2022年中小学班级学雷锋活动计划(三篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。
中小学班级学雷锋活动计划篇一
通过开展“学雷锋献爱心”系列活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动主题:雷锋就是你、我、他
三、活动时间:
20xx年x月x日——6月x日
四、活动安排:
(一)、了解雷锋
利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。
(二)、创造学习雷锋的环境氛围
1、在五月份第一周出一期学雷锋黑板报,班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。
2、在第二周利用班会课看雷锋电影。
(三)、开展学雷锋系列实践活动
1、为妈妈献爱心,为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。
2、为班级献爱心,组织孩子们开展美化班级环境,建立班级“植物角”。 3、为学校献爱心,时间:20xx年x月x日下午第1节课分小组捡取校园杂物。
4、为社会献爱心,为他人做一件小事:遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,主动弯腰捡一次垃圾,帮助一位困难同学,在公交车上给老幼病残孕让一个座。
5、将爱心延续下去,学做雷锋一样的人:像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,像雷锋一样热心助人
五、总结表彰
六月底,对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰典型个人,发放笑脸徽章。
中小学班级学雷锋活动计划篇二
一、指导思想
在纪念毛泽东为雷锋题词50周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升班学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
我与雷锋精神同行
三、活动时间
3月x日至4月x日
四、活动内容
1、认真学习雷锋事迹。通过读书、演讲、班会、参观等各种形式向青年学生宣扬雷锋事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。各团学组织可以举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、做雷锋人”等系列学习活动。
2、精心组织各项活动。在学校的号召之下,本班制定符合自身特色的,形式多样的活动方案并组织学雷锋活动,成立学习雷锋活动小组(每个小组6人),推选小组负责人。
3、在活动期间,我校“青春之声”校园广播积极以学雷锋为主题进行广播,我们班每天下午组织学生聆听。
4、我们班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
5、我们班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
6、我们班的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。
7、另外,我们班还专门准备了“好人好事”本,用以记录表扬学雷锋突出的人员和事迹。
五、活动要求
1、高度重视,精心组织。要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。
2、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好资料收集和整理,撰写活动总结,主动向学校报送相关材料。在活动中注意挖掘表现突出的小组和个人,大力推广,以榜样力量带动群体进步。活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。
中小学班级学雷锋活动计划篇三
一、活动时间:
三月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段实施。
二、活动要求:
第一阶段:主题是“心中的雷锋”(1日——2日)
活动要求:
1、各班要组织召开“学习雷锋,从身边做起,从小事做起”主题班会( 3月2日,班会记录要有活动目标、活动准备、具体活动过程、班主任对这次班会课的总结)。
2、布置本月活动,实现“七个一”工程:读一篇雷锋的日记、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱一首雷锋歌曲、做一件好事、写一篇学雷锋的心得、出一期有关雷锋的板报(3月30日检查)。
3、开展常规考核零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在学习、纪律、卫生、文明礼貌方面以“五要”、“五不要”为行动标准:
1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之”,不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才,我自是风景一道——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。
第二阶段:主题是“雷锋精神伴我行”(3日——29日)
活动要求:
以“五要”、“五不要”为行动准则,使学生成为思想先进、积极健康、文明向上的学生。可以结合三八妇女节开展活动,引导学生体会父母的劳苦。可以结合植树节,组织学生开展美化校园环境及周边环境。可以结合3.15开展一次普法宣传,指导学生成为学法、懂法、知法的守法公民。