书法才艺展示介绍 书法才艺怎么表演(19篇)
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书法才艺展示介绍 书法才艺怎么表演篇一
今天一大早,我便和队员来到佩颖队长姐姐的古筝行,准备举行才艺展示。只见大家跃跃欲试,真是不露不知道,一露吓一跳。有弹古筝的、吹小号的、还有吹葫芦丝的……我表演的是钢琴。第一个表演的是我,我深吸一口气,双手上琴,开始弹《变奏曲》。可能是出于紧张吧,快弹到高潮时,突然,手指僵了一下,弹错了一个音。但我并没有停下,而是继续往下弹。终于,我弹完了。
下一位是佩颖。只见她十分自然地弹奏起古筝曲《春苗》,那陶醉的表情,动听的琴声,让人仿佛真的看到了春天的幼苗刚冲破土壤的样子。
佩颖弹完了,便轮到了佳林。佳林弹的是古筝曲《山丹丹花开红艳艳》,那悠扬的琴声,让人仿佛看到了那红艳艳的花,身临其境,陶醉其中。
小梅开始吹奏葫芦丝曲《龙的传人》。激昂的旋律,让人不禁感受到了祖国的伟大,我们是炎黄子孙的后代是多们的光荣!不禁激起了队员们那浓浓的爱国情怀。
最后,佩颖的姐姐还为我们演奏了古筝曲《彝族舞曲》,让我们不禁拍手称好,陶醉其中,不能自拔!佳林还展示了毛笔字,那流畅的书写,险峻的笔锋,仿佛这支笔有了灵性,在佳林的操控下如精灵般在纸上跳着动人的舞蹈。
才艺展示结束了,这次才艺展示,让我们学会要用于展示自己的才艺,将自己的才艺展示出来,让别人看到你的闪光点。
书法才艺展示介绍 书法才艺怎么表演篇二
我是一个文静和喜欢笑的女孩,相貌没什么特别,是那种平凡的普通,在一群人中,我不是让人过目不忘的那一个。你看:不浓不淡的一弯月眉挂在我光洁的额头,下面是一双炯炯有神的眼睛,不大,但闪烁着机智和成熟的光芒。鼻子扁扁的,但一点也不妨碍它挺立在我脸庞中央,那一定是拔地而起的珠穆朗玛了吧?笑的时候,我的嘴角微微的向上挑起,笑容总是先在唇边绽放然后慢慢地在脸上荡漾开来。所以这张脸虽不十分漂亮但也是生动有趣的。
父母给我起了一个不太常见的名字――罗英銮。英是花的意思,銮是铃铛,把花和铃铛这两个风马牛不相及的事情提到一起,父母真可谓用心良苦。我想在他们的潜意识里,一定是希望我既像鲜花一样妩媚多姿,又像银铃一般的激扬清越吧。
虽然长得不美,但一点也不影响我对美的追求和向往。不信,看看我的爱好就知道了。
梅花香自苦寒来
从小到大,我有过不少的爱好,比如:钢琴、电子琴、毛笔字等。但我唯一坚持下来的只有舞蹈了。从我的身材来说并不是最适合学习舞蹈的,我的个子不高,体态也不婀娜。学习舞蹈七年来,我无数次的想过放弃。的确,学习舞蹈太苦了:寒风刺骨的冬天,人们穿上厚厚的羽绒服还冻得直打哆嗦,我却穿着单薄的练功服在练功房里旋转、跳跃;在炎炎夏日,别人在空调房盛享清凉的时候,我却在蒸笼似的练功房里挥汗如雨。汗水不是滴下来的,而是纵横交错从额头上奔涌而下,有点“大江东去”的味道。
最要命的还有那不可预知的伤痛。记得今年夏天我参见中国舞十级的考试时,我的肌腱拉伤了,脚疼得连舞蹈鞋也穿不进去,医生说,一定要卧床休息。可是离考试只有短短的一个星期的时间了,再休息几天,我的考试怎么能通过呢?
“算了,咬咬牙,拼了!”
于是,虽然疼得呲牙咧嘴,我还是要跟在老师的身后,不停地重复一个个的动作,小跳、平衡、劈叉……音乐悠扬,丁当作响,像一眼清泉,源源不断的喷涌,喷涌着甘甜,喷涌着快乐,若有若无的曲调如天空一样明亮。我忘记了脚伤,全身心地沉浸在音乐之中。我就是那个月光下独舞的傣家少女,我就是山道上嬉戏的汉家女子,我就是那欢快的朝xxx姑娘……工夫不负苦心人,我终于拿到了十级证书,环顾左右,当初一起学习的几十个同学只剩下寥寥三人矣。
腹有诗书气自华
除了这些,我还喜欢旅行,看原声的经典电影,茶艺,这些爱好丰富了我的知识,开阔了我的眼界,使我觉得生活一天天明丽、灿烂了起来。
这就是我,一个不算漂亮,但爱好广泛的女孩。
书法才艺展示介绍 书法才艺怎么表演篇三
同学们、王老师,你们好!
我的名字是成浩,今年9岁,身高米,体重30公斤,上三年级了。
我是一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动,跑步,跳高,跳远,打球都是我的长项,而且我还参加了跆拳道培训,现在已经红带了,教练经常夸我打的好,我自己也很骄傲。
我也喜欢学习,不仅书本知识掌握的好,而且经常看一些课外书,童话故事,古典名著,社会科学,名人故事,历史故事。我特别喜欢兵器方面的书,飞机,坦克,冲锋枪我都非常喜欢。我准备好好学习,将来发明一架超级飞机,来保卫祖国。
我还喜欢画画,音乐,练书法,萨克斯也吹得不错。
我还是勤劳的孩子,在家里帮妈妈做家务,我最近还学会了煎鸡蛋。
我还特别喜欢和同学们一起玩,大家在一起,我特别开心,谁有困难我都愿意帮助。大家都夸我是一个懂事的好孩子。
书法才艺展示介绍 书法才艺怎么表演篇四
说是才艺展示,本以为会有很多拿乐器的人。谁知只有我一个人呐,不过也是,他们也是另有才艺的吧。
二年级的一个小女生唱的是歌,但我们都没有听见,不知道她唱的是什么。后来,老师唱一句,他和一句,我们才听见。于是全班一起跟着唱起来了:“太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说早早早,你为什么背着炸药包?一拉线我就跑,轰的一声学校不见了。”全班同学都笑喷了。
然后是三年级的一位小鲜肉上台展示,表演了前无古人、后无来者、无与伦比的超级蛤蟆蹬,表演得出神入化。动作快而敏捷,成功地重击了摄影师。不过,我觉得很像蛤蟆功,很有杀伤力的。特别是最后的动作,爆发力极强,虽然险些失败,但有惊无险,反而增添了无限乐趣。不愧是“街舞王子”。
然后呢,到了周国庆大师的表演。他表演的是魔术,拿了三套牌。不过,他表演的很失败,第一局的时候,老师就要和他对着干,失败了。第二次,就是给同学们一些牌,我旁边的人只试探一下他,他就不行了,又失败了。第三次同学们也识破了他的魔术。于是,同学们就把他誉为全球史上最最最差的魔术师。
六年级就只有我一个人表演,我就表演了吉他。其实我见他们都没有拿乐器的,我就不想表演吉他了;但是老师非要我表演,同学们的人也非要我表演,掌声很热烈,我只好表演了。我找我要弹的拿手曲子,没有找到,就只能谈一个《平凡之路》。没几个人听过,于是又换了一个,还是没人听过。没人听我弹的是什么,最后终于选了一个认真弹起来,我发现没有几个人认真听我弹,我就没劲儿了,不想弹了。不过,还是坚持弹完了。
这次才艺表演感觉真不爽,还有一群人都没有表演呢。
书法才艺展示介绍 书法才艺怎么表演篇五
今天,灵芝教育培训学校举行了一次别开生面的才艺表演。
首先,李老师为我们表演了一个魔术。他把两根绳子交叉拴在两名同学的手腕上,然后轻轻一抖就分开了,真是令人不可思议。
第二个上台表演的是李骏语,他在黑板上画了一艘船。李老师问我们:“这艘船画得好不好?”荆顺顺说:“一般。”李老师又问:“画得像不像?”荆顺顺说:“像,像一只长了一百只脚的乌龟。”我们忍不住哈哈大笑起来。
接下来是荆顺顺表演。她拿出一本书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》,她给我们读了其中一段救人的故事,读得非常有感情。李老师问:“大家说荆顺顺读得好不好?”我故意说:“不好。”荆顺顺假装生气的向我撅了撅嘴。
第四个表演的是付家玮,他走到前面画了一头猪。我们都说不好看,他就又上前改了改,结果更加不像了。李老师说:“经过付家玮的修改,这头猪更加——不像一头猪了,可是我们还是管它叫猪,说明还是蛮像的。”我们被逗得再一次捧腹大笑。
今天是我最难忘的一天。
书法才艺展示介绍 书法才艺怎么表演篇六
老师宣布明天上午要举行才艺展示,同学们听后都非常兴奋,终于可以大显身手了。我也决定表演一个翻扑克的魔术,正想着,“明年你们一定会见到大魔术师周国庆为你们表演的纸牌魔术。”
“明年?”有同学问。原来周国庆太激动了一不小心把“明天”说成了“明年”。哈哈,但我非常期待他的魔术表演。
星期四上午才艺展示开始了。首先上场的是二年级的小朋友赵香珺,她表演的是《上学歌》。她的声音太小了,几乎听不见。最后老师和赵香珺一起唱:“太阳当空照,花儿对我笑……”魏大娘魏子博又开始调皮了,改歌词了。“你为什么背着炸药包?”又一次弄得大家哄堂大笑。
接下来有表演笑话的唐颖骁,有表演街舞的杜明宇,还有……
终于该周国庆表演魔术了,周国庆兴冲冲地上场了。他刚上场,就有同学打趣说:“明年魔术师周国庆上场了,大家赶快热烈欢迎。”周国庆的脸呼的一下都红了,恨不得找一个地缝钻进去。魔术开始了,周国庆先让袁老师上去帮助他变魔术,我还没看明白就完了。他又进行了第二项“心灵感应”。他挑了几个同学,包括我每人发一张牌,让我们看清楚是什么,不能让他看见,然后他把牌收回去,最后他猜出我们拿的是什么牌。他竟然都猜对了,真是名不虚传啊。
还有张承楷的古诗背诵,刘书亚的打油诗,唐心怡的脑筋急转弯,李松睿的吉他……
对了,还有我的魔术。今天的才艺展示,我比较满意,下次一定会更加满意的。
书法才艺展示介绍 书法才艺怎么表演篇七
“心有多大,舞台就有多大。”今天老师给了我们一个展示自己才艺的机会。同学们心情地唱啊、跳啊,教室里充满了欢声笑语……
第一闪亮登场的是我们班的小画家谢小菲。只见她落落大方地走上讲台,亮出了她的得意之作——一幅水粉画。画上画着一个苹果,明暗分明,色彩亮丽。这个苹果的立体感非常强,见到它我的口水都快流出来了,真想上去咬一口。
她下去后,老师问:“还有谁愿意上来给大家展示一下自己的才艺?”教室里出现了短暂的沉默。有的同学茫然地看着老师,看来是不准备表演了;有的在那儿深思,好像在想自己该表演什么;还有的同学在窃窃私语,可能在讨论表演什么合适。
忽然,老师的一句话打破了沉默:“李叶青,来一个!”同学们也跟着喊了起来:“李叶青,来一个!”我只好登上了讲台。一阵苦思冥想后,我唱起了《死了都要爱》。唱着唱着,同学们都情不自禁拍起了手,我也陶醉在自己的歌声中。这首歌中有一句富含哲理的话我最喜欢:“许多奇迹,我们相信,才会存在。”我想,5·12大地震,废墟中的人们不放弃,一直坚持到被救出的一刻,就发生了许多奇迹。
王月九也是一位选手。他能说一口流利的英语。大家都认为她会唱一首英文歌。没想到她唱的是《七子之歌曲》。我们很吃惊。她不但英文歌唱的好,中文歌唱的更好。她清脆的童声把同学们都震住了。
下课铃响了,但同学们没有听见,才艺大比拼还在继续。
书法才艺展示介绍 书法才艺怎么表演篇八
今天,我们提早来到了雏鹰小天地进行才艺展示。
主持人讲完了开场白,才艺展示就正式开始了。第一个打头阵的是张弛、姜懿容、陈雅姻。他们表演的是唱歌,歌名叫“蜀绣”,。这个团队是由张弛主场,陈雅姻和姜懿容来跳舞。陈雅姻穿着那件红底白花的连衣裙,跳舞时动作优美极了。张弛带着麦克风,很深情的投入到歌声里面去。陈雅姻和姜懿容随着音乐的旋律做着动作。唱到高潮的时候,在场的我们都被这优美的旋律,柔美的歌声给陶醉了。台下一片静寂,静静地听着这个歌声。快结束时,姜懿容和张弛、陈雅姻都扬起双手,从左边到了右边,下面立刻响起了一阵震耳欲聋的掌声。
第二位同学是崔楚莹、张之韵、魏楚昀、莫丽娜。她们主要为跳舞为主。这首舞歌是较出名的“baby”。一上场,就感觉到了她们的与众不同。这服装就占了优势。下面是较短的牛仔裤,上面是白衬衣,显得非常配这首音乐的旋律。这音乐就是这种风格。正在跳舞时,她们热情万分,默契十足地迈开脚步跳起舞来。最后,张之韵和莫丽娜靠在了一起,魏楚昀和崔楚莹靠在了一起,分别摆了一个姿势,这舞蹈就算结束了。
第四组是张晓玲、曾颖诗、黄晓燕,他们即将演出的歌名叫“宁夏”。有曾颖诗来唱歌,张晓玲和黄晓燕来跳舞。这首可是我们熟悉的歌。当曾颖诗唱的时候,那歌声宛如天籁之音,飘到了我的耳朵里,甚是好听。
最后一组才艺表演,是由莫丽娜带来的拉丁舞。当优美的音乐响起,伴着动感的节拍,莫丽娜踏着轻快的脚步,挥洒舒放的手臂,跳起了拉丁舞。
主持人说完了告长白,这次的才艺展示圆满成功!
书法才艺展示介绍 书法才艺怎么表演篇九
10月22日下午,在李公朴小学多功能大厅举行了一场青年教师才艺展示比赛。
比赛节目丰富多彩。
第一个节目是“按照人影剪纸”,就是把模特的轮廓在卡纸上剪下来。第二个节目是古筝独奏《好一朵茉莉花》,第三个节目是诗歌朗诵《青春万岁》,第四个节目是歌曲演唱《爱的代价》。第五个节目是霍老师的歌舞,她像一个小姑娘,完全沉浸在“荷塘月色”的美景中……
我手拿相机,咔嚓咔嚓,拍下了许多精彩画面。
比赛继续进行着,老师们的表演吸引了大家的眼球。接下来的节目有潘老师的葫芦丝独奏,那葫芦丝的声音真是好听啊!有郑老师的吉他弹奏,虽然短但是非常动人……大厅里的气氛非常热烈,大家的阵阵掌声,为参赛选手送去了鼓励和表扬。
一边的小记者在采访评委,一边的后勤组人员在为演员准备道具。大家热情高涨,每个人都乐滋滋的。
两个多小时过去了,比赛虽然结束了,但是大家的心却依依不舍,希望这样的欢乐时光永远不要停下来。
书法才艺展示介绍 书法才艺怎么表演篇十
书法协会介绍
夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙,后及唐宋,更是名家辈出。颜鲁公,苏东坡,黄山谷,米元章,中国的书法史在不断的颠覆与继承中,悠悠不迫的向前发展着。大浪淘沙,能被后人记住并得到传承的书家少而又少。今天的人们急功近利,被太多的世俗名利包围着,心间落满了尘埃。而在我们的南审却有这样一块圣地——书法协会。
南京审计学院书法协会是一个文化艺术类社团,集书画、篆刻、摄影等艺术为一体。
听风落笔书画卷,闻歌踏行彩墨宣。润泽拂柳漾碧波,书会挥毫展艺活。书会以发扬传统特色活动为发展思路,以弘扬民族传统文化,倡导校园艺术生活,提高书画审美情趣为主要目的。
有着共同爱好的同学们,相约南审,相聚润泽,相知画室。在这里,没有声光舞月的喧嚣躁动,只有那份关乎书墨画彩的恬静淡泊。展纸挥毫,笔走蛟龙。直画如剑,曲笔似藤,点若危峰坠石,撇如兰叶拂风。纵横捭阖辟新径,酣畅淋漓写人生,是点线的巧妙组合,是生命的悲喜交融。书法的世界,如春风轻抚下的原野,七彩耀眼,缤纷赤橙。处处是流金溅玉,处处是凝翠衔红,充盈着画意,洋溢着诗情,照亮了多情的双眸,陶醉着爱美的心灵。笔墨无声,书画写意。在书法协会,厚重与飘逸共济,狂放与婉约辉映。
在“大学生活动中心”书法协会拥有专门的活动场所——大活219。这里墨香四溢,充满着浓浓的艺术气息,走进艺术活动室,会让你紧张而充满压力的心情瞬间变的轻松而平静。
书法学会为会员提供学习书法的一切工具,笔墨纸砚以及学习书法的字帖和其他书籍,并且分门别类整齐的排放与书架内,以供会员更好的选择。在这儿,倚窗而立,瞭望幽美的山景,再伴着悠扬的古琴声,恣意于书海,岂不快哉,美哉?党委书记王家新多次陪伴其他领导莅临观摩,笑称这里是南审的一片世外桃源。另外,书会特聘了来自南京师范大学书法专业的蒋老师作为指导老师,对会员进行专业的指导和讲解。蒋老师为人和蔼,与同学们交流融洽,受到以往会员的一致好评。
在专业老师的指导下,我们如火如荼地进行着常规训练,在艺术教育部的领
导下参加接待、演出和对外交流,定期举办书画比赛,还有作品展览,书画研讨,培训讲座等活动。
翰墨精华,秀出自我
书画乃中国优秀传统文化之一,流传至今已有悠久辉煌的历史,但就目前形势来看,它以渐渐成为“被人们遗忘的角落”,即将消失在大多数人的视线里,为了弘扬民族文化之精髓,为了丰富我校学生的课余生活,提高我校学生的综合素质,更为了拯救徘徊在“文化边缘”的书画艺术。书会每年举办翰墨杯书画大赛,为广大书画爱好者提供了一个展现自我的舞台,让大家秀出自我,超越自我,书写人生,画出智慧,最终将祖国的传统文化精髓传承发扬光大。
爱心义卖 书画传情
书法协会与传递童年公益创意实践协会共同举办了爱心义卖的活动,向灾区的孩子们奉献自己的爱心,更让人们领略到中国传统书画艺术的无限魅力。义卖活动收到校方的极大关注,有关学校领导带头进行义卖,书会的骨干们现场挥毫泼墨,潇洒大气的同时又包含着一份份温暖。
校庆画展 感恩母校
书以言情,画为流美。书画作品中的笔墨线条,是个人情感的倾诉、心性的抒发、怀抱的展示,不管是作为中国传统文化的书法、国画艺术,还是西方绘画雕塑的点线面的完美展现,都是我们整个时代的文化瑰宝的一部分。作为当代大学生,具备严谨的科学思维很重要,但是接受书画艺术陶冶也相当重要。在纵情翰墨、笔走龙蛇间,展现艺术的魅力,品味书画艺术带给我们的内心的充实与快乐,也不失为一种别样的追求。在母校三十周年校之际,书会推出校庆画展活动,向全体师生校友以及外宾展现书画艺术的魅力,表达我校众多艺术爱好者对母校的美好祝福与憧憬。
书法学会是南审一道亮丽的风景线,书会,我们共同的家!
书法才艺展示介绍 书法才艺怎么表演篇十一
星期三上午,老师宣布:明天上午我们进行才艺展示活动。同学们听了之后兴奋极了,有的高声欢呼,有的手舞足蹈,有的在交谈着,明天表演什么节目。有的说我要表演魔术,有的说我要唱歌儿,还有的说要表演街舞……我什么也不会,唱歌?五音不全。讲笑话?我什么笑话也想不起来啊。我只能当观众了。
星期四到了,同学们一个个像兴奋的小鸟一样,唧唧喳喳的。我们搬着凳子围坐在一个小舞台前。袁老师就在那个教室的黑板上写上了“才艺展示”四个大字,还在黑板上画了好多画呢!黑板布置得十分好看,
表演开始了,李老师拿着话筒当主持人。李老师说:“先从低年级开始表演吧。
”第一位表演的是二年级的赵香珺小朋友,她表演的是唱歌,《上学歌》,她唱的声音很小,大家都听不清。李老师急了,说:“咱俩合作,我唱一句你唱一句。”李老师先唱:“太阳当空照”,赵香珺接着唱:“花儿对我笑”。渐渐的,同学们也跟着唱了起来。唱到“小鸟问,早早早,你为什么背上小书包”这句话时,他们竟然把词改了,改成“你为什么背上炸药包?”后面的歌全被改了,赵香珺表演完了,大家都笑翻了。
第二个表演的是马萌映,她唱了一首歌。虽然声音很小,但是歌词她记得特别的熟。
四年级周国庆表演的是魔术。他先拿了一副牌,让几个每个人拿一张看一遍,把牌洗了两遍,尽量挨个的把那几个牌找了出来。魔术表演完之后,张承楷背了三首古诗,那么长的古诗,他背得很熟练。接着是刘书亚表演的《赠汪伦》和《望庐山瀑布》的打油诗,很搞笑。
才艺展示活动结束了,我虽然很开心,但也很遗憾,因为这次才艺展示,我没有展示。我要好好学,好好练,练一个特长项目。下次参加才艺展示的时候,我一定要大显身手,令同学们对我刮目相看。
书法才艺展示介绍 书法才艺怎么表演篇十二
星期三,老师宣布:“明天上午进行才艺展示活动,希望同学们好好表现。”同学们听了都兴奋不已。有的说我要变个魔术,有的说我要唱首歌,也有的同学是愁眉苦脸的,说:“我什么都不会呀?”我准备背诵两首古诗。
就像等了一个世纪一样。终于等到了星期四。
才艺展示开始啦!首先上场的二年级的小朋友,她要表演《上学歌》,声音有点小。老师来救场了,让大家和他一起唱。“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说,早早早。你为什么背上炸药包……”搞得老师哭笑不得。
第二个表演的人是唐颖骁。“一个雪球砸过去,砸出一个包,一个雪球砸过来,没啊没砸到,一个雪球砸过去,一个都跑不了。”没讲完,他就哈哈笑起来。我也觉得很好笑,却不知道笑什么。
还有一个表演令我印象最深,魔术表演,表演者先拿出一副牌,让袁老师上来给他做搭档,结果第一招就搞砸了。接着他要表演第二招了,叫“心灵感悟”,他发给几个人来几张牌,然后竟然知道他们拿的是什么牌。最后他又用了他的绝招让老师选4次牌。随便插一下,每一类牌翻过去竟然顺序一样。
当然还有马萌映唱歌,刘书亚的打油诗等,我就不一一多说了。我背的三首诗也还可以,只是在背“主人何须言少酒,径须沽取对君酌”这里时,卡了一下,其它的地方都还是不错的啊。
这次才艺展示活动,不仅能让我们把才艺展示出来,还可以让我们学会要大方,不要害羞,真是两全其美呀!
书法才艺展示介绍 书法才艺怎么表演篇十三
书法自我介绍
书法自我介绍
我叫杨婉君,很多人都以为这个名字是抄袭琼瑶的,不过,的确是先有我这个“婉君”,然后才有了琼瑶的那个“婉君”。但是,同学们觉得叫我婉君有点别扭,所以都叫我杨万君(慢而重地读出),您瞧,在这儿(顺便指着简历上的名字)。 点评:
如果你的名字很特别,可以简单介绍一下名字的来历,这样不仅满足了面试官的好奇心,而且可以使面试的氛围变得轻松起来。杨婉君把自己的名字巧妙地跟琼瑶小说联系起来,并且指了指简历,与面试官进行了互动和沟通,拉近了彼此之间的距离。 我来自广东潮汕地区,会讲潮州话,由于妈妈是客家人,我也会讲客家话,希望在工作当中能够用得上。 点评:
把自己的家乡告知面试官,很有必要,一方面出于礼貌;另一方面,假设面试官和你是老乡,对你的求职有好处。 在今天的候选人当中,我是唯一的非名牌大学毕业生。实际上,我没有考上名牌大学的原因是偏科,高考时数学没及格,可我的文科成绩,在班里一直是前几名。一路走来,虽然经历了很多艰辛,但有很大的收获,所以无论今天能否通过面试,我都非常感谢你们给了我这次面试的机会。 点评:
虽然不是出自名牌大学,但实事求是地说了出来,而不是一味寻找借口。人无完人,自暴其短,适当予以补救,转移对方的注意力,幽默地展示自己又不失尊严,乃锦上添花之举。 在学习方面,我拿过两次三等奖学金。在学校做过新东方职业教育课程的校园代理,我的业绩在20多个学生代理中一直排在前三名,当然了,这和我的危机意识比较浓、热爱学习是有关系的。 点评:
分类介绍亮点,突出自己的优势,用数字说话,用事实打动人,说服对方。如果没有业绩突出的经历,就不必面面俱到。 我觉得大学生活使我学会了与人沟通,可能您会觉得,十个大学生有九个会强调自己善于与人沟通,不过我依然觉得这是我大学里面最大的收获。您从简历上看得出来,我大学时在学生会工作了两年半,从干事一直到副主席,这使我有机会同年龄和背景完全不同的人进行交流,从学生到老师,从学校的领导到校外公司的高层,每一种沟通的方式和方法都不同,从而锻炼了我的言语表达能力和与人沟通的能力。 点评:
这个回答对于介绍大学生活的收获虽然不够全面,但至少具备了两个优点:
有说服力、个性化! 今天我来申请这个职位,主要是因为适合我的专业和兴趣,我喜欢做销售,在大学我卖过手机卡,推销过英语课程,觉得推销成功以后很有成就感。还有,我觉得自己具备推销员的素质,前面我说过,我在大学的推销记录一直是不错的。总的来说,我认为自己非常适合这个
岗位的要求,希望能给我一个机会。 点评:
具体陈述申请该职位的原因,而不仅仅是抽象述说。另外,关于来该公司求职的原因以及自己适合该职位的特点,也要点到,但是不宜长篇大论。
【失败案例·李雨晴版】 李雨晴正好碰上了一个美她名字的面试官:“李雨晴,你的名字很好听呀!”对此,李雨晴的应答却不尽如人意:
“是嘛,
谢谢!这个名字比较符合我的性格,雨是比较温柔的,晴是比较热烈的,我觉得我的个性既有顺从的一面,也有比较热烈积极的一面。” 点评:
面试官夸奖申请人的名字,一是发自内心地美一下漂亮的名字,二是希望能够在面试开始的时候,制造一种放松和谐的气氛。李雨晴的回答却犯了一个典型的交流错误:
失真。
附送:
书画协会大会工作报告
书画协会大会工作报告
篇1:
书画协会大会工作报告 书画协会大会工作报告 尊敬的各位领导、代表同志们,大家好!
在隆重纪念改革开放三十周年之后,我们又即将迎来祖国的60周年华诞,此时此刻,我们的心情和全国人民一样,为祖国的日益强大而骄傲,为中华民族的伟大复兴而自豪,为欣逢盛世、见证这一伟大历史变迁而庆幸!因此,我们选定这个特殊的日子,在这里隆重集会,召开安徽省直书画摄影家协会 展专刊》、《翰墨春韵·安徽书画家赴琼作品展作品集》、《畅和兰亭·安徽省直书画家协会精品展作品集》、《省直机关纪念改革开放30周年书画摄影作品展作品集》等。这些作品集集中记载了广大会员近年来创作的精品力作,设计美观,印制精良,成为大家相互学习借鉴的重要媒介,也是协会繁荣、发展的历史见证。协会还组织骨干会员创作精品力作,印制书画、摄影艺术挂历、台历等生活用品,让艺术走进生活,也向社会群众推介了我们的艺术人才,取得了良好的社会反映。 在教育方面,协会坚持正确文艺方向,弘扬主旋律,注意从思想入手,认真组织学习科学发展观,理论联系实际,不断提高政治修养,倡导以人为本、艺术服务社会理念。在专业培训方面,我们得到了省美协、省书协的大力支持,采用培训讲座、名家点评会、看稿会等形式,受到广大会员的欢迎,激发了大家的创作热情。
首先我们从一组数据看协会的发展变化。xx年 台。xx年初,协会又适时调整、充实领导班子,增设研究部、展览部、联络部、创作部、培训部等五个工作部,责任分工进一步细化,具体工作落实到人,有效地调动了各方面工作人员的积极性和协调性,工作效率大大提高,协会管理工作形成规范化、制度化、科学化。协会领导班子的优化配置,为实现可持续发展提供了组织保障。组织建设的新突破,为协会工作增添了活力,提高了协会的凝聚力和向心力。目前,协会日常工作有条不紊,重大活动群策群力,一个人人讲团结、讲大局、讲奉献的良好氛围已经形成。
篇2:
书画协会工作报告 与时俱进 继往开来 为开创我区书画事业的新局面而努力奋斗 ---淇滨区书法美术家协会工作报告 (201x年8月2日) 各位代表,同志们,朋友们:
大家好!
今天,我受淇滨区书法美术家协会 书长,杨志甫、周长军、王万顺、刘合印、张秀儒、李保国等为理事。 几年来,区书法美术家协会相继开展、积极举办、参加了以下活动:
协会积极贯彻党的文艺方针政策,通过开展一系列的书法活动,尽力发挥协会在社会主义精神文明建设中的特殊作用。 十年来,协会积极动员我区的广大协会会员创作优秀作品,参加省市各级主题展览,包括建国60周年、鹤壁市建市50周年、喜迎十八大鹤壁市书画精品展等 201x年,协会积极争取资金,举办了庆祝建党90周年书画精品展。
目前,我区协会由成立之初的10余名会员,发展到今天的60余名会员。其中,河南省书法家协会会员10名,中美协会员1名,省美术家协会会员4名。 201x年,路继承、石岩峰同志参加河南省 年,到大来店镇董庄村,为村民义写春联二百多幅。受到村民的热烈欢迎和称颂。到鹤煤八矿为矿区职工义写春联。 201x年,区书法家协会冒着严寒,到黎阳路办事处建设花园小区,为社区居民义写春联,送上新春的祝福。 广大居民热情高涨,纷纷索取春联。 201x年,到福源社区为居民义写春联。 201x年春节,区书画协会张中华、秦毅、王山城、路继承、杨志甫、杨志伟等书法家,到黎阳路办事处锦绣园社区,为群众义写春联二百多幅。受到群众的热烈欢迎,群众争相索要春联。 热心公益事业,多次组织协会会员参加鹤壁市“八一”书画作品慈善捐赠、“希望工程、圆梦大学”等义写义卖慈善活动。
201x年,到钜桥书画协会进行笔会交流。 201x年12月30日,到淇滨区某企业进行书画笔会交流活动。 201x年4月,我区书画协会张中华、秦毅、王山城、路继承、娄源博等书画家参加了鹤壁市首届樱花文化节书画笔会,奉献出了一幅幅精品书画。王山城同志设计的徽标在全国众多投稿作品中脱颖而出,成功选为鹤壁市首届樱花文化节的徽标。 我区书画协会通过以上一系列活动,提升了区书画协会的知名度,拉近了协会和人民群众、企业之间的距离,从而更好地服务于人民、服务于社会。
拟于201x年10月份举办书画展览。 (二)组织我区书画协会会员积极参加各级展览。
为申报省会员创造条件。
3、目前,鹤壁市书协正在筹备的展览有:
①纪念xxx胜利70周年鹤壁市书法展览。 ②与郑州大学书法精品交流展。
③鹤壁市首届临帖展。 望我区书画协会成员积极准备,精心创作出书法精品。
目前我协会已经在锦绣园社区、牟山一区社区、福田社区等处,成立了工作室。以后协会将每周开展一次书画交流活动,以达到互相学习切磋、共同提高的目的。
每年计划面向群众,开展若干次书画培训。 (五)艺术作品展销推介会。为了将我区协会会员的书画艺术作品推向市场,我区协会将择时择地进行艺术作品的展销推介。
坚持每年春节下乡为群众义务书写春联。 (七)书画笔会。 篇3:
市书法家协会理事会工作报告 市书法家协会理事会工作报告 围绕大局 开拓创新 面向基层 服务会员 为繁荣**书法艺术事业而努力 --**市书法家协会 各界人士的共同参与和支持下,大家齐心协力、团结奋进、甘于奉献。主席团、理事会坚持“二为”方向和“双百”方针,全面落实科学发展观,拓新路,树品牌,使**书协的社会影响力逐渐扩大,产生了良好的社会效益,推动了秦东书法事业的不断发展,取得了显著的成绩,在社会上赢得了很好的声誉。
书法才艺展示介绍 书法才艺怎么表演篇十四
1.确定自己练字的目标:如果只想在别人面前写字拿得出手,还能得到不错的评价,或者在日常工作、学习中能够运用自如,不仅速度快,而且写得比较漂亮,那么方法得当的话,完全可以在短时间之内练好字。
2.然后是缩小练字的范围:将毛笔和硬笔(如钢笔、签字笔、圆珠笔等)分开,同时再将硬笔书法和实用硬笔字分开。硬笔书法和实用硬笔字有很大的不同,如书写工具、书写格式和表现形式,训练方法、训练要求等。相对来说,硬笔书法需要投入更长的时间、精力、智力,并且需要一定的天赋,而学习实用硬笔字则会相对简单容易些。
这和练字的三部曲一样,先练楷;再练行;三练草。历代书家一致主张,只有练好楷书,基础牢了,再写行、草就容易了。
只有练好楷书,写出的字,才能笔不浮滑,体不支离;如果你已经成人,单纯只是想把字写好看点,我推荐大家直接学行书、简单、粗暴!所有的书法教程都会告诉你要学书法先学楷书,但其实我们大部分人并不是为了练书法而学,而仅仅是想让自己的字好看一点。从实际出发,这样楷书的使用价值并不高,速度就是效率呀。
4.特别重要的是写字的姿势和执笔:
(1)坐要正,肩要平,背要直,身子和头部不能歪,更不要低;两眼距桌面约一尺,前胸距桌沿约三寸;
(2)执笔要正,笔尖应直向前,切忌内斜,(只要掌心放平些,笔尖就自然向前);食指指尖距笔尖约一寸。
拿笔不正或笔尖向内斜,就写不好捺,写不好横,写不好钩,很难顺手,甚至每写一笔,就得挪动一下右手。同时,写出的线条一无骨气,二无韵律,字形也就谈不到舒展大方;
(3)笔杆的斜度,写大字拿笔往上些,笔杆斜度要稍大,写小字往下些,笔杆斜度稍小。一般的斜度应倾斜在食指关节处,超过这个部位,写出的笔画,不是拘泥,就是呆板。
笔杆斜度不适当,笔速要受到局限的,并且不可能写出飘然、神韵的字形来,因此不应倾斜“虎口”处;
(4)握笔要轻松,运笔才自如;握笔太紧,写出的字,不能开阔大方。据在中学讲课所见,一个有五十人的班级里,就有四十五人拿笔不正或笔尖向内斜,大学里也是这样,正是这个缘故,这些同学写出的字,钩不象钩,捺不象捺,笔画全是平拖堆砌。
书法才艺展示介绍 书法才艺怎么表演篇十五
“哗……”在一片片拍手声中,我们三(8)班的才艺秀结束了。
今天品德生活课上,吕老师走了进来,拍拍讲台:“我宣布,三(8)班才艺秀正式开始!”
在一片掌声中,喻业闳做了个深呼吸,接着,他闭上眼睛走上讲台。就在他站定的那一刻,教室里的欢呼声更猛烈了,他给大家带来了一个故事,他那有轻有重且富有感情的声音在教室里回荡。表演结束后,教室里又响起了掌声,那掌声是响亮的,清脆的。
这回轮到“人工印刷师”,沈晏初上场了。她走上讲台,把书法作品慢慢展开——一排排整洁大气的毛笔字陈列在上面。同学们看得张开了嘴。
接着,“跳舞女侠”倪滟语上场,没听错吧,她要表演《女兵》?好吧,看看效果怎么样。
当他拿起道具,枪时,我惊呆了,此时,我感到金俊玮碰了我一下,他也被吓呆了,走到了我身后,他还自言自语:“不要轰我!”
表演结束的时候,班里响起了笑声,接着就是如雷的掌声。那片笑声,那片掌声,那片欢呼声,飞过大海,跨过山冈,传出很远,很远…...
书法才艺展示介绍 书法才艺怎么表演篇十六
真好!老师给我了一次“展示才艺”的机会。
展示什么呢?展示架子鼓吧,可还得麻烦老师再辅导一下呢!况且,妈妈说:“你们学校没有架子鼓,把鼓搬到学校太麻烦了。”看着妈妈为难的样子,我决定还是把我的老本行拿出来——诗词吟诵《满江红》。
吟诵《满江红》对我来说并不是一件难事,我从小喜欢英雄,对英雄的故事以及他们的诗词格外迷恋。而且,《满江红》这首里的英雄豪气正是我所喜欢的,闲来无事的时候,我常常一边舞剑一边吟诵 ,当然不会忘词的。
盼望着,盼望着,终于等到了12:20,我随着张老师来到了报告厅。一到了报告厅我顿时傻眼了。台下的观众里没有我妈妈,也没有一个小朋友,都是一些不认识的评委,他们的眼睛盯着我,还有一些人在交头接耳,一股紧张的气息向我逼来。张老师帮我穿好了衣服,我便手提着宝剑,迈着急促的步伐上了舞台。
当我行完了一个抱拳礼时,我觉得身体下方一点也不对劲,让我有一种摇摇欲坠的感觉。管他三七二十一呢,继续,我一边吟诵,一边一个跨步,举宝剑便刺。这时,我用眼睛的余光看了一下我的.战裙,不看不要紧,一看下一跳。可能是老师没有把腰带扎好吧,战裙连环甲都要掉下来了,我心里的那个急呀,如果再演下去,一个不小心就得摔倒,不演下去吗,难倒就让评委直接打个“0”?于是我用眼睛着急地向张老师求救,可是,那会,我看到张老师,发现她和一样着急一样紧张,还朝我比划着什么,可是我一句也不明白。我急得像热锅上的蚂蚁,在无奈之下,老师向我招招手,叫我什么都不要管,我的勇气立刻增加,声音也比以前大,“怒发冲冠凭栏处……”剑术惊奇上斩,下滑又来了一个“金星乱点头”宝剑寒光闪闪,再加上那豪情的音乐给我了无限动力让我继续如一个指挥千军万马的将士一样潇洒激情的吟诵着。临到结束时,老师们给我了热烈的掌声,我这才松了一口气。
那次表演让我至今难以忘怀,那是我儿时的一个英雄梦想的展示,更是我一次在突发问题面前坦然自若,随机应变的展示,它给我一个人生启示那就是机会总是给有准备的人的,从此我变得喜欢吟诵喜欢诗词,喜欢故事了,一有时间,我就会为自己阅读积累着,我总是想着没准哪一天它们能成为我的才艺,或者财富!我想任何事情,倘若我们都能胸有成竹,自然就能熟能生巧地应付自如了!
书法才艺展示介绍 书法才艺怎么表演篇十七
前几天,学了《绝招》这一课,老师决定选四个人在星期五的品生课来一次才艺展示;选中了喻业闳、沈晏初、倪滟语、韦苏珏展示才艺。
终于到了这一天,第一个表演的是朗读高手喻业闳,他一上台,我们就热烈鼓掌欢迎,喻业闳开始背诵一篇叫做《美丽的故事》的文章,他背的带有感情,声音洪亮,读到中间的时候,我们就禁不住鼓起掌来,他背完时,我们又一次鼓掌,有的人说:“哇,好好听!”有的人说:“不愧是朗读高手!”还有的人说:“喻业闳,最棒。”
下一个是沈晏初,她拿着她的毛笔字作品给大家展示,我们看见纸上写着:
江上往来人;但爱鲈鱼美。
君看一叶舟;出没风波里。
这是一首范仲淹的诗,沈晏初把她的字写得和她的人一样漂亮。大家都看呆了。
接着是倪滟语,只见她衣着精神,真像个女兵。她跳的时候表情丰富,身姿柔软,真像在用舞蹈在说话,表演得很精彩。跳完了我们拼命地鼓掌。
可惜韦苏珏的琵琶没带来,不然的话,我们一定能听到一首美丽的乐曲。
从这些同学身上看到了精彩的表演,同时,我也看到了他们背后努力的付出,我相信,他们一定是“台上一分钟,台下十年功。”
书法才艺展示介绍 书法才艺怎么表演篇十八
开朗阳光,一个懂幽默同时又爱讲冷笑话,一个爱笑但笑起来眼睛会眯成缝的女孩。我喜欢雨天,但又害怕打雷;我喜欢音乐,但我唱歌跑调。似乎我一生下来就是个矛盾的精灵。
我生于七月的夏,自然是一个善良的巨蟹座女生了。我喜欢度假,也喜欢紧张而有序的快节奏生活;我既喜欢现在的流行音乐,又爱古典音乐;我喜欢哲理与心理学,最讨厌小说;我喜欢阅读,听歌,舞蹈,下棋,写作,摄影,英语,讨厌数学,计算。
我比较胆小,恋母,活泼,但如果我真的下定决心去做一件事,那我就会拥有舍弃一切的冒险精神。
我的座右铭有很多,如:“在哪儿跌倒,就在哪爬起来。无论有多少次失败,我都要努力把它们化为历史!我就是这样,迎难而上,越挫越勇!”我喜欢自信的感觉,我相信总有一天我会拥有属于自己的一片天空去展翅翱翔。
我算是个比较随和,内心柔弱的女孩。其实有时候我真的想找个壳把自己盖住,躲起来,一个人哭,一个人笑,可是这样的内心世界太孤单了。于是,现在我学会了交朋友,和朋友谈天说地,分享快乐,分担忧愁。
如果你有兴趣了解我,就翻开我的日记本,看看关于我的内容吧。
如果你想和着个调皮,开朗,阳光的“胆小鬼”女生做朋友,就快来告诉我吧!
书法才艺展示介绍 书法才艺怎么表演篇十九
星期三上午,老师告诉我们:“明天上午要进行才艺展示活动。”同学们听了都议论纷纷,我也迫不及待地和同学们交流着明天展示的事。
终于等到了星期四,才艺展示开始。老师说:按照从小到大的顺序排列。
因为班里没有一年级的同学,所以从二年级开始。老师让二年级的同学站起来。完了,我光顾着高兴,忘记准备才艺了。没办法,只能当一个吃瓜群众了。我没有站起来,其实我也是想站的,但是我从昨天下午一直到今天上午光想着看表演,竟然忘记自己该表演什么了。
第一个上场的二年级的赵香珺,她唱了一首《上学歌》,“太阳当空照,花儿对我笑……”就在这时,几个男生竟然跟着唱了:“小鸟说,早早早,你为什么背上炸药包……”哈哈哈哈,太搞笑了,笑死我了。
第二个上场的是唐颖骁,他讲了一个笑话,一个并不搞笑的笑话。“别人扔了一个雪球,我扔的是仙人掌。一个雪球扔过去,头上砸个包。一个雪球扔过来,没呀没打着。一个雪球扔过来,谁都跑不了。”我觉得像绕口令。
该三年级了,第一个上场的是马萌映,她唱了一首歌,声音比赵香珺还小。我不知道歌叫什么名字,不过她歌词背得是挺熟的。
接着是四年级、五年级、六年级有才艺的同学轮流上场,也有很多同学当了吃瓜群众,我也是其中的一个。
总之,这次才艺展示真的太有趣了。可惜,我忘记准备节目了。不知道下次还会不会再举行一次才艺展示?要是举行的话,我一定要准备充足。