描写人认真看书的句子 描写一个人认真读书的句子(五篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
描写人认真看书的句子 描写一个人认真读书的句子篇一
2. 同学们异常的安静，我听到老师手表微弱嘀嗒声。
3. 人生路途中，谁没有过迷惘失意，谁没有过艰难挫折？正如悲观者认为成功是地平线上的太阳，可望不可即；于乐观者是指引他通向成功的路标，近在眼前。你待世界以何种态度，世界就会以何种态度来对待你。
4. 日月悠悠，关山叠叠。一切龙盘虎踞的怪石险滩，都未能阻止你生命之河的滔滔东去。啊，朋友，你青春的激流，是何等壮丽！
5. 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
6. 多年还是xxx病，一看书就瞌睡
7. 以前,我在做数学题时常常不得要领.这次经过老师的耐心讲解,我学会了举一反三,许多难题也就迎刃而解了.
8. 他那神采飞扬的眸子，生动有趣的话语，像磁铁一样把我们牢牢地吸住了。
9. 埋头苦干：专心一意地刻苦工作。
10. 一个懂得生活的人，能领悟到花的娇艳；懂得友爱的人，能领悟到他人心中的芬芳——我指的就是你呀，我的友人！一个人，最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可笑的是狂妄，最可敬的是拼搏；你和无知无缘，你摒弃了自私，你白眼对狂妄，你有的是拼搏。我可敬的人！
11. 劳于读书，逸于作文。
12. 开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。
13. 如果读书也能算是一个嗜好的话，我的唯一嗜好就是读书。人必须读书，才能继承和发扬前人的智慧。人类之所以能进步，靠的就是能读书又写书的本领。
14. 我们教室非常宽敞。我一进教室门，就看到又宽又大的讲台，上面有许多宝贝：有电脑，电脑可以听音乐等等；有实物显示台和液晶投影仪屏幕，老师用它们放大课文中的内容，让我们了解的知识。学校是为了我们的学习生活而设计的。
15. 不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫
16. 读书诱发了人的思绪，使想象超越时空;读书丰富了人的思想，如接触博大智慧的老人;读书拓展了人的精神世界，使人生更加美丽。
17. 世界那么大，不管是爱情还是友情，都得攒多少缘分才能在一起，所以不要轻易放弃对方。
18. 欲穷千里目，更上一层楼。
19. 有些病永远也好不了，比如一看书就瞌睡
20. 世间极占地位的，是读书一著。然读书占地位，在人品上，不在势位上。
21. 一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力判断力所得出的光明更是干净纯粹。
22. 一个一看书就打瞌睡的人，到底要翻多少本上古仙书，才能找到聚魂的办法。
23. 老师开翻译课时，要学生交作文，他批改了以后发回给学生重抄、订正，订正完再交回来给他看过，这种教法真是太辛苦了。
24. 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
25. 读书是要有点意境的。一个清闲的早上，选一处幽静的所在，如杭州的运河公园，悠长悠长的公园游人寥寥，你可以独占湖边的石椅，隔着树丛传来的车水马龙之声早滤去了喧嚣。这时宜捧一卷散文。景闲人闲若文亦闲，则旷野、清风、山泉、松子幽香……在现实中得不到的东西，都可以在读书中得到。
26. 广师求益：师：效法，学习;益：进步。多方面学习，以增进学识。
27. 我将终生用一种温柔的心情来拥有你，一个最知心的同学。像过去的每一个日子一样，默祝你的生活盛满了青春，盛满了希望，更盛满了诗意。
28. 一睡觉就有罪恶感。一看书就想睡觉。最后瞌睡战胜了一切。成就了学渣。。
29. 这个调皮鬼，一读起课文来就像在战场上放机关枪，突突突一会儿就完了，倒是快，可丝毫没有节奏感。
30. 理解划线句子意思，填空。
31. 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
32. 你很善良，对于别人的困难，你总热心帮助;你很肯干，对于班级的工作，你总要干的最好;你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会很难过，并也会努力改过。只是，这个学期你放松了许多，要知道你可是老师最信任的同学呀，老师希望你能认识到自己的不足，下学期表现的更好。
33. 积雪囊萤：积雪：南朝孙康映雪读书。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。
34. 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
35. 全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
36. 焚膏继晷：点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或学习。
37. 非学无以广才，非志无以成学。
38. “同学们回答得都很好！”王老师高兴地说你们都是祖国的小树苗，你们都愿意快快长大吗？”“愿意！”同学们异口同声地回答。“我希望你们能早日成为祖国的栋梁，我更愿意像给小树修枝剪叶那样帮助你们健康成长，欢迎吗？”“欢迎！”晓阳回答得尤其响亮。王老师和蔼可亲地说今天，晓阳上课有进步，能积极举手回答问题，但不能一边举手一边抢着说。不守纪律的坏习惯，就像小树上长的疯杈，应该及时地剪掉。”晓阳看看老师，不好意思地笑了，同学们也都笑了。
39. 不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。——荀况
40. 老师相信你能学得更棒，我们就从认真写字开始好吗？
41. 害…这么多年了还是没有改掉一看书就打瞌睡的毛病
42. 勇敢而机灵的王二小只有岁，为了掩护老百姓光荣牺牲了。他把生的希望留给了别人，自己选择了危险。他虽然只有岁，但他拥有着我们中华民族的优秀品德。少年英雄青莲姐姐也只有岁，她为了抢救三个落水的小孩献出了自己宝贵的生命。她又是一个勤奋学习乐于助人品学兼优的好孩子，是老师的小助手，是我们学习的好榜样。
43. 勤学苦练：认真学习，刻苦训练。
44. 图书馆里坐一坐，胜过跑马和赛车；报刊亭边站一站，赛过东山活神仙；新华书店逛一逛，如逢喜事精神爽；编辑部里走一遭，胸中顿涌浪滔滔。世界读书日到，希望你向书报到。
45. 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫
46. 杨燕撑起雨伞，提起一个挎包，放在肩上;想到马上要去上大学，像驾起了云头似的，畅快地大摇大摆走出家门。
47. 孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。悬梁刺骨：形容刻苦学习。
48. 当你面临某种威胁时，应当认真而周密地思考一下究竟有什么严重的事情会发生。将可能的不幸正视过后，再找出一些稳妥的理由使你认定那毕竟不是什么了不得的大祸。这种理由总是存在的，因为一个人所能遇到最糟糕的事情，也决无影响宇宙的重要性。作者：罗素 出处：罗素说快乐生活
49. 有了理解，友谊才能长驻；有了友谊，生命才有价值。让我们发出理解之光。我们耕耘着这一块土地，甜果涩果分尝一半。为了共同享有那甜蜜的生活，我们需要奋斗和友谊。
50. 成人不自在，自在不成人：人要有成就，必须刻苦努力，不可安逸自在。
51. 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
52. 教室里又掀起了一阵汹涌的笑浪。
53. 读书不觉春已深，一寸光*一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。（唐王贞白《白鹿洞诗》）
54. 读书是一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂；读书是一叶小舟，带你遨游汉字王国；读书是在品尝营养面包，它能让人充满了精神粮食。
55. 在一起久了，两个人的性格会逐渐互补，爱得多的那个脾气会越来越好越来越迁就；被爱的那个则会越来越霸道。总有一个人会改变自己，放下底线来迎合纵容你。不是天生好脾气，只是怕失去你，才宁愿把你越宠越坏，困在怀里。所谓性格不合，只是不爱的借口。
56. 在课堂上，江老师教我们读书写字；在我们放学后，又给我们批改作业，在每一本作业本上，都留下了她辛勤的汗水。老师，您辛苦了！
57. 一看书都瞌睡的招呼不住 一看综艺我都兴奋的睡不着了
58. 教室里30多双眼睛齐刷刷地盯着讲台，新上任的语文老师正在颁布他的“施教大纲”，洪亮的声音在教室里回响……
59. 图书馆里，同学们正沉浸在书的海洋里。
60. 教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地、小声地说着体己话。日光灯下，宽敞的阅览室里，坐满了黑压压的读者有的伏案疾书，有的闭目沉思，有的口中念念有词。
61. 复杂的事情要简单做。简单的事情要认真做。认真的事情要重复做。重复的事情要创造性地做。——佚名
62. 博观而约取，厚积而薄发。
63. “今天我们就来学习第16课《暴饮暴食伤身体》！”话音刚落，倪晓军便身子一挺，笑眯眯地走到座位上去了。原来这是李老师导演的一个“小品”，大家都哈哈大笑。李老师却沉着脸严肃地说同学们，刚才的小品就叫暴饮暴食伤身体。为什么暴饮暴食会伤身体？请大家一边读课文一边思考。”于是，我们按照老师的要求，一边读，一边思考，从而加深了对课文的理解。
64. 同学正在教室里热火朝天的讨论问题。
65. 认真是成功的e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333363353831秘诀，粗心是失败的伴侣。——欧洲
66. 她站了起来，回答得那幺准确，那幺自然，那幺流畅，似乎早有准备似的。
67. 我的同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
68. 光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
69. 你从不回避大山的沉重，你从不鄙视水潭的浅陋，像岩石那样坚定，你把风暴当作前进的动力，你是我学习和生活中真正的友人。
70. 独学寡闻：独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。
71. 虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。
72. 绝少分甘：好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。
73. 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我:“你要不怕困难，勇攀高峰。”
74. 我有一个好朋友，在我上课找不到尺子时他会立即给我一把，在我没在教室时，他会帮我收好老师发的卷子，在课下他会和我聊天，在我生病没上课时他会第一个打电话告诉我当天的作业，让我非常感动。对！他就是xxx。
75. 车在马前：大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。
76. 读书足以怡情，足以长才。
77. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，意思是说学习是像一座藏满宝藏的大山，但是需要勤奋才能开辟通向山顶的道路；学习也是茫茫的汪洋大海，只有*苦的努力才能泛舟其上。勤奋是我们中华民族的优良传统。
78. 黑板的左上方是一台二十九寸的长虹彩电，它可是我们学习的好伙伴。
79. 人们容易在环境的熏陶下更好地做事情，读书也是如此。世界读书日，让我们这些已经毕业的人，相约起来，共同读书，共同迈动前进的脚步。
80. 南京农业大学无锡渔业学院。由于它不直接在无锡召本科生，所以许多人不知道这个学校：它位于山水东[西？]路九号，拥有约20位正教授/研究员，80位副教授/副研究员，和多位首席科学家。去年还有中国工程院的院士一名。
81. 教室后面有一块黑板，它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画，美丽极了。
82. 非学无以广才：不学习就无从增长知识，提高才干。
83. 只见她聚精会神地埋头计算，脑门上沁出了一层细细的汗珠，似乎忘掉了周围的一切。
84. 你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！
85. 不看书是熬夜小能手，一看书就是瞌睡虫。
86. 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光*到她的圆脸上，使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
87. 读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在的。在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。
88. 该生能严格遵守学校的规章制度，尊敬师长，热爱集体，学习刻苦认真，学习成绩稳定，学风和工作作风都比较踏实，乐于助人，有理想，有抱负，是一位全面发展的学生。
描写人认真看书的句子 描写一个人认真读书的句子篇二
1. 一看书就打瞌睡，这是啥病这场硬仗太难为我了
2. 把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。——张瑞敏
3. 我觉得我大概是废了，一看书就瞌睡，撑都撑不住的那种
4. 不知肉味：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。
5. 一看书就打瞌睡，一看手机就来劲，还是好好休息♪～(´ε｀)，免得成国宝。
6. 把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
7. 上午，许多老师到我班听穆老师上课。上课了，老师有点不像往常那样自如，满脸通红，声音发抖。看看老师的样子，我也紧张了，不敢举手发言。但想到老师说的话：“看谁上课发言多。”我只好壮着胆子举手发言。可是，我连举了四五次手，老师也不喊我发言。我有些急了，把手举得高高的，两眼直盯住老师，老师好像看出了我的心思，就喊我发言。我刚站起来，心就枰评直跳，脸上滚烫，把话全忘了，一个字也答不上。老师叫我坐下，我心里真不是滋味，只怪自己胆子小。
8. 时间没有等我，是你忘了带我走，我左手过目不忘的的萤火，右手里是十年一个漫长的打坐。
9. 天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。
10. 你踏踏实实，宛如田野上的一头耕牛；你正直坚贞，好似山巅上的一棵青松；你敢于搏击，多么像浪尖上的一只白鸥！你不仅用眼睛看世界，而且还用头脑想世界，于是世界就属于你。我赞美你生活的主人。
11. 老师的话不多,分量却很重,话语里的每个字,都轻轻地拨响了同学们的心弦.
12. 书到用时方恨少，事非经过不知难。
13. 同时，老师还兼做助教，批改作文，开设辅导课。
14. 读书可以感悟人生，这个人生可以是自己的人生，可以是历史的沧桑。可以是天地的沉浮，可以是……；读书是一种德性，在理性的引导下，读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间，获得了灵性和自由，以及诗意生存。读书是一种放达，在历史与现实的冲击下，读书人漠然于时间也漠然于空间，即使是惊鸿一瞥，也执掌起漫天光芒。
15. 古人云“一勤天下无难事。”只要我们好好学习，什么事难不到我们，否则咋会有天才呢？若谈“勤能补拙”，倒是如此。勤，勤奋；拙，笨拙。只要勤奋，就会“水滴石穿，绳锯木断”。
16. 他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容，那是喜悦的笑，激动的笑，会心的笑。青年人开怀畅饮，纵情谈笑;老年人浅斟徐酌，悠闲自得。无论是本地人，外乡人，甚至外国友人，也不管是相识的、陌生的，各个的面孔上都流露着喜悦之情，洋溢着“酒逢知己干杯少”之感。
17. 书，这是这一代对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的`哨兵的命令。——《赫尔岑论文学》
18. 虽然课文中有许多你不认识的字，但你一直努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。有了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢？
19. 读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间！
20. 人在旅途，总渴望邂逅一个有趣的旅伴，看见一片亮丽的风景，留下一段美好的回忆。事实却是，多数 时间 自己在孤独前行，风景一程不变，回忆几乎没有色彩。我们为什么要跋山涉水来这里，又是什么让我们始终坚持，不肯放弃，不侍认真思考，我们便又带着同样的渴望向下个 目标 前行。直到有一天身体疲惫了，开始意识到也许永远也不会走到自己想要到达的地方了，便放慢了匆匆的脚步，把寻求风景的目光，转向审视自己的内心。那时才领悟， 人生 原来是一条必经之路，对与错根本没法绕行，前一段路是下一段路的铺垫，后一段路是前一段路的答案，所以要一直前行，不停的寻找。而正确的答案，通常是在选遍了所有错误结果之后，在最后一个才被我们找到。
21. 总这样地喷，总也是这样地流；喷的是晶莹的渴望，流的是不息的追求。啊，你有美好的青春之泉，永远值得我羡幕！你是崖畔青松，有风雨就有怒号；你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直善良纯朴和刚毅，在我心灵的铁砧上迸出耀眠火花。
22. 在贫瘠的山巅，我看到青松傲然屹立，就想起你：你在荒无人迹的山区，长年累月，默默工作。你的精神，犹如松柏长青。
23. 撑上水船：上水船：逆水上行的船只。指撑船上行。比喻学习有如逆水行舟，不进则退。
24. 友情是人最保贵的财富，无论你走到哪，身处何方，都会有一段温馨的回忆伴随着你。友情是金子，友情不像铁，越练，越氧化，最后化成一缕轻烟。它像块金子，越练，越纯，永远闪烁着金色的光芒。
25. 穿壁引光：穿：凿通;引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。
26. 夙夜匪懈：夙夜，早晚，朝夕;匪，不;懈，懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。
27. 我在“黑板”上写下一个歪歪扭扭的“王”字，然后教鞭一指：“这个字念王，姓王的王。跟我读：“w―ang――wang。”下面响起稀稀拉拉的声音：“w―ang--wang。”声音刚落，燕燕“腾”地站起来嚷嚷开了：“不对，不对！那个字念‘yu’，你看，里边还有一个点儿呢！”我转身一看黑板，一下就傻了眼：可不，由于写字时紧张，竟在“王”字里点了一个点儿。这时，课堂上有点乱了，大家议论纷纷：“对，是念‘yu’“哼，什么老师！”燕燕呢，竟一边撇嘴一边冷笑。我急了，脸红脖子粗地大声叫喊：“肃静！我是老师，我说念什么就念什么！再说话，我……我可不跟你们好了！”
28. 小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。
29. 顿学累功：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
30. 教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声，好似一支和谐的合奏乐曲。
31. 烦恼时会拿起一本书，它会告诉我开心是多么的重要；愤怒时，会拿起一本书，它会告诉我理解是多么的宝贵；无聊时，会拿起一本书，它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊！你是那么的美，那么的好，可我何时才能像你一样的伟大博学呢？
32. 浮光略影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。同浮光掠影。
33. 如果你在小事上苟且，那幺你在大事上、你在一生中一定也是一个苟且的人。
34. 爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。
35. 你踏踏实实，宛如田野上的一头耕牛；你正直坚贞，好似山巅上的一棵青松；你敢于搏击，多么像浪尖上的一只白鸥！你不仅用眼睛看世界，而且还用头脑想世界，于是世界就属于你。我赞美你——生活的主人。
36. 一看书就瞌睡。烦人烦人烦人
37. 学生们在课堂上十分认真。大家认真听讲，没有违反纪律的；大家积极发言，各抒己见；大家目不转睛，生怕错过精彩的瞬间。
38. 志坚行苦：行：行为。指意志坚定，行为刻苦。
39. 学生是初生的太阳，光芒初露，满是希望，学生是新发的花朵，鲜嫩欲滴，全是芬芳，学生是方燃的火焰，遍是红亮。
40. 我们的手像小树林一样竖了起来。
41. 如果让我耍手机到很晚都不困，可是只要一看书，做点正经事~瞌睡马上就来了
42. 一看书就瞌睡，做一张卷子睡了五觉，我认真的在思考一个问题，我喝的咖啡和茶哪去了
43. 小女孩正在客厅里全神贯注地看一本故事书。
44. 你的生命是一团火，发着光和热；你的生命是常流的水，奔放不息。
45. 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
46. 刺股读书：比喻刻苦攻读。
47. xxx同学，不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起！
48. 太阳不语，自是一种光辉；雨山不语，自是一种巍蛾；蓝天不语，自是一种雨远；大地不语，自是一种广博——你爱凝思，你爱沉默，自是一种风度，自是一种气质。
49. 书是人生的缩影，书是人生的启迪，世界读书日，愿你：读一本开心的书，让自己更快乐；读一本有意义的书，给自己的生活予以启发；读一本休闲的书，让劳累的身心得以放松。愿你一生读好书，做一个幸福的人！
50. 人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。同学，感谢你对我的那些年的帮助，不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管过了多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
51. 或许，最美的事不是留住时光，而是留住记忆，如最初相识的感觉一样，哪怕一个不经意的笑容，便是我们最怀念的故事。但愿，时光，如初见。
52. 我们像是表面上的针，不停的转动，一面转，一面看着时间匆匆离去，却无能为力。
53. 囊萤映雪：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
54. 史老师讲起课来脱口而出的、生动贴切的比喻，就像神话里的那根有魔法的小棒，把我们想象和思维的神经全都调动起来，随着他那像是在“八音叉”上敲出来的音调，看着他因讲述而使整个脸庞也变得好看了的神采焕发、生气勃勃的面容，我们的眼前展现了一幅幅画面。那，决不是纸上画出来的，只有各种各样标识符号的死板的地图，而是生动的变幻多姿的景象。
55. 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，（）使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
56. 小光是五年级的学生，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错，就是不爱干活儿。偶尔让他干点活
57. 我不是天使，但我拥有天堂！我没有翅膀，但我俯视阳光！我没有三叶草，但我手捧希望！因为我有你，我的同学！
58. 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
59. 她为人谦逊，关心班集体，下课的时候我们经常在一起做游戏，探讨问题。她还会弹琵琶，并且弹得非常好听，美妙的音乐在她的十指间流淌，马上就要到元旦联欢会了，希望能听到她弹的曲目。大家一定知道她是谁了吧！我的好朋友—xxx。
60. 每当我做作业的时候，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我说你要不怕困难，勇攀高峰。”
61. “哗，的一声，老师的讲桌布湿了一小片，原来小狗撒尿了。孙老师说看它多随便，多放肆呀！”小狗像是听懂了老师的话，一个劲儿地赠着老师的衣服，像是在求得宽恕。大家见小狗那副可爱的样子，也就不生气了。刚犯了“错误”的小狗看到大家挺喜欢它，先前的紧张感一扫而光。
62. 夙兴夜寐：夙，早;兴，起来;寐，睡。早起晚睡。形容勤奋。
63. 一打开手机清醒了 一看书又开始阿巴阿巴打瞌睡
64. 我翻开书，流利地朗读下一课的生词，同桌却眼巴巴地瞪着生词直发愣，嘴巴也张不开，脸憋得通红。
65. 江南大学坐落于太湖之滨的江南名城——江苏省无锡市，是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校。
66. 不求甚解：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
67. 联系上下文解释文中下列词语。
68. 世上无难事，只怕有心人。
69. 活学活用：指灵活学习，善于运用。
70. 三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。
71. 聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。
72. 不读书的人，思想就会停止。——谚语
73. 有时候失眠，怎么睡都睡不着，可是每次一看书就瞌睡，为什么深夜翻来覆去睡不着，也不起来看看书呢
74. 冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。--《三国志魏书王肃传》裴松之注引《魏略》
75. 开始很不熟练，一个字母往往要找好久，不是按错了“上档键”，就是忘了“空格”。
76. 我在书海中寻找着，我相信书中的知识将给我插上飞翔的翅膀，我相信只要我能刻苦努力，我就一定能走向成功。
77. 宅从栽竹贵，家为买书贫。（唐许浑《寄殷尧藩》）
78. 为消遣而读书，常见于独处退居之时;为装饰而读书，多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
79. 好学而不勤问非真好学者。
80. 认认真真 学习 ，清清静静 思考 ，踏踏实实做事，勤勤勉勉工作，淡淡泊泊生活，真 真诚 诚交友，悠悠闲闲散步，清清白白 做人 。
81. 吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
82. 老师皱皱眉头,一只手拿着书,一只手轻轻推了推鼻梁上的眼睛,慢慢走过来,用他严厉的眼神盯着他说,你听清楚我的问题了吗?
83. 钝学累功：钝：迟钝，笨拙;累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
84. 老师站在讲台上滔滔不绝地讲着这堂新课，从第一届中国人民xxx的召裕讲到xxx的成立；从我国的首都，讲到我国的国歌，讲到开国大典那一辉煌时刻。教师的心情越来越激动，声音越来越洪亮。
85. 虽然我们不能经常在一起，但是我们的心是相通的，同学不是说来听的，有困难的时候，就需要它，这才是真正的好同学，患难与共的姐妹。希望我们还有缘，现在都是我们出去打拼的时候了，我们是一生都改变不了的好姐妹。
86. 开卷有益，每天不定时的空闲中，打开不定类的读物，在漫无目的自由中，让自己沉浸在书山报海，寻求片刻的恬静。这种完全非功利的阅读确实是一种难得的享受。世界读书日，愿大家都天天阅读、天天快乐。
87. 一书一本意义纯纯，得来育人；一言一语智慧深深，习来明心；一字一句思潮滚滚，品来脑润；一心一意祝福真真，送来温馨。好读书，读好书，世界读书日，愿你万事如意，大吉大利。
88. 多学科学知识，掌握现代科技。使用先进设备，促进社会发展。增长渊博知识，武装头脑励志。让梦想早成真，让理想来实现。世界读书日：多读书做栋材之梁。
89. 学生们在课堂上十分认真，你看他们听课时多么专心，练习时多么认真，检查时多么细致！
90. “世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。
91. 同学们完全被地理老师讲的课吸引住了,随着他脸上的表情,时而凝思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑.
92. 一个人愿意等待，另一个人才愿意出现 。一个人愿意出现，另一个人才愿意奋不顾身 。一个人愿意奋不顾身，另一个人才愿意托付终身。
93. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好?
94. 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
描写人认真看书的句子 描写一个人认真读书的句子篇三
1. 最终你相信什幺就能成为什幺。
2. 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈**，像是炒花生米一样。
3. 读书贵神解，无事守章句。
4. 当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。 我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着忧伤着凝望我的脸。
5. 林黛玉把花具且都放下，接书来瞧，从头看去，越看越爱看，不到一顿饭工夫，将十六出俱已看完，自觉词藻警人，余香满口。虽看完了书，却只管出神，心内还默默记诵。
6. 囊萤映雪：形容刻苦攻读。
7. 沉浸在书的海洋，哪怕狂风，哪怕层浪，内心都没有暗涌。
8. 读万卷书，行万里路。
9. 翻开你的作业本，真是让大家赞不绝口。
10. 学而不思则罔，思而不学则殆。
11. 什么时候能改掉一看书就拽瞌睡的这种习惯啊。
12. 老师讲课的声音时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。
13. 读书忌死读，死读钻牛角。
14. 聚精会神：形容精神高度集中。
15. 琅琅的读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天.
16. 你踏踏实实，宛如田野上的一头耕牛；你正直坚贞，好似山巅上的一棵青松；你敢于搏击，多么像浪尖上的一只白鸥!你不仅用眼睛看世界，而且还用头脑想世界，于是世界就属于你。我赞美你——生活的主人。
17. 读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使人增长见识，谈吐不凡;读书，使人心旷神怡，如沐春风。
18. 爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。
19. 一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。
20. 废寝忘食：废，停止。寝，睡觉。忘，忘记，食，吃饭。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容很刻苦，专心致志。
21. 教室里不时传来老师的讲课声和同学的朗朗的读书声，好似一支和谐的器乐合奏。
22. 蓬赖麻直：比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。
23. 同学们目不转睛地盯着黑板，是多么的认真！多么的仔细！
24. 十年磨剑：比喻多年刻苦磨练。
25. 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。——陆游《冬夜读书示子聿》
26. 杀了现在，也便杀了将来。------将来是子孙的时代。--鲁迅
27. 只见她聚精会神地埋头计算,脑门上沁出了一层细细的汗珠,似乎忘掉了周围的一切.
28. 工整正确的作业常常是同学们的榜样。
29. 我一点也不困，就是一看书，就是十分钟就瞌睡。
30. 书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
31. 一看书瞌睡就来 无语
32. 天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
33. 友情是相知，当你需要的时候，你还没有讲，友人已来到你的身边。他的眼睛和心都能读懂你，更会用手挽起你单薄的臂弯。因为有心情，在这个世界上你不会感到孤独。不由觉得，其实友情一样是浪漫的！
34. 春秋时期大教育家、思想家孔子曾说：学而不思则罔，思而不学则殆。这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明，学习是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学习成果，说的是非常对的。
35. 名言名句颇具哲理，学来可明心智；唐诗宋词抑扬顿挫，读来可陶情怀；孔儒之作国之经典，习来可养品德；世界读书日，多读书，广读书，愿你越读越快乐，越读越幸福，读书日快乐！
36. 多少个白天，看老师兢兢业业地授课，多少个夜晚，想老师认真批改着作文。
37. 我想夸夸xxx同学，她非常冷静乐于助人，团结友爱，学习成绩优秀，是一位好学生。祝你在新的一年里更加出色。
38. 不过，在五班这个集体里，他从没有一丁点儿被人瞧不起的感觉。反之，他常常备受老师的关爱和同学们的帮助。
39. 教室里有的高谈阔论,有的打打闹闹,有的吵吵嚷嚷,而她,正在聚精会神地算题,似乎忘掉了周围的一切.
40. 一个孩子，光靠死读书是不行的。在认真学习的同时，再充分地发挥你的想象力，尤其是在语文写作上，这样才会使你学得轻松而充满乐趣。
41. 黑板的前方有一个讲桌，上面摆着粉笔和黑板擦，它是老师的好助手。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们，我非常感谢老师。
42. 美就在身边，幸福也在身边。美需要你去发现，也需要你去创造。为了让我们的生活更加愉快，所以我们要有一双发现美的眼睛和一颗感恩的心。
43. 圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。
44. 在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
45. 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。--麦金西
46. 知识用到方恨少，两眼一瞪不知何从。悔恨年少调皮耽搁了学习，现在一看书就瞌睡
47. 尝胆卧薪：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。
48. 他学习好认真，现在还在路灯下看书。
49. 这伴随着高温天气的到来，一看书就打瞌睡我太难了
50. 不知不觉中已经过了半小时我喝了一口水好像把所有的知识都咽了下去。
51. 我钦佩那兀立在海边的岩石，它勇敢地迎接海浪的冲刷。同学，你就是那岩石，几经生活浪潮的打击，始终如此坦然，如此挺拔!
52. 在课堂上，有的同学牢牢盯着老师认真听讲，有的同学拿着笔埋头做着笔记，有的同学托着下巴却不知道在想什么
53. 老师似乎看出了我们的情绪，亲切地点了点头说：“咱们先来做个游戏一句子成分的一家。”说着，拿出几张准备好的卡片，上面分别写着“主语”、“谓语”、“宾语”、“定语”、“状语”、“补语”。接着老师又讲了游戏的方法。我一听，睡意不翼而飞。同学们都争先恐后地要求到前面去做练习，我也迫不及待地把手高高举起。老师看着我会意地点点头，把我叫到了前面。
54. 大可师法：师法：学习效法。值得学习和效法。
55. 在发奖状的时候，老师弯下腰，在我的脸蛋上温柔地亲了一口。啊！原来这最高的奖励是个甜蜜的印章。现在想起来还浑身发暖呢！
56. 你性格温和，言语不多，但待人诚恳礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，常与同学探讨问题，思维敏捷，成绩优良。愿你扎实各科基础，常抓不懈，争创一流！
57. 世上无难事，只要肯攀登。——xxx
58. 孙康映雪：比喻读书非常刻苦。
59. 聚精会神·，全神贯注，废寝忘食，陶醉于书。
60. 锦上添花是哥们，雪中送炭是朋友，有福同享有难同当是兄弟，心有灵犀一点通的是知己，一生知己不多，你就是我的知己。
61. 每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
62. 悬梁刺股：形容刻苦学习。
63. 勤奋，是学习的必需品。不论你天赋高与低，无论你聪明或愚钝，只要勤奋，就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生，他们天赋都很高吗？不，不是的，他们都是正常的智商，而正是凭着勤奋靠着超人的努力，才取得了令我们惊叹的好成绩。
64. 在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗
65. 世界读书日好友如书，每一页散发着岁月的芬芳，每一句闪耀着人生的光芒，每一字都刻着友情的清香，世界读书日衷心祝福你，有你相伴快乐一生真好。
66. 学在苦中求，艺在勤中练。
67. 夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。
68. 没有人会因学问而成为智者。
69. 学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。
70. 为什么一看书就瞌睡，滑开手机就精神，我以后一定好好利用手机提神醒脑。
71. 读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——朱熹
72. 想要波澜壮阔的故事情节吗？读书吧；想要跌宕起伏的故事情节吗？读书吧；想要嫌疑巧妙的故事情节吗？读书吧。世界读书日，多读书勤思考，愿你读出精彩。
73. 智慧是勤劳的结晶，成就是劳动的化身。
74. 不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
75. 语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。
76. 只见她聚精会神地埋头计算,脑门上沁出了一层细细的汗珠,似乎忘掉了周围的一切。
77. 分秒必争：一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。
78. 执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
79. 以前在一起聊的那么火热 那么开心 可是现在即便我几天不理她 她也不会主动找我 不会给我发一条消息 一句问候 她不会但我空间留言 甚至进都不进 我也一直 坚持 曾渴望有天能够感动她 但后来发现自己做的一切好像是多余的 尽管有人说过美好的爱情是需要坚持 认真浇灌才能开出的花 一个人的坚持也会累的 孤独心碎时开始慢慢思考，自己究竟做的值不值，有时候故意忍住不找她 就是想试试我不在了你会不会发现我 但最后发现其实伤心的还是自己 是不是真的要等到失去了 才真正懂得珍惜的意义?
80. 昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。--xxx
81. 对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。
82. 活到老，学到老，学到八十仍嫌少。
83. 每天各种上网，各种聊天，一看书就瞌睡，肿么办啊啊啊啊啊
84. 描写学生在课堂上认真学习的情景的排比句有哪些
85. 勤奋靠的是毅力，是永恒。文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说，勤奋能使人聪明；而政治家说，勤奋是实现理想的基石；而平凡的人则说，勤奋是一种传统的美德。可见，勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力，人类如果丢弃了它，绝对不行。
86. 问渠那得清如许，为有源头活水来。
87. 我不是天使，但我拥有天堂!我没有翅膀，但我俯视阳光!我没有三叶草，但我手捧希望!因为我有你，我的同学!
88. 一看书就瞌睡，看了一小时，困得眼皮都睁不开，强打精神硬要看。把书放下，立马来了精神，不要这样吧
89. 描写学习认真的句子有哪些
90. 等卷子一发下来，我一看。卷子上明明打着一个鲜红的“100”分。而那道题也确确实实答错了。我马上站起来，打算告诉老师我那道题错了。可我又一想：如果告诉了老师，那我就不是一百分了，再说，除了我，再没有第二个人知道这件事。但是我又记起老师平时对我们说的话：“做人，就要做一个诚实的人。”理智和虚荣展开了一场激烈的战斗，一边说要100分吧，100分，多光荣啊。”一边说要做一个诚实的人…”最后，理智占了上风，我轻轻地吻了一下那个“100”，和它告别后，来到老师面前……
91. 理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰童心便有爱书癖，手指今余把笔痕。
92. 一看书就打瞌睡，一玩手机就精神… 是个废材没错了呢！
93. 一学习就犯困，一看书就瞌睡，感觉自己注定是学渣了。
94. 该生在校遵守纪律，尊重师长。学习上能独立自主地解决问题。有较强的进取心，自信心及自省能力。热心帮助同学。虽偶有不足，但总体上是个品学兼优的学生。
95. 从现在开始，我们要努力学习，就必须要树立远大的理想和坚定的信念，从点点滴滴做起，上课认真听讲，回家后认真复习预习，能得到良性循环，得到卓有成效的学习效果，那将会是一个多么快乐的事情！ 从现在起，我们要把学习文化知识与思想品德修养紧密结合起来，把创新思维与社会实践紧密结合起来，把全面发展与个性发展紧密结合起来，把自己培养成一个德智体美劳全面发展的合格接班人。
96. 爱迪生，伟大的发明家，他为了研制灯，查阅近四万页资料，一天工作小时，比常人多了一倍，尽管在小学时被老师说成“弱智”，而且上学三个月就退学了，但他仍坚持不懈的学习着，终于成为了发明家。“业精于勤，荒于嬉”虽然他缀学了，但仍认真的学着，这也证明了勤奋出天才，勤奋出才华，勤奋能给人创造价值。记住：“莫畏难，莫嫌天涯海角远，但肯摇鞭有到时”。勤奋是到达成功彼岸的最近通道，成功来自于勤奋。
97. 英语老师书写英语句子时是那么自然、流畅,就像在黑板上书写着一个个美丽的音符.
98. 描写读书认真的句子
99. 老师很辛苦，放学了还要批改作文，每天很晚回家，披星戴月的。
100. 别瞧她文文静静的,讲起课来却像一位大名鼎鼎的演说家.
101. 学生们在课堂上十分认真有的同学认真听着老师的教学；有的同学认真地做着笔记；有的同学热烈地讨论者，气氛十分浓烈学生们在课堂上十分认真大家认真听讲，没有违反纪律的；大家积
102. 一看书就瞌睡，要是能养成睡前看书的习惯，可能就不会每天晚上失眠了
103. 孙老师耐心地启发和引导，把我们从茫茫的迷雾中解脱出来。根据老师的指点，很快解出厂这道题。
104. 课文简说。文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了，但他不失风度地向观众鞠了一躬，一切重新开始；第二次，碗又掉下来了，少年又镇定下来，手捧着新碗，又深深向观众鞠了一躬；第三次，终于把碗稳住了，全场响起了暴风雨般的掌声。多少年后，作者每每想起，总会产生一阵微微的激动……文章描写了顶碗
105. 这两天犯困，晚上一看书就摇晃着要瞌睡，笔记也是乱七八糟的
106. 书到用时方恨少。
107. 我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。
108. 寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无*。（清袁枚《寒夜》）
109. 因专心于学习，他对我所提的问题口不应心。
110. 老师讲课的声音时高时低地变化着，仿佛山间的清泉缓缓流过我们的心田。
111. 汉人煮箦：汉：汉中地区;箦：席子。汉中有个人将自家的竹席子当作竹笋煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。
112. 描写人上课很认真的句子要有 神态动作要多些
113. 发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。--《论语》
114. 一串鲜荔枝，使我明白了什么道理？
115. 教室里同学们都在专心学习，操场上同学们都在放飞激情，图书馆同学们都在畅游书海，草地上同学们都在朗朗读书。
116. 读书，是知识的海洋;读书，是精神的世界;读书，是历史的梦想;读书，是文化的天堂!
117. 正当我们沉醉其中时，“丁零零……”下课铃响了。
118. 我钦佩那兀立在海边的岩石，它勇敢地迎接海浪的冲刷。朋友，你就是那岩石，几经生活浪潮的打击，始终如此坦然，如此挺拔!
119. 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
120. 教室里被同学们打扫得一尘不染，窗明几净，真干净啊!
121. 夺胎换骨：本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。
122. 一看书就瞌睡，搞得现在想买本书，都下不了决心，我真的很想看书，可是总是看不进去～也是苦恼
123. 世上无难事，只要肯攀登。
124. 朋友就像是夜空里的星星和月亮，彼此光照，彼此星辉，彼此鼓励彼此相望。朋友也就是镶嵌在默默的关爱中，不一定要日日相见，永存的是心心相通；朋友不必虚意逢迎，点点头也许就会意了；有时候遥相晖映，不亦乐乎？
125. 令伯支离晚读书，岂知词赋称相如。
126. 在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。
127. 你让我在女孩子身上找到了更多需要我去学习的地方。
128. 俗话说：”勤能补拙。“”勤勉乃成功之母。“，艰苦的条件造就人才。一个成功人士，大都并不是天才。聪明的人并不都是天才，而天才是靠努力，靠勤奋得来的，这也验证了那句”天才出于勤奋。“每个成功的人，都是天才，是努力勤奋的天才。他们的头脑并非比别人聪明，甚至比别人差，但他们的成功是因为他们懂得勤能补拙，只有勤奋努力刻苦不懈地坚持，才能成功。
129. 专心致志：把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。
130. 能提出这么有价值的问题来，真了不起！
描写人认真看书的句子 描写一个人认真读书的句子篇四
1. 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
2. 攻苦食淡：攻：做;若：艰苦;淡：清淡。做艰苦的工作，吃清淡的.食物。形容刻苦自励。
3. 我坦城地说出了在心中憋了好久的话语。“老师太严肃，我们看到的始终是一张板着的面孔。在您的课上，没有丝毫生气。
4. 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
5. 坚苦卓绝：坚忍刻苦的精神超过寻常。
6. 书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
7. 南京农业大学无锡渔业学院是南京农业大学与中国水产科学研究院淡水渔业研究中心，在多年联合办学的基础上于1993年7月成立的，她依托南京农业大学雄厚的基础教学条件，和淡水渔业研究中心优越的专业教学条件，为我国及国际水产事业的发展培养了一大批优秀的专业技术人员和管理人才。
8. 凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
9. 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
10. 一看书就拽瞌睡的毛病怎么改？怎么改？！
11. 人生贵在相知，相知在急难；患难识朋友，谊长情永在。
12. 你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果断接受明天的挑战。朋友，我敬佩你的一往无前。
13. 我想，人生就是一次飞越天际的旅行，只有留心地欣赏悠然的闲云，认真品味野鹤之美，阅览幽鸟相逐，清风与归，在人生的尽头，才会不留后悔，少有遗憾。你的人生会因为欣赏、因为品味、因为阅览而丰富充实。那么，请不要忽略道旁的风景，学会欣赏，学会品味。
14. 废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
15. 悬梁刺骨：形容刻苦学习。
16. 不愧下学：不耻下问，虚心向地位低的人学习。
17. 这学期你最大的进步就是改掉了拖拉作业的坏习惯，看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴为你自豪。
18. 凿壁偷光：用来形容家贫而读书刻苦。
19. 下午第一节课，大家盼望己久的“班级新闻联播课”活动终于拉开了帷幕。
20. 书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
21. 只见她双手捧着书本两侧，目不转睛地望着，偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹，过后如释重负般发出几声清脆的笑声。
22. 走进美丽的校园，这里有明亮的教室，这里有如茵的绿树，这里有忙碌的老师，这里有勤奋的同学，这里是理想放飞的地方，这里是未来国家栋梁的摇篮，这里藏着祖国未来的希望。
23. 描写上课认真的句子有哪些
24. 磨穿铁砚：磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移，持久不懈。也形容笔墨功夫之深。
25. 76万余册、电子图书
26. 浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。
27. 你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清爽，很仔细。
28. 凡是值得做的事，就值得做好。——英国
29. 读书破万卷，下笔如有神。
30. 课堂上，有的学生口若悬河，滔滔不绝；有的独坐一旁，苦思冥想。
31. 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
32. 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。 凡读无益之书，皆是玩物丧志。（清）
33. 接着，老师又请了三个同学站起来读自己手中的纸条：“施优优在树上捉老鼠。”同学们听了笑得眼泪都流出来了。
34. 你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？
35. 你想成为幸福的人吗？但愿你，首先学会勤奋。你想拥有勤奋吗？但愿你，请别浪费时间。因为，时间是幸福的链条，一生为你滚出无限的幸福。 世界上最宝贵的除了良好的心里素质，还有一个东西，就是勤奋。最宝贵的勤奋，不光是身体上的勤奋，而是精神上的勤奋。
36. 笃学好古：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
37. 少壮不努力，老大徒伤悲。
38. 分甘绝少：绝：拒绝，引伸为不享受;甘：好吃的。好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。
39. 引锥刺股：锥，锥子;股，大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
40. 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
41. 俗话说：勤能补拙。勤勉乃成功之母。，艰苦的条件造就人才。一个成功人士，大都并不是天才。聪明的人并不都是天才，而天才是靠努力，靠勤奋得来的，这也验证了那句天才出于勤奋。每个成功的人，都是天才，是努力、勤奋的天才。他们的头脑并非比别人聪明，甚至比别人差，但他们的成功是因为他们懂得勤能补拙，只有勤奋、努力、刻苦、不懈地坚持，才能成功。
42. 学习的第一步――就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识！知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学习善于思考具有优良品质的好青年。
43. 从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。
44. 从现在开始，我们要努力学习，就必须要树立远大的理想和坚定的信念，从点点滴滴做起，上课认真听讲，回家后认真复习预习，能得到良性循环，得到卓有成效的学习效果，那将会是一个多么快乐的事情!
45. 这时，潘老师的教鞭倏地指向南海诸岛的`气温图，说道“同一时期，我国由北的气候就截然不同了。北方是千里冰封，万里雪飘，而南海诸岛气温则在摄氏二十度以上，那里到处莺歌燕舞，百花争妍，浓绿阔叶的椰树、伟岸挺拔的棕榈，绿荫匝地的芒果树，一片热带风光。”
46. 勤学如春起之苗，不见其增，只有所长。辍学如磨刀之石，不见其增，日有所亏。
47. 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
48. 周老师仿佛看出了我们的心思，对我们说：“先举个例子让你们看看。”说完，挂出一块小黑板，上面写着“贵”和“贱”两个字。周老师解释说，‘贵，和‘贱，都有一个‘贝，字，‘贝，是什么？钱。为什么都拥有钱，一个高贵，另一个却低贱呢？把钱踏在脚下，不被它所控制，人品自然高贵；可怜兮兮地把钱抱在怀里，天天围着它转，自然就成了低钱的守财奴。”
49. 博学审问：博：多;审：详细。广泛地学习，详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。
50. 各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。——雨果
51. 老师让我们找出文章的论点和论据，说出运用了什么论证方法。一会儿同学们都纷纷举起手来。
52. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
53. 失之东隅，收之桑榆。--《后汉书冯异传》
54. 同学们的脖子伸得像被拎起的鹅,瞪圆眼睛,凝视着那个实验杯子.
55. 一节课下来，我感觉好极了，从来没有那么轻松，上课时间过得那么快，我多么希望每天都有外籍老师的课！
56. 好学深思：喜欢学习，勤于思考。
57. 断织劝学：原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
58. 上课铃一响，我就拿出了小人书。为了让同桌刘丽分享小人书的趣味，我不时地用手轻轻地敲她。
59. 他不知所措地站起来,看看同学,看看老师,然后低下头看着面前的课本,一只手放在书上盲无目的地指着,一只手拽着一只衣角.满脸通红,过了许久才小声地说,我不知道.
60. 正气歌宋代：文天祥天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。于人曰浩然，沛乎塞苍冥。皇路当清夷，含和吐明庭。时穷节乃见，
61. 爱好！爱好是什么？爱好是疲劳一天后还念念不忘的事；爱好是见缝插针也要做一做的事……我呀，有许多爱好：玩、画画、做手工……但我最大的爱好就是：读书！
62. 这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。
63. 王老师摊开英语课本说：“咱们把这一节课的内容补上。” 一声声好像暖流流遍了我的全身。
64. 他仔细的盯着书中的内容，细细的品读着，有时开心的笑着；有时眉头紧蹙。
65. 她如痴如醉的陶醉在黑板的海洋里!
66. 描写语文老师讲课时的优美句子有哪些
67. 读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾;读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。
68. 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
69. 我们班有一名同学，叫xx。她长得非常可爱，个子比我高，眉毛弯弯的，眼睛又黑又亮，鼻子非常可爱，嘴巴像月亮，还有两个小酒窝。她是一个活泼开朗乐观的小女孩，在我们班里，我们的数学成绩都是数一数二的。
70. 题目的含义是什么？
71. 香菱听了，默默的回来，越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土，来往的人都诧异。李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此信，都远远的站在山坡上瞧看他。只见他皱一回眉，又自己含笑一回。
72. 斗转星移，一份情意铭记心底;时光荏苒，一声问候不曾改变;岁月如梭，一点牵挂醉满心头;流年易逝，一句祝福温暖如初。愿你快乐幸福每一天。
73. 要得会，天天累；要得精，用命拼。
74. 我的天空已经储盘了，储在了记忆深处。而我现在必须也只能够在这里啃着一页又一页的课本，被着单词听着讲述做着题目。一分一秒在这里学习学习再学习。因为这是现实这是宿命这是轮回这是人生。
75. 一看书就瞌睡，为了清醒就打算刷手机，结果一刷手机就停不下来
76. 画画是我的爱好,每当我铺开画纸,拿起画笔的时候,心里总有一股说不出的高兴劲儿.
77. 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
78. 好学深思，心知其意：喜欢学习，勤于思考，就能集会其中的含义。
79. 教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声,好似一支和谐的合奏乐曲.
80. 爱情像瞬间的繁华，友情却是永恒的星辰！同学，若我是那漆黑无比的夜空，你就是那千万颗星，是你把我的漆黑与空洞填满！
81. 你踏踏实实，宛如田野上的一头耕牛;你正直坚贞，好似山巅上的一棵青松;你敢于搏击，多么像浪尖上的一只白鸥!你不仅用眼睛看世界，而且还用头脑想世界，于是世界就属于你。我赞美你生活的主人。
82. 每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。--《高尔基论青年》
83. 静坐自我妄为，读书即是立德。
84. 一个十七八岁的姑娘，坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝，只是等有人来问时才答上几句，说起话来总是低着头，显得有些腼腆。
85. 她的课初听似乎滋味儿不浓，听久了，便会觉得像噙上了话梅，越琢磨越有后味儿。
86. 拜读名家大作，可造就雄辩之才。
87. 一看书一听课件，迷之瞌睡！多少个失眠的夜晚，但凡想睡觉，听课件是经久不衰治疗本人失眠的必胜法宝。
88. 邯郸学步：邯郸：战国时赵国的都城;学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
89. 朝益暮习：朝：白天;益：增加;暮：晚上。白天学习新知识，晚上就温习。形容学习用功。
90. 书到用时方恨少事非经过不知难。
91. 他上课时十分专心，从来不会左顾右盼。
92. 描写“很专心看书”的一小段句子
93. 教室里寂静无声,只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着,就像是轻轻地、小声地说着体己话.日光灯下,宽敞的阅览室里,坐满了黑压压的读者有的伏案疾书,有的闭目沉思,有的口中念念有词.
94. 读书就像一根强心剂，注入我的体内，带给我巨大的力量，在读书中授予我做人的道理，教会我处事的原则，传授我无尽的知识。
95. 同学们恍然大悟，原来刚才的笑话，老师是有目的地编的。那天，大家都非常愉快地写完了这篇作文。
96. 自古就有嗜书如命、读书成痴者。南宋诗人尤袤说：“饥，读之以当肉；寒，读之以当裘；孤寂而读之，以当朋友；幽忧而读之，以当金石琴瑟。”理学家朱熹着名的《读书有感》诗云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”东晋大诗人陶渊明“好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。”读书之乐，溢于言表。
97. 引锥刺股：锥：锥子;股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
98. 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登
99. 他抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
100. 年轻时读书就像迎着朝阳走路。
101. 如果把你比作一种绿的话，那该是梅花潭的绿，绿得飘逸，绿得自信，绿得有灵性。所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。
102. 我钦佩那兀立在海边的岩石，它勇敢地迎接海浪的冲刷。朋友，你就是那岩石，几经生活浪潮的打击，始终如此坦然，如此挺拔
103. 多干净的教室啊!漂亮的玻璃窗，让我们清楚地看到了窗外的花坛。乌黑的黑板没有一缕粉笔灰。桌子与椅子亲密接触，大家紧密的挨在一起，整齐的地板上，没有一片纸屑果皮。干净的教室让人心情愉快呀!
104. 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
105. 学会生存能力，要求我们努力、努力、再努力。我们一定要争气，我们并不比别人差。作为学生，我们要在自己的学业上努力；作为儿女们，我们要在自己的生活中努力。面对成功，我们不能抬起骄傲的头颅；面对失败，我们不能放弃明天的希望。泰戈尔说：当你因错过太阳而失声痛哭，你也将失去星期星。胜利的果实固然甜蜜，但对挫折的坚守也固然美好。
106. 最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。——江南春
107. ”轰“的一声巨响，教室被劈的稀巴烂，可是她依旧镇定自若的看着书，丝毫不受影响，细心的咀嚼字里行间的意味。
108. 映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
109. 只见她聚精会神地埋头计算，脑门上沁出了一层细细的汗珠。
110. 学生们在课堂上十分认真。有的同学认真听着老师的教学；有的同学认真地做着笔记；有的同学热烈地讨论者，气氛十分浓烈。
111. 我越听越难为情，脸红得像关公似的。怪谁呢，谁让我平时没有注意听张老师的作文课呢……“
112. 每次看你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。
113. 闻鸡起舞：比喻有志报国的人及时奋起。
114. 老师逐字逐句地给同学们批改作文。
115. 在文中用“”划出写爷爷爱“我”的语言和行动的句子。
116. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
117. 一个星期五下午，数学老师怒气冲冲地闯进教室，好像要用尽她平生力气似的大喝一声：“你给我站起来！”那是在指我呀，我战战兢兢地站了起来。老师冲到我面前，把一张试卷“啪”地拍在我面前，盯着我喊着你看你考的。”顿时，我惊呆了，一个大大的69分映入我的眼帘，这可是我上学以来最差的一次成绩。同学们都用一种惊异的可怜的目光望着我这个一贯成绩优秀，而最近成绩却直线下降的学生。我知道，都是那本武侠小说搞的鬼。悔恨的泪水模糊了我的视线。老师严厉责备的话我没有听见，同学们的小声议论我没有听见……
118. 在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
119. 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
120. 在上英语课时,我做得笔直,表情也十分严肃,我望向黑板的眼睛很专注,甚至可以说没眨过眼睛.突然,老师的大声地交代：“这道题怎么写?”我看了看题目,心想：我怎么莲最熟悉的一般疑问句都没有答出来,结果被老师训斥了一顿.
121. 勤奋不是天生就有的，而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种，有的是心怀抱负和信念，也有的是因为某种原因或在某事上受挫，从而勤勉起来。但是，只要勤于工作，就会有成功的必然。
122. 临池学书：临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。
123. 吾生也有涯，而知也无涯。
124. 为什么一看书就要打瞌睡？？ 刷手机从不会感觉困？？
125. 上课铃响了,校园里安静了下来,就像退了潮的海滩恢复了平静.
126. 士欲宣其义，必先读其书。
127. 你不仅用眼睛看世界，而且还用头脑想世界，于是世界就属于你。我赞美你——生活的主人。
128. 这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！
129. 读书好处多，心情会快乐，以书为朋友，时常来聚首，收获财富多，成功手中握，4月23日为世界读书日，愿你天天开心，时时快乐。
130. 老师总是夜以继日地为我们批改作文，如果没有他呕心沥血地工作，就不会有现在的成绩。
131. 自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。
132. 他又埋头写起作业来屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
133. 学习是永无止境的！在此，本人送给各位喜爱学习的朋友几句话！“书山有路勤为进，学海无涯苦做舟”！“想要抬头做人，务必埋头读书”！大家想古人为了读书是多么努力！为什么我们这些后辈却在丢弃中国人的脸呢！大家如果学过历史的话！都知道古代的知名人物为了自己的国家可以而把生命都可以不要！
134. 读书能让我的眼界开阔;读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题;读书能让我丰富自己的课余生活。
135. 孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。欢言酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如！（东晋陶渊明《读山海经》）
136. 刻苦耐劳：刻苦：很能吃苦;耐：禁得起、受得住。工作勤奋，经得住繁重的劳累。
137. 他只顾向老师颜色放着光，仔仔细细的看着老师老师讲的每句话他都记在心里。
138. 笃志不倦：笃志：志向专一;倦：厌倦。指学习志趣专一，不知疲倦。
139. 认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。
140. 老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。
描写人认真看书的句子 描写一个人认真读书的句子篇五
1. 我钦佩那兀立在海边的岩石，它勇敢地迎接海浪的冲刷。朋友，你就是那岩石，几经生活浪潮的打击，始终如此坦然，如此挺拔！
2. 常记老师正午，备课不知酷暑。
3. 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰
4. 凡是值得做的事，就值得做好。
5. 快乐，用心倾听，烦恼就会躲远;真情，用爱倾诉，浪漫就在心间;左手画心，幸福生活的形影不分;右手画眸，好运与你并肩齐走。朋友，祝你幸福在手。
6. 一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想些什么，时不时地扶扶那以滑落到鼻梁上的眼镜。
7. 琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
8. 李老师总是秉烛达旦地为同学们批改作文。
9. 不是从农村读书出来，娶了城市女的都是凤凰男，如果没有冲着妻子的家产阴谋骗婚，没有向妻子贩卖爱情xxx为自己家族谋福利，就不是凤凰男。
10. 有什么办法克服一下一看书就打瞌睡的毛病吗
11. 她如痴如醉的陶醉在黑板的海洋里！
12. 图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。——《xxx自传》
13. 朱熹提出“读书三到”之中“心到”最重要，不专心什么也学不到。
14. 发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
15. 我得意地看了看同学们，他们有的在认真地给不倒翁画脸谱，有的正在欣赏自己的作品，每个人的脸上都挂着笑容呢！
16. 只争朝夕：朝，早晨;夕，晚上;朝夕，形容时间短暂。比喻抓紧时间，力争在最短的时间内达到目的。
17. 藏修游息：心里常常想着学习，不能废弃，甚至休息或闲暇的时候也要学习。
18. 你想成为幸福的人吗？但愿你，首先学会勤奋。你想拥有勤奋吗？但愿你，请别浪费时间。因为，时间是幸福的链条，一生为你滚出无限的幸福。世界上最宝贵的除了良好的心里素质，还有一个东西，就是勤奋。最宝贵的勤奋，不光是身体上的勤奋，而是精神上的勤奋。
19. 潘老师滔滔不绝地讲述着，我们好像来到南海诸岛，面对着那万顷海涛、美丽的珊瑚礁，心都凝住了。
20. 冬寒抱冰，夏热握火：形容刻苦自勉。
21. 要知天下事，须读古人书。
22. 看书时.只有专心致志才能记住更多知识。
23. 孜孜不倦：孜孜，也作孳孳，努力不懈的样子。不倦，不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦，不知疲倦。形容十分努力。
24. 能力是一个人的长度；勤奋是一个人的宽度；善于抓住机遇构成这个人的高度。长度宽度高度的乘积，就能算出我们每个人的生命容量。
25. 上孙老师的课特别有趣，一点也不感到拘谨而且容易懂。每当七他的课时，教室里就洋溢着欢乐的笑声和无拘束的争论声。
26. 教室里有的高谈阔论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精会神地算题，似乎忘掉了周围的一切。
27. 同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
28. 语文老师先让我们划分段落，然后再将每一个段落划出层次。经过老师的讲解，课文变得有趣了。
29. 同学们完全被李老师讲的课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。
30. 我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
31. 江南大学
32. 好学不倦：喜欢学习，不知疲倦。
33. 读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
34. 不想学习怎么办，一看书就瞌睡怎么办，拿起书就神游天外怎么办
35. 他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。 同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
36. 他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
37. 鹘仑吞枣：把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化，不加分析。
38. 形容看书认真的句子有哪些
39. 咋样才能变成一个爱学习的孩子 一看书就瞌睡 无解
40. 上节作文课，老师教大家做了一个小游戏，这节课孙老师又会出什么新花样呢？铃声响过后，孙老师让两位同学抱来了一条可爱的小黄狗，同学们的眼中充满疑惑的目光，我心中画着一个大大的问号，抱来一条小狗到底干什么呢？
41. 胡服骑射：胡：古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。
42. 学习肯定是苦的，特别是在考试前，同学们更是叫苦连天，老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩，我会想：学习是幸福的，当历尽了千辛而获得成功时，学习的果实是那么的甜啊！
43. 你像山崖边的青松冰山上的雪莲风雨中的雄鹰；你顽强勇敢，用生命的强音谱写一曲青春之歌。
44. 对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。书乡浸淫日久，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此书卷气也。
45. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
46. 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
47. 她钻进浩如*海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
48. 我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲！
49. “积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。
50. 时而言，有初、中、后之分;日而言，有今、昨、明之称;身而言，有幼、壮、艾之期。--唐刘禹锡
51. 人生路漫漫，多少坎坷，多少社会之间的尔虞我诈，多少痛苦与欢乐，都要有朋友分享。把快乐分给朋友，成了幸福，朋友就是我们生活中的一缕阳光。朋友，真好!友谊需要原则去培养，谅解去护理，多少美好与快乐源于友谊。友谊，真好!品味友谊，深深感受友谊的魅力。
52. 读书是一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂;读书是一叶小舟，带你遨游汉字王国;读书是在品尝营养面包，它能让人充满了精神粮食。
53. 认真的人只错一次。——阿拉伯
54. 从现在开始，我们要努力学习，就必须要树立远大的理想和坚定的信念，从点点滴滴做起，上课认真听讲，回家后认真复习、预习，能得到良性循环，得到卓有成效的学习效果，那将会是一个多么快乐的事情！
55. 该生，做事认真严谨，一丝不苟，团结同学，有很强的集体荣誉感，平时幽默风趣，有较强的责任感，积极向上，乐于助人，尊重师长富有礼貌，是一个有较高素质的高中生。
56. 一看书就瞌睡的不是我一个人吧
57. 半工半读：一面劳动一面学习的个人学习方案。
58. 害！我真的就是“干啥啥不行，睡觉第一名” 一看书就瞌睡，一放下书就“精神小伙”！
59. 勤奋就是成功之母。
60. 你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？
61. 勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
62. 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅
63. 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
64. 己所不欲，勿施于人。
65. 英语课上,老师让我们默写单词,有一个单词我怎么也想不起来,便回头瞟了一眼王小燕的本子……
66. 自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先！
67. 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
68. 这么多年唯一没变的 就剩 一看书就打瞌睡了吧
69. 还是老样子…一看书都瞌睡，瞌睡
70. 她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院。
71. 应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。
72. 林老师两手空空，流利地向我们讲起了四五千年前的故事。这节课我们自始至终都入神地听着。
73. 读书是学习，读书是充实，读书是体味文化，读书是回顾历史，读书是精神的旅行，读书是思想的驰骋，读书是与前人会心的交流，读书是自我灵魂的感悟。
74. 同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着*勤园丁的浇灌。
75. 回到教室，同学们仍沉浸在拔河的氛围中，讨论着，争执着，仿佛忘记了六月的炎热，忘记了复习的紧张。过了一会儿，教室里渐渐安静下来，只听见笔头在纸上发出的“沙沙”声。我想这次同学们的作文一定写得很好，因为我们已经找到了感觉。
76. 他做得笔直,表情也颇严肃,望向黑板的眼睛很专注,甚至没眨眼过,仿佛一边认真听讲还思考着老师提出的问题.旁边的同学偷偷看了他一眼,感慨真是好学生啊,想必他对此问题必定胸有成竹.可当老师解答后要求大家做笔记时,他依然表情如一的望着黑板.旁边同学满脸黑线
77. 你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！
78. 老师讲课的声音时高时低,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田.
79. 同学们听课时多么专心，作业时多么认真，检查时多么细致！
80. 他用粉笔灵巧地在黑板上写着,就像是姑娘们在用绣花针绣花一样.
81. 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
82. 只见她聚精会神地埋头计算，脑门上沁出了一层细细的汗珠，似乎忘掉了周围的一切，
83. 学而不厌：厌，满足。学习总感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。
84. 春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
85. 照萤映雪：利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神。
86. 要么读书，要么旅行！身体和灵魂总要有一个在路上！我们仍未知道那天所看见的花的名字，但是我们知道那朵花仍在那远方盛开着………
87. 造烛求明，读书求理。
88. 驽马十驾：原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。
89. 勤学苦练：勤奋、认真学习，刻苦训练。
90. 坐薪悬胆：坐卧在柴草上，悬胆尝其味。比喻刻苦自励，奋发图强。
91. 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
92. 如果你在小事上苟且，那么你在大事上、你在一生中一定也是一个苟且的人。——李亦非
93. 上课铃响后，全班同学马上坐好，观摩的领导和老师也来了，但讲台上却看不到任课老师的影子。
94. 爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。——《鲁迅全集》
95. 过去，我是一个非常胆小的学生，上课不敢举手回答问题。新来的黄老师发现了我的问题，便鼓励我大胆举手。一次，老师提问，我想举手，但又怕说错了。正在我犹豫不决时，老师鼓励的目光投过来，给了我勇气，我居然眉飞色舞地回答起问题来。黄老师又向我投来赞许的目光，这目光给了我自信。
96. 认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。——李素丽
97. 学渣本渣了我，一看书还是老样子，一直打瞌睡，想睡觉，服了我自己。别人都在努力变好，就我原地踏步，而且才面试两次失败就很丧了，受挫折能力差，废物本物的我。
98. 春秋时期大教育家思想家孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明，学习是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学习成果，说的是非常对的。
99. 好学不厌：好：喜爱;厌：厌倦。爱好学习，从不厌倦。
100. 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光*到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
101. 废寝忘餐：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
102. 文静听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。
103. 昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。--xxx
104. 40万册，中外文期刊3100余种，建有教育部科技查新工作站。学校编辑出版自然科学、人文社会科学、食品与生物技术、教育科学等4种学报及《冷饮与速冻食品工业》和《电池工业》杂志，向国内外公开发行。
105. 李小丽有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
106. 尝胆眠薪：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励。
107. 古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。--邓拓
108. 累了要好好休息；错了别埋怨自已；苦了是幸福的阶梯；伤了才懂什么是珍惜；醉了就是折磨自已；笑了便忘记曾经哭泣；闷了给我发个信息。好好爱自已！
109. 认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。
110. 同学们在这个美丽的教室里，就象一个大家庭一样，老师就象爸爸妈妈一样，我们七十五个同学就象七十五个兄弟姐妹一样，互相学习，互相帮助。
111. 教室里同学们都在专心学习，操场上同学们都在放飞激情，图书馆同学们都在畅游书海，草地上同学们都在朗朗读书
112. 书，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出了青绿。在清闲午后，子落日黄昏，用眼睛读书，用心读书。读不尽精彩丰富的书。
