圣诞节写给好朋友的祝福语(4篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
圣诞节写给好朋友的祝福语篇一
我戴着圣诞帽和爸妈一起坐车去学校。“哇，外面的世界真美啊！到处白茫茫一片。”地上、大树上、房子上……全都变成白色了，因为昨夜下了一声大雪。我十分惊奇，我可是第一次见到如此大的雪，高兴地叫起来：“这雪可真大呀！”
我决定出去感受一下下雪的气氛。我的脚踩入雪里，哇，真软！简直比棉花还软！我在雪地里踩出好几串小脚印，可爱极了。爸爸妈妈也出来，和我一起滚了几个大雪球，堆了一个漂亮的雪人。
我在校门口遇见了几个同学，他们也戴着圣诞帽，我们勾肩搭背地进了学校。学校里有许多小小的圣诞树，上面挂满了礼物。教室也焕然一新：天花板上有许多彩带，墙上挂满气球，黑板上还写着“圣诞快乐”四个大字。
我们转身一看，老师也扮成了圣诞老人，我们立刻笑了，说：“‘圣诞老人’好！”老师对大家说：“我去操场上玩吧，今天不上课，圣诞树上的礼物可以随便拿！”我们欢呼起来：“哦，太棒了！”
我们“轰”地跑出教室，任意在圣诞树上取下玩具小雪人、糖果、彩球……尽情地玩耍，老师也加入我们的行列。我们痛痛快快地玩了一天。
这样的圣诞节过得多快乐呀！
圣诞节写给好朋友的祝福语篇二
圣诞节的早晨，玛丽和她的妈妈一起去花卉店买了一盆含苞待放的黄玫瑰，它静静的长在花盆里，细长的茎枝上长着一些柔和的小刺，摸上去有淡淡的刺痛感，玛丽一眼就喜欢上了它。
到了晚上人们享用完了圣诞大餐便去睡觉了。正当人们做着美梦的时候，玛丽突然闻到了一股浓郁的香味，她睁开那在平日里总是带着笑意的大眼睛，穿上她那双桃粉色的小拖鞋，尾随着那一股香味，来到了客厅，发现那一盆黄玫瑰开花了，浑身像黄金一样闪亮，而且每一朵都发出了耀眼的光芒。
玛丽向前几步仔细一看，有一个小巧玲珑的花仙子坐在花心上。那个小花仙子长得非常的漂亮，她的皮肤也非常的粉嫩。身体大部分笼罩着一层金色的光晕，只有头发是咖啡色的，上面还带着一朵小小的黄玫瑰。眼睛是蓝色的，像一汪湖水，神秘又迷人。
“你是谁？”玛丽怯生生的问道。
花仙子柔声的说：“我是这株黄玫瑰的守护仙子，我的名字叫可可”。
玛丽笑着说：“可可你好，我的名字叫玛丽。”于是她们俩成了好朋友，可可送了玛丽一条用黄玫瑰穿成的项链，他们还约定每年圣诞节的夜晚，都会在这见面。
第二天早晨,玛丽以为昨晚只是一个梦，可是她看见她的脖子上真的挂着一条黄玫瑰穿成的项链，她又跑到客厅，但是那株黄玫瑰已经枯死了。玛丽仔细的看，昨天晚上还精神抖擞的黄玫瑰，真的已经枯黄了，玛丽非常难过，她想起了那个叫可可的花仙子，不知道她怎么样。摸着脖子上的黄玫瑰项链，玛丽的眼泪一滴滴掉进了花盆里，那么可爱的可可就这样消失了？玛丽的心像被针刺一样的疼，眼泪不停的落在花盆里……
等玛丽擦干眼泪，她发现枯萎的黄玫瑰又长出来了！从这以后的每一个圣诞夜玛丽和可可都会见面。
圣诞节写给好朋友的祝福语篇三
今天我们上了一节圣诞课，老师给我们准备了各种有趣的游戏和活动。
刚上课，我们演了一个小短剧拉开了这节活动课的序幕。梁老师让我们通过这个短剧了解圣诞老人和圣诞树的由来。我们不但体会到了同学们精彩的表演，还学到了要帮助有困难的人。
第四个环节是“薯片跳舞”，这是我印象最深刻的环节，我是第一组上去的，我开始非常紧张，但是后来在小组的鼓励下就不怕了，还是勇敢地上台了。但是薯片在我脸上非常淘气，一共掉了三次，看来薯片真的很爱亲吻大地啊!
比赛时，每一次我想让它往右，它偏往左，我非常生气，所以它才掉了三次。后来肖睿琪队赢了，我懂了“心急吃不了热豆腐”，干什么都不能着急。
圣诞课真开心啊!我也学到了许多与圣诞节有关的新知识。
圣诞节写给好朋友的祝福语篇四
今天，崔老师这里又举行了一个活动——庆祝圣诞节。同学们兴高采烈，基本上个个头上都戴着一顶圣诞帽。
第一个环节是“圣诞知识抢答”，由陈薏帆当圣诞老人，给我们分发糖果。老师刚刚说出第一题，同学们都把手举得高高的，大喊：“圣诞老人，叫我，叫我！”
第二个环节是“互赠礼物”，同学们都把自己心爱的礼物送给最好的朋友，我把我的公主笔送给了安琪。
第三个环节是“终极密码”，轮到我的时候，我心里有些激动，又有些紧张。我看见前面的同学把手放在眼睛上，当做眼眶，我一下子明白了，大声对老师说：“是熊猫！”
第四个环节是我最喜欢的游戏了，那就是抢椅子。同学们的眼睛死死的盯着椅子，恨不得把椅子贴在自己的身上。最后，只剩下陈薏帆和季思卓了，这是他们两个的战争，也是男女生之间的战争，我们都大喊：“加油，加油！”
时间很快就过去了，虽然我们人走了，可是心还留在教室里，这真是个让人流连忘返的日子啊！
