班级消防安全主题班会工作总结 消防安全主题班会总结(六篇)
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班级消防安全主题班会工作总结 消防安全主题班会总结篇一
一、机构健全,安全意识强。
认真落实教育局有关学校安全工作的文件精神,成立了安全工作领导小组。做到了分工明确、团结协作,共同把学校的安全工作落到实处。
二、细致自查,加强教育。
1、学校消防安全自查。定期检查学校电器、煤气设备,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾,学校加强了电气设备的保养和维护,请镇农电工对电气设备进行检查,检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查防静电和防雷装置的安全,检查做到细而实,避免而疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。
2、广泛开展防火灾知识安全教育,具体工作是:
①、认识火灾的危害性。在社会生活中,火灾是威胁公共安全,危害人们生命财产的灾害之一。火灾是当今世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。随着社会生产力的发展,社会财富日益增加,火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。严峻的现实证明,火灾是当今世界上多发性灾害中发生频率较高的一种灾害,也是时空跨度最大的一种灾害。
②、了解怎样预防火灾。提高消防意识,认真学习消防知识,安全自检,隐患自改;不违章使用热得快、电热毯、电炉等可能引发火灾的电器;正确使用充电器,要人走断电。嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施等。
③、知道一旦发生火灾时怎么办。要早报警,报警愈早损失愈小,牢记“119”火警电话。初起火时最易扑灭,在消防车未到之前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤离。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧等。通过防火灾安全知识教育,学校全体师生对防火灾意识有了很大的提高,并且也掌握了很多的防火灾的知识。
三、加强常规检查,竭力规范学校安全工作。
每学期初、末,学校安全领导小组组织力量,一起对本校进行安全隐患大排查,发现问题、及时更正、弥补,确保安全。不定期开设防火安全讲座,提高师生防火意识。
“安全重于泰山”,我校一贯重视安全教育,对安全工作常抓不懈。我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得更好。
班级消防安全主题班会工作总结 消防安全主题班会总结篇二
20--年11月9日晚上8点30分,我班在南二a-302召开了消防安全教育主题班会。班会主要是针对近期上海有4名女生因宿舍火灾跳楼导致死亡以及我校秋枫苑宿舍发生的充电器引起的火灾事件而召开的。为了响应学校和学院的高度重视,班会由班导师程宇昂老师主持和召开。
通过这次的消防安全教育主题班会,我班的消防安全意识有所加强,同时也大大地提高了大家的消防防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看,班会召开得比较顺利,现把工作总结如下:
首先,我班整体的消防安全防范意识有所增强。
因为近期,我校秋枫苑某一宿舍因手机充电器发生了火灾事件,上海某所高校的女生宿舍也因火灾导致4人跳楼逃火而身亡,如此,这些问题和事件都大大引起了同学们的注意和关心,大家都高度重视这次的主题班会,积极地走到一起,共同探讨了相关的消防安全问题。
其次,在班导师的带领和指导下,我班组织了消防安全检查小组,高度重视我们的日常宿舍消防安全。
为了响应学校和学院的消防安全教育安排,我班班导师积极组织班级成立了消防安全检查小组,指导同学们落实好到每间宿舍认真检查宿舍各方面的消防安全,时刻互相提醒不要乱用违章电器,注意手机充电器、mp3充电器等一系列的用电器安全,要注意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。
再次,主题班会的气氛相当的好。
由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活,而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系,大家都十分关心相关的一系列问题,都十分认真的听取老师的意见,积极地与班导师交流和沟通,积极的响应气氛非常活跃。
最后,班干认真负责。
这次的主题班会下来,我们的班干在星期五的早读时间为班会期间不能出席的同学重新传达了班导师的话语,认认真真的把安排通知到位,并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒,十分的认真负责。
班级消防安全主题班会工作总结 消防安全主题班会总结篇三
今天下午,我们班召开了一个有关消防防火安全的主题班会。会上,班主任老师作了重要发言。他讲到火灾的危害和防火的重要性,还特别列举了近期所发生的火灾案,最后提到防火的重要性及防火的知识。
看到西区宿舍爆炸后的图片,我非常的震惊。黑呼呼的天花板,烧得一干二静的宿舍,不禁让人警醒。幸好当时无人在宿舍,否则后果不堪设想。消防安全真的不容忽视。
少数同学思想上没有防火安全意识,严重忽视学校的防火安全制度,法律意识淡薄,造成火灾事故,危害了公共安全。大火无情,法也无情,他们应当受到法纪的处分。主席讲过:“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。责任,是一个国家一个民族生存发展的“根”。同样如此,一个没有责任感的人是不可能有所作为的青年,尤其是大学生,是国家的未来和希望。保护国家,人民和公共财产的安全,保护他人和自身的安全,已成为当代大学生的神圣权利和义务。了解,学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生,保障安全是实现上述权利和义务的重要方面,如果火灾不断,危机人身和财产安全,又怎么能完成大学期间的学习任务,继而担当起重任呢?因而,学生应该学会怎样防止火灾发生:
1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
2、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
3、学生不要随身携带火柴、打火机等火种。
4、不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。
5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。
6、阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。
7、吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。
8、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。
班级消防安全主题班会工作总结 消防安全主题班会总结篇四
一、主题班会:加强大学生消防安全知识
二、班会时间:20--年-月-日
三、班会目的:
1、让同学了解火灾的重大危害和防范火灾的重要意义。
2、掌握防范火灾和在火灾中进行逃脱与自救的一些基本能力。
四、班会应到人数:35人
班会实到人数:35人
五、班会活动流程:
1、班长宣布班会开始并进行主题班会召开目的的说明。
2、由同学对自己多准备一些消防知识安全的认识进行阅读。
3、同学之间进行自由交流、讨论。
4、准备放映幻灯片(内容:消防安全知识小短片)。
5、放映有关的重要,警醒同学们。
6、有团支书进行有关方面的总结,并宣布本次主题班会圆满结束。
六、主题班会效果:
同学们积极参与到讨论中,对于消防安全知识有了更一步的认识,并积极响应班委在本次活动中宣布的内容。
七、班会取得效果:
1、安全用火用电,注意一些生活细节。
2、树立安全意识,认识到火灾的极端危险性。
3、经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患。
4、火灾来时应做到一下几点:
(1)沉着冷静;
(2)防烟堵火;
(3)设法逃离险境;
(4)显示求救信号;
(5)勿因财务而贻误逃生良机。
班级消防安全主题班会工作总结 消防安全主题班会总结篇五
一、活动主题:认识地震风险,掌握减灾技能
二、活动时间:
三、活动方案
(一)活动目的:
让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。
(二)活动过程:
1、宣布班会的主题:
为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次《校园防火安全》的主题班会。身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。
2、介绍11.9消防日:
每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中,119是火灾报警电话,与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序,易为人们接受,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,于是从1992年起把这一天定为全国消防日。
3、介绍安全的重要性和了解掌握在紧急状态下急救自救的方法的重要性;
4、介绍火灾的定义;
5、主持人阅读关于火灾的新闻并放映一些火灾事件的图片;
近年来,全国各地火灾事故多发。以20__年数据为例,全国共接报火灾12.54万起,死亡1106人,直接财产损失18.8亿元。一些重大火灾,也成为了当时全国关切的事件。20__年11月15日,上海静安区高层住宅大火夺去了58人的生命,70余人重伤;20__年6月30日,天津蓟县莱德商厦发生火灾,10人死亡,16人受伤;20__年1月4日,河南省兰考县城关镇一居民楼发生火灾事故,“爱心妈妈”袁厉害收养的7名儿童不幸丧生。20__年,6月7日傍晚,福建厦门一辆brt公交车在快速公交高架桥上着火,截至晚上11时,至少已造成48人死亡、33人受伤。这已是八日之内第四起火灾伤亡事故。
6、防火减灾知识
(1)、发生火灾怎么办
发现火情,沉着镇定;听从指挥,防止混乱;不入险地,不贪财;简易防护,捂鼻匍匐;善用通道,莫入电梯。
(2)、儿童防火歌
小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。你拍九我拍九,火警电话一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落实。我拍你你拍我,大家都要来防火。
(3)、如果着火了,怎么办?
发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
(4)、初起火灾如何报警?
①可向公寓管理人员报警,也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火;
②报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址;③尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小;
④讲清报警人姓名、电话号码和住址;
⑤报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路;
遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
(5)、当你遇到火灾时如何逃生?
①火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。②如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。
③大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。
④当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。
主持人强调:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。同时在报警的'同时,可在物业管理人员或保卫人员的带领下,就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时,除继续千方百计设法扑救外,还应高度重视自身的安全防护。
七、消防安全知识竞赛
1、消防知识大考验——识标志。
认识和了解:禁止吸烟、禁止用水灭火、禁止放易燃物、禁止带火种、可动火区、当心火灾、当心爆炸、禁止攀登等标志。
2、防火安全知识知多少的竞答。
八、看双簧小品剧剧本,并找出其中错误的做法和值得学习的地方。
一天下午,乐乐一个人在房间睡午觉。忽然,一股刺鼻的浓烟把乐乐给呛醒了,(咳嗽三声)她揉揉眼睛,睁大眼睛一看,“啊!房间里怎么这么多烟啊?”原来,房间的角落着火了,乐乐不慌张,她拿起手边的扇子,冲过去就灭火。我扇,我扇,我扇扇扇,“咦?火怎么越来越大了呢?”乐乐丢下扇子,“我得去请消防员叔叔来帮忙了!”她飞快地跑到电话旁,拿起电话就拨——911,嘟,嘟,嘟,嘟……“咦?怎么没有人接听呢?”这一下可急坏了乐乐,她决定马上离开这里。乐乐环顾四周,一副犹豫不决的样子,只见她左手拿起自己心爱的小熊,右手又抱起自己辛苦积攒的存钱罐,急匆匆地跑到窗户边,探出头去往下一看,“啊,
太高了!”接着,她又迅速转身向门边跑去了。
1、小品剧中的三个错误:
(1)如果火不是很大,先切断电源,然后用沙土,湿毛巾,湿棉被等盖到上面去,就能使火熄灭了。如果火势猛烈,就不要扑救,应该立刻逃离火场。
(2)火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。报警时,应说清地址、被困人员等详细信息。每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
(3)当发生火灾,千万不要只想着拿走家里的贵重物品,而错过了最好的逃生机会。
2、小品剧中两个值得表扬的地方:
(1)遇到危险不慌张
(2)发生火灾,没有盲目地跳楼。
九、主持人总结:
火是人类的朋友,它给我们带来了光明和温暖。但火如果失去控制就会造成火灾。一些同学有玩火的坏习惯,有的点火烧纸,烧干草,在野外烧垃圾,烧马蜂窝玩火特别容易引起火灾,通过这节班队课的学习,老师希望大家认识到玩火的危害性,任何时候都坚决不去玩火,同学之间可以互相监督和提醒。如果一旦你身边发生了火灾,也请大家不要慌张,用正确的方法帮助自己和他人逃生。
活动效果
通过这次班会,同学们学习和掌握了一些有关火灾、消防、减灾的知识,进一步提高消防减灾意识,增强消防减灾技能,认识到消防减灾的重要性,是减轻火灾灾害和火灾影响的有效途径。相信大家学会用知识守护自己的生命,用正确的方法帮助自己和他人逃生!
单位员工应当熟悉掌握的消防知识;单位应当定期做好的防火工作;报警应注意的问题;扑救初起火灾的四种基本方法;在逃生过程中要注意的问题;如何组织人员疏散;火场逃生顺口溜。最后进行有关消防知识的有奖竞赛。
班级消防安全主题班会工作总结 消防安全主题班会总结篇六
为了提高学生的安全防范能力,应对各种突发紧急事件的发生,_小学于20_年10月14日下午14时20分进行了防震、防火逃生疏散演习。本次逃生演习分动员大会、正式演练、演习总结三大部分。一切程序正规化,一切工作有序化,一切安排提前化,一切行动快速化。
活动开始前,学校安全办公室分别给班主任和科任教师开了会,布置班主任向学生讲解关于这次防震、防火逃生演习的意义和作用,在事发时应变措施的使用、逃离现场的方法。使学生明确本次演习是一次安全防范活动。学校安全办公室要求疏散中科任教师各司其责,各就其位,责任到人。动员大会上,安全演练总指挥孙江东校长做了动员讲话,各班主任分别向副总指挥及总指挥报告人数,准备演练开始。
逃生演练分两部分:防震演习和防火演习。
(一)防震逃生演习
防震演习程序为:灾情预设、警报响起、各班自救、组织撤离、操场整队、清点人数、活动总结。在防震演习中,同学们能沉着冷静,用书包或者其他能保护头部的物件遮住脑袋,钻到桌子底下,或跑到教室的墙角。第一波大地震过去之后,老师组织学生有序地离开教室,撤离过程中,所有教师各负其责,维护秩序,使学生安全跑到操场。
(二)防火逃生演习
防火逃生演习程序为:广播创设情景、发送火灾信号、教师通报火警、各班组织撤离、操场整队查人、领导活动总结。当火灾信号(哨声响起)时,全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴,弯着腰有秩序地在老师的带领下从前、后门撤离教室。
这次安全防范演练,全校师生齐动员,教师准时到位,学生动作迅速,秩序良好。增强了师生的自护、自救能力,提高了师生的安全防范意识。但是在演习中学生进行间有讲话现象,甚至有嬉笑现象,不够严肃认真;逃离秩序与路径要进一步监管理顺,做到合理、科学,避免拥挤;个别教师逃离动作慢。学校又专门召开了负责人会议,要求在下一次的安全演练中,使学生熟练掌握逃生方法和路径,负责教师要做好充分准备,保证学生安全。