最新大学生演讲比赛策划书 大学生演讲比赛策划书案例(14篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
大学生演讲比赛策划书 大学生演讲比赛策划书案例篇一
“一人之辩,重于九鼎之宝。三寸之舌,强于百万之师。“演讲是科学,是艺术,是展示个人文化素质修养的窗口。让我们在兴趣中求知,在激烈中求识,展现当代大学生的综合素质和人文精神。自觉树立当代大学生的良好风范和形象,在全院范围营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围和风气。引导和激励大学生奋发有为,自觉成才,成为社会主义事业的合格建设者和接班人。我们期待着你那流畅的普通话和充满感染力的演讲,相信充满激情的你会在此与梦一起飞扬!
广州大学松田学院演讲与口才协会
:展现我院大学生的综合素质,在全院形成文明、求知的浓厚氛围,倡导“发展、创新、勇拼”的大学生精神,挖掘具有时代前进精神的特色人才。
:广州大学松田学院在校学生。
:战胜自我,永不言败
:
1、 前期宣传活动:校道(横幅,海报和宣传单)
3、报名地点:在各班班长处报名
此次大赛分初赛,复赛,决赛三个阶段。
(一) 比赛时间和地点:
复赛:12月1日晚上7点进行第二轮淘汰赛,选拔10名侯选人进入总决赛,同时,晚上进行演讲抽签,公布总决赛命题演讲题目(地点待定)
决赛:12月15日星期二晚7:30(总决赛)
地点:行政楼三楼
(二)比赛形式:
3、决赛:选手围绕主题演讲(3分钟),即兴演讲(2分钟).准备时间(30秒)。参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定演讲次序。演讲比赛中穿插播放初赛、复赛dv和照片,各协会其他节目。具体情况待定。
1、比赛内容健康向上,围绕“大学生自我创新自我奋斗”这一 主题,结合大学生参与“青春创业”和各种素质拓展活动的实践,充分展现当代大学生积极进取的精神风貌。
3、经评委评定,入围者场后公布。
比赛采用百分制,去掉一个最高分和一个最低分后相加得出的平均分即为该选手的最后得分。
1.紧扣主题,观点鲜明。30分。
2.表达清晰,感染力强。30分。
3.内容充实,生动形象。20分。
4.富有时代感和创新性。10分。
5.仪表大方,神态自然。10分。
6、超时扣分。 2—5分。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
优秀奖 若干名。
1 、 领导讲话致辞
2 、 参赛者依次演讲
3 、 评委点评
4 、 颁 奖
5 、 参赛者代表讲话(评价与感想)
6 、 合影
横幅: 80×2=160元
请柬: 50×1=50元
矿泉水: 50×1=50 元
评委及获奖选手礼品(奖杯与证书等): 500 元
证书制作: 10×3=30 元
评分用笔: 10×1.5=15 元
海报展板: 30 元
会场布置材料: 100 元
总计:935 元
1.演讲过程中选手出现紧张状况发挥失常,我们协会将对选手在后台进行安慰和鼓励,并组织选手的好友及同学给以支持,缓解其紧张的心情。
2.若会场麦克风出现问题,迅速稳定会场,播放宣传片或歌曲,换好备用麦克风继续比赛。
3.会后出现混乱现象,结束后迅速组织人员离场,本协会干事留下整理会场,二十分钟内整理完毕。
大学生演讲比赛策划书 大学生演讲比赛策划书案例篇二
xx学院“我的大学,我的梦”青春杯演讲比赛
“我的大学,我的梦”青春杯演讲比赛是由昆明医科大学xx学院举办,在日常紧张的学习氛围中,为了调节大学生活中的生活气氛,给大家一个展现自我的的平台。
大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式,通过各班级有组织、分层次的选拔,为全xx学院同学创造一个激励课外学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台,同时推动高校人才培养,贯彻人才培养方案,提高教学方法,展现教学水平,促进同学们德智体全面发展。
大赛组织严谨赛制,评判严格,保证公平、公正;比赛形式丰富,多角度展现选手的演讲水平与综合能力;着力拓宽学生视野,引导学生关注热点,关注社会,关注生活,培养思辨能力与文化沟通能力。
信息爆炸的时代,大学生获取知识的渠道越来越广,阅历也更加丰富,同时,对于当今的社会万象,他们都有自己的不同见解。作为高等学府,在培养学生的文化素养同时,也要积极扩展课外知识,丰富我们的大学生活。
xx年4月1日至xx年5月9日
第一阶段:4月1日―4月30日,由各班级自行组织比赛,进行海选,每班选出两名,共选出18名。
第二阶段:5月4日―5月5日,各班选出的同学进行复赛,18位晋6位。
5月4日:1号至10号
5月5日:11号至18号
第三阶段:5月9日,决赛
东配楼一教室
1.主持人介绍参会领导及评委,
2.领导致开赛辞
3.主持人介绍比赛规则
4.参赛选手进行演讲
5.评委代表进行发言点评
6.比赛结束
具体流程
组织方式:由各参赛班级作为初赛赛点,由各班相关人员负责组织实施
参赛资格:每个同学均需报名参赛,各班自行组织
比赛时间:xx年4月1日―4月30日
比赛环节:可由各班自行拟定,进行选拔,可参考大赛决赛形式
演讲题目:即兴演讲题目自定
评委组成:评委人数不少于5人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,
以保证比赛的规范性、公平性与公正性。可参考决赛评分标准
赛场布置:各参赛班级可自行设计,但必须包含大赛名称和主办单位名称
比赛经费:由各班自行承担
组织方式:各以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织
参赛资格:由各班评委海选后讨论决定进入复赛的名额(每班2名)
比赛时间:xx年5月4、5日18:30―21:30完成复赛,并将入围决赛的选手名单在比赛结束时公布
比赛地点:东配楼一教室
演讲题目:即兴演讲题目自定。
比赛环节:(四讲一评制)
1、抽取出场次序,复赛选手于5月3日统一安排抽签,选手号和各阶段出场次序均由抽签决定,所抽到的号码或次序为最终结果,不得与任何人交换。1-10号4日进行演讲比赛;11-18号5日进行演讲比赛;如有特殊情况请及时与组织抽签人员进行反应。
2、主持人介绍参会领导及评委,介绍比赛规则(10分钟)
3、领导致开赛辞(5分钟)
4、评委代表进行发言(1分钟)
5、主持人宣布第一位选手上场,第二位选手做好准备
6、参赛选手进行自我介绍、即兴演讲,每位选手比赛时间为10-20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲(20分钟)
7、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分
8、评委点评,每4位选手演讲完毕,选派1名评委代表进行点评,点评时间不超过5分钟(5分钟)
9、主持人公布前四位选手得分,并请出下一位选手。
10、5日公布所有选手名次,并进行决赛抽签
评委组成:评委人数不少于10人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性。
1.去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分
2.前4位选手的成绩在第4位选手结束演讲后,由代表评委进行统一点评
赛场布置:各参赛班级可自行设计,但必须包含大赛名称和主办单位名称
比赛费用:主办单位提供一定数额的组织经费。
1.复赛赛场相关设计必须包含大赛名称和主办单位名称。
2.每场比赛结束将公布所有参赛选手成绩,复赛结束后选前六名进入决赛。
组织方式:以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织
参赛资格:复赛后按各评委给出综合评分,前六名将进入决赛。
比赛时间:xx年5月9日18:30――21:00进行
比赛地点:东配楼一教室
演讲题目:即兴演讲题目自定
评委组成:决赛评委人数不少于10人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性
去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分
比赛环节:(一讲一评制)
1、主持人介绍参会领导及评委,并介绍决赛规则,请出第一位参赛选手(5分钟)
2、参赛人员进行自我介绍3分钟,即兴演讲10分钟,评委提问主题相关问题1―2个,选手进行回答(7分钟),每位选手比赛时间为20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲
3、每位选手演讲结束后由评委代表进行简要点评(1分钟)
4、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分,下一位选手演讲完毕后公布上一位选手得分
5、三位选手演讲完并简要点评完后,主持人请出总评委进行点评(10分钟)
6、到场领导进行点评(10分钟)
7、主持人公布最后名次,有请领导及评委为获奖选手颁奖
一等奖:1名,决赛综合评分最高的选手
二等奖:2名,综合评分第2、3的选手
三等奖:3名,综合评分第4、5、6的选手
优秀奖:4名
最佳口才奖:5名
最佳创意奖:3名
8、主持人致闭幕词宣布比赛结束
一、比赛总负责人:xx
比赛总策划:xx
策划人:xx
二、比赛工作:xx
比赛选手选拔:xx学院各班级选送
具体工作职责:
①比赛开始前2个星期各班要开始准备还宣布,选拔前2名
②经领导确定并审批选手并开始进行复赛准备
③比赛开始前2天准备好主持人的形象设计和台词
④比赛开始前3天准备好比赛所需的一切服装及道具,联系演员化妆单位
⑤比赛前第2天要将比赛的选手名单及出场顺序报到院审批并打印,后复印若干份
三、比赛事务工作
1.后勤组
负责部门:生活部及各班生活委员
负责人:xx
具体工作职责:
①协定领导嘉宾的人数,制作领导名牌、节目单、邀请函,发放邀请函,比赛当天邀请领导
②比赛开始前准备好会场服务物品,水杯、桌椅、等
③负责比赛所需用品的购置
④负责登记物品并清点物品的数量
⑤负责候场选手的组织
2、宣传组
负责部门:宣传部
负责人:xx
具体工作职责:
①负责海报的制作
②照相
3、安保组
负责部门:事物部及14、15级各班安全委员
负责人:xx
具体工作职责:
①多媒体设计
②现场秩序维护
③选手ppt的上传
4、策划组
负责部门:办公室及14、15级各班组织委员及心理委员
负责人:xx
具体工作职责:
①复赛、决赛抽签及选手ppt审核
②节目审核完毕后进行规整、修改、排序
③统分、计时
5、主持
负责人:xx
具体工作职责
①选手及评委间的调节与衔接
②规则的介绍
③宣布分数
6、评委
负责人:xx
负责部门:班长委员会
具体工作职责:
①评委会,讨论并贯彻评分标准
②评分及点评
7、前期工作安排
负责部门:班长委员会
负责人:xx
具体工作安排
①在开赛前把教室申请好并准备好小蜜蜂及音响设备,二手准备
②通知各班参赛人员按时到场参加抽签及演讲
③安排组织好现场观众
(一)、形象风度(2分)
1.衣着得体大方,举止端庄(1分)
2.感情丰富,良好的精神风貌(1分)
(二)、主题内容(3分)
1.主题鲜明,语言流畅(1.5分)
2.结构性强,内容真实(1.5分)
(三)、演讲技巧(5分)
1.肢体语言运用,“言行一致”(1分)
2.演讲的吸引力(1分)
3.精神状态(1分)
4.演讲时间把握(1分)
5.演讲语言煽动力(1分)
大学生演讲比赛策划书 大学生演讲比赛策划书案例篇三
“宇宙·人生”
1.通过演讲,锻炼青年学生运用马克思主义基本原理对“宇宙?人生”进行反思。
2.鼓励学生参加演讲,展示学生的风采。
20xx年秋季学期开设《马克思主义基本原理概论》课程班级的学生。
本次比赛分两个阶段进行。第一阶段由各班《原理》课教师组织在本班范围内进行初赛,10月30日前完成。第二阶段,由任课老师选定12名优胜者进行决赛。决赛拟定于11月13日周五下午2:00在t1-2教室举行。比赛评委由马克思主义学院老师担任。
演讲题目自拟。演讲时间5-7分钟。
“演讲比赛”决赛拟设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。
对获奖选手颁发证书并进行表彰。
评价项目评价要点符合基本符合基本不符合形象(10分)
整洁大方时间(10分)
5-7分钟10(5-7分钟)
8(±15)5(±30)内容(40分)
主题鲜明,逻辑严谨演讲(40分)
神态自然声音洪亮,情感抒发真实自然,感染力强、能较好带动现场气氛
重要日程活动内容备注10月29日-23日以班为单位,任课教师广泛宣传、组织学生参与10月26日-30日各班任课教师组织进行初赛共选出12名选手11月13日周五14:00决赛.t1-2教室。
评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。
大学生演讲比赛策划书 大学生演讲比赛策划书案例篇四
爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。
: 教c101
:
主办单位:电子信息工程学院分团委
策划承办单位:电子信息工程学院组织部
1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。
2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。
3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。
4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。
5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。
3申请教室
4.制作ppt
5.拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。
6.确定参会人数,制作座次安排表。
7.准备活动所需用品
8.宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。
9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。
1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。
2.亲友团入场,工作人员发放卡片
3.嘉宾入席。
放映
5.主持人开场白,宣布活动开始。
6.介绍出席嘉宾。
7.宣读评分标准。
8.第一组参赛选手演讲
宣布第一组选手得分,抽取一名幸运观众
第二组参赛选手演讲
节目:
宣布第二组选手得分,抽取一名幸运观众
第三组选手演讲
节目:
宣布第三组选手得分,抽取一名幸运观众
第四组参赛选手演讲
互动环节
宣布第四组选手得分
9.主持人宣布获奖名单。
10.颁奖仪式。
11.主持人宣布比赛结束。
12.嘉宾退席。
13.观众离场。
1.工作人员需提前一小时入场
2.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动
3.会后工作人员留下清理会场。
一、
二、实、典型、新颖,有鲜明的时代感。
三、语言表达(30分):普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。
四、形象风度(10分):精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。
五、综合效果(10分):具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。
六、脱稿加分(5分):能脱稿演讲,因不熟练而停顿,每停顿一次减0.5分。
七、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减一分。
大学生演讲比赛策划书 大学生演讲比赛策划书案例篇五
在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛活动活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流的平台。
笃行之星英语演讲比赛
在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛
1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富大学生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
xx
笃行各团总支
笃行全体学生
1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)
2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。
3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。
4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表
5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加
6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传
比赛分为初赛和决赛两阶段:
初赛:
1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%
2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,可以找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%
初赛决出十名选手参加决赛
决赛:
1、选手2分钟的自我介绍30%
2、、故事接龙:选手分两组进行
由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人可以根据自己的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%
初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)
决赛评委:2名中国英语老师、2名外教
1、现场打分
2、根据选手的应变能力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)
奖项设立:
一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名
单项奖:最佳才艺奖,最佳人气奖,最佳机智奖、最佳风采奖
经费预算:
场地布置
主持人服装租用费
海报宣传费
文件资料费
标语横幅
矿泉水
奖品
证书
1、学校电台持续跟踪报道
2、校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。
3、厦大bbs上设专栏报道。
1、前期宣传
海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式
在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员积极参赛
2、中期宣传
公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团、
公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团、
公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团、
在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传、以此增加同学们的关注度,并以此激励自己、
3、后期宣传
将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布、
对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作、集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。
联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。
依据调查问卷,进行活动评估和总结。
向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂、
x月16日――x月19日报名
大学生演讲比赛策划书 大学生演讲比赛策划书案例篇六
为纪念一二·九爱国运动xx周年,激励当代大学生的爱国热情,弘扬伟大的爱国精神,促进我院和谐校园、和谐班级的建设,进一步丰富我院校园文化,根据院团委本学年工作计划,院学生会特策划举行纪念20xx运动xx周年演讲比赛。
20xx年11月25日——20xx年12月9日
荷香苑五楼
“铭记历史勿忘使命”
湖北工业大学商贸学院全体在校大学生
xxxxxxx
主任:xxx
副主任:xxx
刘玉洁、xxx
执行主任:xxx
执行副主任:xxx
1、宣传阶段(11月25日——11月28日)
院学生会学科部召开各系学科部负责人会议,部署一二·九演讲比赛的相关工作;院、系学生会宣传部通过各种形式做好活动前期的宣传工作;
2、选拔阶段(11月29日——12月5日)
各系自行组织一二·九演讲比赛初赛、复赛,最终各系选出2—3名选手进入院里参加决赛;各系学生会学科部在12月4日之前将参加决赛的选手名单交给院学生会学科部;
3、比赛阶段(12月9日)
院学生会学科部负责邀请评委、比赛统分工作;院学生会宣传部负责舞台设计工作;院学生会治保部负责比赛阶段的治保工作;院学生会生活部负责比赛阶段的礼仪、后勤工作;院学生会宣传部做好比赛阶段的摄影工作;院学生会文艺部负责比赛的主持人安排、音响设备的控制以及视频的播放工作。
1、主持人介绍评委嘉宾;
2、播放有关一二·九运动的视频;
3、各选手依次上台演讲;
4、评委点评;
5、主持人公布比赛结果并请评委嘉宾上台颁奖。
1、选手方面:演讲选手服装要求端庄、得体;每位选手必须脱稿演讲,演讲时间应该控制在6分钟以内,演讲选手必需尊重评委的打分,不得当场顶撞评委或主持人。
2、内容方面:演讲内容必须积极向上,并且拥有鲜明的主题,不得泛泛而谈,严禁演讲选手在网上抄袭稿件。
3、形式方面:演讲形式不能太单一,应在规定的时间内有所创新,如果需要播放视频或ppt应提前跟组织人员协调好,如果有背景扮演也应提前跟组织人员协调好场地和道具。
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:若干名
大学生演讲比赛策划书 大学生演讲比赛策划书案例篇七
风华正茂,以演讲为主要内容。
通过这次演讲比赛活动,丰富同学们的大学课余生活,为同学们提供了一个展现风采,展现自我的舞台。
管院计科系团总支学生会
管院会计系团总支学生会
管理技术学院全体同学
初赛:xx月xx日(周五)
复赛:待定
决赛:xx月x日
1.到九华厅门口报名点报名
2.在本班学习委员处报名
3.电话、短信报名:
4.邮件报名:可把自己的信息通过邮件发到[emailprotected]邮箱
报名:
1、初赛、复赛、
a、演讲内容贴合主题、反映现实。
b、有必要的自我介绍,脱稿演讲。
c、演讲的时间控制在五分钟之内。
2、10进4决赛
a、演讲内容贴合主题、反映现实。
b、有必要的自我介绍,脱稿演讲。
c、演讲的时间控制在五分钟之内。
d、演讲内容要围绕自己所做的ppt。
3、10进6时前四名选手直接晋级,其他6名选手有2分钟的才艺展示时间来打动评为争取两个晋级名额
4、6进3决赛
a、演讲内容贴合主题、反映现实。
b、演讲的时间控制在五分钟之内。
1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。
2、11月22日前报名结束,根据报名人数决定是否进行复赛,11月25日进行初赛。
3、复赛有初赛中20名优秀选手进行演讲选出事情选手,
4、决赛前由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。决赛分为10进6主题演讲,6进3即兴演讲
5、大赛内容
a、主持人上场介绍到场评委、选手。
b、参赛选手在演讲前要做适当的自我介绍
6、评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖(决赛)
一等奖一名证书+奖品
二等奖一名证书+奖品
三等奖一名证书+奖品
优秀奖三名证书
1、宣传工作:可通过张贴海报、制作宣传板和利用晚点名材料;
2、比赛活动场地的申请;
3、初赛、复赛(待定)、决赛评委的邀请;
4、参赛选手的报名工作;
5、活动主持人:由计科系一位主持人和会计系一位主持人共同担任;
6、场地布置:由计科系学生会和会计系学生会共同负责;
7、获奖证书制作及奖品准备
1、比赛现场打分,每个学生演讲完毕立即打分
2、评分以百分制实施
3、评分标准
a、内容切题、表现积极向上的精神20%
b、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%
c、发音清晰、准确10%
d、声音大小、快慢适中10%
e、表情自然、举止大方5%
f、时间控制5%
g、印象分:评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20%。
组织部:
(1)负责场地布置、座位安排
(2)维持场地秩序
宣传部:
(1)负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的打印;
(2)设计会场布置的相关宣传用品
外联部:
(1)租归还场地及相关设备;
(2)购买邀请函、荣誉证书、奖品等
体育部:
(1)搬运宣传板;
(2)协助外联部;
生活部:
(1)赛
赛前场地卫生的保持;
(2)准备相机,负责晚会期间的拍照工作
办公室:
(1)汇总报名表
(2)制作选手签到表并负责签到工作
(3)荣誉证书的盖章
(4)赛程中茶水和接待工作
学习部:
(1)联系学委和收集报名表
(2)邀请评委老师
(3)汇总分数,书写荣誉证书获奖名单
文艺部:后备人员
1.海报及其他用品:60元
3.饮水:30元
5.奖品:140元
合计:230元
大学生演讲比赛策划书 大学生演讲比赛策划书案例篇八
为纪念一二·九爱
国运动xx周年
,激励当代大学生的爱国 热情,弘扬伟大的爱国精神
,促进我院和谐校园、和谐班级的建设,进一步丰富我院校园文化,根据院团委本学年工作计划
,院学生会特策划举行纪念一二·九运动75周年
演讲比赛。0xx年11月25日——20xx年12月9日
荷香苑五楼
“铭记历史 勿忘使命”
湖北工业大学商贸学院全体在校大学生
湖北工业大学商贸学院院学生会 承办单位:院学生会学科部 协办单位:各系学生会学科部
主任:赵忠民
副主任:占玲玲、殷雄、王性豪、肖剑、黄刚、夏汶静、
刘玉洁、董智、黄金金、刘萍
执行主任:覃锦舟
执行副主任:李攀、李焱鑫、苗振源、董伟、黄文海、余家辉
吴天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、刘岩、 于坦、龚乔乔、田文、於文
1、宣传阶段(11月25日——11月28日)
院学生会学科部召开各系学科部负责人会议,部署一 二·九演讲比赛的相关工作;院、系学生会宣传部通过各种形式做好活动前期的宣传工作;
2、选拔阶段(11月29日——12月5日)
各系自行组织一二·九演讲比赛初赛、复赛,最终各系 选出2—3名选手进入院里参加决赛;各系学生会学科部在12月4日之前将参加决赛的选手名单交给院学生会学科部;
3、比赛阶段(12月9日)
院学生会学科部负责邀请评委、比赛统分工作;院学生 会宣传部负责舞台设计工作;院学生会治保部负责比赛阶段的治保工作;院学生会生活部负责比赛阶段的礼仪、后勤工作;院学生会宣传部做好比赛阶段的摄影工作;院学生会文艺部负责比赛的主持人安排、音响设备的控制以及视频的播放工作。
1、主持人介绍评委嘉宾;
2、播放有关一二·九运动的视频;
3、各选手依次上台演讲;
4、评委点评;
5、主持人公布比赛结果并请评委嘉宾上台颁奖。
1、选手方面:演讲选手服装要求端庄、得体;每位选手必须脱 稿演讲,演讲时间应该控制在6分钟以内,演讲选手必需尊重评委的打分,不得当场顶撞评委或主持人。
2、内容方面:演讲内容必须积极向上,并且拥有鲜明的主题, 不得泛泛而谈,严禁演讲选手在
网
上抄袭稿件。3、形式方面:演讲形式不能太单一,应在规定的时间内有所创 新,如果需要播放视频或ppt应提前跟组织人员协调好,如果有背景扮演也应提前跟组织人员协调好场地和道具。
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:若干名
大学生演讲比赛策划书 大学生演讲比赛策划书案例篇九
数计学院第x届“数计杯”大学生演讲比赛
由于对所学专业性质与应用的不甚了解,我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色,畅谈未来人生的机会,也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。
使不了解专业性质,前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解,让已有一定认识的同学有一个展示自我,锻炼口才的平台。增加同学们的信心,体现数学的魅力,展示数学的前景,提升同学们的能力。
数学与计算科学学院分团委
活动承办方:数计学院分团委学生会新闻部
提升学生能力,畅谈专业未来
数计学院全体学生
xx楼xxxx室
x年x月
xx老师
1)活动宣传费用
2)活动奖品费用
1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传,新闻部成员深入到各班进行宣传。
2)比赛只进行一场,于xxxx教室进行。
3)比赛评分由指导老师,分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开,公正,公平的原则。
4)奖项设置:一等奖:一名
二等奖:二名
三等奖:三名
5)奖品设置:颁发证书及奖品
6)进程安排:
(1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织
(2)由评分人员进行打分后评出名次,并及时公示。
1)选手在规定时间内进常
2)每名选手演讲时间限定在十分钟内。
3)获奖选手将当场宣布,并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。
4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰,否则视为违规,选手取消比赛资格。
以个人对专业的认识,前景展望,个人发展方向,或对数学这一学科的性质和应用为主题,进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确,态度认真,语言表达生动形象。
联系人:xx:11111111111
xxx:22222222222
本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有。
数计学院分团委学生会新闻部
20xx年x月x日
大学生演讲比赛策划书 大学生演讲比赛策划书案例篇十
法学院志强社,首先发挥地理位置的优势,与法律专业结合,发展这个专业性项目,凸显了我社的专业特色;志强社,志存高远,自强不息,社内人员始终坚持自强自信的理念,将一个完全创新的项目建立发展起来,正是考验志强内涵的时候,当建立了我们自身的品牌活动,更多的成员会为成为我社的“志强演讲”而自豪。
本社在学院分团委和学校志强社的双重领导下,于xx年成立,社团以“关注你我,自立自强”为口号,以“全心全意为贫困生服务”为根本宗旨,以“志存高远,自强不息”为理念,开展义务服务、爱心义教、关爱孤寡老人、留守儿童等活动。社团的发展至今大致分为五个阶段:
1、xx年9月到xx年9月,是社团组建时期。在这一时期,社团发展还不成熟,处于宣传阶段。
2、xx年10月到xx年9月,是社团逐步成型时期。初步建立起以社长部为核心的社团体系,下设有宣传部、外联部、素拓部和组织部四个部门。
3、xx年10月到xx年9月,是社团发展逐步成熟时期。在学院学生社团当中有了一定的影响,积极同学院其他兄弟社团一起开展活动,扩大宣传。
4、xx年10月至xx年6月,社团进取及扩大影响力阶段。
xx年4月22日承办了法学院金剑之光法律文化节的一个特色活动,这充分说明了我们社团的各方面的能力了都达到一定程度,等到了学院的肯定。
5、xx年6月至今,社团创新与独立开展符合社团自身活动时期,同时也是一个重要转型期。
法学院志强社由五大部门组成,分别是社长部、办公室宣传部、组织部、外联部、及事业部。参照本次活动开展流程,暂分为宣传组、物资组、外联组、嘉宾组、材料信息组。
随着中国社会经济的不断发展,如今的大学生面临着巨大的就业压力,很多人在物欲横流的现实当中渐渐迷失自我,特别是,社会把80、90的一代评价为颓废的一代和“缺仰”的一代。不幸的是,很多人却甘愿接受这样的评价,人生观,价值观严重扭曲,更是加深了社会对我们当代大学生的误解和失望。
“天行健,君子以自强不息。”一直都是志强社的最高信仰,也是所有中国人从古至今的民族信仰。我社在坚持以在校大学生尤其是贫困生为主体地位的前提下,充分尊重其自主性和与参与性,通过循环式比赛,以演讲的形式,充分调动大学生的积极性,为他们提供一个很好的展现自我风采的机会。帮助大学生提高自身素质和技能,增强自尊心和自信心,积极弘扬大学生的自立、自强精神,打破社会评价的误区,向人们展示当代大学生的魅力和风采,并在展示的过程中找到自我。让所有大学生敢于“本我、自我、超我”,我们不是颓废的一代,我们更不是“缺仰”的一代,我们是希望的一代,是自强的一代,是超越的一代!
此次的志强演讲的主题是“本我、自我、超我”。该主题源于社会学专业中的一个人性心理发展关系的理念,是围绕“服务精神”而提出的。我们认为该理念的价值不仅限于社会工作专业学生价值当中,更是应该体现在全校甚至是全社会中得到体现。我们希望通过这次的志强演讲,将“本我、自我、超我”的精神传播到整个校园中。
用“本我”的心态端正80,90的生活方式和处事态度
用“自我”的个性张扬80,90的丰富想象和激情洋溢
用“超我”的自信传递80,90的与众不同与独立坚强
增强贫困大学生和80,90后大学生的自尊心和自信心,提高他们的综合素质、竞争力和创造力,帮助大学生走出误区,找到自己的人生信仰,弘扬自尊、自立、自强的民族精神。鼓励他们敢于展示自我,超越自我,为他们的成长画上金色的一笔。也为了让社会走出对当代大学生评价的误区,更好地让社会为中国教育事业提供更多更好的条件打下基矗
参赛者,广西师范大学大学生志强社、各学院志强分社,企业、商家,老师,各学院代表,“志强杯演讲”比赛历届获奖者等。
可提供的支持和帮助
参赛源,是整个演讲比赛的主要参与者,是活跃项目的最大资源方他们中很多人来自各个地方,可能家庭方面不怎么好,但是他们身上的优点值得我们学习,需要表现出来为他们提供一个能够展现自我的舞台增强其自尊心和自信心
完整的组织机构,宗旨是全心全意为在校生服务,具有多年举办志强活动的整体经验通过组织这个活动,进一步充实社团需求,加大帮助力度,在活动中更好的完成活动的流程制作,积累经验通过各种活动和途径,提高广大大学生,尤其是贫困大学生的个人能力和综合素质
在追求利益的同时也在回报社会进行社会公益利用大学这个市场,通过赞助活动,拉近与生源的关系,打下市场 物质、资金、人员、岗位
邀请为嘉宾和评委,关心学生,支持学生活动要求举办的活动能够有意义,能够使学生成长提供鼓励与建议,让学生能更清楚认识自己
在各学院有一定的群众基础,骨干人员工作能力强社团活动的经费支持,总社的正确领导,广大学生的积极参与通过宣传,积极配合活动举办,鼓励本学院人员参加演讲比赛
学习成绩优秀,综合素质高,工作能力强。想多参加社会实践,展示、提升自己的能力,毕业后更好地承担责任.奋进的榜样,嘉宾,评委。
历届“志强演讲”比赛获奖者
经验丰富,能给参赛选手帮助,语言表达能力强,综合素质高通过本届承办方的采访活动,配合制作视频,为本次参赛选手,加油鼓劲能够通过自己亲身经历给选手及其他人更多帮助
(1)在校大学生方面:通过各种在食堂、校报、广播站等地方宣传,吸引广大师生参与此次演讲比赛,并借此扩大“志强杯”演讲比赛的知名度与影响力,为项目的延续打好基矗
(2)嘉宾评委方面:通过获取志强总社品牌活动“志强之星”优秀的参赛人员资料,以及历届“志强杯”演讲比赛获奖选手资料,诚挚邀请他们加入我们的活动。通过充分阐述我们此次旨在提高在校大学生语言表达能力,提高大学生综合素质的活动目的,力争得到老师们的支持,对我们的活动给予帮助和指导。
(3)企业方面:加强与企业的沟通联系,在双方互利的前提下,让企业给我们的活动提供物质、资金方面的帮助,加强对企业的宣传,以便达到企业盈利的目的,最终实现互利共赢。外联人员整理保存好现有企业资料,并不断扩大企业资源。
(4)志强社方面:加强干部人员能力和素质等方面的培训,积极吸收各方面优秀人员,为社团的发展出谋划策;充分重视和利用会员资源。
(5)志强社兄弟分社方面:加强与各分社的联系,与兄弟社团建立起互帮互助的良好氛围。
(6)此项目我们会及时上报到有关部门,及时向有关部门汇报我们的工作进度和情况,并认真总结和反思,发现不足,及时改进。
大学生演讲比赛策划书 大学生演讲比赛策划书案例篇十一
:数计学院第x届“数计杯”大学生演讲比赛
由于对所学专业性质与应用的不甚了解,我院部分学生有对专业失去信心的情况.也有许多同学的了解较多也较为全面.为了个大家一个更好展示自己专业特色,畅谈未来人生的机会,也为了更好地锻炼大家的演讲才能.数计学院新闻部特策划此次比赛.
使不了解专业性质,前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解,让已有一定认识的同学有一个展示自我,锻炼口才的平台.增加同学们的信心,体现数学的魅力,展示数学的前景,提升同学们的能力.
数学与计算科学学院分团委
活动承办方:数计学院分团委学生会新闻部
:提升学生能力,畅谈专业未来
:数计学院全体学生
:xx楼xxxx室
:x年x月
:xx老师
1)活动宣传费用
2)活动奖品费用
1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传,新闻部成员深入到各班进行宣传.
2)比赛只进行一场,于xxxx教室进行.
3)比赛评分由指导老师,分团委主席团以及新闻部成员共同进行.将秉承公开,公正,公平的原则.
4)奖项设置:一等奖:一名
二等奖:二名
三等奖:三名
5)奖品设置:颁发证书及奖品
6)进程安排:
(1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织
(2)由评分人员进行打分后评出名次,并及时公示.
1)选手在规定时间内进场.
2)每名选手演讲时间限定在十分钟内.
3)获奖选手将当场宣布,并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏.
4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰,否则视为违规,选手取消比赛资格.
以个人对专业的认识,前景展望,个人发展方向,或对数学这一学科的性质和应用为主题,进行演讲.时间限定在十分钟之内.主题应当明确,态度认真,语言表达生动形象.
联系人:xx:11111111111
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本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有.
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20xx年x月x日
大学生演讲比赛策划书 大学生演讲比赛策划书案例篇十二
本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行,参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生,通过演讲比赛的方式,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流,达到学以致用,共同进步的目的。
本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委,以公正、公平、公开为原则,旨在加强高校间大学生的学习交流,让日语走出课堂,走进我们的生活。
山东工商学院外国语学院
烟台大学外国语学院
鲁东大学外国语学院
山东工商学院樱花日语协会
烟台大学樱花协会
鲁东大学丹樱日语协会
各合作伙伴(此次活动赞助商)
初赛――本校自主决定
决赛――11月29日下午2点
山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)
真爱无私,奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)
1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委,初赛题目为“私と―”。
决赛主题为“真爱无私,奉献社会”,选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。
2、决赛流程:
(1)播放介绍我院及本次活动的视频。
(2)主持人介绍嘉宾评委
(3)嘉宾老师致辞
(4)进入决赛选手进行自我演讲,围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲,评委做出适当提问,由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节,此环节选手的表现与其自身成绩结合。
(5)日语歌曲演唱,演唱同时评委统计选手分数。
(6)对获奖选手颁奖。
1、选手均脱稿演讲,演讲题目及内容须围绕规定主题展开。
2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任,以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。
3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞,演讲内容必须积极向上,在提问应答环节要对评委礼貌用语,做到尊敬评委。
4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则,但不能对评委有过激言辞,在经查证成绩无异之后,需认定成绩结果。
5、本次比赛系三校联合举办,比赛结果不涉及个别院校或个人倾向,在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定,比赛结果绝对公平公正公开。
(一)前期宣传
1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动,并同时宣传各赞助单位。
2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。
3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、韶华网等新媒体宣传本次大赛活动,并对合作赞助单位进行全面宣传。
4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。
5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。
(二)同期宣传
1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采访,并在校电视台进行现场直播。
大学生演讲比赛策划书 大学生演讲比赛策划书案例篇十三
为搞好征兵宣传动员,结合全校的国防教育工作,学校将举办以“相约在军营,共铸强军梦”为主题的演讲比赛活动。现将活动相关事宜通知如下:
全校所有全日制学生。
演讲内容必须紧扣通知主题,题目自定,演讲时间不超过5分钟。
(一)初选(x月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔,稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。
(二)复选(x月21日—23日)。对学院报送作品,武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。
(三)决赛(x月24日—31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲,比赛期间,评审组现场打分,并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)
本次比赛只设个人奖。一等奖2名,二等3名,三等奖5名,优秀奖若干名。
(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间,各学院应高度重视,积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。
(二)演讲稿格式要求:a4纸规格;标题二号黑体,正文三号仿微软雅黑,署名放于文尾,由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅,字距默认。
(三)进入复选同学的作品,纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心xx室),电子版稿件发送到xx邮箱。
大学生演讲比赛策划书 大学生演讲比赛策划书案例篇十四
1、调动全校师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统.
2、增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;
3、通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。
通过本次活动不仅能增强同学们的自信心及演讲能力,而且在丰富自我的同时又不断提高自己;希望通进此次比赛能够引起全体在校生的共鸣,激发全体在校生立足本职、齐心向上,为推进自己美好的前程而努力奋斗!
我的未来不是梦
全校各年级学生五、活动时间:20xx-01-01下午14:30
报告厅
(1)全体在校学生,性别年龄不限
(2)主题"我的未来未来不是梦",题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐,则自带光碟。
(4)自备服装和道具。
(5)有时间限制(5分钟之内)
(6)迟到15分钟以上取消参赛资格。
社联指导老师、理事、各协会会长及优秀干部(10人)
:
团委老师、学生会主席、志愿者等十余人
1.20xx年12月14日前开社团大会,让所有的社团成员包括各协会都对此活动引起高度重视,并积极参与;
2.20xx年12月15日-20日由宣传部向全校宣传本次活动,宣传部要做好海报宣传,在食堂门口出示大海报、条幅,在各宿舍楼宣传栏是出示公告;
3.宣传的同时(15-20日),办公室每天安排人员在食堂门口驻立一个点进行报名,办公室要在报名时仔细统计好参赛人员的信息;
4.外联部做好赞助的工作。
5.组织部要提前申请教室,话筒,音响,相机,及时发邀请函,组织好主持人的培训,及即兴演讲的题目。赛前布置好会场,要选手及时到场进行赛前排练,会场秩序,场地安排。
6.由办公室通知评委及嘉宾
1)观众入场、参赛人员签到并抽签出场顺序
2)由组织部给参赛人员讲解活动安排过程,并在活动期间维持会场秩序
2)嘉宾入场
3)由活动主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项
4)活动正式开始主持人主持现场
5)参赛人员开始演讲,随后评委说出一个题目,让参赛人员即兴演讲
6)评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分
7)所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单
8)由蒋老师给获奖选手颁奖
9)由嘉宾致词
10)合影
11)评委,嘉宾退场。
分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间掌握、综合印象五部分对演讲选手进行评分,满分为100分。计算分值时,去掉一个最高分去掉一个最低分再累加后求平均值即为选手最后得分。
1.稿件内容:30分。
(1)紧扣主题;(10分)
(2)文笔流畅,真情流露;(10分)
(3)题材新颖,内容丰富;(10分)
2.语言表达:30分。
(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(10分)
(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(10分)
(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(10分)
3.仪态表情:10分。
(1)衣着整洁,仪表大方;(5分)
(2)表情自然,举止得体。(5分)
4.时间把握:10分
演讲限时5分钟超过5分钟时有哨音提示,超过30秒时主持人提示并开始扣分(2分/10秒)直至扣完为止。
5.综合印象:10分
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价(10分)
7.反应能力:10分
做即兴演讲及指导老师提问问题时选手的反应能力,及心理素质的得分,表现自然,反应敏捷。(10分)十二、参赛奖项:
一等奖:1名,笔记本一个(厚)及证书
二等奖:2名,笔记本各一个(薄)及证书
三等奖:3名,证书各一个
矿泉水:1件(24瓶)=24元
评委及获奖选手礼品:100元
证书制作:10×6=60元
评分用笔:10×1=10元
海报展板:30元
胶带:12元
气球:15元
合计:301元
经费来源:社团联合会活动经费扣除或拉赞助。(可能赞助移动、联通公司、校门口店面)
(1)由社联成员打扫会场
(2)攥写活动报道附照片投院刊发表
(3)推荐优秀演讲稿到院团委
(4)总结活动
违例:
1.参赛稿件不得抄袭他人作品
2.比赛时工作人员不得利用职务便利为参赛选手提供资料,影响或操纵比赛各个环节的正常进行
3.参赛选手不得以其它手段拉拢人气给其它参赛者造成压力
4.参赛选手不得干扰比赛现场的顺利进行
5.参赛选手不得为其它选手喝倒彩
处罚:
1.凡是违反上面1、2、条的,取消参赛资格,如已获奖励追回奖励,在通过适当方式告知处理结果并公布
2.违反3、4、5条的给与警告并在比赛最终成绩中减5分
3.若是其它违反公平比赛的行为给与适当的处罚结果
4.若是有扰乱会场的参赛者或观众则除上述处罚外,由工作人员劝其离开会场.