最新技术人员竞聘演讲稿 技术员竞聘稿(5篇)
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技术人员竞聘演讲稿 技术员竞聘稿篇一
大家好!我是葛彦华,一直工作在电气工程系。
我所教授的课程:从最初的非电专业的《电工电子学》,到后来的电专业学生的《电工技术》、《电机及拖动》、《电子技术》、《protel》设计,直到近几年一直在教授的动手实践课《电子技术实训》、《电子产品制作》。曾经,我参加过河北省职教办举办的“专业带头人研修”师资培训,并参加过清华大学基础工业训练中心举办的“电工电子师资培训”。我运用所学内容,积极地探索课程改革,并大胆尝试,取得了一定的成果。我的《电子实训》及《电子产品制作》课,得到系主任以及任课班级学生的认可和好评。
20年来,我始终以“做一名称职的人民教师”为基本目标,以一名优秀党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,上课从无诸如迟到、早退等等违反教学规定的行为,要求学生做到的我会以身作则、言传身教。工作20年,我做了17年的班主任工作,因为很多情况下是同时接手两个班(比如当年的机电1、2班,后来的机电5、6班,以及金专的市场营销1、2班等等),很巧合也正好带过17个班。做班主任的过程中,我一贯坚持“常抓不懈持之以恒心平气和教学生”,班主任工作所蕴含的酸甜苦辣,绝非三言两语表达得清楚,理解万岁吧。
下面我把我近两年也就是近4个学期的工作总结如下:
一、20xx—20xx学年第二学期,也就是20xx年3——7月。任课班级为机电23、24、25、26、27、28班总共6个班级的《电子实训》,周学时为24节,学期总课时量为402。另外,课余时间参与我系学生的《电子装接工》的考证讲课、辅导,约50个课时,加上出卷、阅卷、监考约15课时,学期总课时量约为470课时。期间我担任机电12班、以及电工电子4班的班主任。本学期我的学期考核等级为:优秀。
二、20xx—20xx学年第一学期,担任电工电子5、6班、电子信息4班的《电子产品制作》,以及机电32班的《电子技术基础》和《电子实训》共三门课程。周学时为20节。总课时量约为302。加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时,我的总课时量320课时左右。
期间继续担任电工电子4班、电子信息8班的班主任。本学期学校学生处进行了优秀班主任评选,学校共有10名,我有幸获此殊荣。
本学期我的学期考核等级为:优秀。
三、20xx—20xx学年第二学期,任课班级机电33、34、35、36班的《电子实训》和能源1、2、3班的《protel》,周学时为22节,这个学期较短,总共只有16周的课程,除去任课班级实习等等学期总课时量为240。课余时间参与我系学生的《电子装接工》的考证讲课、辅导,约60个课时。加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时,学期总教学课时约为310课时。本学期,学校教务处分别组织进行了听课评课,以及教案的检查评比工作,我同时获得了:优质课以及优秀教案两个荣誉称号。期间,我担任电工电子4以及电子信息8班的班主任。本学期我的学期考核等级为:优秀。
四、20xx—20xx学年第一学期,我任课的班级为机电39、40、41班,能源6班,农电1班、电信8、9班的《电子实训》课程,学期初,周课时为22节,后来随着新生报到人数的增加,新生班级拆成了a、b组上课。所以下午课后以及晚上的时间我加了6节课,总课时量为300课时。本学期的出卷、阅卷、监考等约合20课时,另外本学期新生入学时一周的电子专业知识宣讲约20课时,本学期我的课时量约为320。本学期我校第一次实施了教师级别评定,我的评定等级为:一级。本学期我参加了我校教务处举办的“说课比赛”,获得“教学能手”荣誉称号,从而也获得了我校20xx“年度优秀”。总之,近两年我的总课时量达到1420课时。而且我始终坚持:“要么不做,做就做好”的信念,在4个学期的期末评定中均为“优秀”。
在学生管理方面,多年来无论是在课堂上还是在作为班主任进行班务管理中,没有发生过一例师生间的不愉快。更没有因为学生管理请过一次家长。做到了让学生开心、让家长安心,让学校放心。
曾经获得的荣誉,仅仅是对我过去工作的一种评判。以后的征程我会用我的努力,继续为学校的发展尽我的微薄之力。
谢谢大家!
技术人员竞聘演讲稿 技术员竞聘稿篇二
尊敬的各级领导、同事们大家好!
今天我能站在这里做竞职演讲,首先要感谢矿领导给我们年轻人一个公开接受组织挑选、充分展示自我、参加公平竞争的机会。通过这次竞聘也能使我对以前工作的不足之处有一个回顾,对以后工作有一个好的规划 ,真正将自己的技术应用到实际工作中,为我矿多做贡献。因此我会非常珍惜这次机会。
我叫xxx,xxx年毕业于xxxxx机电工程系矿山机电专业。毕业至今我一直在xxx从事机电管理与维修工作,在此工作期间我认真好学,常跟老师傅深入现场,排查设备运转情况,排查设备安全隐患。在工作中我及时将小隐患进行排除,保证各运转设备安全有效运转,若发现大隐患及时向主管领导反映,并参与处理。在洗煤厂工作这几年使我的技术有了很大提高。
在xxx工作这几年,我经常利用业余时间复习自己的专业知识,学习矿井供电知识,经常查看各种控制开关、煤矿用大型设备电气原理图、机械传动图以及使用说明书等,努力使自己多掌握机电方面知识,为以后从事机电技术工作奠定了基础。
今年x月份当得知我被调入机电工区担任技术员时,我非常兴奋,同时也突然有一种陌生感。我能从事自己喜欢的专业,能将我这几年在学校学的理论知识和最近这几年在业余时间学到的矿山机电方面知识应用在机电工区,为机电工区解决技术难题,我将是多么荣幸,因此我是多么的兴奋,在机电工区我更能发挥我所学专业的优势。也许这几年一直在xxx工作的缘故,使我的接触面一直停留在一个位置,xxx的设备必竟和机电工区不一样,作业环境也不一样,因此我也有一种陌生感。但是在这几个月的时间里很快就熟悉了机电工区的作业环境,适应了机电工区的工作和生活,现在也已经融入到机电工区,谦虚好学,不耻下问,为了能继续留在机电工区,当好技术员。所以我今天来竞聘机电工区技术员。只有在这个岗位上才能真正展现我的能力,使我的技术得到充分发挥。
第一、吃苦耐劳,乐于奉献。自来到机电工区后,我严格遵守区各种规章制度,严格坚持矿井下井带班制度,严格律己,同广大职工同上同下井。在井下认真学习施工工艺,遇到不懂的问题就虚心向工人师傅和分管领导进行请教,并主动参与到施工作业当中,经常和工人师傅讨论工作经验 和心得体会,努力提高自己业务水平。
第二、对自己的工作严格要求。我已具备了一名技术员所必须的专业技术知识和实际操作能力,自参加工作以来我主动参与到规程措施的编写当中,在编写规程措施过程中,我力求理论联系实际,用规程措施指导现场施工,严格做到了一工程一措施。我不断查看专业技术书籍,培养严谨的工作作用,力求在文字当中不出现错别字,用专业述语说话。
我清楚的认识到,要成为一名合格机电技术员非一日之功,()如果我有幸被聘为技术员,我会以更加饱满的热情投入到工作中,争做一名合格的技术员,并坚决做到以下几点:
第一、勤深入现场,排查隐患。同职工同上同下井,一起劳作,监督职工按章按规作业情况,避免“三违”情况出现。勤查机电设备运行情况,排查安全隐患,如设备存在安全隐患,及时处理并向主管领导汇报 ,解决将安全隐患消灭在萌芽当中,保证机电设备正常运转,保证机电职工有一个安全的作业环境。
第二、努力创新,做好小改小革,做好日常修旧利废工作,为我矿节约材料。多接触现代化机电技术,掌握plc、变频技术等基础知识,能看懂plc程序图,会维护软件。努力提高自己的技术水平和综合素质。掌握先进的机电技术,增加阅历。
第三、放下思想包袱,勤与职工沟通,搞好职工团结协作。 空谈误事,实干兴邦。我虽然没有什么豪言壮语,也没有什么博大精深的施政纲领。但我深知事业如山,同时我也清楚自己还有很多方面的不足。但我相信有各位领导、各位同事的帮助、支持和配合,我有信心、有能力干好机电技术员这一重要岗位,我也相信自己会成为一名合格的机电技术员,为我们xxx煤矿的安全生产贡献出自己的一份力量。
最后祝愿我们xx煤矿的明天会更加美好! 谢谢大家!调度员岗位竞聘演讲稿卫生系统公共卫生岗位竞聘演讲稿公检法书记员岗位竞聘演讲稿
技术人员竞聘演讲稿 技术员竞聘稿篇三
尊敬的领导、同事们:
大家好!
我叫xxx,大学毕业即从事xx通信维护,现任分公司无线技术支持。我竞聘的岗位是无线网技术支持。
在基层多年的工作经历,让我在无线方面具备了很强的实践经验,无论是无线网络重大故障处理、网络优化还是无线系统工程实施、无线系统规划,我都十分熟悉。工作以来,参加了多次技术谈判,并作为无线技术支援组成员对xx设备进行过健康检查、故障协查。在工作期间作为项目负责人带领优化团队进行了很多行之有效的规划、优化工作。
随着xx通信形势的不断发展,在竞争中不断成熟壮大,网络规模也在不断的增加,给网络维护部门的支撑能力、反应速度和管理水平提出了新的挑战。提出了从优秀到卓越的跨越、建立卓越的运维体系的思路。由于xx通信网络是一个动态的多维系统,对网络的相关监测工作及网络优化工作都会随着网络的发展循序渐近的进行,不可能一蹴而就,一次完成,网络优化是一个长期的过程,它贯穿于网络发展的全过程,目的是为市场提供有效的支撑。
如果竞聘上无线网技术支持,我将充分利用现有的经验,不断学习,努力工作,在优化室主任的领导下,尽我所能,以网络为市场服务为中心,为营销前台提供优良的网络平台,为客户提供优质的服务网络。面对重大操作有信心、有实力、有支撑。开展全网设备网元的定期健康检查,找出可能影响网络安全的设备安全隐患,防范于未然,保障网络安全,针对设备及网络的典型问题,组织专家进行专项分析,制定解决方案,针对相关问题,进行专项网络优化。
在进行首次商用测试时,严格把关。及时联系相关部门和相关厂家处理测试中出现的问题,保证重大业务的质量,使重大业务的质量达到卓越的效果。并遵循市场部门的意见,保障重大业务能够按时投入使用,为市场部门提供卓越的网络平台。
及时与相关分公司联系处理好相关故障,针对紧急、重大和疑难故障,制定解决方案,集中受理,与相关厂家联系处理一些紧急、疑难故障,并保障时效性。在每次技术支援后,形成技术支援报告,建立故障经验库,收集相关故障信息和资料,将它们整理成册,实时更新,组织分公司技术人员进行学习,推广一些有价值的经验,整理经验库,加强经验库的管理。每月对技术支援情况进行汇总,并组织专家总结、学习,定期汇报技术支援情况。
针对目前厂家的支持服务,进行统一的管理,加强厂家支持服务的有效性,提高厂家服务质量。对于公司无法解决的技术问题,及时向厂家提出技术支援申请,实时跟踪处理情况,和厂家一起解决问题,总结经验,将有价值的经验汇总成册,组织维护人员学习。并在领导的支持下,尝试优化过程中的厂家完成的部分任务。同时积极组织维护人员培训,提升维护人员的技术水平,为打造卓越的网络做好人力储备。
作为一名xx员工,无论我当选与否,我将艰苦奋斗,开拓创新,不断提高网络质量,精心打造精品网络,为公司的发展和xx通信事业的明天贡献自己的全部力量。
最后,谢谢大家!
技术人员竞聘演讲稿 技术员竞聘稿篇四
尊敬的领导、同事们:
大家好!
首先,简单介绍一下自己。我毕业于xx大学微机应用专业,被分配到xx工作,后从事宽带网的安装工作至今。我竞聘的职务是技术开发部主任这一职务。
决定参加这次竞聘前,我考虑了很多,而且我的处世哲学就是不与人争。我之所以参加这次竞聘演讲,是想表明我对公司领导推行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任,我相信,通过这次竞聘活动,必将使公司下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端;想锻炼自己的能力,展现自己的才华,目的就已达到,并借此机会和大家交流思想,准备让大家评价优劣长短,接收领导和大家对我的挑选。何况一位名人说过:“不想当元帅的士兵,绝对不是好士兵!”。最终我还是站到这里。
竞聘技术开发部主任这个职位,我认为自己具有正直的人品,良好的修养以及完善的工作作风。我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,曾获先进工作者的称号。
在个人修养上,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修炼培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,读书,学习,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。
在工作作风上,能吃苦耐劳,认真负责,没有出现过大失误。别人不愿做的事我做,识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明。熟悉具体业务和具有一定的专业知识。由于所从事的工作同计算机相关,新技术层出不穷,知识更新快,自己从未放松学习。
诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:与领导,大家交心,交流思想不够。有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够。不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。
随着xx平台的改造成功,我们的网络逐渐完善,目前我们优势明显,网络内容的建设日益重要,应加大在网络内容建设方面的力度,以吸引更多的用户,创造更好效益。如果领导和大家把我推上这个岗位,我将珍惜这个机会,用心,用情,用良心干好工作。反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心尽力,尽职尽责。
谢谢大家!
技术人员竞聘演讲稿 技术员竞聘稿篇五
尊敬的各位聘委:
大家好!
我是xx,xxxx年毕业于xx师范学院数学教育专业, 本科学历,同年到xxxx中学任教,至今20xx年。xxxx被认定为中教一级资格,现任教于xx市xx中学高三年级。
我竞聘的岗位是中教高级专业技术岗位;
首先,我具备下列基本条件:
(1)具有履行岗位职责所需要的政治理论水平,能够用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,工作实绩突出;
(2)具有胜任工作的组织能力、文化水平和专业知识,有较强的事业心和责任感;
(3)在近三年的年度考核中被评定为称职(合格)以上等次;
(4)身体健康,能坚持正常工作。
我具备基本条件与竞聘资格,回首三年来时路,细数曾经得与失,愿与大家分享。
在05、06、07连续三年的高三教学工作结束后,20xx年与我省同步进入新课程并担任一年二班的班主任,在高三教学中,在班主任朱玉波、刘景侨老师的协助下,虽然所教是普通班,但当年高考数学成绩非常好。在任班主任期间,我努力寻求与学生的切入点,根据自己和学生的特点,制定出适当的管理模式。为了解学生的家庭情况,从大年初二开始在爱人的陪同下进行家访,行踪遍及金厂、银厂,铁厂、砖厂、江南、江北甚至连出租车都上不去的地方。其中过程不必细说,只知最终学生信我、敬我。在高一结束时,我班56人中有37人成绩上升,平均进步9名。不知这个成绩算不算出色,也许班级管理存在不尽人意之处,但我欣喜地看到学生如我想象地成长。
在教学中,我努力汲取先进教育教学理念的养分丰富自己,让自己观念新,方法新,始终立于新课程改革的风口浪尖,手把红旗旗不湿。
三年来,我发表国家和省级论文多篇,并蒙领导信任,同事谦让,让我有多次与同行高手切磋的机会,有幸均不辱使命;20xx年盟校优质竞赛第一名,同年靖宇杯一等奖,东北三省优质课竞赛一等奖:20xx年省数学教学基本功大赛二等奖,省教学新秀选拔中走出通化并获综合素质优胜奖。20xx年德育案例一等奖,第六届科研成果一等奖,教学设计获三等奖。几年来我辅导的学生在数学竞赛中成绩优异,尤其今年学生崔哲源在全国高中数学联赛中获三等奖。
多年以来,我一直感受着身边人的善良与宽容,欣赏着大家的出色与精彩。记得有一次比赛归来,因为又得了一等奖,钟校长说:“我发现你现在已经到了一种境界和层次”,其实我想说,我个人是渺小的,真正强大的是默默站在我身后的群体,是你们给了我智慧和力量,为我扬帆加力,助我前行。请允许我对多年来给我帮助的你们表达最深的谢意,同时也期待着所有的人在下一时刻给我更大的支持和认同,谢谢