最新对领导个人的批评和建议 对领导同志个人批评意见(五篇)
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对领导个人的批评和建议 对领导同志个人批评意见篇一
1、在意识形态方面,观念落后,工作创新意识有待提高。
2、在作风方面,要加强机关作风建设,彻底消除作风的浮躁和形式主义。
3、在工作思路上,要充分发挥党员的主观能动性,加强对各项工作的监督,注重细节。
4、在工作措施方面,要明确工作思路和部门职责分工,为各项工作提供坚实支撑,收集更多有利于工作发展的建议。我们应该更加重视基层干部。
5、进一步明确工作的长期目标和有效性
6、推动发展,就是要挖掘潜力,强化管理和评价体系,进一步促进发展。
(1)领导班子整体政治素质高,在党员干部中树立了良好的形象。
(2)领导小组具有较强的团队精神。集团成员分工明确,沟通协调能力强。在重大问题决策方面,通过大会的讨论和决定,严格执行重大问题集体讨论制度。充分体现集体团队的力量和团结。
(3)领导机构思路清晰,战略发展清晰。
(4)领导班子敬业负责,经常没有休息日。致力于发展纪检监察事业,不顾个人得失。
(5)在廉洁自律方面,领导班子可以以身作则,严格要求,自觉落实党风廉政建设责任制,有效防止腐败的发生,树立良好的口碑。
(1)领导要多到基层,了解基层党员干部的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,提出更加人性化的管理,增加基层领导干部之间的交流。
(2)建议领导小组加强对青年领导人的培训。加强对管理人员和专业人员的培训,提高管理者的意识和知识。
(3)建议领导干部的晋升应坚持公开公正的原则。要事先向总参谋部公开晋升干部的个人情况,广泛征求意见,加强对晋升干部的考核和监督。
(4)领导在管理上制定了规章制度,但在检查执行上不够执着。
(5)建议领导在工作中对下属保持平易近人的态度,保持员工与领导之间轻松和谐的工作氛围。领导者的威信是由人格魅力、专业水平和管理能力建立起来的。
1、总体评价。领导班子成员普遍具有较高的政治素质、较强的工作能力、改革创新意识、良好的团队团结协作精神、较强的敬业精神和事业心,能够严格自律、诚实守信、为社会服务。
2、缺陷和建议。
(1)个别领导要克服官僚主义,不能从表面上学习“三个代表”重要思想,而要在实践中贯彻落实,维护群众利益。
(2)个别领导,包括部分中层干部,工作方法简单,缺乏领导风格和艺术。
(3)改进领导工作方法和方法。它们应该是合理的,有说服力的,不应该是武断的。
有些同志很重视管理工作,把管理工作抓得很紧,但是不知道管理工作的中心。有些同志处理复杂情况、解决重大复杂问题的能力不够,工作中缺乏远见卓识,事先解决问题的能力不够。更多的时候,他们是“灭火”和“灭火”之后。
1、领导班子要保持良好团结,以学校发展目标为核心,团结一心,带领全校教师勇敢发展,取得更好的成绩。
2、党支部要加强学校党建工作,充分发挥内部作用
创优的工作激情。
3、存在着应付以求过关的想法,有享乐主义倾向。
4、工作纪律坚持不够,有迟到早退现象。
1、创新意识不够,有凭经验办事现象,应加强对全局新知识指导和辅导。
2、进取心不足,涉及全局性工作时有畏难情绪。
3、生活上艰苦奋斗精神不够,有吃请现象。
4、工作纪律坚持不够,有迟到现象。
对领导个人的批评和建议 对领导同志个人批评意见篇二
1、主动学习的热情不足。
2、带头到一线执法的力度不够。
3、缺乏锻炼身体,致使没有把最好的身体状态带到工作中,有时带病上班。
4、创新意识不足,没能大胆创新工作方式习惯用老方法解决文化市场出现的新问题。
5、密切联系群众不够,缺乏与业户面对面的谈心交流。
6.学习文化领域的法律法规意识不足,掌握的不全面。
6、带头到一线执法的力度不够。
7、带头执行挂牌上岗、集中学习等规章制度的力不不够。
8、深入基层少,对全市文化市场的动态了解的不全面。
9、上班时间喝咖啡、泡枸杞,存在享乐主义。
10、建议建立网上留言机制,同时发挥领导班子信箱实质作用,及时采集群众意见,畅通民意渠道,掌握单位乃至全省*****工作的热点、难点问题,做到对症下药、有的放矢。
11、.对有些事情工作处理方法方法不够恰当,缺乏好的策略,总认为自己的意图是好的,方式方法欠缺一些同志们都会谅解的。
12.工作务实精神不够。
13.对党员队伍的意见和建议。在加强党的组织建设中,要注意发展党员的质量,做到成熟一个发展一个;对入党积极分子进行考察应全面,不要只考察他们的政治思想素质,还要考察他们的道德素质与工作表现;另外对党员教育应形式多样化,让更多的党员走出去学习,请专家来讲课,接受教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用。
14、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。
15、工作举措方面要明确工作思路和内部的工作分工,做好各项工作的的坚强后盾,更多收集有利于本单位发展的建议,多与普通职工交流谈心,多下基层深入调查研究,关心基层干部职工,对职工、基层反映的问题应积极协调解决,切实解决实际问题和困难。
对领导个人的批评和建议 对领导同志个人批评意见篇三
1、同志政治上强,有较高的政策理论水平,善于学习,有较强的应对复杂局面的能力和组织领导能力。他处事果断,思路开阔,注重谋长远、抓大事,开拓进取精神比较强。他坚持开拓进取,坚持以人为本,着力解决人民群众看病就医难问题,事业心强,责任感强,勤奋敬业、作风务实、严谨细致、坚持原则,待人坦诚宽厚,团结同志,严格要求自己,在干部群众中有较高的威信。某某同志政治立场坚定,经历过多个岗位的锻炼,有较强的组织领导能力和协调能力。他工作思路清晰,有开拓创新精神,负责和分管过的工作面比较宽,适应工作能力比较强,
2、某某同志事业心、责任感强,团结同志,有协作意识,注意与有关部门加强沟通配合。他作风民主,工作放手,为人正派、朴实,敢于直言,对自己要求严格。
3、领导班子是一个团结务实、充满凝聚力和战斗力的领导集,坚持立党为公,执政为民,团结带领全局干部职工开拓进去,不断创新1、发扬民主团结务实
4、该班子是一个精城团结的班子,始终坚持贯彻党的民主集中制原则,实行重事项集体讨论制度。决策民主化,班子成员经常开展谈心活动,交换意见和心得。努力做好分管的工作,牢固树立全局观念,分工不分家,精诚团结。
5、廉政高效作风优良
6、该班子是一个廉洁高效的班子,班子成员从我作起,坚持依法行政、公正执法、廉洁从政,加强行风建设,转变工作作风,积极向社会开展述职述廉活动,努力打造服务型形象,社会各届对此的满意度不断提升。、
7、勤于思考开拓进取
8、该班子是一个开拓进取的班子,班子成员努力学习业务知识,不断提升业务能力和领导水平。结合工作和社会实际,审时度势,创造性地提出“六个不让”即:一是不让领导交办的事在我手中延误;二是不让经办的事在我手中积压;三是不让工作失误在我身上发生;四是不让来办事的群众在我这里受到冷落;五是不让不良习气在我身上出现;六是不让oo形象在我这里受损。并以此作为班子成员和全体同志立身立行的标准,在全局力倡导,取得了明显实效。
9、履行职能业绩突出
10、该班子是一个业绩突出的班子。200*年以来该班子团结带领全局人员认真履行风建设都取得了可喜成绩。特别是xxx都走在了全市前列,超额完成了市局下达的各项任务指标,为县域经济发展作出了突出的贡献。
对领导个人的批评和建议 对领导同志个人批评意见篇四
1、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少。
2、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少
3、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状。
4、习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指导不够,抓的不细。如:文书把关不严,有时有出错的现象。
5、有时碍于情面有参加宴请的现象。
6、也存在公车私用现象。
1、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新,以便更好高效地工作。
2、进取心不够强,缺乏争先
对领导个人的批评和建议 对领导同志个人批评意见篇五
1、领导班子一定要维护好团结,要以学校发展目标为核心,同心同德、团结一心,带领全校教职工奋勇开拓,取得更好的成绩。要在全校弘扬正气,说真话,办真事,做事光明正大,不做背后文章,不搞小动作,不给任何人干扰学校正常秩序、破坏学校发展的机会,切实维护好安定团结的大局。
2、党委要切实抓好干部队伍建设,对那些群众长期不满、工作不负责任、投机钻营、私欲膨胀的干部要给以严厉处罚,直至撤销职务。要加强学校党的建设,充分发扬党内民主,加强监督,建设学习型党组织和学习型学校,大力提倡好的学风,发挥党员先锋模范作用。
3、要切实联系群众,急群众之所急,想群众之所想,多为群众办实事、办好事,解决群众普遍关心的问题,如通勤车、提高福利标准等。多开展有益于群众身心健康的文体活动,增强集体凝聚力,培养教职工对学校的感情。集思广义,团结群众,开创学校工作的新局面。
4、建立领导班子信箱或网上留言机制,及时采集群众意见,畅通民意渠道,掌握学校发展的热点、难点问题,做到对症下药、有的放矢。
5、组建学校学术委员会,加强教师学术研究活动。
6、充分发挥职代会职能。
7、加强校企合作,制定相关政策,鼓励教职工积极兴办实体,如老人公寓、附属医院、家政服务、美容健身中心等。
8、加强教师队伍的管理与考核,把学校的规定落到实处。
9、希望学校领导加强各科室的配合,不要各自为政。
10、领导班子团结合作,顾全大局,关心教职工学习生活,对教育教学质量要求高。
11、领导班子具有强烈的事业心、责任感,共谋如何提高教育教学质量,引导广大教师坚持以人为本,德育为先的工作原则。
12、加强教师劳动纪律的管理。
13、请领导关心聘用职工的工资问题,从最早2007年工资856元涨过两次,但现在为833。90元,甘肃省涨过多次,请领导解决一下。
14、多组织一些文体活动,一年组织一次教职工运动会,多增加室内体育器材,充分利用室内场地。
15、能否解释什么叫“民主生活会”
1、领导干部要发扬民主精神,畅通民主渠道,多听取群众意见。
2、对群众不满意、对学校发展起反作用的中层干部要坚决予以惩治,平民愤、顺民意,扬正气,促发展。
3、领导干部要经常下基层,与教职工座谈,倾听教职工的心声。
4、领导干部做事关学校发展大局,或涉及面比较大、触及利益比较多的决策时要广泛征求群众意见,尽量避免失误,导致意见不统一的局面。
5、领导干部是维护学校安定团结大局的根本所在。
6、领导干部都能以身作则,各司其职,共谋学校发展。领导干部求真务实,严于律己,尽职尽责,真正成为职工的抗楷模。
7、人性化管理。
8、公平公正行政。
9、希望领导和职工一起参加各种文体活动。
10、领导能让教职工参加各种外出学习,大开眼界,让更多的人领略卫校教师的风采。