在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

小学写事作文字（通用篇）篇1

我家的表情包

146班许佳煊

我的弟弟十分可爱，可以说是一个表情包！

他生气时，眉毛上挑，眼睛眯成了一条缝也在上挑，鼻子向上耸得厉害，嘴巴翘得老高老高的，都快沾到鼻尖了。他的五官像多年不见的老友紧紧的拥抱在一起。

他惊讶时，嘴张的老圆老圆的，眼睛瞪的可大了，脸也拖的和马脸似的，特别长。

他开心时，笑得咧开了嘴，露出了一口洁白整齐的牙齿，眼睛也被挤成了一条缝，萌得可爱！

这就是我家的“表情包”弟弟。

小学写事作文字（通用篇）篇2

给娃娃做一件新衣服

146班定语涵

今天晚上，我给娃娃做了一件美丽的新衣服。

我给娃娃做衣服的时候，没有用布，我是用纸来代替它。我先用一张黄色的纸，围住她的上半身，然后再用双面胶把它贴起来，再拿一张纸，剪成两条细细的纸条，做肩带用。贴的时候，我特别小心，因为很有可能会贴到头发，这样，双面胶的粘性就会减少，可能贴不上去的。

上衣完成后，我开始给娃娃做裙子了。为了颜色搭配更漂亮，我拿了一张紫色的纸，直接围上，贴好，再加一个可爱的蓝花边和一双紫色的小鞋子就好了！

给娃娃做衣服可真好玩！我的布娃娃现在变成了一位美丽的公主了！

小学写事作文字（通用篇）篇3

想念外公

146班冯珺

早上，我睡得正香，外公推推我：“外公去广州了，你要乖乖听妈妈的话”。

我迷迷糊糊睁开眼睛，四周黑乎乎的，说梦话吧。我这么想着，没有理会外公，又睡了。

可是，外公并没有继续“说梦话”。我又睡了会，起来一看：七点！我走了一圈，外公不见了，妈妈也不知所踪了。

我懊恼的跌坐在沙发上，想：唉，外公叫我时，我为什么不起来呢？这下好了，我没法…

我失望的瞧瞧桌子，上面好像有个大洞；再看椅子，它好像少了一条腿。我检查一遍，桌子没洞，椅子正常。可是为什么我会这么“糊涂”呢？

哦！原来，我想外公了！

九点时，妈妈回来了，她告诉我，好好学习，如果进步大，就可以去广州过年！

我很高兴，下了决心！好好学习，去广州见外公！

小学写事作文字（通用篇）篇4

竞选大队干部

146班杨晨逸

今天，我要去竞选大队干部。

我先要把稿子背熟才能去，我很紧张，感觉当不了，对自己没信心，但是妈妈对我说：“试一试，说不定会有惊喜哦，我们都要挑战一下自己嘛！”我听了妈妈的话，自己到房间里开始背诵稿子了。

到了最紧张的时候，我站在讲台上，开始竞选大队干部演讲了，当时我的心像在热锅上的蚂蚁一样，激动又紧张，感觉说不出话来了，我做了一个深呼吸，慢慢放松了身体，开始演讲了。比较流利地讲出了我的竞选心愿，回到座位，默默地等待着结果。

我多么想当上优秀的大队干部啊！如果我当上了大队干部，我一定会努力完成大队部交给我的任务，不辜负老师和同学们的期望。

小学写事作文字（通用篇）篇5

整理

146班郭雨辰

“终于清完了！”我气喘吁吁地对着自己清理好的房间说。

今天我发现书房里太久没清理了，于是就开始整理起来。

我首先从书柜下手，书柜上的书可真多呀，我左看看又看看，终于想出了个办法——分类。我想我和小米的书类别不一样，而且可以细分，于是我开始分类别，过了许久终于分清楚了类别。接着我就把空纸箱叠起来，用胶粘住，放到桌子下面。桌面上我把东西放的放好，堆的堆好。我把小型柜子、椅子、小桌子放在和电脑桌的一条平行线上，把公文包放在椅子上堆好，电脑和打印机旁的物品也要有序摆放在一起。最后我把桌子、椅子、窗台等擦了一遍。地也扫了，拖了。

虽然有点辛苦和累，但是书

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小学写事作文字（通用篇）篇6

体育晚辅

146班蒋睿玘

告诉你们，今天下午上的体育晚辅可累了，有多累呢？累到腿脚发软。

首先是两圈慢跑，那是最简单的，可是因为我们班级同学跑步速度不一，导致我也不知道跟谁跑，于是跑得很快。结果冯老师说：“你们跑得不整齐，第一圈不算数，再慢跑两圈。”我一听，崩溃了，之前的努力白费了，只好慢慢跑完两圈，感觉我的腿都要废了。

不过幸好，后面的比较简单，老师教我们高抬腿，男生和女生比赛，速度要快又不能越过白线。老师一声哨令，我们立刻认真起来，第一局，我们队齐心协力，铆足了干劲，在规定的时间内又快又多地完成了高抬腿动作，赢得了第一局的胜利！我们欢呼着、跳跃着！

第二局，对方队伍也不甘示弱，拼尽全力往上蹦，于是他们也赢得了一场胜利。

第三局，大家都非常卖力地蹦跶着。虽然老师没有公布成绩，但我们都觉得自己队赢了，因为我们都为自己的队伍付出了全力。这样的课堂既能锻炼身体，又能获得比赛的快乐。

体育晚辅后的我，疲倦并快乐着！

小学写事作文字（通用篇）篇7

教师节手工

146班周际韬

周末的实践作业---做一份教师节的手工。

周六上午，我正在手机里找素材，找着找着，我找到了一个很简单又很好看的作品，这是用一张卡纸做成的封面，里面是把七朵卡纸花折叠，再用双面胶把七朵花粘在一起就好了。

我正要开始制作时，忽然想到了一件事：“这个手工是一个立体图形，要是做不成功可怎么办呀？”于是我又在网上翻腾起来。终于，我找到了一个在我能力范围内，能做出来的一个立体手工了。

按手机上做，我首先要剪出一个边长为十五厘米的正方形，向右对折再向下对折，这一步你可听清楚了，在它的右下角剪下一个边长为五厘米的正方形，别急，你肯定想问为什么小正方形是碎的。告诉你，这个手工人的不是小正方形，而是另外一部分，把这个部分张开，后面的部分我就不太会描述了。

我费老大劲才完成了这个手工，感觉其他都还好，就是写的字太丑了。看来平时得多多练字才行。

马上就是教师节了，我要学会感恩！感恩老师们的辛苦付出，我们会用实际行动来回报老师！

小学写事作文字（通用篇）篇8

一个感人的故事

146班陈子骏

今天新闻联播里，讲到中国残奥运动员们感人至深的故事。

“用嘴巴咬住毛巾出发，用头撞击终点抵达”，通过自己的努力得到4次金牌、打破4次世界纪录，他就是无臂游泳冠军郑涛。

小时候郑涛不小心贪玩触电，为了保住生命只能截肢双臂。有一次游泳选拔，他想去报名参加，可家人劝邓涛不要去，这时邓涛说：“我不想做一个废人”。通过不断练习，很快他就进入了游戏队，可谁都知道没有双臂很难保持水中平衡，别人每天练3小时游泳而他却练6小时，就这样日积月累的训练，他成为了残奥会冠军，被人称为“无臂飞鱼”。

郑涛即使身体残缺，但他内心是坚强的。通过一次次的努力，还有坚持不放弃的精神，最终成为冠军。

他的故事深深印在我的脑海里！

小学写事作文字（通用篇）篇9

劳累的体育课

146班曹睿杰

今天的体育课可真累呀！‍‍

冯老师把我们带到了操场上，‍‍直接让我们“练气功”‍‍。练了很久很久，我是又热又渴，‍‍但我不敢说出来，‍‍因为这个体育老师看上去好严厉呀。‍‍

刚结束了“气功”，‍‍本来以为可以休息一下。‍结果紧接着开始围着操场跑两圈，我实在受不了，就跑跑停停，没想到被老师发现，“你快点跑起来”，没办法，我又跑起来。

唉，我真是太难了，谁叫我长得这么胖了！