广播体操活动主持词 广播体操串词(八篇)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
广播体操活动主持词 广播体操串词篇一
女：亲爱的老师、同学们：
合：大家上午好！
男：为了深入开展阳光体育运动，丰富校园文体生活我们满怀豪情地迎来了市桥华阳学校《七彩阳光》广播体操比赛。
女：在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我代表学校对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！
男：广播体操比赛是我校一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸)(福生活一辈子”的体育健康理念。
女：本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验。
合：更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
广播体操活动主持词 广播体操串词篇二
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这秋风送爽的季节，我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学的一次大考核，是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
首先我强调一下比赛纪律：
1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋；
2、各班级观摩时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。
今天前来参加我们七年级广播体操比赛，在主席台就座的有星源实验学校常务副校长、初中部校长钟校长，政教处副主任、初一年级组长成主任；担任评委的有教导处主任彭主任，政教处主任周主任，教导处副主任、初二年级组长廖主任，工会主席、初三年级组长周主席。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来！
下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。
接下来请钟校长宣布比赛开始。
体育是力量的角逐；体育是智慧的`较量；体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中，我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导，我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。今天，我们终于迎来了向领导汇报日子，现在，我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
首先进入比赛场地的是 班，请 班作好准备。（ 班比赛）
请评委亮分：1号评委 分，2号评委 分，3号评委 分，4号评委 分。接下来进场的是 班，请 班做好准备。（ 班比赛）
班最后得分是 分。请评委亮分：1号评委 分，2号评委 分，3号评委 分，4号评委 分。下面参与比赛的是 班，请 班做好准备。（ 班比赛）
………
下面请彭校长作比赛总结，大家鼓掌欢迎。
接下来请周主任宣布比赛结果。
请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。（放《运动员进行曲》）
请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。
经过几个小时的角逐，七年级广播体操比赛就要圆满结束了，让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。（鼓掌）
我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的誓言。我们同心协力，为美好的未来打拼；我们现在出发，向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天！
xx学校20xx年七年级广播体操比赛到此结束。请体艺组组长xx老师组织同学们有序退场。
广播体操活动主持词 广播体操串词篇三
大赛第一项： 奏国歌，全体起立。
大赛第二项： 尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。
这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。
赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
大赛第三项：下面，有请张校长校长给大家讲话，大家掌声欢迎！
大赛第四项：我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。
出席领导有：
评委老师有：
大赛第五项：
《第九套广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益，能增强体质，缓解大脑疲劳，调节情绪，对提高身体的协调性，培养节奏感、韵律感，学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用；《第九套广播体操》，音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。
下面我宣布，--中学20--年校园广播体操比赛现在开始！
1、首先上场的是高一·三班：这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎高一·三班的同学登场。有请高一·一班做好准备。
2、现在上场的是高一·一班：本班是一个团结、活泼、上进的班级。人人喜气洋洋，精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。去掉一个最高分分，去掉一个最低分 分，最后得分 。有请高二·一班做好准备
3、接下来入场的是充满活力的高二·一班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分， 最后得分分。有请高三·二班做好准备。
4、接下来入场的是充满活力的高三·二班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分， 最后得分分。有请高一·二班做好准备
5、接下来入场的是充满活力的高一·二班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分， 最后得分分。有请高三·一班做好准备
6、接下来入场的是充满活力的高三·一班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分， 最后得分分。有请高二·二班做好准备
7、现在上场的是高二·二班：快看！一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利。得分分。
8、最后出场的是我们的教师表演队，请大家鼓掌！
广播体操活动主持词 广播体操串词篇四
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好！
民乃国之本，体乃人之本。战乱时期，有强健体魄才能抵御外敌入侵，维护民族尊严；和平年代，有强健体魄才能担负建设重任，创造美好生活。同样道理，员工身体健康既是个人挑战自我，追求职场价值化的最基本条件，也是公司应对市场挑战，谋求超常规发展的最宝贵资源。为落实“全民健身”方针，重塑博爱医院团队形象，今天在此举行第八套广播体操比赛。希望大家赛出风格，赛出水平，赛出我们博爱人的昂扬斗志与火热激情！
希望本次比赛是我们良好习惯的开始，每一位员工都能以此为契机，在自已的业余时间里加强身体煅炼，丰富自己的业余文化生活。让我们用阳光般灿烂的笑容去迎接生命中的每一天！
现在我们邀请*院长致开幕词。
在比赛开始之前，我为大家介绍一下今天我们活动的程序，比赛的评委、参赛代表队和比赛规则及评分办法：
我们活动的顺序是：
第一项：由我先宣读一下各队的出场顺序，比赛规则等注意事项；
第二项：*院长致开幕词；
第三项：各队按照次序出场比赛，前一个队出场，下面一个队就在后面列队等候，中间衔接要紧密不要耽搁时间。
第四项：各队比赛完毕后由曲院长宣布获奖情况；
第五项：请院领导：*院长、*院长、*教授为获得一、二、三等奖的队发奖；
第六项：请*院长讲话；
（一）担任此次评委的有（5人）
*总、*总、*主任、*教授、*主任
（二）担任此次计分统分工作的是：**护士长和办公室小张，还有财务科***；
（三）参赛这次比赛的8个代表队分别：由体检中心+市场部组成的雄鹰队；由导诊企划+转诊人员组成的飞扬队；由护理部人员组成的天使队；由治疗室行政和乳腺科人员组成的超越队；由b超化验+不孕科人员组成的闪亮队；由住院部医生+手术室+产房人员组成的鹰之队；由财务部医务科液疗组人员组成的卓越队；由妇科门诊+孕保科+儿科人员组成的先锋队等；
●为迎接此次比赛，各参赛代表队的队员们勤学苦练，可以说是花费了大量的时间和精力。那么其成果如何呢？相信大家和我一样，早想一睹为快了，下面就让我们共同来欣赏各参赛代表队的风采。
首先出场的是雄鹰队，这是一支不同凡响的代表队。（这支由体检中心和市场部组成的队伍团结奋进、干劲十足，多年来他们为医院发展作出了卓越的奉献，今天他们也将为我们展现最出色的一面）让我们以热烈掌声欢迎他们为比赛拉开序幕！
●欣赏完了表演，我们看看评委给出的分数吧，（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，平均分——（）分；第二个出场的队伍是由导诊企划和转诊组成的一支年轻的队伍，他们朝气蓬勃，生机无限，代表着医院的新生力量，让我们欢迎他们闪亮登场！
我们的导诊组都是年轻漂亮，代表着医院的形象，今天他们的表现也像他们平时工作一样，沉稳、优雅、出色。
相信评委也会给他们一个好分数的，请评委亮分：（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，平均分——（）分；
●第三个出场的是天使队，这支队伍平时工作辛苦，忙碌，直接和病人打交道，直接关系到病人对医院的满意度，而我们可爱的护理人员做到了，他们多年来经受了病人的考验，为我们医院赢得了荣誉，相信他们今天也会表现的同样出色；
请评委为我们的天使队亮分：（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，平均分——（）分；
●第四个出场的是超越队，这支由治疗室、行政和乳腺科人员组成的队伍，这支队伍美女如云，让我们对他们的表演拭目以待：
现在竞争已经很激烈了啊，我们看看超越队，能否超越前面几个队取得更好的成绩啊，请请评委为我们的超越队亮分：（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，平均分——（）分；
●第五个出场的是闪亮队，他们由b超化验+不孕科人员组成的，这也是一支美女如云的队伍，这些美女们不但干工作有模有样，今天他们也是精心排练了，准备充分，我们看看他们的表演；
请评委为我们的闪亮队队打分：（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，平均分——（）分；
●第六个出场的是鹰之队，他们由住院部医生+手术室+产房人员组成，他们用自己的责任心和精湛的技术把握着医院的医疗质量，使我们医院稳步推进，不断发展，让我们热烈欢迎他们出场。
请评委为我们的鹰之队亮分：（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，平均分——（）分；
●第七个出场的是卓越队，他们由财务部医务科液疗组人员组成，他们精神抖擞、步伐一致，让我们眼前一亮！
欣赏完了他们的精彩表演，我们看看评委的打分，（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，平均分——（）分；
●大家对于各队的分数已经知道了，谁能是最后的冠军，就看第八队的成绩了，希望后来者居上，希望我们的先锋队取得好成绩；第八对由妇科门诊+孕保科+儿科人员，我们看看他们的表演；
最关键的时刻来临了，请评委为第八队打出这关键的分数，（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，平均分——（）分；
本次比赛的冠军，花落谁家相信大家心里已经有数了，下面就让我们迎来最激动人心的时刻，——有请*院长宣布20xx年博爱医院广播体操比赛的成绩，有请*院长！
曲院长宣布名次；
下面有请，获奖队代表到台上领奖。有请**院长、人力资源部*主任、办公室*主任等一起上台为获奖对颁奖
下面我们先请*院长为大家讲话，稍后我们举行颁奖仪式，掌声欢迎*院长！
●（音乐）让我们再次用热烈的掌声向以上代表队表示祝贺，向所有参赛的队员们致以崇高的敬意。并道一声大家辛苦了！
◆尾声：在院领导的关怀下，在这个和谐大家庭我们健康快乐地成长，让我们感谢博爱，祝愿博爱，让我们共同祝愿我们博爱的明天更好、更大、更强，在这里也祝愿所有员工中秋快乐！
广播体操活动主持词 广播体操串词篇五
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好！
在这个阳光明媚的季节，我们骄傲地迎来了“功夫少年”体操比赛。在这个激动人心的时刻，请允许我们代表学校对本次比赛的举行表示热烈的祝贺！在此，我要向为准备这次比赛而努力的老师和同学们表示衷心的感谢。
这次广播体操比赛是对全体学生素质和精神的伟大回顾，是对我校体育和素质教育成绩的伟大评价，是对我们师生艰苦奋斗精神的考验，是校园和班级文化建设的有力体现！让我们用优美的音乐旋律、高昂的精神、整齐划一的动作，舞动青春，放飞希望，展示我们青春的风采和活力。让我们预祝本次比赛圆满成功！现在，我宣布“功夫少年”体操比赛现在开始！
经过几个小时的比赛，“功夫少年”体操比赛圆满结束。让我们用最热烈的掌声欢迎戴主席宣布结果。
最后，有请吴校长和戴校长分别颁奖。
各位领导，各位老师，各位同学！
我再次以最热烈的掌声向获奖班表示衷心的祝贺。这是一次团结和胜利的盛会。这场比赛充分体现了和谐进取学校的主题。我们的学生在训练和比赛的过程中表现出了顽强的意志和持久的决心。如果他们将来转向学习和生活，他们一定会绽放出灿烂的成功之花。
最后，我宣布“功夫少年”体操比赛圆满结束！祝学生健康成长，快乐学习！
广播体操活动主持词 广播体操串词篇六
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天，我们全校师生满怀喜悦的心情，以饱满精神的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的庆六一广播操比赛。
这次比赛不仅是对同学们广播操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我校当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
大赛第三项：
我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。郑校长评委老师有：郑守国校长、郑道滔主任、杨新华主任、张伦如老师、杨荣兰老师、李开华老师
大赛第四项：
有请郑校长讲话，大家掌声欢迎！
大赛第五项：
现场抽签决定比赛顺序，有请郑校长为我们抽取比赛顺序（依次读出比赛顺序）
《第三套全国小学生广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益，能增强体质，缓解大脑疲劳，调节情绪，对提高身体的协调性，培养节奏感、韵律感，学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用；《第三套全国小学生广播体操》，音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布，观寺小学20xx年庆六一“希望风帆”校园广播体操比赛现在开始！
请年级班上场，年级班做好准备
年级班，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后实际得分。
大赛第六项：
下面有请获奖班级颁奖。
闭幕词：
同学们，本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行；感谢我们的体育老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步；感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师，是你们的赞美，使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众，是你们的肯定是得我们更自信，骄傲。
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力！
观寺小学庆六一广播操比赛到此结束，谢谢大家！请各班听广播指挥有序退场。
广播体操活动主持词 广播体操串词篇七
甲：尊敬的各位领导、各位老师：
乙：亲爱的同学们：
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，辛勤的老师！让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
甲：听！悠扬的音乐已飘来；
乙：看！曼妙的舞姿即将呈现；
合观寺小学庆“六一”广播操比赛现在开始！
升旗仪式，请全体肃立，奏国歌，升国旗！
参赛班级入场。（从进入操场大门开始依次介绍上场班级）
1、首先上场的是学前班：这是一个团结奋进的班集体、别看他们岁数小，这可是一个温馨和谐的大家庭。
2、现在上场的是一年级1班：本班是一个团结、活泼、上进的班级。人人喜气洋洋，精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。
3、接下来入场的是充满活力的一年级2班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。
4、现在上场的是二年级1班：快看！一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，
5、他们是二年级2班的同学。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利。
6、接下来上场的是三年级1班的同学们，他们个个精神焕发，迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐，向我们走来了。
7、接下来将要展示在大家面前的是三年级2班，他们活泼可爱，共同成长；他们意气风发，蓬勃向上；他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧！
8、现在上场的是四年级1班：他们坚定信念，坚守原则；同一个目标，同一个心愿；成绩不是目的，超越才是目标！他们勇往直前，他们永不止步，因为他们是勇敢、真诚、团结的四年级1班。
9、现在上场的是四年级2班：是个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标！
10、现在向我们走来的是五年级1班：这是一个整体素质优良的班级，他们即将以优异的学业成绩离开母校，这也将是他们所度过的最后一个六一儿童节。让我们以热烈的掌声祝福他们。
11、最后向我们走来的是五年级2班的同学，这是一个充满动力的班级，他们热情活泼，他们也将带着母校的嘱托走入初中的校园，让我们祝福他们取得好成绩。
广播体操活动主持词 广播体操串词篇八
祺：尊敬的各位领导、敬爱的老师
毓：亲爱的同学们
合：大家下午好！
祺：在这热情洋溢的季节，在这欢声笑语的节日里，我们满怀豪情地迎来了乾佑镇中心校广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！
毓：向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！祺：广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。
毓：本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。
祺：是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现。
合：让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
xxx镇中心校广播体操比赛现在开始！请袁老师宣布比赛评分细则。
第一个参赛班级：
祺：首先上场的是四年级，你看，他们个个精神抖擞，面带微笑，充满自信。
毓：这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭，他们相信，没有最好，只有更好。
合：加油！四年级。
祺：请三年级同学作好准备。
第二个参赛班级：
毓：第二个上场的是三年级，他们是父母的骄傲，祖国的未来，“少年强则中国强。”“少年智则中国智。”他们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。他们的运动精神是：勇于拼搏，敢于挑战。有请一年级作好准备。
第三个参赛班级：
祺：一年级的同学热情澎湃，朝气蓬勃！他们是一支团结向上，积极进取的队伍；他们是一个齐心协力，同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里，他们共同分享着阳光和雨露；在这个美丽的校园里，他们快乐地学习成长！相信他们是最棒的！请二年级作好准备。
第四个参赛班级：
祺：现在向我们走来的是二年级。像花儿准备了夏秋冬，就是为了红透整个春天；
毓：像雪花等待了春夏秋，就是为了洁白整个严冬。
祺：蹲下，昂首，跳跃——轻轻地一抬脚，便牵动了赛场的目光，潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。
毓：迎着阳光，你们踏歌而来，背着希望，我们等待你们的凯旋。请五年级同学作好准备。
第五个参赛班级：
祺：现在向我们走来的是五年级。他们是一个团结友爱，活力充沛的大家庭。为了这次比赛，他们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧，他们迈着坚定的脚步向你们走来，个个都满怀信心。请六年级同学作好准备。
第六个参赛班级：
毓：现在上场的是六年级，他们心连心，肩并肩，迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场，他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！
结束语：
祺：今天，你们精神抖擞，
毓：今天，你们斗志昂扬，
祺：你们用信心和决心战胜困难
毓：你们用勇气和力量迎接挑战！
祺：这是一个团结的盛会，
毓：这是一个胜利的盛会，
祺：请各位同学稍作休息，等待评比结果。
毓：请xx老师宣布评比结果，为获奖班级和选手颁发奖品。
祺：让我们再次以热烈的掌声对获奖班级和优秀领操员表示祝贺。
合：今天的比赛圆满结束，祝老师们工作顺利，万事如意！祝同学们学习进步，身体健康！
