当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

课程知识总结课程总结心得体会篇一

1、知道“五一”国际劳动节是劳动者的节日。

2、懂得劳动是最光荣的。

3、有参与劳动的热情和兴趣。

二、活动准备：

1、劳动工具或替代物品。

2、教学挂图：《劳动最光荣》。

3、歌曲磁带，录音机。

三、活动过程：

1、幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。

（1）教师：歌曲里有谁？它们在干什么？

幼儿看教学挂图，再次欣赏音乐。

（2）教师：你们想学习歌曲中的谁？为什么？

（3）我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。

幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。

2、了解"五一"国际劳动节的含义。

（2）教师：你们知道有哪些人在这一天过节呢？

3、游戏"我也来劳动"。

幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。

（2）幼儿随《劳动最光荣》的歌曲，手拿劳动工具或替代物，根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。

课程知识总结课程总结心得体会篇二

1、能够用完整、连贯的语言进行古诗诵读。

2、理解诗中“辛苦”一词，并能用语言表达一句话。

3、懂得粮食是农民伯伯用汗水换来的，来之不易，要爱惜粮食。懂得尊重别人的劳动成果。

活动准备：视频、图片

活动过程：

一、引导幼儿念儿歌《大馒头，哪里来》，引出主题。

附：大馒头，哪里来？

大大馒头哪里来？白白面粉做出来。

白白面粉哪里来？黄黄小麦磨出来。

黄黄小麦哪里来？农民伯伯种出来。

农民伯伯劳动忙，大家都要爱惜粮。

二、完整诵读古诗及复习表演古诗记忆操。

1、指导幼儿朗诵韵律节奏及重读音（日、午、土、餐、粒粒、辛苦）。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

2、教师小结整首古诗的意思：当太阳最热的时候，有一位农民伯伯还在田里锄草，他的汗一滴滴掉到土里。可是有谁知道我们碗里的饭，都是农民伯伯一粒粒辛苦劳动出来的。

3、幼儿完整表演古诗和记忆操。

三、学习用词汇“辛苦”，来说一句话。

1、教师引导示范，例如：爸爸工作很辛苦。妈妈干家务很辛苦等。

2、引导幼儿用“辛苦”来说一句话。

四、教师小结：爸爸上班很辛苦，妈妈做饭很辛苦，爷爷奶奶送小朋友上幼儿园很辛苦。除了我们的亲人，还有环卫工人、警察叔叔、医生等等都很辛苦。

活动延伸：请幼儿为亲人分享表演古诗和记忆操。以及尝试对身边的劳动人民用词汇“辛苦”来说一句话，表达对他们的感谢。

课程知识总结课程总结心得体会篇三

机械设计课程基础知识已经为大家准备好啦，同学们，大家可以参考以下内容进行复习哦。

1、简单机器组成：原动机部分、执行部分、传动部分三部分组成。

2、运动副：使构件直接接触又能保持一定形式的相对运动的连接称为运动副。高副：凡为点接触或线接触的运动副称为高副。

低副：凡为面接触的运动副称为低副。

3、局部自由度：对整个机构运动无关的自由度称为局部自由度。

自由度：构件的独立运动称为自由度。

平面机构运动简图：说明机构各构件间相对运动关系的简单图形称为机构运动简图。

4 普通螺纹牙型角为α=60°梯形螺纹牙型角为α=30°矩形螺纹的牙型是正方形。传递效率最高的螺纹牙型是矩形螺纹（正方形）。自锁性最好的是三角螺纹牙型。

5 常用的防松方法有哪几种？（1）摩擦防松（2）机械防松（3）不可拆防松。

6 平键如何传递转矩？平键是靠键与键槽侧面的挤压传递转矩。

7 单圆头键用于薄壁结构、空心轴及一些径向尺寸受限制的场合。

8 零件的轴向移动采用导向平键或滑键。

9 联轴器与离合器有何共同点、不同点？

联轴器与离合器共同点：联轴器和离合器是机械传动中常用部件。它们主要用来连接轴与轴，或轴与其他回转零件以传递运动和转矩。 不同点：在机器工作时，联轴器始终把两轴连接在一起，只有在机器停止运行时，通过拆卸的方法才能使两轴分离；而离合器在机器工作时随时可将两轴连接和分离。

10 有补偿作用的联轴器属于挠性联轴器类型。

11 挠性联轴器有哪些形式？

12 离合器分牙嵌式离合器和摩擦式两大类。

13 钢卷尺里面的弹簧采用的是螺旋弹簧。汽车减震采用的是板弹簧。

14 铰链四杆机构有哪些基本形式？各有何特点？

解：铰链四杆机构有三种基本形式（1）曲柄摇杆机构（2）双摇杆机构（3）双曲柄机构。特点：（4）一连架杆能整周回转，另一连架杆只能往复摆动。（5）两连架杆均为摇杆。（6）两连架杆均能整周回转。

15 曲柄：能绕机架作整周转动的连架杆。

连杆：不直接与机架连接的构件

连架杆：与机架用转动副相连接的构件

机架：机构的固定构件

16 铰链四杆机构可演化成哪几种形式？

（1）转动副转化成移动副，曲柄摇杆转化成曲柄滑块或曲柄摇块，双曲柄转化为转动导杆，双摇杆转化成移动导杆。（2）扩大转动副。

17 有曲柄的条件是什么？

曲柄为最短构件，最短构件与最长构件长度之和小于或等于其他两构件长度之和。

18 什么叫死点位置？发生在什么位置？如何通过死点位置？

死点位置：在不计构件的重力、惯性力和运动副中的摩擦阻力的条件下；当摇杆为主动件，连杆和曲柄共线时，过铰链中心的力，对中心点不产生力矩，不能使曲柄转动，机构的这种位置称为死点位置。

发生在连杆与从动件共线的位置 采用机构部件的惯性使系统通过死点。

19 什么叫急回特性？有何意义？

解：曲柄等速转动情况下，摇杆往复摆动的平均速度一快一慢，机构的这种运动性质称为急回特性。 意义：缩短非工作时间，提高生产效率。

20 什么叫凸轮机构？由哪几部分组成？

解：凸轮是一个具有曲线轮廓或凹槽的构件，凸轮机构属于高副机构，它由凸轮、从动件和机架三个基本构件组成。

21 凸轮按形状分哪几种？解：盘形凸轮、移动凸轮、圆柱凸轮。

22 凸轮机构按从动件形式有哪几种？尖顶从动件、滚子从动件和平底从动件。

23 什么叫间歇机构？有哪些形式？

当主动件均匀转动，而从动件作时转时停的周期性运动的机构叫间歇机构。有棘轮机构、槽轮机构、不完全齿轮机构。

24 电影放映机送片装置属于“槽轮机构”，自行车飞轮的.内部结构属于“棘轮机构”。

25 带传动失效形式有打滑和疲劳破坏（如拉断、脱层、撕裂等）。

24 v带结构其楔形角为40°。

25 中性层：当v带绕带轮弯曲时，其长度和宽度均保持不变的层面称为v带中性层。

26 v带有哪几种类型？哪种断面尺寸最小，哪种最大？哪种传递功率最小，哪种最大？ 7种型号，y z a b c d e ，称为截型。断面尺寸y型最小，e型最大。传递功率y型最小，e型最大。

27 小带轮包角不小于不小于120°

28 适用于交错轴传动是交错轴斜齿轮；交错轴双曲线圆锥齿轮；蜗轮蜗杆共3种。

29 什么叫齿距、齿高、齿厚、齿顶高、齿根高？

在分度圆上，两个相邻的同侧齿面间的弧长称齿距。

齿顶圆与齿根圆的径向距离称为齿高。

一个轮齿齿廓间的弧长称为齿厚。

齿顶圆与分度圆的径向距离称为齿顶高。

分度圆与齿根圆的径向距离称齿根高。

30 什么叫模数？如何选用标准模数？

齿距p除以圆周率π所得的商称为模数。 在选用模数时，应优先采用第一系列，其次是第二系列，括号内的模数尽可能不用。

31 齿轮的基本参数有哪些？

齿数、模数、分度圆直径、齿顶圆直径、齿根圆直径、顶隙、齿形。

32 什么叫压力角？标准压力角为多少度？

33 渐开线有哪些性质？ （1）发生线沿基圆滚过的线段长度等于基圆上被滚过的相应弧长。（2）渐开线上任意一点法线必然与基圆相切。换言之，基圆的切线必为渐开线上某点的法线。（3）渐开线齿廓上某点的法线与该点的速度方向所夹的锐角称为该点的压力角。（4）渐开线的形状只取决于基圆大小。基圆越小，渐开线越弯曲；基圆越大，渐开线越平直。当基圆半径为无穷大，其渐开线将成为一条直线。（5）基圆内无渐开线。

35 齿轮的最小齿数为多少？渐开线标准直齿轮，最小齿数是17齿。

36 齿轮失效的形式有哪些？轮齿折断；齿面点蚀；齿面胶合；齿面磨损；齿面变形等5种。

37 什么叫蜗杆传动的自锁性？

蜗杆的螺旋升角很小时，蜗杆只能带动蜗轮传动，而蜗轮不能带动蜗杆转动。

38 蜗杆传动的正确啮合条件是（1）在中间平面内，蜗杆的轴面模数mx1和蜗轮的端面模数mt2相等。

（2） 在中间平面内，蜗杆的轴面齿形角αx1和蜗轮的端面齿形角αt2相等。

（3） 蜗杆分度圆导程角γ1和蜗轮分度圆柱面螺旋角β2相等，且旋向一致。

39 斜齿圆柱齿轮啮合的条件是什么？

解：（1）两齿轮法面模数相等。（2）两齿轮法面齿形角相等。（3）两齿轮螺旋角相等、旋向相反。

40 什么叫定轴轮系？什么叫周转轮系？

当轮系运转时，所有齿轮的轴线相对于机架的位置都是固定不动的轮系称为定轴轮系。 在轮系运转时，至少有一个齿轮的轴线可绕另一轴线转动的轮系称为行星轮系（或称为周转轮系）。

41 行星轮系由哪些基本构件组成？行星轮系由行星轮、太阳轮、行星架和机架组成。

42 惰轮有何作用？当主动轴转向不变时，可利用轮系中的惰轮来改变从动轴的转向。

43 行星自由度只有一个，差动自由度有两个。

44 轴分哪几类？各承受何种载荷？

按照承受载荷的不同，轴可分为转轴、心轴和传动轴三类。工作时既承受弯矩又承受扭短的轴称为转轴。这类轴在各种机器中最为常见。只承受弯矩而不承受扭矩的轴称为心轴。心轴又分为转动心轴和固定心轴两种。滑轮与轴用键联接，滑轮和轴一起旋转，轴的两端被一对滑动轴承支承着，称为转动心轴。滑轮在轴上旋转，轴的两端固定在机架上，称为固定心轴。只承受扭矩而不承受弯矩（或弯矩很小）的轴称为传动轴。

45 自行车的前后轴属于心轴、中轴属于转轴。

46 滚动轴承如何分类？各承受何种载荷？

调心球轴承 轴向承载能力：少量；调心滚子球轴承 轴向承载能力：少量；圆锥滚子轴承 轴向承载能力：较大；推力球轴承 轴向承载能力：只能承受单向轴向载荷；双向推力球轴承轴向承载能力：能承受双向的轴向载荷；深沟球轴承 轴向承载能力：少量；角接触球轴承 轴向承载能力：较大；外圈无挡边的圆柱滚子轴承 轴向承载能力：无；内圈无档边的圆柱滚子轴承 轴向承载能力：无；滚针轴承 轴向承载能力：无。

47 滚动轴承内径如何计算？内径代号/轴承内径（mm） 00/10；01/12；02/15；03/17；04~99/数字x5。

48 什么叫液压传动？液压系统由哪几部分组成？

液压传动是利用密闭系统中的受压液体来传递运动和动力的一种传动方式。 液压系统由（1）动力元件（2）执行元件（3）控制元件（4）辅助元件（5）工作介质等五部分组成。

54 液压传动的两个基本参数是压力和流量。

55 液压油选取的主要指标是什么？代表何含义？

粘度是选择液压用油的主要指标。液压传动应用较多的是32号（平均运动粘度是32mm2/s）、46号或68号通用液压油。

56 液压泵、液压马达有何区别？

解：(1)由电机带动旋转输出压力油的是泵。(2)向其输入压力油时，输出机械能（转矩）即为：马达。在一定条件下两者可转化。(3)由于用途不同，两者在结构上略有差别（如：叶片式液压马达和泵比较）a.叶片式液压马达的转子有槽，槽内有弹簧，使叶片紧贴转子，保证启动时有足够的转矩。b.叶片式液压马达要求能正反转，所以叶片的倾角等于零。

57 液压缸有何作用？

液压缸有三种类型，即活塞式液压缸（它有单杆和双杆两种形式）、柱塞式液压缸和摆动式液压缸。活塞缸和柱塞缸实现往复直线运动，输出速度和推力；摆动缸实现往复转动或摆动，输出角速度（转速）和转矩。

58 差动连接有何作用？ 差动连接，一般是把液压缸的进油和回油连接在一起，把油缸的有杆腔油。

59 控制阀分哪几种？各有何作用？

控制阀分为方向阀、压力阀、流量阀；方向阀控制液压系统中油的流动方向。流量阀控制液压系统中油的流量大小。压力阀控制液压系统中油的压力大小。

60 换向阀接结构分有球阀式、滑阀式、转阀式。

62 三位四通换向阀o、m、p、y机能含义？

三位四通换向阀的中位机能:o型含义：p、a、b、t四油口全部封闭，液压缸闭锁，液压泵不卸荷。m型含义：p、t相通，a、b封闭，液压缸闭锁，液压泵卸荷。

63 调速阀结构?调速阀由减压阀和节流阀串联而成的组合阀。

64 溢流阀、减压阀有何区别？

溢流阀是过载时才工作，减压阀是正常工作时都工作。

65 蓄能器作用是：在短时间内供应大量压力油以实现执行机构的快速运动，补偿泄露以保持系统压力，消除压力脉动，缓和液压冲击。

69 过滤器有何作用？有哪几种形式？

过滤器能够过滤油中的脏物，有网式、线式、烧结式和纸芯式等多种类型。

70 液压系统中有哪些基本控制回路？ 基本回路可分为压力控制回路，速度控制回路和方向控制回路。

2.机械设计基础知识试题

3.机械设计课程教学论文

5.机械设计课程设计论文

6.机械设计学课程教学探究论文

7.谈《机械设计》课程的兴趣培养论文

8.机械设计课程教学中的探索论文

课程知识总结课程总结心得体会篇四

为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

活动对象：全园幼儿。

活动时间：

5月1日——5月31日。

活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。

活动口号：

十个手指动动动，什么活儿都会干！

活动过程：

一、小鬼当家——劳动实践篇

小班——自己的事情自己做

1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

中班——我是快乐小帮手

1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。

（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜）

3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。

（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等）

4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

大班——劳动最光荣

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。

让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手！”的家务劳动实践活动。

每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表）

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。

（在记录表上进行评价）

5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。

二、我能行——活动展示篇“我能行”

劳动技能大比武：（分年级组进行比赛、每班男女各10人）

小班：穿衣服比赛。

中班：剥毛豆比赛。

大班：上学准备。（整理书包）

三、我真棒——活动总结篇

课程知识总结课程总结心得体会篇五

为迎接"五一劳动节"的到来，让幼儿对"五一劳动节"有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了"劳动人民最光荣"的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

活动内容：

1、介绍"五一"国际劳动节。

了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画"各行各业劳动人民"美术作品。

介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话：说说"我的爸爸妈妈"

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。

4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作"美丽的花"。

组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。

课程知识总结课程总结心得体会篇六

全省党员学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》知识竞赛试题及答案

一、单项选择1.《中国共产党廉洁自律准则》的施行日期为____。（c）a 2015年10月12日 b 2015年10月18日 c 2016年1月1日2.《中国共产党廉洁自律准则》对全体党员和各级党员领导干部提出了____的总要求。（b）a “三个必须” b “四个必须” c “五个必须”3.《中国共产党廉洁自律准则》对全体党员提出了____条廉洁自律规范。（b）a 3 b 4 c 54.《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部廉洁修身，____。（c）a 自觉维护人民根本利益b 自觉保持人民公仆本色c 自觉提升思想道德境界5.《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部廉洁用权，____。（a）a 自觉维护人民根本利益b 自觉保持人民公仆本色c 自觉提升思想道德境界6.《中国共产党廉洁自律准》要求党员领导干部____，自觉保持人民公仆本色。（b）a 廉洁用权 b 廉洁从政 c 廉洁修身7.《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部____，自觉带头树立良好家风。（a）a 廉洁齐家 b 廉洁修身 c 廉洁用权8.《中国共产党廉洁自律准则》分为两部分：一是党员廉洁自律规范；二是_____。

（c）a 领导廉洁从政规范b 领导干部廉洁自律规范c 党员领导干部廉洁自律规范9.《中国共产党纪律处分条例》的印发日期为____。（b）a 2015年10月12日 b 2015年10月18日 c 2016年1月1日10.____是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。（a）a 中国共产党章程b 中国共产党廉洁自律准则c 中国共产党纪律处分条例11.对违犯党纪的党组织和党员必须严肃、____执行纪律，党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员。（b）a 公平 b 公正 c 公开12.党的各级代表大会的代表受到留党察看以上（含留党察看）处分的，党组织应当____其代表资格。（c）a 保留 b 中止 c 终止13.党员受到严重警告处分的，____内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。（b）a 一年 b 一年半 c 二年 14.受到留党察看处分的党员，恢复党员权利后____内,不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。（c）a 六个月 b 一年 c 二年 15.党员受到留党察看处分，其党内职务____。（a） a 自然撤销 b 暂时保留 c 视情况而定 16.故意违纪受处分后又因故意违纪应当受到党纪处分的，应当____处分。（b）a 加重 ?b 从重? c 从重或加重 17.党员违纪受到党纪处分后，又被发现其受处分前的违纪行为应当受到党纪处分的，应当___处分。（a）a 从重 b 不变 c 加重 18.一人有《中国共产党纪律处分条例》规定的两种以上（含两种）应当受到党纪处分的违纪行为，应当____。（a）a 合并处理 b 分别处理 c 并案处理19.一个违纪行为同时触犯《中国共产党纪律处分条例》两个以上（含两个）条款的，依照____的条款定性处理。（a）a 处分较重 b 处分较轻 c 自由裁量20.预备党员违犯党纪，情节较轻，____。（c）a 应当取消其预备党员资格b 给予警告处分c 可以保留预备党员资格，党组织应当对其批评教育或者延长预备期21.党组织在纪律审查中发现党员有其他违法行为，影响党的形象，____，应当视情节轻重给予党纪处分。（a）a 损害党、国家和人民利益的b 影响国家利益的c 影响人民利益的22.党员受到党纪追究，需要给予行政处分或者其他纪律处分的，应当向有关机关或者组织____。（a）a 提出建议 b 下达命令 c 作出指示23.党员被依法逮捕的，党组织应当按照管理权限____其表决权、选举权和被选举权等党员权利。（a）a 中止 b 终止 c 保留24.党员或者党员领导干部在其职责范围内，不履行或者不正确履行自己的职责，对造成的损失或者后果起决定性作用的，应当负____。（a）a 直接责任 b 主要领导责任 c 重要领导责任25.党员领导干部在其职责范围内，对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负直接领导责任的，应当负____。（a）a 主要领导责任 b 直接领导责任 c 重要领导责任26.党员领导干部在其职责范围内，对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负次要领导责任的，应当负____。（a）a 重要领导责任 b 直接责任 c 次要领导责任27.计算经济损失主要计算____经济损失。（a）a 直接 b 间接 c 所有28.对于违纪行为所获得的____，应当收缴或者责令退赔。（a）a 经济利益 b 政治利益 c 其他利益29.党纪处分决定作出后，应当在____内向受处分党员所在党的基层组织中的全体党员及其本人宣布。（a）a 一个月 b 二个月 c 六个月30.组织、参加旨在反对党的领导、反对社会主义制度或者敌视政府等组织的，对策划者、组织者和骨干分子，给予____处分。（a）a 开除党籍 b 留党察看 c 撤销党内职务31.在党内组织秘密集团或者组织其他分裂党的活动，违反了党的____。（a）a 政治纪律 b 组织纪律 c 工作纪律32.组织、参加____组织的，对策划者、组织者和骨干分子，给予开除党籍处分。（a）a 会道门或者邪教 b 老乡会 c 校友会33.在国（境）外、外国驻华使（领）馆申请政治避难，或者违纪后逃往国（境）外、外国驻华使（领）馆的，给予____处分。（c）a 留党察看 b 撤销党内职务 c 开除党籍34.对抗组织审查，违反了党的____。（a）a 政治纪律 b 组织纪律 c 廉洁纪律35.违反民主集中制原则，拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定，或者违反____，个人或者少数人决定重大问题的，给予警告或者严重警告处分。（a）a 议事规则 b 行政监察法 c 行政诉讼法36.下级党组织拒不执行或者擅自改变上级党组织决定，违反了党的____。（b）a 政治纪律 b 组织纪律 c 工作纪律37.驻外机构或者临时出国（境）团（组）中的党员，脱离组织出走时间不满____又自动回归的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。（b）a 三个月 b 六个月 c 一年38.拒不执行党组织的分配、调动、交流等决定的，给予警告、严重警告或者____处分。（c）a 开除党籍 b 留党察看 c 撤销党内职务39.驻外机构或者临时出国（境）团（组）中的党员擅自脱离组织，或者从事____等工作的党员违反有关规定同国（境）外机构、人员联系和交往的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。（a）a 外事、机要、军事 b 经济、学术、机要 c 学术、外事、军事40.利用职权或者职务上的影响，违反有关规定占用公物归个人使用，时间超过___，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。（b）a 三个月 b 六个月 c 一年 41.在操办婚丧喜庆事宜中，借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的，依照有关规定___处分，直至开除党籍。（c）a 加重 b 从重 c 从重或者加重 42.克扣群众财物，或者违反有关规定拖欠群众钱款，违反了党的____。（c）a 工作纪律 b 组织纪律 c 群众纪律 43.严重违反社会公德、家庭美德，违反了党的____。（a）a 生活纪律 b 组织纪律 c 群众纪律 二、多项选择44.党员廉洁自律规范有____。（abcd）a坚持公私分明，先公后私，克己奉公b坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事c坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约d坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献45.党员领导干部廉洁自律规范有____。（abcd）a廉洁从政，自觉保持人民公仆本色b廉洁用权，自觉维护人民根本利益c廉洁修身，自觉提升思想道德境界d廉洁齐家，自觉带头树立良好家风46.收受可能影响公正执行公务的____等，违反了党的廉洁纪律。（abc）a 礼品 b 礼金 c 消费卡 d 公务卡47.党员干部的____不实际工作而获取薪酬或者虽实际工作但领取明显超出同职级标准薪酬，党员干部知情未予纠正的，情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。（ac）a 配偶 b 同事 c 子女及其配偶 d 父母48.党的纪律处分工作应当坚持的原则有：党要管党、从严治党；党纪面前一律平等；____。（abc）a 实事求是 b 民主集中制c 惩前毖后、治病救人 d 公平公开公正 49.对党员的纪律处分种类有警告、严重警告、____。（abc）a 撤销党内职务 b 留党察看c 开除党籍 d 开除公职50.对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施有：____。（ab）a 改组 b 解散 c 撤销 d 警告51.可以从轻或者减轻处分的情形有：主动交代本人应当受到党纪处分的问题的；____。（abcd）a 检举同案人或者其他人应当受到党纪处分或者法律追究的问题，经查证属实的b 主动挽回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生的c 主动上交违纪所得的d 有其他立功表现的52.根据案件的特殊情况，____，对违纪党员也可以在《中国共产党纪律处分条例》规定的处分幅度以外减轻处分。（ab）a 由中央纪委决定b 或者经省（部）级纪委（不含副省级市纪委）决定并呈报中央纪委批准c 由党委决定d 或者经纪委决定并呈报党委批准53.有下列____情形之一的，应当从重或者加重处分。（abd）a 在纪律集中整饬过程中，不收敛、不收手的b 强迫、唆使他人违纪的c 串供或者伪造、销毁、转移、隐匿证据的d 《中国共产党纪律处分条例》另有规定的54.党员受留党察看处分期间，没有____。（abc）a 表决权 b 选举权 c 被选举权 d 知情权55.留党察看处分，分为____。（bc）a 留党察看半年 b 留党察看一年c 留党察看二年 d 留党察看三年三、判断题56.《中国共产党廉洁自律准则》是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规。（√）57.《中国共产党廉洁自律准则》规定了“8个禁止”“52个不准”。（ ×）58.《中国共产党纪律处分条例》仅适用于违犯党纪应当受到党纪追究的党员。（×）59.撤销党内职务处分，是指撤销受处分党员由党内选举或者组织任命的党内职务。（√）60.党员受到开除党籍处分，五年内不得重新入党。另有规定不准重新入党的，依照规定。（√）61.党组织在纪律审查中发现党员有贪污贿赂、失职渎职等刑法规定的行为涉嫌犯罪的，应当给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。（√）62.党组织在纪律审查中发现党员有刑法规定的行为，虽不涉及犯罪但须追究党纪责任的，应当视具体情节给予撤销党内职务直至开除党籍处分。（×）63.党组织在纪律审查中发现党员有其他违法行为，丧失党员条件，严重败坏党的形象，应当给予开除党籍处分。（√）64.党员犯罪情节轻微，人民检察院依法作出不起诉决定的，或者人民法院依法作出有罪判决并免予刑事处罚的，应当免予处分。（×）65.党组织作出党纪处分或者组织处理决定后，司法机关、行政机关等依法改变原生效判决、裁定、决定等，对原党纪处分或者组织处理决定产生影响的，党组织应当根据改变后的生效判决、裁定、决定等重新作出相应处理。（√）66.执行党纪处分决定的机关或者受处分党员所在单位，应当在六个月内将处分决定的执行情况向作出或者批准处分决定的机关报告。（√）67.对违纪党员免予党纪处分，应当作出书面结论。（√）68.强迫、唆使他人违纪的，应当从重或者加重处分。（√）69.对违纪后下落不明的党员，下落不明时间超过六个月的，党组织应当作出决定，开除其党籍。（×）70.违纪党员在党组织作出处分决定前死亡的，不再追究党纪责任。（×）71.对于违纪行为所获得的职务、职称、学历、学位、奖励、资格等其他利益，应当由承办案件的纪检机关或者由其上级纪检机关建议有关组织、部门、单位按照规定予以纠正。（√）72.因过失犯罪，被依法判处三年以上（不含三年）有期徒刑的，应当给予开除党籍处分。（√）73.在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者通过搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本，违反了党的政治纪律。（√）74.通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，妄议中央大政方针，破坏党的集中统一，违反了党的组织纪律。（×）75.违反党的优良传统和工作惯例等党的规矩，在政治上造成不良影响，违反了党的工作纪律。（×）76.在特殊时期或者紧急状况下，拒不执行党组织决定的，给予留党察看或者开除党籍处分。（√）77.不按照有关规定或者工作要求，向组织请示报告重大问题、重要事项的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。（√）78.不按要求报告或者不如实报告个人去向，情节较重的，给予警告或者严重警告处分。（√）79.不如实填报个人档案资料的，情节较重的，给予警告或者严重警告处分。（√）80.在法律规定的投票、选举活动中违背组织原则搞非组织活动，组织、怂恿、诱使他人投票、表决，违反了党的政治纪律。（×）81.违反有关规定取得外国国籍或者获取国（境）外永久居留资格、长期居留许可的，一律给予开除党籍处分。（×）82.相互利用职权或者职务上的影响为对方及其配偶、子女及其配偶等亲属、身边工作人员和其他特定关系人谋取利益搞权权交易，违反了党的工作纪律。（×）83.向从事公务的人员及其配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人赠送明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡等，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。（√）84.违反有关规定组织、参加用公款支付的宴请、高消费娱乐、健身活动，或者用公款购买赠送、发放礼品，违反了党的工作纪律。（×）85.违反有关规定自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金等，违反了党的工作纪律。（×）86.搞权色交易或者给予财物搞钱色交易，违反了党的生活纪律。（×）87.不按照规定公开党务、政务、厂务、村（居）务等，侵犯群众知情权，违反了党的工作纪律。（×）88.党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力，造成严重损害或者严重不良影响，违反了党的政治纪律。（×）89.党员领导干部违反有关规定干预和插手司法活动、执纪执法活动，向有关地方或者部门打招呼、说情，或者以其他方式对司法活动、执纪执法活动施加影响，违反了党的工作纪律。（√）90.在党的纪律检查、组织、宣传、统一战线工作以及机关工作等其他工作中，不履行或者不正确履行职责，造成损失或者不良影响的，应当视具体情节给予警告直至开除党籍处分。（√）91.生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。（√）92.利用职权、教养关系、从属关系或者其他相类似关系与他人发生性关系，违反了党的廉洁纪律。（×）93.泄露、扩散或者窃取党组织关于干部选拔任用、纪律审查等尚未公开事项或者其他应当保密的内容，违反了党的工作纪律。（√）94.驻外机构或者临时出国（境）团（组）中的党员，触驻在国家、地区的法律、法令或者不尊重驻在国家、地区的宗教习俗，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。（√）95.与他人发生不正当性关系，造成不良影响的，一律开除党籍。（×）96.党员领导干部组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会，违反了党的组织纪律。（×）97.取得、持有、实际使用运动健身卡、会所和俱乐部会员卡、高尔夫球卡等各种消费卡，违反了党的廉洁纪律。（×）98.利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜，在社会上造成不良影响，违反了党的生活纪律。（×）99.党员干部买卖股票或者进行其他证券投资，违反了党的廉洁纪律。（×）100.党员领导干部离职或者退（离）休后违反有关规定接受原任职务管辖的地区和业务范围内的企业和中介机构的聘任，违反了党的廉洁纪律。（√）