2023年如何做一个好老师演讲稿(4篇)
演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
如何做一个好老师演讲稿篇一
从小到大,我有许许多多的心愿,但现在我时常想:假如有一天,我能成为一名老师,该多好!
如果有一天,我真的成为一名老师,我一定不会板着脸,让学生们怕我,而是在我的引导下,愉快地走进知识的海洋。我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事,我一定要让同学们渴望学习。
如果有一天,我真的成为一名老师,我会想尽一切办法,教会同学们科学的学习方法,让同学们轻松愉快地学习科学文化知识,而不是一味的布置堆积如山的作业,苦于学习,害怕读书。
如果有一天,我真的成为一名老师,我会组建一个“一帮一”小组,让好读书的同学们帮助需要苦于学习的同学。我会制作一本班级日志,让同学们在学习之余无所顾忌的倾诉自己的心里话,释放自己内心的不快或畅谈自己的人生感悟。
如果有一天,我真的成为一名老师,我会在课间或午休和同学们一起玩游戏、一起谈心,做同学们最知心的朋友,允许大家畅想欲言。啊!我多么想成为一名老师!
梦想有一天,我在那三尺讲台上,打造出一片属于自己的天地,我想成为一名老师,也许只为了能够听到学生们说:“我们的老师真好”!
我想激发学生们的活力,培养他们的学习兴趣,我要让课堂充满生机,不是死气沉沉的;我要在课堂上面带微笑,使学生们积极发言,不再害羞、畏缩。我不仅是学生的老师,我更是学生畅谈心扉知己;我不要给学生以老师的威严,而要给他们以朋友间的亲切与信任,我要常常和学生谈人生、谈理想、谈过去、谈现在、谈未来、谈他们内心的喜怒哀乐、谈生活中的酸甜苦辣;我要与学生一起分担忧愁,化解他们心中的不快,当他们苦恼时,我会说:我的朋友,向我倾诉你们的痛苦吧!
我不要谈为国家培养栋梁之才,只希望我的学生能拥有自己美丽的人生,我不要学生毕业后常来拜访我,只希望他们毕业时对我说一声“老师,我会记住您的”,我就心满意足了。
如果有一天,我真的成为一名老师,我不需要什么“优秀教师”的称号,我只要兢兢业业的工作,让学生们感受到学习的快乐,就可以了。
我有一个小小的心愿——当一名教师,三尺讲台是我的舞台,我要用我最优美的舞姿,带领学生畅游知识的海洋!为了我的心愿,我将刻苦学习,努力奋斗,去实现我明天的梦想。
如何做一个好老师演讲稿篇二
梦想,是多么奇妙,它能使人通向成功的道路,又能叫走向歧途。不论什么梦想,只要不懈努力,就能实现。
我的梦想是成为一名教师。
自从上学开始,我就不由得被“老师“这个神圣傲视的职业吸引。我尊敬老师,不论是严厉的,和蔼的,年轻的,年老的,漂亮的,丑陋的……他们总是散发着耀眼的光芒。
妈妈说:“天底下光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师啊!于是,在课堂上,我认真听讲,把学到的知识都深深地记在脑海里。随着年龄的增长,我记得越来越多,越来越深,恨不得马上成为一名老师,我知道这是不可能的。必须要有努力,和坚持。
如果我是一名老师,我会好好教育我的学生,哦,不,是每一个学生。我可以是他们的知心朋友,可以使他们的父母,还可以是……我不会责骂我的学生,而是热心的开导;我不会让我的学生害怕我,而且让他们喜欢上我;我不会总是板着一张严肃的面孔,而是每天面带笑容;我不会下课时总呆在办公室里,而是坐在教室里和学生们聊天;我不会让学生总呆在教室里;而是让他们多去户外活动活动。我爱我的学生,我要教他们知识和做人的道理,我要对他们负责虽然我的梦想很*凡,但我会一直努力,实现梦想。
如何做一个好老师演讲稿篇三
我现在是一位*凡的四年级小学生,我长大想成为一名优秀的老师。
如果我是一名老师,我会把我的学生教得每次考试都是名列前茅;如果我是一名老师,我会给我的学生布置很少的作业,让他们天天开心,天天轻松。
如果我是一名老师,我不会对他们的要求特别高,可以让他们带好吃的、玩具;可以让他们随便玩什么游戏,满足他们的的要求。
如果我是一名老师,他们的作业没有完成,上课迟到等,我不会说他们,甚至不会批评他们,我会让他们上学永远轻松。
如果我有多余的课,我就会带他们在操场上玩“一、二、三、四”、“摸手指”等等,让他们永远快乐。
如果我是一名老师,我的学生问我什么题,我都会回答他们。
如果我是一名这样的优秀的老师,那我就应该现在好好学习。
如何做一个好老师演讲稿篇四
理想是人生的灯塔,是人生的目标。人的一生,从小到大会不断地变化着理想,而我却始终如一。我的理想是当一名德高望重的老师,教育千千万万的孩子。
从小,我就特别羡慕站在讲台上的老师。他(她)们在黑板上辛勤地耕耘。无论春夏秋冬,三尺讲台就是他(她)们最华丽的舞台,培育着祖国未来的人才。这是一个神圣的岗位,也是一份艰巨的任务,但它闪耀着人性的光辉,也正是这份光辉,深深吸引着我,指引着我前进的方向。
纵然前途布满荆棘,我却不畏——前进。
我知道作为一名优秀的人名教师,需要很高的综合素质,不仅自己所教的学科要精通,至关重要的是道德情操。但我相信我一定会成功!
还记得二年级时,对于数学,我并不怎么好,还不怎么理解题目。老师知道后,下课或中午会抽出一点时间,给我讲解一些我还没弄懂的题目。也就在此时,我对老师充满了敬佩,当老师的理想种子也就在心里慢慢发芽了!
我知道,现代社会需要高素质人才,为人师表当然要起一个带头作用。因此,我从小立志,学好各科本领。语文主要是深入课文,不但要理解课文的表面意思,还要领略更深一步的含义;在课外方面,要提高阅读量,拓宽自己的知识面,掌握好写作的方法。数学其实更加简单,要理解题目的意思,它最终就什么。做出来后,还可以思考有没有别的方法,还有就是千万别忘记检查。这样,我才能从考试中取得高分!当然,其它几门课也不能马虎。总而言之,最起码做到三步:课前认真预习,课中认真学习,课后认真复习!但最重要的是不能偏科,必须得各科都是十分优秀的!
我相信,我会更加努力,努力达到给自己定的要求!我会朝着这份光辉前进。今后,我会充满力量,这将是我精神支柱之一。我相信,我会成功!我会将这理想变成现实!那时,我要向全世界宣布:我成功啦!