七年级下学期初班主任寄语简短(五篇)
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七年级下学期初班主任寄语简短篇一
这场球赛激发我们的集体荣誉感。记得那天我们回到教室,全班同学几乎哭成了一团,同学们互相安慰、互相鼓励,在同学们一句句发自肺腑的感言中,老师看到了一个大集体的温暖,看到了团结的力量。是的,孩子们,感谢这场球赛,它让我们的心紧紧地连接在了一起。
这场球赛让我们认识到了拼搏的可贵。孩子们,在球赛中,我们见证了你们的拼搏精神,是的,球赛我们可以输,但是我们不能输掉的是我们拼搏的精神。爱拼才会赢,如果我们把这种精神用在了学习上,我们将是最后的胜利者。
这场比赛让我们认识到了抓住稍纵即逝机会的重要性。上半场我们丢分多其中一个原因是我们防守不严,让对手增加了进球的机会。而这也是导致我们输球的主要原因之一。球赛如此,人生也是如此,机不可失、失不再来一旦失去机会,也许已经改变了整一个局面;而且如果我们没有努力把握住机会,那么便是自己双手白白地把机会送给了对手。孩子们,人生的路很长,但是紧走的只有几步,现在我们正处六年级,也是我们读书生涯中最重要的一步之一,如果在这一年里,我们能够努力拼搏,抓住了机会,我们将可能改变人生的轨道;如果我们以舒服自居、随意而安,那么失去了重要的机会后,一棋下错,将可能全盘皆输。所以,我亲爱的'孩子,希望你从这场比赛中获得启示,努力拼搏,抓住升学的重要机会,为我们的未来添砖加瓦。
这场比赛让我们学会如何面对失败。失败乃兵家常事,我们的人生中将会面临着种种失败,我们也是在一次又一次的失败中积累更多经验,为下次的成功积蓄力量。失败真的并不可怕,可怕的是失败时我们无法正视自己。失败已经是过去时,如果我们能够在失败中进行总结,那么失败便成了一笔不可比拟的财富。
爱迪生制造电灯时经历了一千多次的失败,每一次失败时他总是欣喜地告诉自己,我很高兴,这次失败让我知道这种材料不适合。孩子们,如果我们以一种积极的心态看待失败,每一次的失败都是宝呀。我的孩子,你将来要走的路会很长,学会从失败中吸取经验,学会用平和的心去看待失败,因为失败是成功的起点。
这次比赛让我看见了你们的可爱。孩子,因为这场比赛让我更加爱你们,看!我们的宋昱良哥哥是球场上的明星,他带球如行云流水;看!我们的陈炯宏哥哥是拼命三郎,只要他在场一分钟,就会跟他们拼到底;瞧!我们的湛龙哥哥几个漂亮的抢夺,多帅;还有我们的忧郁王子宏宙哥哥变得阳光了;我们的纪队长是那样的顽强;我们的刘一立哥哥是那样地卖命孩子们,感谢你们为我的人生抹上一层油彩,这场球将是我们小学阶段最难忘的回忆。
我爱你们,我最亲爱的孩子。
七年级下学期初班主任寄语简短篇二
初一(8)班是滨城区第四中学百花园中亮眼的一颗小明珠。28个调皮可爱的小男子汉;30个乖巧伶俐的女千金,组成了一个温馨又团结的大家庭。“团结就是力量”!我象信凭靠58人的精诚协作,同甘共苦,胜利肯定会属于勇敢的跋涉者!“班荣我荣,班耻我耻”是每个人的努力目标,“态度决定一切”又是大家共勉的动力。象信不久的日子,初一(8)班一定会发出灿烂的光芒!
有句农谚:种瓜得瓜,种豆得豆。初中阶段正是人生的播种季节,播下一个信念,你将收获一种行动;播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一 个习惯, 你将收获 一种性格;播下一个性格,你将收获一种命运。同窗们,人生的田地要靠自己耕耘,让我们用拼搏的汉水去浇灌,用爱心的 阳光去照耀,用执着的信念去期待吧!
同窗们,你们的到来又为我们中学注入了新鲜的血液,老师最喜欢和你们一起生长。课堂上你们那一双双纯洁信任的目光是我净化心灵、去除烦恼的最佳源泉。走近你们的心灵世界,我经常听到的是你们银铃般的话语,看到的是灿烂的笑容。在你们的心灵深处,有着更丰富的情感世界,我愿意用自己的心灵温暖你们的心灵,关注你们的生长,关注你们的喜与悲,与你们停止情与情的交流,心与心的碰撞,这就是我作最大的心愿!
作为你们初中的第一任班主任,我希望你们在各位老师的下,树立远大理想,陶冶高尚情操,使自己成为一个对国家对社会有用的人才。
我希望你们做到对祖国有忠心,对父母有孝心,对同窗有爱心,对学习有恒心,对前途有信心。
我还希望你们努力做到平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不空说,谦让而不迁就,虚心而不虚荣。
七年级下学期初班主任寄语简短篇三
成长永远都是一件不急于求成的事情。当我们对孩子成绩患得患失的时候,引导孩子整理知识、系统分析,或许远胜于空洞的鼓励或责备;当我们忙着催促着孩子完成作业,培养孩子的契约精神,赏罚分明,或许更能锻炼孩子的自理能力;当我们周末呆在家里苦了自己,也累了孩子的时候,或许一次爬山更能换回一家人大好的心情。
放慢孩子成长的节奏,才是对生命的尊重。患得患失、急功近利的教育只会让孩子在拘谨的狭小空间里迷失自我。亲爱的父母们,成长的生命需要的从来都不是一个结果,而是在过程中享受着属于自己的乐与苦、喜与悲。
在这个过程中,没有任何人能成为孩子的替代者。优秀的父母只会营造环境,提供契机;成功的父母只会在漫长的岁月中享受养育孩子的快乐。因为,孩子是父母一生中最美的礼物,也是父母命运中最持久的陪伴者。
当你放慢奔波的脚步,平复等待的焦急,才会有更多的时间和耐心来思考孩子的教育和人生。因为教育的艺术不在于传授本领,而在于唤醒和鼓舞。南开的教育从未否定学业和成绩的作用,南开的教育还强调不断唤醒孩子的自律、自觉、自省,激发他们潜藏的能力、志趣、爱好,用“无用”的阅读、思考、交流来充实更加厚重的人生。
当他们走出南开以后,不会因为生活的艰辛而失去创造的灵感,不会因为大学的自由而变得松散怠惰,也不会因为前途的迷茫而失去心中的信念。他们知道一个理想的实现需要漫长的过程、静静的等待;一段芳华的润育需要破茧成蝶的生命周期。
父母养育孩子,不正是在等待、守护一朵花的盛开么?不管他们是迎春而笑、凌寒而开或是含苞待放,他们都是独一无二的孩子,我们唯一能做的就是慢慢的呵护、静静的等待。
七年级下学期初班主任寄语简短篇四
同学们,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。因此希望大家从现在开始懂得自己所肩负的责任,树立远大理想,养成良好习惯,磨练坚强意志,培养良好习惯,尽快做好从小学到初中的过渡,适应初中的学习和生活。为了让同学们迈好初中第一步,使每个同学成为一名合格进而优秀的初中生,为此今天给同学们提出几点希望和建议。
初中阶段是人一生中的一个重要转折点,在这一时期,你们会第一次清楚地认识自我,初步树立理想。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的小学生了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的中学生了。不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,我想大家心里已经有了答案。初中学习和小学不一样,不仅知识程度加深加宽,而且学习方式也更趋向自主和自觉化。但是同学们不要有任何担心害怕,只要听老师的话,努力学习,那么,你会在初中时期过得非常充实而愉快,从而让自己的初中生活成为一生中最值得回忆的日子。
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩也许会不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能因此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或分班考试成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负咱还走着瞧。
我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
同学们,你们要想把一个崭新的自我展示在新同学面前, 就必须做好两个方面:纪律和习惯。
1、进入初中,就是一个新的环境,接触新的人,你的所有过去对于他们来说是一张白纸,这是你最好的提升或重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,进入一个新的环境,应该以全新的形象出现。 以前的缺点,不表现出来,那你就没有这个缺点,坚持一段时间,你就会克服这个缺点。因此,你要时时刻刻约束自己的行为。
2、常问问自己:“我是谁” 、“我来做什么”、“该怎么做”。你将认清自己是一名学生,学习就是你的天职。
3、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人,也是能指点你前进和做人的长者,因此尊重老师要牢记,看见老师问声好。严禁顶撞老师。有不同看法,课下找老师沟通,和老师说话
不讲礼貌,甚至出言不逊会受处分。影响你的将来毕业和升学。
4、以新的行为规范要求自己到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,纪律意识是第一位的。时时刻刻告诫自己,该做什么,不该做什么,例如,违反记律、顶撞老师、打架都会受到学校的严肃处理。一切都要自觉、自立,一定要约束好自己。有事找老师。
合格、优秀的中学生的标准是什么?除了学习之外,行为规范的表现也是重要的一个方面,热爱学校、热爱班集体、乐于助人、有爱心、有礼貌,如果你具有这些品质,你也很优秀。
同学们,行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心就会做得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的卫生习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
小学主要是语文、数学和英语三门课,而中学,初一就增加了历史、地理、生物、政治等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。
同学们,到了中学要注意哪些学习方法呢?
(一)第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上作为重点听,这可以提高我们的听课效率,培养自学能力。
(二)是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
(三)及时复习,指紧随课堂教学,天天都采用的复习方法。复习贵在及时。这是由"先快后慢"的遗忘规律所决定的。复习能做到及时,可以提高熟记的结果。然而,学生常出现情况是:课上听课,课下做作业,复习环节省略。这样致使所学知识的系统性、完整性受到破坏,时间一长所学的知识就会模糊、忘却,不系统,不理解的知识是最容易忘记的知识。因此我们必需重视复习。中学课程的学习除了听课、写作之外,预习复习同样重要。
(四)课上按老师要求做。小组参与。
最后,希望你们珍惜初中三年的分分秒秒时间,走好初中三年中的每一步路,争取人人成为品学兼优的初中毕业生。
七年级下学期初班主任寄语简短篇五
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到寄语吧,寄语就是把心中想要说的话语用文字表达出来。其实很多朋友都不太清楚什么样的寄语才是好的寄语,以下是小编为大家收集的七年级下学期初班主任寄语,仅供参考,希望能够帮助到大家。
亲爱的同学们,进入中学之后的第一个寒假已经结束,作为班主任,我见证了大家一学期的成长和进步。我对同学们在一学期中的表现感到满意。
生活中大家学会了坚强和忍耐;
相处中大家学会了谦让和互助;
集会中大家学会了纪律和服从;
课堂上大家学会了专注和配合;
考场上大家学会了仔细和执着。
过去的一学期里,晨曦中我们一起迎接旭日东升,星光下我们一起告别灯火阑珊。在日常的操劳中,我却常常被一些人和事感动着:忘不了刚认识你们10天的教师节,你们布置的庆祝现场让我除了感动还是感动;忘不了你们积极主动承担班里的杂务管理,让我们班形成了“人人有事干,事事有人管”的好风气;忘不了寒风呼啸中,我们共同跑操,战胜严寒的那份喜悦;忘不了“甲流”来袭,我们班集体放假一周,同学们对我的那份依恋和信任;还忘不了学校组织的各种活动,大家各显神通,全力以赴;忘不了整个冬天早早生起炉火给大家送来温暖的那些同学;更忘不了,冬季的中午静校时间,大家自觉上好自习,硬是把耽误的那一周学习补回来,在期末考试中取得了第一名的好成绩!一切努力的回报体现在我们的综合考评在全年级名列前茅!同学们,我感觉有了你们这些学生,我是幸福的。
我觉得需要对同学们说一声“谢谢”:
对那些在生活中对同学示以爱心的同学班主任寄语,我要说“谢谢”;
对那些在教学中帮老师忙前忙后的同学,我要说“谢谢”;
对那些在学习中对同学悉心帮助的同学,我要说“谢谢”;
对那些目标明确全身心健康成长的同学,我要说“谢谢”;
上学期的成绩告诉我们,我们是很棒的一个集体。然而,“人无完人,金无足赤”,我们要想做到更优秀,就要认真反思,找到不足并改正它们,我们才会进步的更快。
这个学期大约20周左右,但是中间有几个长假:清明,五一,端午,就要去掉两个教学周。希望同学们从第一天开始就进入角色,定好目标,爱上学校,享受学习!
这个学期,我们将继续实行小组量化管理制度,各负其责,各尽所能,既要搞好小组竞争,也要注重班级团结。记住我们的班训,那就是:让别人因为我的存在而幸福!
新学期,新希望,希望每个同学能保持上学期养成的各种好习惯,改掉一切坏习惯,自己所在的集体引以为荣。 衷心祝愿我活泼可爱的学生:在新的一年里,所有的期待都能出现,所有的梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的付出都能兑现!
一学期来,我也发现了大家学习上主动性还是不够班主任寄语,总是疲于应付作业,久而久之,找不到学习的乐趣;在日常班级工作中老师在不在表现不一样;有个别同学还管不住自己,有违纪现象。