最新不规范的调查(5篇)
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告的格式和要求是什么样的呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧
不规范用字调查报告篇一
20xx年11月12日
温州市龙湾区
广告招牌、水果摊调查方式:观察、询问、拍摄
下午放学时,我路过了一家水果店。无意间,我发现了一个个橘子放在那儿,我忍不住走上前去。我看见标牌上写着“黄岩密桔”四个大字。咦,蜜桔的“蜜”不是蜜蜂的“密”吗现在怎么变成秘密的“密”了哦!是个错别字!我快步走回家后,带上相机,又再次出发了。
我从写意春秋走过去,显眼的一错字——“蜜码”出现在我眼前这个字和刚才那个“黄岩蜜桔”刚好相反,这应该是保密的“密”,而不是甜蜜的“蜜”。我赶快拍了下来。后来,我又转了一圈,发现周围没什么错别字了,就回家去了。
一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固,如把“密码”写成“蜜码”;
二、运用汉字时不够认真,如把“蜜桔”写成了“密桔”;
三、工作人员责任心不强,如果他们平时注意检查,就能发现这些不该发生的错误。
经过分析,我们认为错别字现象的存在,有以下危害:
二、如果外地人来西安探亲或者旅游,会影响我们宁波的形象;
三、作为中国人,在使用自己民族的文字时,在公共场所出现错别字现象,会玷污我们的骄傲——汉字。
我的建议:
三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务,在我们发现错别字时,要及时提醒他们予以纠正。
汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族智慧的结晶。可是,还是有许多人总是写错字,我们要处处细留心,不要再写错别字了。
不规范用字调查报告篇二
在现实生活中,街头宣传文字、广告标语上却有不少不规范字和错别字,这些明显的错字会带来严重的后果,我校以增强师生语言文字规范意识,普及社会用字规范化知识为起点,针对现实生活中的不规范字展开调查,正确引导并建议他们改正,在文字使用中体现社会进步和文明,共建文明潍坊。
宋庄小学“啄木鸟行动”全体成员
赵xx王xx
20xx年4月18日——4月19日课外活动时间
①围子街道宋庄社区政通街
②221省道宋庄社区路段商埠
招牌、广告、海报、宣传品、菜单、商店摊点、书店等处的用字情况。
在此次调查不规范用字过程中,繁体字是发现最多的一类。有多处因使用繁体字而出现不规范的情况。(以下是我们行动小组搜集具有代表性的案例)
以上两个是使用繁体字的,如图“莊“”鋪”,据估计,商家使用繁体字只是为了别具一格罢了。
这两个也是使用繁体字的,如图“鷄“”絲綢”,据估计,商家使用繁体字只是为了更加形象,突出商家的特色。
虽说现在大多广告处牌都是通过电脑制作而成,电脑应该根本就打不出错字、简化字。但是,许多商家为了吸引更多的顾客,采用谐音或方言代替的手法编写商铺名称、广告词,改换一些耳熟能详的成语、流行语中的字来达到宣传商品的目的。因此在多个广告牌中,我们行动小组发现了许多别字情况。(以下是我们行动小组搜集具有代表性的案例)
错别字如图“乡吧佬”,“吧”是为了突出卖的东西是食物且借用了“乡巴佬”的谐音。错别字如图“饰尚街头”,“饰”是为了突出卖的东西是服饰且借用了“时尚街头”的谐音。
错别字如图“宝健”,借用了“保健”的谐音,卖的是保健品。错别字如图“出租”的“出”用的就是简化字。看起来很像我们的汉字“击”。
错别字、简化字这样使用,粗心的人们视而不见,认为无所谓。但是,对于我们正值刚刚学习规范语言文字的小学生而言影响想必不会小。
除了以上所举的不规范文字,一些店铺业主为了达到吸引顾客眼球的目的,或对文字进行随意变形,或中英文并用,或随意简化等不规范现象。
如图“前沿鞋8”,是为了让鞋店更时髦而将“吧”换做数字8,以吸引顾客。
从调查情况可以看出:我们潍坊公共场所不规范用字的现象还比较严重,而这又恰恰是人群密集的地方,会给人们带来许多不良影响。因此,我们觉得应该引起我们整个社会的重视,齐心协力行动起来规范公共场所的用字,营造良好健康的语言环境。
通过这次“啄木鸟行动”,同学们收获颇多:
1、学生走出校园参与社会活动的积极性提高了,在服务社会的同时,深切感受到了社会实践活动的重要意义。
2、经过调查研究,学生规范用字的思想意识加强了,认识到了使用不规范字的危害和不便,决心从我做起,正确使用规范字,并做好宣传教育工作,为规范社会用字,共建文明潍坊尽自己的绵薄之力。
不规范用字调查报告篇三
随着社会的发展、进步,社会用字也越来越广。但是在用字中,出现了很多繁体字,简化字和一些错别字,为了让人们不再用那些不规范的字,我做了一次调查。
通过我的调查发现:
1、在一些商店的橱窗上,有人为了美观,引起大家的注意,把一些字写成了繁体字。如:把“针”字,写成了“针”;把“铁”写成了“铁”;把“见”写成了“见”。
2、有一些人,写字时为了简便,把字写成了错别字。()如:把“鸡蛋”写成了“鸡旦”;把“豆腐”写成了“豆付”。
3、有的人为了写字省事,把一些字写成了简化字。如:把“演员”写成了“员”。
总之,在现代社会中,用字不规范的情况随处可见,是社会的一大弊病。
1、我们青少年要好好学习规范字,认真书写规范字。
2、对周围使用不规范字的人进行规范字的宣传教育。
3、以自己的实际行动,使用规范字。
请大家用自己的实际行动来让我们社会中的用字情况更加规范,让文字保留它耀人的光彩。
不规范用字调查报告篇四
地点:温州市区
目的:寻找街头错别字,并记载下来,修正。
行走在街头,各类城市广告、宣画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见式各样的错别字,调查发现,街头路上各种招牌、广告不规范用字普遍存在有的故意使用错别字,有的用谐音乱成语,用繁体字等。一些街边店面广上是出现错别字,如“新形象”写成“形像”,一些服装店把“一见钟情”写“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑拣四”写成“挑衫捡饰”,就更是屡见鲜。滥用简体字的情况还经常存在于种手写的告示上,有的错别字如果不琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点以辨认呢!
现在,在同学们的生活中,错别字繁体字、简化字少了,甚至可以说是有了,我觉得,这次调查对我们的生很有帮助,希望以后能多组织这样的动。
我认为:这些不规范的字句可以成两大类:一类是错字,另一类是别字有关部门应该调查一下,查查商店为么要用错别字来做广告招牌呢好多学生总以为广告招牌上的字都是对的所以写了许多错别字,影响了用字的范性和准确性。希望我们以后看到的是正确的字,不再出现错别字了!
不规范用字调查报告篇五
我国汉字文化源远流长,从最初的甲骨文,到后来的隶书、行书楷书,汉字几经演变,形成了现在这个样子。汉字在不断的演变过程中,很多字的字形、字音、字义也发生了改变,再加上平时不注意,不留心,读错、写错以及写字不规范的现象也时有发生。在老师的号召下,我们组成小组,走上街头,开展了寻找、纠正错别字的行动。
星期二,老师安排完任务,我们便组成调查小组,制作好调查报告表格,制定好调查计划,一切准备就绪,就只等着明天的调查了。
星期三中午,吃过午饭,我们小组便开始行动了,我们走街串巷,上路上找不到一个错别字,又走了一会儿,正当我们灰心时,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫,我们找到了一个错字——原来,房地产广告牌上“尽请关注”的“关”写成了“观”,让人怎么看怎么别扭。快,我们赶快拿出笔记本,记录下这个错别字。
很快,我们要上学了,我们怀着兴奋的心情,大踏步的向学校走去。
到了学校我们仍在寻找,我们拿出一本课外书,翻着不一会,我们又找到了一个错别字,书中的“剪刀”的“剪”字写成了“箭”,因为这两个字字形相近,都是描写锋利的东西,所以很容易写错。还有一个报纸上的错别字,把你逗得前仰后合,写这字的人真是一个“别字大王”,这也能写错,“墙壁”的“壁”写成了“臂”,谁叫这两个字字形相像,读音也相同呢!可这两个字的意思却有天壤之别呀!
晚上,吃完晚饭,我们开始调查大家对错别字的看法。大部分人都很配合,可是仍有一部分人却不配合。有一回,我们走上前去问一个叔叔:“叔叔,请问您对错别字有什么看法?”可是那个叔叔却极不配合地说:“小孩子,你们不好好学习,管这些干嘛。”我们只好委屈地低着头走了。
经过两天的调查,我们大家用实际行动告诉了人们,汉字是非常重要的,绝不能滥用,所以,我们很高兴。
调查过后,我们明白了中国汉字是多么,我们也普及了更多关于汉字的知识,在世界文化的长河中,我们大家要团结一致,纠正错别字,让中国的历史文化长河畅通无阻的流淌下去。