教师节日记字四年级(六篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节日记字四年级篇1
今天是教师节，早上，一束温暖的阳光照在一座小学校里，在一个开满野花的角落，有一个敞开的窗户。里面空无一人，浅蓝色的纱帘渗透着早上柔和的风，像一个穿着浅蓝色纱衣的仙女在风中自由飞翔，衣袂飘飘。
那是一间教师的办公室。里面靠墙摆放着一张茶色的办公桌，桌上有台历、地球仪和一瓶墨水，还有一个黑色的雕花笔筒和一本语言课本，课本上放着一副褐色的老花眼镜。看来这个教师是一位辛勤的园丁，燃烧了自己，却照亮了别人。
这位辛勤的园丁正是教我的语文老师。我从不远处背着书包走来，手里捧着两束带着晨露的野菊花，一黄一紫，香气扑鼻。我轻手轻脚地走向老师的窗口，先是探出头小心地往里头看了一下，见没有人，便绽开了笑容，心里好像藏着什么秘密。
只见我伸出手，踮起脚，把两束野菊花小心翼翼地插进老师的笔筒里，生怕碰倒了老师的东西。然后，才放心地把手收了回去。这时，我想着一会老师回办公室时，看到这束露珠闪烁的野菊花时，一定会意外并感到喜悦的。
我甜甜地笑着，脸上流露出纯真的笑容，我那充满童真的小脸蛋，白晰中透着粉红，显得多么的可爱。我转过身，带着愉快的心情往教室的方向走去，胸前鲜艳的红领巾在微风中飘荡。这一天，正是教师节。
教师节日记字四年级篇2
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一句千古流传的名家名句，赞美了老师，不顾自己，燃烧了自己，点亮了别人，这种高尚的品德，值得我们欣赏和赞扬，今天就是第28个教师节，我们用我们的双手来报答老师，感谢老师，回报老师。
老师，有一次，班里在上班会课，我带的小白鸽在抽屉里叫个不停，您就叫我把鸽子送到讲台上去，您说，这纯白的鸽子，就像一个纯洁的心灵，不要在它的心灵抹上墨迹，要使他更加纯白，更加美丽，就这样，一堂别开生面的班会课就过去了。您叫我经常观察那只纯洁的白鸽，并让我慢慢学写观察日记，不久，我的作文水平提高了，这都是您的成果，但您却默默不闻。在学习上您是我的良师，在生活中，您是我的益友，您的心灵是那样纯洁，您讲的课栩栩如生，读书的那洪亮的声音久久回荡在我的耳边，让我身临其境。
老师，有人说您是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌一草一木。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，是您在背后，传播着无穷无尽的知识，正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了另一个五彩斑斓的新世界……
老师，今天是您的节日，老师——心灵的工程师。所有老师共同的节日，老师，这一神圣的荣耀和职位，她用自己的汗水哺育了千千万万个国家栋梁。让我们一起祝愿我们辛苦的老师“节日快乐!”
教师节日记字四年级篇3
今天是教师节。我又情不自禁的地想起我的幼儿园老师。老师多么辛苦!从托班一直带到大班，非常不容易。
我也经常去看老师，到那里，我就想起了从前。老师把我们哺育成人，教了我们许多知识，所以在这里我想对老师说：“老师，您辛苦了!”我没有什么礼物送给老师，以往的时候我会好好学习，争取每次测验考到前10名，让您开心!
在教师节的时候我要送您一束康乃馨!老师，您知道这朵花的意义表达着什么吗?是对老师、母亲的感激之情!是的，您像我们的妈妈、园丁、一本知识丰富的书。您用心血来教育我们，让我们学到了初级的知识。在此，我想对您说：老师，您虽然没有小学老师那么有学问，但是您真的很辛苦!如果班里有哭哭闹闹的孩子，您一定会哄他们，所以要很辛苦!
老师，我说句心里话：“其实，我很羡慕你们老师。”你们上课的.时候会给小朋友们发玩具、折纸、讲故事、唱儿歌，有时候甚至小朋友们表现好，中午还能在操场上散步。我感觉这是件很快乐的事情，如果我长大了，再当老师，那我觉得我又回到了童年。
老师，我现在上小学了，我只能回到幼儿园，去那里看看你。跟你说说我现在的学习状态，或者聊聊天。总而言之，我是不会忘记您的!我还是您带过的学生!“老师，您辛苦了!”
教师节日记字四年级篇4
老师，您辛苦了，为了教育我们，您花费了多少时间与精力，回到头来，一切都是只是为了我们，只是为了帮您的学生走出困难重重的学境，开导他们。
一道道难题，使我们愁眉苦脸，垂头丧气，正当我们认为无路可走之时，您来了，您用那被岁月与时间磨得苍老的双手拿起粉笔，在黑板上一横一坚地写着，用沙哑的声音讲解着难题，使同学们悄然大悟。那时您所付出的，不是对同学们的爱吗?
体育课上，一阵洪亮的声音从操场上传来：一二一，一二一 …… 那是体育老师的声音，一个个整齐的队伍在操场上跑着，有规律地踏着步子，一丝不苟，这只田径队是体育老师经过几个月用汗水与艰辛培育出来的; “ 啪 ” 的一声，一位同学摔倒了，膝盖划了道口子，鲜血直流，老师一见，叫其余人先别管，继续跑，然后自己带着这个同学去学校医务室包扎，老师的举动感动了小男孩，他伤好后更加勤奋练习，十分刻苦，后来成为校队的大队长，成了一个体育尖子。
晚上，一个老师带着一位要补习的学生来到家里，老师给她自己儿子买了盒饼干，让儿子先凑合着吃，呆会儿再给他做饭，说完便给这个学生开始补习 …… 深夜 10 点了，课补完了，老师见学生很饿的样子，便也给他做一些饭菜，让他快点吃，吃完了好回家。
老师，您为了您的学生个个都能以优异的成绩毕业，您付出得太多太多。
老师，您辛苦了!
教师节日记字四年级篇5
今天是个特殊的日子——9月10日教师节。
在一所贫困的学校里，有一位小学生正想着为辛苦的老师送礼物的事情……
小红正在阳光明媚的早晨踏着去学校的路，她想：今天送什么礼物给老师呢?一支钢笔?一本笔记本?可这并不代表我的心意。忽然，一阵阵菊花香扑鼻而来，小红高兴的说：“对了，不如送菊花给老师吧!这菊花不正是象征着老师的那种高尚品德吗?”
说完便飞跑到山坡上，精心挑选了几朵菊花。
小红来到老师办公室窗前，她看到那翻开的语文书，放在那的老花镜，心里又激动又紧张，因为老师办公室门还没有开，联想到老师昨晚正在熬夜备课呢!看到这情景，不禁勾起了小红对老师的敬佩之情：老师不怕劳累，为了学生们，什么事情都可以做。这时小红心里是多么的痛苦而又高兴，小红为老师担心，怕弄出什么病来;小红高兴是因为有这样的一个好老师!边想着，小红把那美丽的菊花诚心诚意地插在老师的笔筒里，希望那方向能拭去老师的疲劳。然后就回去了。
过了一会儿，老师来到办公室前，看到那鲜艳的菊花，那好闻的香味，心里自然舒服起来，因为老师感到自豪，有这么好的学生，总算没有辜负老师对学生们的期望。老师坐在椅子上，默默地笑了起来……
教师节日记字四年级篇6
明天就是九月十日教师节了，送什么给老师好呢?我想：送一束鲜花吧!可是，送什么花呢?想到这，那些花的名字在我的脑中飞快的旋转起来：芳香的月季，华贵的牡丹，优雅的兰花，初春的迎春花，盛夏的荷花，寒冬的腊梅，可它们都华而不实，不能比拟老师高尚的人品，嗯，对了，送野菊花吧!
野菊花土生土长，不需要任何优越的条件，坚忍不拔，只求把自己的一缕清香留在这世界上。老师不是很像它吗?对，就送野菊花! 第二天清晨，我背着书包跑上山去，摘了一束开得正艳的野菊花，这些花都还沾着晶莹的露珠，翠绿的叶子，金黄的花朵，我越看越喜欢。我捧着这束野菊花，一口气跑到了学校，直奔老师的办公室。我把头探进去，扫视了一下，嘿，老师不在，这真是一个大好机会。我走进办公室，犹豫了一下，把花放哪好呢?桌上摆着地球仪、台历、课本、眼镜和墨水。对，这不是还有个笔筒吗?我踮着脚，把那束清香的野菊花插进了笔筒。我不经意的抬头一看，墙上有不少奖状，还有流动红旗。我采的野菊花衬托着奖状和红旗，简直美极了!
我正欣赏着自己的“杰作”，只听见“噔噔”的脚步声，老师来了!我转身跑回教室，但我心里美滋滋的，眼前仿佛看见老师正沉浸在野菊花的清香中。
金秋的菊花，请把我的祝福带给老师吧!
