面还需进一步丰富、发展、完善。

三、下一步工作打算

在今后的工作中，我们将针对不足，进一步改进，勤于学习，勇于实践，不断提高贯彻落实党风廉政建设工作的能力，重点做好以下工作:

一是认真贯彻《中国共产党党内监督条例》、和《中国共产党党内政治生活诺干准则》及党的十九届四中、五中全会精神，深刻领会习近平总书记的新时代治国理论，准确把握反腐倡廉的新思想、新要求和新举措，把进一步学习贯彻落实中央、自治区、市委、区委的各项规定与抓好学校各项工作很好地结合起来，更好地推进学校党风廉政建设和反腐败工作。

二是充分认识党风廉政建设工作的重要性和紧迫性，加强党风廉政建设责任制的落实，不断完善内部规章制度建设，并进一步提高制度的执行力。三是加大对廉政建设工作的研究力度，进一步加强师德师风和作风建设，着力提高教师队伍综合素质，为学校各项工作的开展提供组织保证。

学校支部书记个人述职述廉报告五篇文章篇二

一年来，在上级部门的正确领导下，我自觉践行“三个代表”重要思想，以廉洁从政为重点，坚持解放思想不动摇，坚持发展不动摇，认真学习实践科学发展观，尤其是围绕我校中心工作和自己分管工作，扎实苦干，克己奉公，做到遵纪守法，秉公办事。现将本人一年来的工作汇报如下：

1、维护好大局，服务好中心。

一年来，本人尽心尽力抓党建，尽职尽责保目标，尽善尽美抓建设，正确处理局部与全局的关系、正确处理发展与稳定的关系、正确处理党务与政务的关系，在我校发展和稳定工作中把方向，揽全局;谋大事，出思路;抓班子，带队伍，为中心工作搞服务、做保障。

2、组织好学习，巩固好核心。

一是学习坚持制度化，二是学习形式多样化，三是学习内容时代化，既注重了特色理论的教育学习，又抓好了政治时事的教育学习。一年来，坚持讲政治的高度，认真学习党的路线、方针、政策，坚持边学边干，不断提高自己的综合素质。始终立场坚定旗帜鲜明的反对民族*和非法宗教活动，努力维护社会稳定。

认真召开党员党课学习会，认真召开班子民主生活会，使党员、干部、职工学习热情不断增强，组织观念不断增强，核心作用不断增强。组织开展了深入学习实践科学发展观活动，每名党员干部都认真做了学习笔记，写出了学习体会;认真开展了党员承诺评议制，对全体党员严格考核，写出了个人承诺，并进行了公示。

3、稳定好队伍，凝聚好人心。

一年来，党支部努力把思想政治工作和学校发展、建设工作紧密结合起来，引导广大党员、干部、职工增强抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感，增强投身教育事业的积极性、主动性和创造性。通过办实事，做表率，树典型，加强思想教育，强化*宣传，稳定了思想，凝聚了人心，调动了干劲。

1、管好班子，增强号召力。

火车跑得快，全靠车头带。班子建设抓得好与坏，直接影响上级决策的贯彻落实和单位的发展稳定。一年来，党支部以搞好单位的发展、稳定为己任，始终把行政工作的难点作为支部工作的重点，班子成员大事讲原则，小事讲风格，工作交心通气，团结协作，凝聚力、战斗力不断增强。

按照上级的要求，坚持社会主义管理学校方针，坚持依法治校，要求每位教师要做到讲文明、廉洁自律。经常深入到群众中，关心他们的工作、生活，给他们创造了好的教学环境。同时，充分发挥学校各社会团体的作用，做好了学校的安全、稳定工作、德育工作、两基工作。

2、带好队伍，发挥战斗力。

一是重视加强了党员的思想教育，通过对党员干部加强“三个代表”学教活动，队伍素质有了明显加强、业务水平有了明显提高、工作作风有效转变。

二是结合建党xx周年，开展了党支部大会。通过重温入党誓言，唤起全体党员的使命感和责任感，同时全体党员干部主动学习典型，努力工作，勇于在平凡中追求卓越，敢于在寂寞中超越自我，用自己的热情和汗水，认真履行党员职责，牢记党的宗旨，自觉学习贯彻科学发展观，真正起到了“讲党性、重品行、作表率”的模范带头作用。

三是通过开展争先创优活动，充分发挥工会、团支部两个组织的参与和助手作用，调动了各方积极性。

3、抓好制度，严格约束力。

一是健立健全工作制度，确保党建工作规范化。党建工作责任体系、责任内容、责任考核、责任追究等制度不断完善。

二是对党员干部实行动态管理，促进党建工作程序化。坚持党员三会一课制度，坚持每年一次的党员民主评议制度，不断加强党员干部年度考核工作。

三是强化工作责任，促进党建工作目标化。划分了党风廉政建设责任，年度工作量化、细化，有目标、有责任、有落实、有考核。

一年来，本人对党的宗旨时时不敢忘记，政治理论的学习事事不敢松懈，世界观的改造处处不敢放松。在工作上做到职责明确;在名利上做到不计得失;在言行上做到严以律已;在处事上做到公道正派;在为人上做到诚实守信，以德为人、以理服人、以情动人。

2、加强学习，提升领导能力。

一年来，本人结合形势，因时制宜抓学习;结合校情，因地制宜抓学习;结合自身，因人制宜抓学习，通过坚持对政治、理论、法律、经济、管理等一系列知识的学习，综合素质和管理水平得到提高。

3、加强协调，促进班子合力。

一年来，本人在处理党政工作关系上，摆正位置，树立服务意识，工作中分工不分家，团结协作，相互尊重，相互支持，相互促进，同时认真坚持好民主集中制原则，协调好班子之间、部门之间、干部与职工之间的关系，班子战斗力及处理和解决复杂问题的应变能力不断增强。

在工作中能够积极发挥协调服务作用，做到尽职不越权，到位不越位，时时处处为行政负责，切实维护班子的团结，为行政决策当好参谋助手。并且搞好教师们之间的团结、师生之间的团结、学生们之间的团结，在学校努力创造团结向上的环境的同时，牢固树立“三个离不开”思想，高度重视民族团结工作，在学校、在农村积极宣传党的路线、方针、政策，为构建社会主义和谐社会做出一份力量。

1、用好一个脑。一是加强了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的学习，用正确的理论武装头脑、指导行动，时刻筑牢思想防线。二是树立正确的人生观，正确处理好“人生为什么、入党为什么、掌权为什么”的重要问题，不该想的不想。三是树立廉洁奉公、勤政为民的意识，做到自觉接受监督，事事以身作则，做好表率。

2、管好一双手。一是牢记一个宗旨，身体力行“三个代表”，全心全意为人民服务，做到利为民所谋，群众利益无小事。二是树立正确的权力观，做到慎权、慎独、不该拿的不拿。三是不借分管机关工作之名而乱开支，乱报销条据。通过抓廉洁自律，我净化了自己的思想，规范了自己的言行，树立了良好的自身形象。在岗位上，能做到心为民所想，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

学校支部书记个人述职述廉报告五篇文章篇三

根据学校分工，我的任务是主抓本单位党建行风工作，协助支部书记开展对职工的思想政治教育。分管师德和安全工作。一年来，按照上级提出的各项要求和部署，认真开展工作，及时完成上级交给的各项任务，并结合我校的实际，努力增强工作的针对性和实效性，把思想政治工作落到实处。顾全大局，团结合作，廉洁自律，以身作则，具有奉献精神。主要抓了以下几项工作，不足之处，望同志们批评指正。

(一)、党建行风工作

党建行风工作是学校发展的灵魂，是建设一支高素质党员干部、教师队伍的政治保证，是提高办学质量和办学效益的物质基础。一年来支部工作的总体思路是抓住一条线、维绕中心促党建。一条线就是上半年抓纪念建党xx周年系列活动，下半年抓党员双评活动。

1、加强理论学习，抓好思想作风建设。

坚持把思想建设放在首位，组织全体党员和教职工深入学习三个代表重要思想和党的十x大精神，开展了师德师风及教师礼仪培训和大讨论活动，党员教师撰写心得体会，剖析师德建设中存在的问题。采取集中、自学相集合的方法，采用了讲座、听报告、看专题片等形式，大大的增强了教育效果。

学校领导班子成员定期进行集中学习，全年学习16次，记自学笔记万余字，支部下发《政治理论学习月报》8期，供全体教职工自学研讨，进行了政治学习暨《中小学教师职业道德规范》知识竞赛，全体参与，成绩优异。党员通过组织生活、党课的学习，思想认识逐步提高。

要求每位党员以党的十x大精神和新党章作为自己的行动指南，做解放思想、与时俱进的模范，努力实践、锐意创新的模范，树立党员在全体师生中的良好形象。引导广大党员和教职工确立科学的学生观、人才观、质量观，努力实现学校的跨越发展。

2、加强自身建设，发挥班子的示范作用。

一是发扬民主议事的作风。充分发挥领导班子的整体功能作用，切实加强领导班子成员的思想建设、党风廉政建设，认真落实党风廉政建设责任制，积极开展读书思廉活动，狠抓自身素养的提高。明确班子各成员的工作职责和任务要求，做到分工明确、责任到人、互相协调，分工不分家，保证各项工作井井有条。坚持民主生活会制度，通过提高生活会质量，开展批评与自我批评来提高班子成员解决自身问题的能力，及时克服缺点，纠正错误，完善自我。

二是发扬团结协作的作风。在做好各自分管工作的同时，做到分工不分家，互相支持配合，一起想办法、做到求大同存小异，到位而不越位，形成一条心，一心一意干事业，全力以赴谋发展。同时，班子成员真心团结同志、关心同志，营造了班子带动中层、影响群众的良好氛围。

三是发扬争先务实的作风。坚持弘扬理论联系实际的学风，将政策理论学习与深化教育改革、加快教育发展、谋划学校发展大计紧密结合起来，努力做到理论水平有新提高，思想观念有新解放，精神状态有新变化。学校施行领导包年部，领导带班，领导考核细则32条规定制，以改进领导作风。

领导按两个规定深入课堂，加强教育教学的指导;深入年级或教研组参加教研活动，研究解决教育教学中存在的问题;深入师生中进行调查研究，倾听师生意见，征询师生建议。每项工作做到有计划、有检查、有布置。在考核上，做到奖惩分明。制定激励机制，进一步调动了教师的工作热情，增强了凝聚力。

3、加强党员管理，发挥党员模范作用。

党员教育以学习理论、联系本职、发挥作用、促进工作为指导。举行专题党课报告。例如xx大理论辅导，职业道德教育、形势报告等。通过学习，认真执行三会一课制度，增强一个党员一面旗的意识，深化党员先锋活动，党员挂牌上岗，在全体党员中深入开展纪念建党xx周年系列教育活动，签订叫响完成了活动中的五个一工程，成功的举行了党的知识竞赛和家乡美一日游活动，收到了令人满意的效果。

组织和引领全体党员在学校教育教学中发挥共产党员先锋模范作用。在这次为四川灾区捐款活动中，全校师生共捐款5893元，其中特殊党费900元。许多党员能克服困难，争挑重担。在这次的普九过程中全体党员积极为改善学校办学面貌起早贪黑，加班加点，忘我工作，使学校的各项工作蒸蒸向上，面貌大有改观，收到了局领导的好评，涌现出xxx等先进人物。建党日前夕，xx老师被评为局优秀党员，xx被评为优秀党务工作者。

4、加强组织建设，围绕中心抓党建。

我们注重加强组织建设，为一批优秀的年轻教师提供舞台和锻炼机会，即指路子，结对子，压担子，给点子。党支部的组织建设和发展工作，重点放在青年教师的培养上。积极探索在教育教学实践活动中加快青年教师成长的管理办法，学校党、政、工、团都积极参与研究，形成重视青年教师，加强培养力度的合力。

党支部从青年教师求发展的内在需要出发，对每位青年教师提出了具体要求，在教育教学上认真指导。经过努力，我们高兴地看到，我校青年教师大部分已成为学校教育教学骨干，一支既有政治追求，又有专业素质的朝气蓬勃的青年教师队伍正在形成。不少人积极向党组织靠拢，提交入党申请书，成为支部围绕中心抓党建的后备梯队。

此外进一步重视党员发展工作，严格把好入党关，认真履行入党手续，发展了两名同子入党，1名预备党员转正，培养1名入党积极分子，一名老师向党组织递交入党申请，增强了党支部的凝聚力和战斗力。

5、加强民主管理与监督，推动学校各项工作健康发展

学校党支部注重发挥自身作用，加强对学校各项工作的民主管理与监督，从而保证了学校的健康稳定发展。

学校重大决策前都能征求群众意见，领导班子成员研究后再决策，确保了决策的正确性，化解了不必要的矛盾，使老师信服。

全面推进校务公开工作，努力做到政策公开、内容公开、过程公开、结果公开，增强学校各项工作的透明度，自觉接受广大师生和社会各界的监督。教职工关注的重点、热点问题在公开栏上公开。

学校工会认真履行监督职责，促进了校务公开的制度化、规范化，增强了学校工作的透明度，形成了民主管理的良好氛围。一年来，我们坚决执行上级部门的收费规定和要求，规范学校的收费行为，严格按照收费项目和收费标准收费，坚决杜绝乱收费现象，使收费工作步入了规范化的轨道，树立了学校的良好形象。

6、加强对工会、少先队的领导。

工会能积极配合其他部门认真开展教师的学习和岗位练兵和岗位竞赛活动，一心一意为教职工服务，帮助教师解决难题，坚持执行为教师送温暖工程关爱离退休职工生活，节假日定期走访，维护教职工的合法权益，定期开展丰富多彩的工会活动。

少先队紧跟时代发展的步伐，加强对学生的思想教育，利用重大节日纪念日开展特设活动，丰富了学生的业余文化生活，收到了理想的教育效果。

(二)、师德建设工作

支部把师德师风建设放在办人民满意的教育的突出位置，加强对师德师风的培训、指导、检查力度，完善师德个人档案，制定《五小教师一日常规》、《五小教师师德规范》，坚决杜绝三乱现象的发生，一年来，全校44名教师无一名违纪违法、上访事件发生。

一大批年轻教师脱颖而出，在学校教育教学中斩露头角，逐步成为骨干力量。冷百荣同志获得市课改先进个人。

(三)、学校安全工作

加强安全文明校园的创建工作，努力提高办学品位，一年来，学校始终把创建安全文明校园工作放在首位，加强对教职工及专业人员的应急培训，组织了地震、疏散等应急演练，加强了对学生的文明安全教育，完善了班级日巡查、学校周查、月总结的管理体制，组织全体学生进行了交通安全、远离毒品等专项讲座。落实了首问制使得师生的文明意识、安全意识、责任意识不断增强，形成了良好的风尚。无违法犯罪现象发生。

以上三项主要工作，在接受局领导的检查中，其靓点受到一致好评。

人都说：支部工作虚能把虚的工作做实其实还真不容易，如何能紧密的围绕学校教育教学开展支部特设工作还真是一个响当当的课题。

支部整体工作与先进党支部相比还有一定差距;基础工作还不够完善，创新意识不强，在激励党员、教师全身心投入教育教学方面凸显不足，工作中存在着畏难情绪，主动性差。

在今后工作中，我们将不断夯实基础工作，根据新形势不断创新支部工作的方式方法，与时具进、加倍努力，力争xx年支部工作在上新台阶;再创支部工作的新辉煌。

学校支部书记个人述职述廉报告五篇文章篇四

一年来，在度假区党工委的领导下，在学校党支部全体同志的帮助、支持下，我围绕好干部标准、履行岗位职责，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉践行“忠诚干净担当”要求，现将20xx年度述职述廉述法述意识形态情况报告如下：

一、立足于“德”，树立以身作则形象

“学为人师，行为世范”。作为一名教师，要为人师表，作为党支部书记，这一点更需加强。一年来，我在立德修身学习提升方面如下：

(1)重视思想政治理论学习。坚持关注时政新闻、阅读相关书籍，做到对中央精神第一时间领会掌握。注重加强政治理论和法律法规的学习，认真领会党的十九大精神，并用其统领工作全局。通过学习，坚定了党的信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，提高自己理解政策、把握政策的水平。

(2)注重“四德”修身。本人能坚守政治道德、遵守社会公德、修炼个人品德、祟尚家庭美德。在政治道德上，以一个共产党员的要求严格规范自己，坚决服从组织安排。抓意识形态建设，高度重视意识形态的引领作用，认真履行意识形态工作责任，建立完善意识形态责任制和责任追究制。树立正确人生观、价值观，不信谣、不传谣，始终与党中央和市委、市政府保持一致。在遵守社会公德上，身先垂范，从自己做起，从小事做起，不断修炼自己品德。

(3)学思结合，促党建提升。对内，建立完善学校党支部制度，确保工作有章可循、有规可依。积极开展各项学习活动，增强党员意识，团结依靠学校领导班子，提升战斗力。以“两学一做”学习教育为契机，在全体党员教师中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”等学习教育活动。对外，积极向本区优秀党建工作学校学习，力图使本校党建工作不断提升，积极参与万人党员进党校等培训活动。

二、工作开展

(1)严抓党风廉政建设

一是严格自律，突出抓好思想政治建设。过去的一年里，我对工作认真负责，以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私;坚持原则，严格把关。以党支部为载体，强化学习制度、丰富学习内容，提高广大干部学习理论的自觉性和积极性，切实强化各级领导干部的思想政治建设。

二是民主管理，按章办事。凡需采购的物品和服务，学校均首先向校办核算提出申请，经批准后，按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制，较大的项目经班子集体研究，并予以公示，自觉接受群众监督。

三是廉洁奉公，依法治校。在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉献，树立廉洁奉公的良好形象。领导班子依法治校，在管理过程中突出法治思想、法制意识，要求全校教师树立法制观念，做新时代好教师。

(2)促进教育教学质量提升

督促参与教研工作制度、常规管理制度的不断完善，认真落实教师执行教学常规情况监督检查。以“服务教学、服务师生”为原则，积极为师生营造舒适的学习、生活环境，积极开展各类活动。同时在校内大力提倡“崇技尚德，智育先导”的教学理念，鼓励学生“德、技、智”三项均衡发展。同时，加强学科间横向联系和纵向沟通，积极组织并鼓励教师走出去培训学习，充分利用这个平台促进教师的专业发展。

(3)营造教师队伍新活力

一是重视师德师风建设。20xx年，我校以xx教育为契机，在全体党员教师中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，在全体教师中开展“学教育法规、学系列讲话，做合格教师”专题说讨论学习教育，将学习教育引向深入。

二是全力推进教师心灵建设。组织了“山谷的风，等你来”教师节活动、开展教职工篮球赛、建立教师心灵休闲吧、三八妇女节进行农家乐、陶艺活动;选树典型，表彰校内优秀班主任和优秀教师。

三是积极推进专业成长。学校注重 “双师型”队伍建设，既在本校内构建老带新师徒结对，又积极与其他友校开展同课异构、共同教研等活动，在此期间师资力量不断得到加强，教学质量得到不断提升。

三、存在的问题及下一步工作思路

(1)存在问题

一是在落实意识形态责任制方面，思想掌握不够全面深入，没有形成长效监督机制。在信息化时代受互联网、微信等新媒体的影响下，“主动抓、带头抓、直接抓”的责任意识还需加强。

二是抓党建工作方法缺乏创新。当前开展的各项党建工作，大多是按照区委统一部署进行，对照要求完成规定动作，工作方法照搬，缺乏研究更符合本部门实际情况的新方式方法，比如党建教育学习形式单一，内容枯燥，效果往往不够明显。

三是对党员的教育、管理、监督有待加强。在平时的工作中，主观上对党员干部加强管理的意识不强，致使个别党员放松了思想改造，党的理想信念与为人民服务的宗旨意识淡薄。

(2)下一步工作思路

一是继续狠抓意识形态责任落实工作。落实意识形态工作责任制是一项经常性、基础性工作，下一步，我将重点抓好三项工作，进一步把意识形态工作责任制落到实处，抓出成效，一是抓责任“坐实”，通过有效措施，把党组主体责任，书记第一责任人责任和分管领导直接责任真正落到实处，真正形成党组统管，书记主抓的局面。通过落实建立完善制度机制，保证意识形态各项工作更加扎实到位。

二是继续强化第一责任人意识，形成齐抓共管的党建工作格局。切实担任起党建工作第一责任人的职责，切实转变工作理念，实现党建工作“要我抓”局面向“我要抓”转变，充分发挥党组党员的作用，充分调动党员干部工作的积极性、形成新的党建工作格局。

三是开拓创新，切实加强基层党组织自身建设。党支部自身建设的好与坏对于党建工作起着至关重要的作用，在下一步工作中，本人将加强与上级部门和其他兄弟单位的学习，“取人之长，补己之短”，通过交流学习、开拓自身视野，进一步创新党建工作的新做法。四是抓主体、带全局，切实强化党风廉政建设。根据党员干部的政治立场坚定、思想品质端正、知识层面较高、创新思维敏锐等特点，充分发挥好支部党员的主体作用，通过召开党员民主生活会，继续深入开展xx等主题教育，使全体党员的主体意识进一步增强，并进一步加强对党员干部的监督管理，从思想、品德、措施等方面夯实基础。

学校支部书记个人述职述廉报告五篇文章篇五

一年来，我校党支部按照教育局党委抓基层党建工作的部署和要求，圆满的完成了教育教学任务，结合本人履行本职工作实际，现将2020年我党建工作情况做如下汇报：

我们校现有党员16人，其中在职15人，女性党员6人，本科学历16人，支部委员会由书记兼校长1人、组织委员1人，宣传委员1人。

1.履行抓基层党建职责情况

我深知党支部书记是党建工作第一责任人，必须深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线，努力工作，廉洁自律，团结带领支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，为学校的科学发展做出了应有的贡献。年初，我主持召开支委会，结合学校教育教学实际，以强化党组织建设和解决实际问题结合起来，以提高教学质量和为学生和家长服务结合起来，我做了以下工作:

(1)认真上好每节党课;宣传学习党章、十八大精神、社会主义核心价值理论，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，用科学发展观理论体系武装党员干部，开展‚争做文明使者，创建文明校园等活动，提高了党员的认识水平和思想觉悟，使其更好地发挥党员的带头作用

(2)深化教学改革，坚持听课，积极辅导年轻教师，使他们的课改课逐步成型;

(3)率先垂范，学校组织的党员义务劳动每次都参加，极大的调动了大家的积极性，坚持每天早来晚走，促进了教师的积极性，一年来教师几乎没有迟到早退的;

(4)及时走访贫困学生家庭，为他们伸出援助之手;

2.在廉洁自律方面

(1)通过主题教育活动，结合学校的实际开展自我查摆、深刻反思和整改活动。我的思想意识得到进一步提高，自觉接受广大教师的监督。

(2)学校开展的重大活动经校领导班子研究决定，公用经费使用情况及时开支委会研究决定。

(3)评优选先，职称晋级等方面公开透明，从不搞暗箱操作;

处处以党员的标准严格要求自己。

1.我带领的学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考，但还是做得不够，须进一步加强。

2.在全面提高教育教学质量，办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够，

3.对贯彻改正“四风”问题认识不到位，有死角。

(1)坚持以科学发展观为指导，加强理论业务学习，在提高学习能力、决策能力、落实能力、创新能力上下功夫，进一步提高班子整体素质。

(2)进一步落实领导干部包班制度，亲自包一个班，即培养班主任也管学生，成为班主任的助手，减轻班主任负担。

(3)继续抓牢作风纪律、切实加强领导干部深入班级、教研组，了解师生的心声，服务教学、服务师生的能力和意识，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。

(4)加强对自己主观世界的改造，不断提高个人的品德修养，认真贯彻执行中央“八项规定”，定期对学校的经费使用情况进行通报，自觉主动接受监督，增强拒腐防变能力，树立清正廉洁的良好形象。

(5)继续认真落实党内“三会一课”制度、党员谈话制度，民主生活会制度。坚决杜绝“一言谈”的现象。

在一年来的工作中努力抓好党建工作的领导和协调，尽职尽责，虽然工作有一点成效，但工作中还存在许多问题，我会继续努力，不断完善自我，以利党的事业、教育事业的发展，为城东中学的教育贡献自己的力量。