普通话比赛主持词 普通话比赛主持(3篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
普通话比赛主持词 普通话比赛主持篇一
合：大家下午好!
男：我是主持人
女：我是主持人
男：普通话散发着醉人的芬芳
女：普通话蕴含着情感的激流
男：今天，我们相聚在这里，活泼的面孔闪耀着光辉，年轻的心灵渴望着远航
女：今天，我们相聚在这里，在普通话的海洋里畅游，在百舸争流的激情中尽情抒写我们的梦想。
男：，今天我们新北小学“说普通话，从我做起”演讲比赛将在这里举行。
女：这个活动一是为了丰富同学们的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采!在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
男：同时感谢各位领导，老师。对本次比赛的关心和支持
女：出席今天比赛的领导有：雷校长崔主任刘主任孙主任魏主任让我以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
男：今天我们还非常荣幸地邀请到了几位评委，他们是：老师，欢迎您!老师，欢迎您!老师，欢迎您!老师，欢迎您!老师，欢迎您!老师，欢迎您。让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来!
女：本次普通话演讲比赛低年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名.中年级组设一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名。高年级组设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。男：本次演讲比赛评分方法：满分100分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，算出总分。女：首先出场的是年级组班同学他演讲的题目是xx班做准备。
男：:至此，我们选手的参赛就结束了，经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，比赛最后的结果如何?请大家耐心等候，不要走开，我们的老师正在紧张地计算，结果马上出来。
女：有请崔主任宣布比赛结果。
女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，今天的普通话演讲比赛就全部结束了，感谢学校领导、老师给我们提供了这一展示自我的平台，感谢他们的支持!
合：最后，祝愿大家学习进步，身体健康，万事如意!
普通话比赛主持词 普通话比赛主持篇二
a:尊敬的各位老师
b:亲爱的同学们:
ab:大家下午好!
a：时光飞逝，岁月如梭，一转眼，计划已久的普通话演讲比赛将要在这里隆重举行。
b：随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入，吹入校园，吹入人的心田。
a:让动听的普通话成就我们的希望。我们为不断提高普通话的意识和水平，营造我校“人人乐学普通话、人人乐说普通话”的和谐氛围。
b;今天在这里，我们隆重举行以“中小学生行为守则”为主题的普通话演讲比赛。今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式。评分标准采用10分制进行评判，均分为选手最后得分a;因此，我们特意邀请了几位优秀的评委老师担任评委：计分员：
b:在比赛开始之前，先请陈校长讲话，大家欢迎!
谢谢陈校长的讲话。由于今天参赛的人很多，下面比赛正式开始。
首先，开始代表班级的比赛，
读节目单：。代表个人的比赛开始：
六年级
至此，我们选手的参赛就结束了，经过几个小时紧张激烈的竞争和出色纷呈的演讲，
下面公布今天的比赛结果：
获得今天比赛三等奖的是。请为他颁奖;获得二等奖的是。请为他颁奖。
获得一等奖的是。请为获得一等奖的同志颁奖。祝贺他们!
a:尊敬的老师、亲爱的同学们，今天的比赛议程就全部结束了b:让我们再次以热烈的掌声感谢学校给我们提供了这一展示自我的平台，感谢学校的支持!
普通话比赛主持词 普通话比赛主持篇三
语言是人与人沟通的桥梁,华夏之语·心灵之声，我们国家是一个多民族，多方言的国家，普通话是我们国家统一的语言，每一个中国人都应该说好它。一口口漂亮的普通话是你步入职场的敲门砖，一口流利的普通话也能为你的个人魅力加分。对于作为“传道授业”的未来园丁们的我们，普通话技能更为重要。为了推广普通话和提高在校生的普通话意识,特举办本次比赛。首先让我们以热烈的掌声欢迎罗主任为此次比赛致辞。下面介绍一下到场的评委，他们是：xxx
今天比赛的规则是：
1、各参赛选手必须按规定，按时参加开会、抽签和比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。
3、参赛选手应遵守赛场纪律、服从指挥、尊重评委老师。比赛时有意见可通过主持人反应给评委组，不得干扰赛场秩序。
4、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。评分标准是：
1仪表仪态：出入有序、衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。（分值10分）
2表达流畅：吐字清晰，发音准确，中途无不适当停顿（绕口令）不漏字，不加字，不改字，不回读，忠于作品，表达自然。（分值25分）
3有感染力：感情饱满真挚，正确把握作品节奏，韵律明显。很好地把握作品内涵，表达作品的主题，声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣，会场效果反响好。（分值40分）
4具有新意：精神饱满，能够根据作品自由发挥，表演和朗读融合为一体，有自己独特之处。（分值25）
满分100分记分方法为：五位评委所打分数的平均值即为该选手的最后得分，上一位选手开始时朗诵时下一位选手到主持人处抽取材料，下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。本次进入决赛的共有10名选手，他们经过之前的抽签，决定出场顺序，比赛结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
下面，我宣布柏峪寺中学教师普通话比赛现在开始！现在有请1号选手上场，2号选手上来抽题准备，下面请评委为1号选手打分。
请2号选手上场，现在，我们来看一下1号选手的最后得分。请评委为2选手打分。
二号选手的绕口令很精彩，接下来出场的是3号选手，
感谢3号选手的朗诵。2号选手的最后得分是。请评委为3号选手亮分。
接下来出场的是4号选手。
5号选手朗诵后：前面都是老师在给我们带来了精彩的表现，我们学生的朗诵又怎样呢？下面让我们用热烈的'掌声欢迎八年级2班为我们带来诗歌朗诵。
10号选手演讲后：老师们。同学们，今天的普通话大赛到此已接近尾声，希望通过这次活动全校所有师生上课都能用流利的普通话交流，我相信，只要我们坚持，我们的普通话会越说越标准。
经过工作人员的紧张忙碌，比赛结果已经出来了，本次比赛最为激动人心的时刻即将到来，下面我宣布：
获得三等奖的选手名单，他们是。请许校长为获得三等奖的老师颁奖！获得二等奖的选手是。有请罗主任为获得二等奖的教师颁奖！最后，我隆重宣布，获得一等奖的选手是。让我们掌声有请陈校长，为获得一等奖的选手颁奖！
让我们再次以热烈的掌声对以上选手所获得的成绩表示最真诚的祝贺，同时对他们所付出的努力表示感谢，对参与这次活动的领导，评委，各乡镇学校表示由衷的感谢！谢谢大家！
老师们，一口流利的普通话是我们教师的基本功，一口漂亮的普通话是我们师者个人魅力所在，希望通过本次比赛能让大家认识到普通话的重要性，达到本次比赛的最终目的。
本次活动能够取得圆满成功，我们要感谢参与本次活动的所有教师和同学，更要感谢学校领导的大力支持，谢谢大家！
