时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？下面是小编为大家带来的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢。

学校秋季开学工作计划篇一

根据校历和上级工作安排，现将我校20xx年秋季开学工作通知如下：

一、学生注册时间：8月31日（一天）

二、提供材料

一年级新生报名随带：

1、入学通知书。

2、儿童预防接种证。

3、婚育证明。

4、户口本、父母身份证原件及复印件（户口地址栏页和新生本人复印在正面，新生父母身份证复印在背面）。

5、非本校招生范围的学生还需提供已在本招生片区生活的有效证明。（上述材料已上交的不需重复提交）

二至六年级学生报名随带：

1、素质报告单。

2、暑假作业

三、正式上课时间：9月1日星期一

四、报名地点：各班教室

学校秋季开学工作计划篇二

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作：

⑴课前准备：备好课。

1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

在新学期的工作中，我会培养自己有多种兴趣爱好，博览群书，多看有关数学教学的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平。

以上就是我对自己在一年内的工作计划，也许有些不完善，但我始终坚信爱的奉献终究会收到累累硕果，也会永远记住自己的使命，为教育事业不懈努力！

学校秋季开学工作计划篇三

一、指导思想:

根据教育和科学技术局2015秋季年开学工作会议精神、坛厂小学2015年秋季学校工作安排，坛厂小学2015-2015学年度第一学期教学工作计划为指导，教务处围绕学校的工作目标和要求，树立以提高教学质量为第一的目标意识，立足我校教育发展的实际，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破，特制定教务处计划。

二、工作目标：

(一)全面贯彻教育方针、全面推进素质教育，认真执行仁教字[2015]231号文件精神，严格按《xx市义务教育课程计划》开齐课程，开足课时，加强教学过程管理，强化质量意识，树立进取观念，确保坛厂小学教学质量与全市相比，有较大的进步，上一个台阶。

(二)加强教学研究，提高教学质量

1、完善上学年度教师教育教学评价工作，兑现奖惩。认真安排好教育教学各项工作，加强内部管理，保证正常的教学秩序。

2、根据市教科局"教学六认真"要求，修改《坛厂镇教学常规管理办法》。严格按照xx市教育教学考核方案，并根据课程计划开足开齐课时，按照备课、上课、作业、辅导、检测、评价等教学环节，制定"教学常规检查制度"。

争使教学常规要求内化为教师的自觉行为。

4、进行课堂教学有效性研究，优化教学过程，加强过程监督，减轻学生课业负担。

5、按计划开展竞赛活动和课外活动，做到计划、人员、内容、时间和组织五落实。

6、做好小学六年级教育教学工作的管理，做好期末学生素质检测工作和教师教育教学评价工作。

7、抓好家长会的召开，为学生酝造良好的学习环境。选派骨干教师参加省、市、xx市的各种培训活动或听课活动。

8、根据新课标的要求，上足、上齐、上好体育课，注重体育与健康相结合，建立完善的卫生体育应急机制，促使学生身心健康发展。要保证学生每天1小时的体育活动时间，养成锻炼身体的好习惯。

9、开展优秀作业评比，优秀教案评比等活动，做好"学科教学渗透法制教育"工作，上好《开学第一课》，建立坛厂小学校级课题。

10、抓好"两室"管理、"继续教育"工作。

三、主要措施：

(一)坚持规范管理为基础，提高教学管理精细化水平。

1、严格执行课程计划，开齐上足各门课程，坚决制止课程设置的随意性和违规行为。上好各类必修课和综合活动实践课，杜绝挤占、挪用课程现象。

2、加强规章制度执行力度，重点规范教师课堂教学行为。坚持"制度第一，人文关怀第二"的现代管理思想，在进一步建立健全各项规章制度的基础上，加大各项制度的执行力度，重点放在规范教师课堂教学行为上。第一组织教师认真学习《坛厂小学教学常规管理细则》，进一步明确教师课堂教学常规要求;第二加强课堂的督查力度，深入推行"日常巡课制度"、"推门听课制度"，杜绝乱堂、空堂等不正常现象发生。第三强化岗位责任意识，教学工作是学校的'中心工作，认真上课是教师的基本要求，必须加强各级管理，做到层层把关，处处落实、环环相扣，即"谁的班级谁负责"、"谁的课堂谁负责"。

3、规范学籍管理，实行电子学籍管理。全面落实义务教育有关规定，严格控制辍学率，确保在校生巩固率达到100%。规范学生的学籍变更管理，实行专人管理。做好电子学籍管理登记工作，建立学生学籍信息电子化管理系统，使学籍管理信息化、科学化、规范化。

4、培养学生良好的学习习惯，促进良好学风的形成。语文学科重点抓好学生课前认真预习、课中专心听讲、课后及时复习、课外广泛阅读及做好读书笔记等习惯;数学学科重点抓好学生使用草稿本、错题订正本的好习惯;英语学科重点加强学生的听力训练。

5、规范教学资料管理。

教学资料要分门别类进行整理，要能清楚、真实地显现教学状况和管理过程。记录格式要规范。要写清楚活动时间、地点、参加人员、主持人、记录人、主要内容，过程记录要详实。

(二)围绕有效教学主题，提升教育教学质量水平。

1、围绕有效教学主题，落实三个重点环节。

一突出有效备课研究。在抓好教案规范化管理的基础上，积极探索变"学案"的研究，明确教学目标，把握知识的重难点，设计问题，培养学生运用知识的能力，通过练习及时自查，巩固学习效果。

二突出有效课堂研究。引导教师努力改进教学方法，本学期将在举行"同课异构"的课堂探究，让老师们在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫，使学生学得主动、学得活泼、学得有效。

暑假已经过完了，迎来了开学，新学期，新开始，下面是初中秋季学校开学工作计划，欢迎大家阅读学习。

二是学生到校要齐。积极走访动员学生入学，严格按照义务教育法就近方便入学和划片招生的原则进行招生，严格学籍管理，学生异动一律凭符合规定的手续由校长签字同意后再办理。 原则上2015年8月31日前已满6周岁的才能够就读一年级。必须注册取得网络学籍。

三是从严聘用临时工，聘用之前一律要先报中心校审批，同意后方可聘用，聘用的人员要求思想素质好、具备相关岗位从业的资格证书，签订规范的劳动用工合同建中心学校备查。

二、做好环境卫生整治工作：

二是制作好横幅标语，调整好校园广播，确保开学时学校面貌焕然一新，营造积极的开学氛围。

二是组织教师学习镇中心学校下发的管理资料汇编中的《备课作业质量规范》、《罗田教职工管理暂行规定》、《教师言行二十不准》、《一票否决》等资料，提高教师的政策水平;中心学校将组织抽测。

一是进一步规范教学行为，不准分快慢班。

二是各幼儿园招生要加大走访宣传力度，提高幼儿入园率;

三是各小学要做好在校学生的巩固率，坚持原则办理学籍异动手续;

五是"十表"要到位：(周历表、时间表、课程表、校务分工表、教师任课表、节假日护校安排表、教师值日表、卫生值日表、路队护送安排表、住宿护寝安排表)要按照中心校下发的统一格式要求制作，张贴规范美观，特别是课程表，一定要按照部颁课程计划的标准开设开齐各门课程，在使用前要报中心学校审批;各校幼教课程表、幼教时间表、幼教教师任课表一律要按照幼教课程标准单独编排。(加横线的表和幼教用表要加盖公章送中心校存档备查)

六是教学计划方案到位：学校各种工作计划、实施方案要重新修订完善;

八是教学用品发放到位：教材、教学用书、教案、政治和业务笔记、、听课笔记;班主任工作手册、工作笔记本。要加盖上"学校教育教学教研常规管理专用章"。填写好日期，以方便今后检查。学生的课本、练习本、练习册等要迅速发放到位。

学校秋季开学工作计划篇四

一、提高认识，切实落实校园安全工作责任

各单位要充分认识到当前学校安全工作的严峻形势，牢固树立大局意识、忧患意识，切实加强组织领导，把做好学校安全稳定工作作为当前学校中心工作来抓。要进一步健全校园安全领导体制和工作机制，切实落实“一把手负责制”和“一岗双责”责任制，明确党政同责、一岗双责、齐抓共管的工作要求，将安全工作责任层层落实，做到岗位明确，人人有责。要根据新学期学校人员变动情况，及时调整落实校园安全工作责任，确保安全工作层层有人抓，事事有人做。

二、自查自纠，全面细致开展校园安全隐患排查整改工作

各单位要在开学前后分别进行一次校园安全隐患排查整改工作，确保学校校舍及各类设施、设备均能安全正常使用，切实做到不漏过每一栋校舍、不漏过每一种设施、不漏过每一个部位、不漏过每一道环节。要全面开展校舍安全、消防安全、实验室危险化学品安全、食堂安全、校园“三防”以及校车安全等方面的专项检查，及时排除安全隐患，并做好台账记录。

(一)加强学校安全常规检查。一查安保人员配备情况，看校园安保力量是否落实;二查安保器械及视频监控系统的配备、安装、使用情况，看物防、技防措施是否落实;三查出入验证登记、领导带班值班情况，看日常安全管理制度是否落实;四查师生安全教育、演练是否落实;五查学校领导及教职工安全责任细化、分解情况，看所有工作环节的安全责任体系是否落实。

(二)加强校园安保工作。一是落实校园门禁各环节，严禁无关人员进入校园;二是做好严防管制刀具进校园和定期排查工作，从源头上杜绝校园出现管制刀具。三是加强学生自由活动期间、晚自习期间的安全管理，落实执勤巡逻制度，严防发生意外及伤害事故。

(三)加强教学场所、设施检查。对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行全方位安全检查、检验，不放过任何一处死角，特别是教室、电梯、食堂、宿舍、厕所、围墙、栏杆、旗杆、实验室、运动场和幼儿园的大型游乐设施、锅炉房等重要场所。利用暑期进行了校舍及校园设施整修的单位，要特别做好学校维修、在建工程的安全维护工作，严格做好防护措施。对未完成的维修、在建工程禁止投入使用，杜绝边施工边使用。

(四)加强校车安全管理。各单位要严格落实《山东省校车安全管理办法》要求，督促校车服务提供者在开学前对所有接送学生车辆进行检修、试运行，确保车辆处于良好状态，杜绝接送学生车辆“带病上路”。要对接送学生车辆行驶路线的道路状况、停靠站点、学生上下车等全部环节进行检查、预演，各项检查要建立台账，记录在案。要加强对接送学生车辆驾驶人、随车照管人员的教育管理，严禁出现超速、超载、疲劳驾驶、逆向超车、不按规定路线行驶等交通违法行为。要教育学生注意上下学交通安全，提醒学生和家长不要乘坐非法营运车辆。

(五)加强食品卫生和饮用水管理。学校食堂使用前要进行一次彻底保洁，清除过期、变质的'食品原料和调料。同时做到“四查”：一查学校食堂许可证是否到期;二查工作人员健康证是否有效;三查学校食堂硬件设施是否到位;四查新招聘的工作人员是否培训和体检。要加强学校生活饮用水水源的管理，自备井学校要配合卫生防疫部门做好水质监测、消毒，确保水质合格;二次供水的学校，要对设施进行清洗、消毒，将管道内的水放净，排除管道内的杂质，确保用水安全。

(六)加强宿舍管理。寄宿制学校要健全完善管理人员值班值宿制度、领导带班值班制度和巡查检查制度。要严格执行请销假制度，杜绝学生无故旷寝、外人留宿、宿舍内存放危禁物品等现象。要特别注重完善和强化对女生宿舍的安全管理。

(七)加强消防安全管理。各单位要按照学校消防“四个能力”建设的要求，强化制度建设，配齐消防设施，确保教室、图书阅览室、宿舍、实验室、餐厅、功能室等人员密集场所的应急灯、灭火器正常使用，各种检查记录规范使用。

(八)加强学校周边环境治理。各单位要积极配合有关部门、食药监、行政执法、文广新等相关职能部门，对校园周边的饮食流动摊点和小商小贩，社会闲杂人员骚扰学生，非法经营的“三厅一吧”等不安全因素开展排查整治，为师生营造安全、和谐、稳定的学习生活环境。

三、加强教育，上好秋季开学安全第一课

新学期开学伊始，各单位要充分准备好秋季开学尤其是新生入学的各项工作，把新生入学后的第一周定为安全教育周，充分利用校园广播、led显示屏、宣传栏、国旗下讲话、主题班会、教职工会议等途径，多形式开展师生安全教育。要围绕消防、交通、防震、防溺水、饮食卫生、行为养成、防诈骗、心理健康等主题，结合重要时间节点，探索形成符合本校师生实际的安全教育内容，加强安全防范知识和技能传授，切实提高安全教育的针对性和实效性，增强师生对安全工作的认识和防范意识。要按照教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，加强应急避险演练，重点做好新生和新上岗教师的安全教育和培训。安排新生军训的学校，要将军事训练与安全教育有效结合起来，确保军训期间师生安全。

各单位要严格按照通知要求，认真贯彻落实，并将自查自纠方案和检查情况形成书面报告，分别于8月31日、9月14日前报市教育局学校安全科。

学校秋季开学工作计划篇五

这个学期跟以往的学期，跟以后的学期一样，都始终要先做到班主任的首则，即“班级管理是我们的职责所在，万万不可以懈怠。”每一次提都是为了让我们身为班主任的人都能够牢记自己的职责所在，不让自己在带班遇到困难的时候退缩。

高中班主任的工作是紧张的，也是非常重要的。高一高二同高三没有特别大的区别，切不可以把高一高二离高考还远而有所放松，毕竟我们手里的这群孩子，都正期待着自己的理想人生正式开始，他们每一个人，不管是成绩好的，还是成绩不好的，他们一定都期待着高中毕业之后的美好生活。这会儿他们对未来的生活还是模糊的，我们作为老师可以给他们去描绘一些可供他们幻想的生活，让他们在学习上有一些特别的动力所在，这比让他们考多少分考到第几名要管用得多。我们班主任可以召集班级里的授课老师，在下达本学期教学任务的同时，也下达到这一精神层面的憧憬和向往的制造，让孩子们能够在一个自己所希望的未来里进行现在的学习生活，这样的话，每一个孩子都会变“要我学”为“我要学”，从而在根本上起到学习管理的引导工作。

高中是要走高考这个独木桥了，可高中不代表教学就可以变得枯燥乏味。班主任有责任和义务管理自己班级的老师，让他们都在教学活动中展开寓教于乐的教学，让孩子们能够更加有效的吸收进本学期所学的`知识。我这做班主任的老师，会在本学期的工作中，督促每一位授课老师完成最基本的教学活动，也会在课余组织同学们和老师们一起进行有利于身心健康的其他教学活动，让孩子们在学习之余也有所娱乐和放松，而这些娱乐和放松还能带来教学的目的，那就更好了。

学校秋季开学工作计划篇六

在一个集体当中，很多个体都是受这个集体的影响的，也有很多个体绝大部分是跟随这个集体而发展的。所以集体的发展趋势绝大部分也就影响着个体的发展。这个学期一开学就是重新整顿一次班级，在班干部方面进行调整，更有人气，更有能力的人当选干部，这样会建成一个更有威信和团结的小集体，从而带动一个大集体。这是我首先的一个计划，把班内的基础结构搭建起来了，外壳才会更加坚硬。只有这个集体懂得团结了，未来无论遇到什么难题，这个外壳至少还是能抵抗一些压力的，他们也有一个更好的、更加稳固的环境进行学习。

班主任的管理工作是很重要的，除了学生干部的管理之外，我们最重要的也就是对学生的目标进行管理。开学之后第二个任务就是让学生们把自己的目标写下来，并且写上自己为什么选择这一个目标去发展。然后整理出来打印出来，时时刻刻提醒学生们，振奋大家的士气。其次，我也会做好学生们平时的生活工作，关注学生们的走向，及时进行调控，希望能够管理好大家的前进方向，尽量不要出现偏轨的现象。

到了高二这个阶段，心理建设也是越来越重要的一项工作了。我们班主任的压力就已经很大了，学生们的压力也就更大了。进入高二第一个学期之后，学生们可能会迎来第一次巨大的压力。因为高二这个阶段的确是高中三年里无比重要的一个阶段，这是我们打基础，建结构最好的一点时期，所以我们的安排会比较的满，学生们的抗压能力也要随之增强。因此提高学生的抗压能力是需要做的一项工作，做好心理建设，提高学生们的思想觉悟，都是这个学期开始进行的工作，我也会把这些工作合理的安排妥当，顺利的进行下去的。

学校秋季开学工作计划篇七

20xx年8月28—30日（时间为三天）。

二、幼儿园及一年级新生报名年龄段：

幼儿小班：3周岁

幼儿中班：4周岁

幼儿大班：5周岁

一年级：6周岁

三、报名须知：

1、新生家长携带

①户口簿（出生证）；

②儿童《预防接种证》来校（园）报名登记。

2、报名地点：

①学前班、幼儿班：老幼儿园、新建幼儿园。

②一年级：xx市女山湖中心小学。

3、幼儿园学区划分：肖郢路以东为老幼儿园学区，肖郢路以西为新幼儿园学区，请学生家长务必到所在学区报名！

4、报名费用：根据明价费字（20xx）1号文件精神，我校应收取一年级簿本费10元；应收取幼儿班保育教育费标准为750元/生·学期，实收600元/生·学期。

四、开学时间：

② 8月30、31日二至六年级学生到校，教师检查订正假期作业；

③9月1日正式上课。