校长在教师节座谈会上的慰问讲话稿 校长在教师节座谈会简短发言(16篇)
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校长在教师节座谈会上的慰问讲话稿 校长在教师节座谈会简短发言篇一
上午好!
灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第**个教师节满载着丰收与喜悦如期而至,作为小学的一名教师,参加今天的座谈会,心情非常的激动,市委市政府及各级领导对教育的重视,对教师的关怀使我如沐春风,倍感温暖,多年来在平凡的岗位上,为自己挚爱的教育事业,我付出了辛勤的劳动,得到了领导、组织的鼓励和表彰,作为奖获得者,我充满着感激,谢谢各位领导的关怀,组织的信任。
教师要学农民——尊重个性,精耕细作
农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长 ——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。
教育何尝不是如此?
教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。
增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良性循环。
提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示
小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。
所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。
事实证明,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美性的创造。
xx年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学习的快乐。
正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。
外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。
只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
校长在教师节座谈会上的慰问讲话稿 校长在教师节座谈会简短发言篇二
各位领导、老师们:
斗转星移,转眼,我们迎来了第28个教师节。在这个属于我们广大教师的日子里,县政府和县教育局的领导在百忙之中抽出宝贵时间来看望我们教师,和我们一起庆祝教师节,这是关心重视教育的体现,是尊师重教的体现,我们对各位领导表示热烈的欢迎!
参加今天慰问座谈活动的上级领导有:
让我们再次以热烈地掌声对各位领导的光临表示衷心地感谢!
今天的座谈会总共有四项议程。
一是校长对学校工作作简要的汇报。
二是表彰先进教师。
三是慰问贫困教师。
四是县领导讲话。
下面进行第一项请严校长向各位领导汇报学校工作。
在xx小学这片沃土中,我们每位老师都从事着太阳底下最光辉的职业,我们用自己的勤劳和智慧诠释着奉献精神。所以,涌现出一批又一批的优秀教师和班主任,他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定也给学校的发展作出了卓越的贡献。
大会进行第二项由王校长宣读-xx学年度优秀教师、优秀班主任表彰表彰决定。
下面请县领导为优秀教师及优秀班主任颁奖。
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
教师的工作是平凡的,而教师的工作又是伟大的,教师的生活是清平的,而教师的生活又是丰富多彩的,我们有不少教师不管家庭遇到了什么困难与不幸,他们都默默的坚守岗位,下面我们县领导对这些教师进行慰问,以感谢他们不怕困难,努力工作。
下面请县领导讲话。
大家欢迎!
上面严校长全面总结了我校一年来的教育教学工作,对取得的成绩给与了充分肯定,并对今后的工作提出了希望和要求。接着表彰了先进教师和优秀班主任,为其他教师树立了楷模。县领导对我们一年来的工作给与了高度评价,对新学年提出了新的希望和要求,这充分说明了上级领导对我们教育工作的重视和支持。我们每位教师要认真学习落实好各位领导的讲话,认清形势,明确责任,振奋精神,再接再厉,积极工作,努力为我校教育事业的振兴和发展再做新贡献。
大会即将结束,我谨以一名普通的人民教师将衷心的祝愿与诚挚的问候凝成一段话送给我的同行:辛苦了,敬爱的老师们!我们没有出众的外貌,没有诱人的权力,更没有羡慕的家财,但是我们有一颗真诚的心。我们用这颗心,把学生从黑暗中带出来,用知识点亮学生的心。
我们以朴素无华的本质指导人,以沉稳扎实的教学方式吸引人,以亲切和蔼的态度打动人。我们推崇真诚与廉洁,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻;我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐,因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来,因而我们的名字永远那么响亮而清晰。
老师们忆往昔,我们豪情满怀;展未来,我们信心百倍。在县委政府的正确领导,在上级教育主管部门的鼎力支持,有全校教师的敬业、精业、乐业,我校的教育将谱写出崭新的篇章。
最后祝各位领导身体健康,事事顺心,合家欢乐!
全体教师节日愉快,工作顺利,身体健康!
谢谢!会议到此结束。
校长在教师节座谈会上的慰问讲话稿 校长在教师节座谈会简短发言篇三
各位领导、老师们:
斗转星移,转眼,我们迎来了第28个教师节。在这个属于我们广大教师的日子里,县政府和县教育局的领导在百忙之中抽出宝贵时间来看望我们教师,和我们一起庆祝教师节,这是关心重视教育的体现,是尊师重教的体现,我们对各位领导表示热烈的欢迎!
参加今天慰问座谈活动的上级领导有:
让我们再次以热烈地掌声对各位领导的光临表示衷心地感谢!
今天的座谈会总共有四项议程。
一是校长对学校工作作简要的汇报。
二是表彰先进教师。
三是慰问贫困教师。
四是县领导讲话。
下面进行第一项请严校长向各位领导汇报学校工作。
在xx小学这片沃土中,我们每位老师都从事着太阳底下最光辉的职业,我们用自己的勤劳和智慧诠释着奉献精神。所以,涌现出一批又一批的优秀教师和班主任,他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定也给学校的发展作出了卓越的贡献。
大会进行第二项由王校长宣读-xx学年度优秀教师、优秀班主任表彰表彰决定。
下面请县领导为优秀教师及优秀班主任颁奖。
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
教师的工作是平凡的,而教师的工作又是伟大的,教师的生活是清平的,而教师的生活又是丰富多彩的,我们有不少教师不管家庭遇到了什么困难与不幸,他们都默默的坚守岗位,下面我们县领导对这些教师进行慰问,以感谢他们不怕困难,努力工作。
下面请县领导讲话。
大家欢迎!
上面严校长全面总结了我校一年来的教育教学工作,对取得的成绩给与了充分肯定,并对今后的工作提出了希望和要求。接着表彰了先进教师和优秀班主任,为其他教师树立了楷模。县领导对我们一年来的工作给与了高度评价,对新学年提出了新的希望和要求,这充分说明了上级领导对我们教育工作的重视和支持。我们每位教师要认真学习落实好各位领导的讲话,认清形势,明确责任,振奋精神,再接再厉,积极工作,努力为我校教育事业的振兴和发展再做新贡献。
大会即将结束,我谨以一名普通的人民教师将衷心的祝愿与诚挚的问候凝成一段话送给我的同行:辛苦了,敬爱的老师们!我们没有出众的外貌,没有诱人的权力,更没有羡慕的家财,但是我们有一颗真诚的心。我们用这颗心,把学生从黑暗中带出来,用知识点亮学生的心。
我们以朴素无华的本质指导人,以沉稳扎实的教学方式吸引人,以亲切和蔼的态度打动人。我们推崇真诚与廉洁,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻;我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐,因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来,因而我们的名字永远那么响亮而清晰。
老师们忆往昔,我们豪情满怀;展未来,我们信心百倍。在县委政府的正确领导,在上级教育主管部门的鼎力支持,有全校教师的敬业、精业、乐业,我校的教育将谱写出崭新的篇章。
最后祝各位领导身体健康,事事顺心,合家欢乐!
全体教师节日愉快,工作顺利,身体健康!
谢谢!会议到此结束。
校长在教师节座谈会上的慰问讲话稿 校长在教师节座谈会简短发言篇四
尊敬的陈市长、各位领导:
大家上午好!
非常感谢各位领导在百忙之中于第27个教师节来临之际到我校进行慰问、指导,你们的到来不仅说明市委市政府对瑞安教育及广大教师的关心,更说明了市委市政府对我们老城区教育的支持和厚爱。你们的到来令我们玉海中心小学这所百年老校蓬荜生辉。
我们玉海中心小学前身为西南隅蒙学堂,由号称“东南第一笔”的书法家池志澂先生和乡哲洪炳锵于光绪二十八年(也就是1902)创办,至今已有120xx年历史。xx年撤镇后,学校终称瑞安市玉海中心小学。
学校现有教学班32个,学生1462人,教职员工76人。其中,1位教师获全国先进教师光荣称号,5位教师荣获了温州市师德楷模、温州市师德标兵、省春蚕奖优秀教师,2位青年教师获瑞安市十佳青年光荣称号,2位教师获温州市与瑞安市劳动模范光荣称号,14位教师获市级以上教坛新秀称号。
学校全面贯彻党的教育方针,提出“小中求全、小中求精、小中求优”“三小”办学思路,全面实行科学管理,面向全体学生,努力提高学生全面素质。历年来,学校富有时代感、爱国情和地方性的教育活动,如家长学校、艺术社团、《小蕾》校报、《古诗文诵读》、《活动智慧》等校本课程均成为校园亮丽的风景线。学校先后被评为首批“全国雏鹰红旗大队”,省家庭教育先进集体,省艺术教育先进集体,省国防教育先进集体等。20xx年,学校荣膺浙江省“百年名校”100强,瑞安市仅瑞安中学、市实验小学和我们玉海中心小学3所学校。近年来,学校教育教学质量稳居全市前列,在20xx、20xx学年瑞安市五年级英语科学学科教学质量监控中,学校双科综合值均名列全市第一;在20xx年瑞安市毕业班语文数学学科教学质量监控中,学校语文数学双科平均分名列全市第一。为此,我校被评为20xx年度瑞安市教育教学规范化a类学校和20xx年度瑞安市教育工作先进集体。
随着瑞按城区的东移,这样一所具有一支优秀师资队伍、具有高质量的百年名校也面临着发展中的一些困难:
首先,我们面临着旧城改造中办学规模不足、办学空间不足的问题。我校现有32个教学班,但在邮电南路改造中,据说学校只有27个教学班的规模,而且学校占地面积并没有多大的改变。我想,城市建设规划必须具有超前意识,做到高起点规划,高标准建设。随着老城区城市化的进程,城市就业人口增多,必然对学校发展规模提出更高要求。学校作为重点基础建设,应该做到几十年甚至上百年不落后。27个教学班和原有的办学空间远远不符合城市化的进程中玉海中心小学发展的规模。
其次,我们面临着邮电南路旧城改造中师生出入的安全和卫生问题。在邮电南路的拆迁过程中,由于种种困难,拆房时断时续,没有规划,给广大师生出入安全造成很大的威胁,我们甚至害怕哪里冷不防掉下一块石头。同时,在拆房的过程中,没有及时处理建筑垃圾,使得学校周边道路瓦砾成堆,更有甚者,有些居民干脆把这些地方当成垃圾场,使得学校成了垃圾堆里的学校。
因此,我们借陈市长慰问之际,希望我们市委市政府给予我们老城区学校更多的关注。我们也相信,在我们陈市长的关心和支持下,我们玉海中心小学一定能克服困难,依托百年人文底蕴,再显今朝玉海魅力。
最后,我代表全校师生再次向关心、支持我校教育事业发展的市委市府、各级领导表示衷心的感谢!
校长在教师节座谈会上的慰问讲话稿 校长在教师节座谈会简短发言篇五
尊敬的各位领导、各位同行:
上午好!
灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第**个教师节满载着丰收与喜悦如期而至,作为小学的一名教师,参加今天的座谈会,心情非常的激动,市委市政府及各级领导对教育的重视,对教师的关怀使我如沐春风,倍感温暖,多年来在平凡的岗位上,为自己挚爱的教育事业,我付出了辛勤的劳动,得到了领导、组织的鼓励和表彰,作为奖获得者,我充满着感激,谢谢各位领导的关怀,组织的信任。
教师要学农民——尊重个性,精耕细作
农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长 ——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。
教育何尝不是如此?
教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。
增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良性循环。
提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示
小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。
所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。
事实证明,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美性的创造。
xx年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学习的快乐。
正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。
外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。
只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
8.
校长在教师节座谈会上的慰问讲话稿 校长在教师节座谈会简短发言篇六
亲爱的同志们:
在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的报告厅,我们一起欢度第**个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。
让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!
为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上,全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠,学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦。
我们铭记通辽市首届中学生运动会上,我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军,获得田径项目六枚金牌,获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!
为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。
我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息,我们要特别感谢教龄已满20xx年、30年的老教师们,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!
今天,我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节,在实验中学这个大家庭中,在人民教师这个光荣的岗位上,希望你们求实创新,把自己的优秀延续,把通辽实验中学的光荣传统延续!
我知道,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方,比如,我们的付出与回报还不能完全成正比,教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境,渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地……
大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,虽然很多事情不是短时间内能够解决的,但我们一定会努力,我相信,只有我们团结在一起,学校真正发展了,才能让那些不尽如人意变成人人满意!
同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,通辽实验中学的明天一定会更加美好!最后,祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!
谢谢大家!
校长在教师节座谈会上的慰问讲话稿 校长在教师节座谈会简短发言篇七
我们第一天走进学校,望着老师写在黑板上的一条小白线,心里正在迷惑不解急切盼着知道它到底是什么时,老师的一句话跟我读,1——让我们幼 小的心灵顿时感受到:人生智慧的大门豁然向自己敞开。那时,兴奋的我们都会恨不得逢人便讲我知道这就是1啦!我认识数字喽!。那一刻的欣喜与激动,难 以言表,终生难忘。从此刻起,对老师的敬佩之心就开始伴随着我们将要经历的一生历程。
老师的知识犹如奔涌不息的清泉,让我们总感到取之不竭、用之不荆老师用他们的知识滋润着我们的成长,充实着我们的头脑,增添我们认识世界的力量。老师的知识让我们有了久旱逢甘霖的喜悦,有了时刻拥有巨大知识宝库的安全感而从不惧怕任何的困难。
才华横溢,满腹经纶,这是对老师拥有丰富多彩知识的描述。面对求知若渴的学子们,面对个性各异的少男少女,面对不同角度的问题,老师们拥有了五花八门的知识结构。他们的知识是专业与旁通的完美结合。从此,我们心中对老师有了急切无限的向往!
口若悬河,滔滔不绝,这是对老师阐释知识的方法能力的概括。老师不仅要有自己的一桶水,能够满足学生的需要。更重要的是老师具有把知识传授给学生的能力和方法。老师的这种传授知识的能力是他们所独有,这样的能力本身就包含着无限的。
有人这样说,一个博学多才的老师不仅是具有演说家的口才和艺术家的风采,让学生从语言到行动上都羡慕他、模仿他,而且还是一个不断学习、勤奋学 习、善于学习、终身学习、勇于进娶可持续获得知识的人。在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质,在学生的心目中老师是一个永不满足 的知识富有者。
每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩。然而,当 我们回顾所走过的人生之
路,追寻我们事业发展的源头之时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。是老师给我们指引了前进的路。
校长在教师节座谈会上的慰问讲话稿 校长在教师节座谈会简短发言篇八
尊敬的领导,亲爱的同仁:
你们好!
在这秋高气爽的日子,在这诗意盎然的季节,我们又迎来了收获的时候。异常是今日,全体教师齐聚一堂,共庆我们的节日,我相信你和我一样,心境都是无比激动的。
还记得以前教师节的时候,当听到“尊师重教”时,我的眼眶突然湿润了,从未有过的激动和自豪油然而生,冥冥中一种强大的力量召唤着我。一眨眼,在这条路上我已经走了十来年。在教育教学生涯中,我也曾彷徨、苦闷,也曾在纷繁的世界观望,但我最终找到了自我的坐标,找到了人生的本命——教书育人,为人师表。是学校这个风平浪静的港湾,让我以不变应万变,笑看潮起潮落,坚守心中的宁静。在那里,艺术与审美汇合,知识与智慧碰撞,语言与思维飞翔,生命的舞台也有了聚光灯下最炫目的光芒。
我还记得生病时,学生送来满屋了的鲜花;操场上,我和学生一齐声嘶力竭的呐喊;课堂上,我与每一个学生共同探索科学的奥秘……当明信片从外校寄来,学生感激说因为一路有你,这时候我觉得自我十分的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收获了一份份的感动:学生的成长与成才使我所有的付出有了回报。
我相信任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都能够选择,——假如你发现、创造、体验了人生与职业的美丽,你就必须是幸福的。(第一范文网)教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为,树德的教师,发现、创造、体验了教师这个职业独特的美丽:在我们心中,教师不仅仅是职业更是事业,教育对象不仅仅是学生更是朋教育不仅仅是科学更是艺术,教育不仅仅要关注今日更要关注明天。所以,树德的教师是幸福的……我们能够骄傲的说,教师,不仅仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最美丽的职业。
老子说:“上善若水。”我们教师像水一样,甘居于下;像水一样,润物无声;我们涓涓如细流,浩浩如江海,像水一样,执著坚韧;像水一样,博大无私。我们愿以一生之涵泳,成千秋伟业于无声。每一届的孔集学子不管离开母校多久,都会回来看望教师,在他们眼中——孔集的教师是一首诗,含蓄但不晦涩;孔集的教师是一幅画,清淡却很高雅;孔集的教师是一棵松,正直而不媚俗。
几年来,它让我们坚信:人生最大的魅力是事业,教育的事业让我们永葆青春;与学校一样,我们永远年轻。朋友们,让我们融合在一齐,凝聚力量,再接再厉,共创--小学之腾飞!
校长在教师节座谈会上的慰问讲话稿 校长在教师节座谈会简短发言篇九
尊敬的各位领导、亲爱的全体老师们:
下午好,首先祝大家节日快乐!
当我们沉浸在自己节日的气氛中我心情高兴,当听到看到那么多年轻同事受到学校表彰,我--一名60虚岁的老同志心情由衷的高兴加激动;当听到被表彰中还有自己时心情同样激动。感谢学校的表彰鼓励,感谢学校提供了交流汇报的机会。
我1973年参加工作,先担任民办教师,后担任公办代理教师。1976年8月被分到一中从事物理教学。多年来作为一名人民教师,在学校的培养教育下,能自觉按照教师职业道德规范,规范自己,忠诚和热爱党的教育事业、爱岗敬业为人师表。有熟悉考纲,把握各年级教材及教学要求的业务能力:有认真负责、勤恳扎实,无私奉献的工作态度和实干精神。多年的教学实践,积累了改革意识强、教学方法活和从容驾驭课堂等比较丰富的教学经验。按照学校要求,在教学工作方面:能认真履行教师职责认真备课、上课、批改作业,从不给学生耽误一节课(去年4月心脏病发作医生建议:“住院治疗必要时手术”自己还是把住院时间安排在暑假)。高度重视培养学生的自主学习能力和发挥学生的主体作用。学生学习进步大成绩提高快,评教满意率高,教学效果好。班主任工作方面:担任过20多年班主任,关心热爱学生,做学生的良师益友。落实我校以人为本的办学思想,也贯彻我校为全体学生负责,为学生的全面发展负责,为学生的未来发展负责的教育理念。让学生在学会求知的同时,学会生活,学会做人,学会创造,学会合作,逐步养成遵纪守法的好习惯,能坚持按《中学生日常行为规范》的要求教育学生,使学生向着品德高尚,人格健全,品学兼优,志向远大的方向发展。在担任高三物理教研组组长期间,组织全组同志全身心投入高三备考工作。教学常规常抓不懈,教学改革常改常新。20xx年度,高考物理由一模全市弱科变为高考全市物理第一。所带教研组被评为市级优秀备课组,20xx年度又接高三,经一年的努力所教两个班成绩有了长足进步。22班一举夺的理科综合第一、完成比率第一、应届本科录取人数第一,总上线人数位年级之首的突出成绩。为我校夺的全市第一做出了贡献。今年刚毕业的20xx级13、14班在刘庆永贾敬貌两位班主任老师的协调下,13班学习积极主动成绩突出且稳定,14班加大力度奋起拼搏突飞猛进进步明显。
作为教育战线上一名老兵从教近40年,我深刻体会到教师是光荣的、教学是严肃的、讲台是神圣的。能够做自己喜欢做的事,本就是幸福的,教书育人责任重大。自己常想,决不能因为自己工作的过失,给学校声誉造成不良影响,给学生造成终生无法弥补的损失。多年的教研组长、班主任组长工作,多年送毕业班,所带班级多次获学校先进班集体也曾获得市级先进班集体的荣誉称号。多次获得教学成果一等奖和班级工作一等奖。多次参加市高三复习资料的编写工作,多次在市教研会上发言或交流论文,曾有论文获全国一等奖也曾有论文发表在省级刊物上,也曾执教过电教课获省一等奖。还曾获得辅导物理竞赛的优秀指导教师奖。多次被学校表彰为“优秀教研组长”、优秀班主任、优秀班主任组长、教师职业道德先进个人、师德标兵、优秀教师。曾被表彰为市级精神文明建设积极分子、市级优秀班主任、市级优秀共产党员。两次市级教学突出贡献奖、两次市级优秀备课组长、一次省级优秀备课组长。自己深知成绩的取得与领导的指导,教研组,各处室及周围同志们的支持帮助分不开,在此一并表示感谢。荣誉和表彰是学校对自己的肯定和鞭策。自己会继续努力。虽然和年轻同志们比经验多一些,但毕竟长江后浪推前浪一代更比一代强,正如毛泽东所讲,世界归根结底是属于你们青年人的。你们是教学的生力军,学校的顶梁柱,改革的闯将,科研的先锋。我想作为教育战线上一名老同志除对获得表彰的同志表示祝贺还对全体年轻同志们寄予厚望:就是进一步开拓创新,不断进取。要敢于冲破传统观念和习惯势力的束缚,不因循守旧,,大胆地投身到教育教学改革实践中去,不断总结和完善已有的经验,理出新思路、提出新方案,拿出新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理,树立崭新的奋斗目标,保持强健的体魄和旺盛的精力,吃苦耐劳、不怕困难、不骄不躁、不屈不挠,勇往直前。努力发挥自己的聪明才智、体验幸福教育、以更加辉煌的成绩为学校为党的教育事业做出贡献。教书育人,我们责无旁贷;梦圆一中,我们无怨无悔。相信在更多中青年教师成为我校骨干力量的今天,一中必将迎来更加美好的明天。
年老不移敬业志,白发仍是爱生人。在新的学期,在学校党政领导下,在学校精神的感召下,在全体同志积极参加教育教学改革和科研所形成的热潮的裹挟下,虽说体弱多病年近花甲,只要身体允许,将继续在教学第一线上发挥余热为学校的发展,再做贡献。
校长在教师节座谈会上的慰问讲话稿 校长在教师节座谈会简短发言篇十
金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第二十七个教师节。在此,我谨代表重庆市北碚区王朴中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日快乐!
副标题#
老师们,同志们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们王朴中学的跨越发展。20xx—20xx学年度,是令人欣喜的一学年,是满载收获的一学年,是王朴中学全体师生追求梦想,放飞希望,风雨兼程,实现跨越的一学年。这一学年,我们被重庆市人民政府命名为“重庆市重点中学;这一学年,我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”;这一学年,学校的内涵发展得到了进一步丰厚:教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善;这一学年,我们的名师队伍不断扩大,区级以上骨干教师达到29人;这一学年,我们的教育教学取得了丰硕的成果:我们又一次收获了中考、高考的喜悦,中考、高考上线的人数和比例,远远超过了联招学校,尤其是20xx级高考成绩尤为喜人,本科上线九十余人,上线比例达到历史新高,其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学,为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果,这是大家的光荣,是我们学校的光荣!
老师们、成绩属于过去,荣誉归功大家,未来在于创造。作为重庆市重点中学的王朴中学的每一位教师,在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始,创重成功只是学校发展的开始,我们将在新的时期里迎接新的挑战。我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标,进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念,以“忠、勇、仁、义”为校训,营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界,以学校发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到各自的工作岗位中去,自觉加强师德修养,淡泊名利,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新高度,新起点,新希望,新面貌。我相信,只要我们心系学子,情归校园,齐心协力,团结一致,人人争先,个个奉献,全情教书,全程育人,学校明天一定会更加美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康,工作顺利,节日愉快!
谢谢!
校长在教师节座谈会上的慰问讲话稿 校长在教师节座谈会简短发言篇十一
说起我最好的老师,真的很多很多,但我最喜欢的那一位便是joyce了。她是一个幽默的人,她的课总是颇有趣味,时间也在不知不觉中悄悄溜走了。
记得每次上课之前,joyce总会给我们分组比拼,那每一次的组名都让我们哭笑不得。起组名的方式竟是在她说起组名后,我们最先发出的一声话语。以至于我们现在一上课就开始冥思苦想自己组的组名然后一齐大声喊出,但还是避免不了出现一些奇奇怪怪的组名。
上课时,joyce会想出许多好玩、有趣的游戏提供给我们。最让我记忆犹新的当然是那次完成“任务”来获取拼图的那次,我们在分好小组后便开始了大巴的设计图创造,画好后,joyce便剪开了那些图纸,开始上课,每一个任务都颇有难度。第一个任务竟是让我们现场背下课文去后面寻找有关课文内容的贴条。课室中,有些人闭着眼睛努力记忆着课文;有些人在课室后方徘徊了很久,却下不定决心拿哪个贴条;有的人在前面小声呼喊着正确答案;还有的人淡定自若的挑选着正确答案,不一会儿就满载而归。最终,那没一个答案都令人哈哈大笑,有些答案根本对不上头尾,有些答案完全顺序反了过来,joyce只好挑选出一个没太离谱的答案当做完成。第二个任务便是让我们一个人比划词,另一个人猜然后造句,大家都有些摸不着头脑。joyce的一节课便在欢声笑语中悄悄逝去了,这一节课总数得很快。
joyce不仅幽默风趣,长得还十分漂亮。她一张略带婴儿肥的脸庞上,一双黑色的眸子格外美丽,粉嘟嘟的小嘴总是微笑着,两个可爱的小酒窝如酒酿圆子一样甜甜的。joyce总是笑眯眯的,我们大家都很爱她。
joyce教会了我很多。不仅是英语,她的风趣幽默也影响着我们每一个人;她的豪迈帅气感染着我们的做事风格;她的笑容温暖着我们每一个人的心……
我想对joyce说:“joyce,你就是我心目中最好的老师,我永远爱你~”
校长在教师节座谈会上的慰问讲话稿 校长在教师节座谈会简短发言篇十二
尊敬的各位领导、各位老师:
老师!敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津。三尺教鞭,指点通向理想的道路。一块黑板,记下你们的无限深情。一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路。
您是雨水,浇灌着株株幼苗。
您是马达,推动着每一个学生前进。
亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每天的每一堂课,以优异的成绩,作为送给老师的礼物。面对老师的恩情,面对家长的期望,面对学校为我们创设的良好环境,我们无以为报,只有把对父母对老师对校园深深的爱,化作实际行动,尊重家长,尊重学校的安排,尊重老师的劳动,科学安排每一天,认真上好每一堂课,用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望,让梦想在油高开花,让青春在油高写下美丽的诗行,卧薪尝胆,奋发图强,苦战三年,勇创辉煌!我们有信心以好成绩回报回报老师,有决心成为油高的骄傲!
今日我们以油高为荣,明天油高将以我们为荣!
最后,真心地祝福老师,祝老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下!
校长在教师节座谈会上的慰问讲话稿 校长在教师节座谈会简短发言篇十三
尊敬各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这充满喜悦和丰收的金秋里,我们欢聚一堂,共同庆祝第 xx个教师节。在此我谨代表学校领导班子全体成员祝全体教师节日快乐!在此衷心地道一声:大家辛苦了!
任何一个职业都有她独特的魅力。人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都可以自主选择。教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为我们发现、创造、体验了教师职业的美丽。在我们心中,教师不仅是职业更是事业,教育对象不仅是学生更是朋友,教育不仅是科学更是艺术,教育不仅关注今天更关注明天。所以,我们是幸福的。
当我们一起健步迈进这个充满幸福感的校园,中河小学又发生了一系列可喜的变化:校园环境整洁靓丽,班级建设温馨舒适,学生行为规范标准,办学质量持续提升,师德先进事迹感人,社会声誉日益提高……这一切的一切,全得益于全体教职员工的共同努力,全仰仗于各位老师辛勤的劳动、无私的奉献!在这里我再一次向各位老师表示诚挚的谢意!
面对我们自己的节日,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我的脑海里更是回播着一幕幕感人的画面:当许多人还在睡梦中时,我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上,几十年如一日;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难:有的抱病坚守在三尺讲台;工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!讲台上的激昂慷慨,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。一年 365 天,你们为学生的学习费心,为学生的生活操心,为学生的安全担心。你们对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。正是你们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。在学生一天天成长的过程中,记录了我们每一个老师工作的艰辛。
老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新高度,新起点,新希望,新面貌。我相信,只要我们心系学子,情归校园,齐心协力,团结一致,人人争先,个个奉献,全情教书,全程育人,学校明天一定会更加美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康,工作顺利,节日愉快!
校长在教师节座谈会上的慰问讲话稿 校长在教师节座谈会简短发言篇十四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我们国旗下讲话的题目是《寄予中秋》。
中秋的月最美,是那样诗情画意;中秋的月最柔,是那样柔情似水;中秋的月最明,是那样皎皎似镜。中秋节是我国的传统佳节,是仅次于春节的第二大传统节日,又被认为是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂,把酒言欢。
同学们你们了解中秋节的来历吗?
“中秋”一词最早在周朝就已出现。为什么叫“中秋”呢?因为农历八月十五这一天是在三秋之中,所以称“中秋”。中秋节还有许多称呼:“八月节”、“八月半”、“月节”、“月夕”等等。
人们吟诵中秋节的诗词歌赋很多,最著名的当然要数宋代大文豪苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”,被称为“诗仙”的唐代大诗人李白也曾以“举头望明月,低头思故乡”的佳句表达中秋之夜的思乡情怀。
在这佳节到来之际,我倡议每位同学都做三件事:
第一,孝敬父母长辈,为自己小家的幸福和谐做能力所及的努力,小家安定才是祖国繁荣的前提!
第二,为那些不能回家辛苦工作的亲人发送一条温馨的祝福短信。
第三,为祖国的繁荣,国力强盛,为早日实现祖国统一立下壮志。请记住:少年强则中国强,我们是国家的希望!
最后我衷心地向学校的各位领导,忘我工作的老师,向勤奋学习的全体同学,向你们的家人和朋友提前道一声:中秋快乐!
谢谢大家!
校长在教师节座谈会上的慰问讲话稿 校长在教师节座谈会简短发言篇十五
我在师范的老师曾经告诉我,选择了教师,就是选择了清贫;选择了教师,就是选择了奉献;选择了教师,就是选择了责任。从教13来我深深地体会到了老师的话的分量,但我不后悔。因为爱与责任的信念在支撑着我无比睿智的人生;让我一直在践行着我的毕业留言簿上的那句话——做一个永远的大海的儿子!
做一个永远的大海的儿子就意味着奉献,奉献青春,奉献爱心,奉献自己所能奉献的一切。
作为教师,我把父母般的爱奉献给我的学生。我深深懂得,教师对学生的爱是面向全体学生的,教师所肩负的是对一代人的教育任务。这种责任与爱能超越一切,汇聚成一股不可阻挡的力量。我永远也忘不了20xx年寒假,一个初三刚毕业的学生家长遇到我,心情激动地说:“钱老师,我的儿子多亏了你呀,要不然变成什么样了呢?”一席话让我倍受感动。作为一个教师,还有什么能比得到家长的认可更值得感动和珍藏呢?小飞是家中的独生子,从小娇惯,性格有些孤僻,但是很正直,有正义感,但自我控制能力较差,在双休日经常和一些社会上的混混在一起,家长很是担忧。为此,我和家长联系,沟通家教方法,经常和他谈心,利用他的正义感,循循善诱,在我和家长的共同努力下,他变成了一个令老师满意喜欢,家长放心的好学生、好孩子。现在,只要遇到我总是很亲热地和我打招呼;每每我提到红砖头的事,他总是一脸的羞愧。
老师,不是父母,但是,比父母和孩子在一起的时间多,因此,我总是像学生的父母一样关爱着每个学生。记得在20xx年4月份的一个下雨的夜晚,学生们在上晚自修,忽然听到有学生在宿舍前喊我。原来小东的肚子疼的厉害,已经脸色发白。我连忙披上雨衣,安顿好儿子,骑上自行车,带上小东直奔医院。经过医生的诊断,确诊为阑尾炎,得先输液消炎,等到拿好药,开始输液时,我连忙通知了家长,输完液已经到了夜里11点多,小东的家长也来了,心急如焚的家长看到孩子安然无恙,对我说了一连串的谢谢。小东和家长回去了,我也骑着自行车拖着疲惫的身子冒雨回到了宿舍,这时,我儿子和衣而卧,已经进入了梦乡。虽然累,但我很满足,因为我付出了作为一个老师能付出的对学生的爱。
如果老师的爱能成为每个学生健康成长中心灵永恒的支点和动力,那么我愿意永远成为学生的支点和动力。
作为教师,我我要用无限的责任来诠释对事业的执著。20xx年下半年,我教初三的历史,面对全新的学科,面对学校领导的信任,面对初三的全体学生,我别无选择,只有用我的青春来担负起这份责任。于是,我一遍又一遍地阅读着教材,一次又一次地翻阅着资料,不厌其繁地批阅着作业;因为我知道我肩上担子的分量,我不敢有丝毫的懈怠,也不甘落在别人的后面。功夫不负有心人,辛勤的耕耘换来了丰硕的果实,我很欣慰,又感压力倍增。于是我在不断学习,不断专研,以期取得更好的成绩。
十几年的教学里,既有我成长的足迹、拼搏的汗水,更有我成功的喜悦。每当节日,一份份贺卡飞到我的身边,一个个学生来到学校看望我的时候——我觉得这不就是我的价值吗?这不就是我最大的人生快乐吗?也许,我的稍显浅薄的人生经历还不能完全诠释一个教师的真正价值,但是,我会用我对学生永远的爱和责任来继续诠释下去,直到哪一天我真正成为一个永远的大海的儿子!
校长在教师节座谈会上的慰问讲话稿 校长在教师节座谈会简短发言篇十六
九月,
金色九月,
阳光明媚的九月,
我们在这诗情画意的季节里,
迎来了一个神圣的日子,
九月十日教师节。
在这美好的节日里,
我手捧美丽的鲜花,
献给您。
亲爱的老师,
有多少个不眼之夜,
又有多少次灯光长明,
有多少日月轮回,
又有多少个春夏秋冬,
一缕缕白发,
是您走过的岁月苍霜;
一道道皱纹,
是您谱下的不灭华章;
呕心沥血育英才,
是您无私的奉献;
天下遍桃李,
是您执着的理想。