班级小组的规章制度(五篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班级小组的规章制度篇一
1、班级每个成员在学习、纪律、卫生等方面的表现根据学习小组加扣分制度进行相应的加扣分，每周总结一次。
2、排在前两名的学习小组及进步最大的学习小组及成员将得到奖励。
3、一个月内三次及以上排在最后一名的学习小组则要召开家长会，由家长配合老师及组长进行学习小组工作。
4、请同学们互相监督，互相帮助改正错误，互相学习。
1、在班级、楼道等追逐打闹，大声喧哗，勾肩搭背者扣2分。
2、上课说话打闹、传纸条、吃东西、睡觉、换座位、作别科作业扣2分。
3、预备铃响未安静下来的、未进教室的、迟到、早退的、未得到申请老师或值日班长允许直接离开教室的扣2分。
4、上课趴着、不拿书本、不按照老师要求认真听讲的扣2分。
5、不穿校服、不带校卡、头发不合格的扣2分。
6、说脏话、给别人起外号扣2分。
7、捡到饭卡、钱物上交，拾金不昧的加2分。
8、不服从值日班长、学习小组组长、值日组长、宿舍长等管理人员管理的扣3分，并抄写班级规定10遍。
1、每天上课发言积极、思维活跃，一天内主动回答问题并答对5次以上者加2分。
2、上课小组活动表现活跃，小组竞赛获胜，每人加1分。
3、连续三次考试成绩进步加5分，并给予物质奖励。
4、在刊物发表文章加8分，获得市校级等奖项者加6—10分。
5、每周连续5天以上自觉设置学习任务（包括任何形式学习任务，可根据自身情况不同自行设置，如：每天做一页课外题，每天背诵课外15个单词等）并完成者加5分。
6、带违禁物品、看与学习无关的书籍、玩电子产品的扣3分。
7、没有背诵老师规定的背诵内容扣2分，要在当天当日下午放学前背过，抄写背诵内容5遍。
8、不按时完成作业（包括没带作业、没交作业、早读补作业等）扣3分，并把作业在抄写2遍，组长检查，3次不完成作业者回家反省。
9、作业或练习抄袭、字迹潦草难以辨认、大面积空白的扣2分。
1、值日迟到、座位周围有垃圾纸屑等扣2分，连续3次值日迟到，脚下有垃圾纸屑者，值日一周。
2、擦黑板同学不收拾讲台者扣1分，并继续擦黑板一天。
3、值日组以外主动打扫卫生者加2分。
1、不按作息时间休息、不按要求值日等违纪扣2分。
2、乱串床位，随意串宿舍的扣3分。
3、多次被宿管老师扣分，影响他人休息，违反学校宿舍规定者予以停宿处分。
班级小组的规章制度篇二
一、严格按照学校作息时间表上下学，上学迟到者，由纪律委员记下，罚款1元。
二、上课及所有自习时间随意说话、喝水等违反纪律者，由纪律委员记下，每人每次罚款1元。
注：喝水者，罚为班级买水5瓶或扣除小组分数5分。
三、每天早上、中午扫除任务不积极完成，经卫生委员检查，不过关者，罚款1元，被政教处老师或值周生扣除班级卫生管理分数者，罚款10元，扣除小组分数10分。
四、备品管理，仪容仪表（包括校服、校签）不合格者，罚款1元。
五、携带手机入校且不上交者，罚款5元，并上交手机。
六、行为不规范，被本班同学检举或老师批评者，罚款2元，情节严重，被政教处老师或值周生扣除班级行为规范分数者，罚款10元，并扣除小组分数10分。
七、不交作业者，罚款1元；作业经检查不合格者，罚款1元，并把作业补到合格为止。
注:任课老师有要求扣分，则相应扣除小组分数。
八、眼保健操时间无正当、充分理由离开教室或不做眼操者，罚款1元。
九、大课间时间未经老师准假，私自不上大课间者，罚款1元。
十、丢失或损坏班级公物者，按原价赔偿并罚款1元，损坏或丢失学校公物者，根据具体情况，由班主任决定处罚方式。
十一、靠窗户的小组放学前未及时关闭窗户或拉上窗帘的小组，扣除小组分数2分，管理班级白板、电灯人员忘记工作，扣除小组分数2分，累计超过三次，撤职处理。
ps：以上单独项扣分，以最多分为准，如：被老师批评和获扣分条同时发生，按扣分条处理，分少的惩罚不作处理。
一、帮助班级或办公室换水，每人次增加该生所在小组分数2分。
二、为办公室或功能教室扫除者，每人次增加该生所在小组分数2分。
三、每次以班级为单位的小考，满分者增加该生所在小组分数5分+组号。
四、帮助任课老师阅卷者，增加该生所在小组分数5分。
五、帮助处理班级事务者，每周增加该生所在小组分数5分。
六、每位同学有监督举报权，举报经核实者，奖励该生所在小组分数5分。
七、帮助教师取快递或存取物品者，按照所帮助教师要求加分。
八、辅助学校各事务处办公者，每周增加该生所在小组分数5分。
九、每节课发言者由值日班长记下，小组1-3号每人次加1分，小组4-6号每人次加2分。
十、参与制作班级黑板报者，每人次增加该生所在小组分数5分。
十一、组织或主持班级各项活动者，每人次增加该生所在小组分数10分。
十二、参与班级各项活动表演者，每人次增加该生所在小组分数2分
十二、参与学校级大型活动者，增加该生所在小组分数10分。
注：根据班主任要求酌情加分。
十三、在学校级考试中总分（或单科）取得班级前五名者，自自20分开始递减，一次递减2分增加该生所在小组分数。（即由20分至12分）
十四、每一时间段小组总分数最高的两个组，每人次可获得班级奖励1份。
十五、在各项活动或日常学习生活中为班级做贡献者，增加该生所在小组分数5-10分。
以上单独项加分，以总分为准，如：小考满分和阅卷同时发生，两项同时加分。
1.本制度建立在班级日常制度和校规的基础上，如需修订，需征得各小组长和班主任的同意。
2.惩罚篇所包含罚款项，1元=2分，犯错误同学可自行选择罚款或扣分。
3.本制度最终解释权归班主任所有。
班级小组的规章制度篇三
（一）教师评价内容与方法
1、教师评价学生的作业质量，优、良、及格、不及格或a、b、c、d，优、良、及格或a、b、c分别给予5、3、1分，迟交者扣1分，不交作业者或作业空白者扣3分。
2、教师评价学生完成预习的情况，预习完成情况与作业等级赋分相同，每缺一次减2分。
3、教师评价学生订正、保存试卷的情况，与作业等级赋分相同，每丢失一份试卷减2分。
4、教师评价课堂小组合作学习氛围，好的组酌情加1—3分，评价学习任务完成情况对好的组酌情加1—3分，评价代表小组发言情况，好的组酌情加1—3分，评价小组学习纪律情况，差的酌情减1—3分。
5、上课回答问题的，根据学生回答情况分别得1、2、3分。答错不减分。
6、课堂表现，由任课老师及课代表监督完成。
（1）课堂不专心且造成不良影响，视其行为扣1分或2分
（2）课堂表现积极，展示表现（包括语言流利、字迹工整、表达准确等）突出的加1—2分。
（3）课堂思维活跃，有独到见解或创新思维的加2—3分。
（二）组间互查内容方法
任课老师抽查或组长课前检查相邻组的课前准备，重点检查预习的准备、完成情况、学具准备情况、准备不充分或者未完成者，每人次减1分。
（三）组长评价内容与方法
（1）组内设组员情况记录表用于记录小组和各组员加减分情况。
（2）评价组内学生作业完成情况，自主学习情况，课前准备情况，桌上物品摆放情况，小组合作学习参与情况，课堂及纪律、卫生。以上各项完成不好，不积极参与、危违纪或者劳动不积极、卫生较差者，酌情减1—3分，一周一总，作为评选优秀组员的依据。
（四）听写、背诵
听写全对每人次加2分，不及格每人次扣1分；按时背诵课文每人次加2分。
（五）学业成绩（由学习委员监督完成）
1、小组名次分：凡在班级排名前1—10名者。每人次加5分，11—20名者，每人次加4分，21—30名者，每人加3分，31—40名，每人加2分，41—50名，加一分。
2、小考及期中、终考试中进步的，班级进步4—5名，加2分，进步6—10名，加3分，进步11—15名加4分，进步16名以上加5分。
1、各值日组要按时清理卫生，未清理者扣5分，不按时者扣3分。清理不彻底者扣1分。
2、清理工具不按制定地点摆放、摆放不整齐扣1分。
3、小组成员不讲究个人卫生，每人次扣1分。
1、课间大声喧哗者扣１分，追逐打闹的扣2分，自习课自由谈论者扣1分。
2、参与打架事件本班内打架者每人扣5分，跨班打架者每人次扣10分。
3、故意上课迟到、早退者，每人扣1分
4、在公共场合大喊大叫，说脏话者每人次扣1分，集会说话扣2分。
5、损害公物者每人次扣2分并照价赔偿。
6、顶撞老师，每人次扣5分，欺负同学每人次扣2分。
7、带违禁物品（包括手机、管制刀具等）到校的，视情节轻重扣1—3分。
8、两操未做者每人次扣2分，未做好者每人次扣1分。
9、未穿校服、佩戴首饰或染发、烫发者每人次扣2分。
注：班干部、小组长违纪的双倍扣分
1、发现打架苗头，及时向老师汇报，避免打架事件发生的每人加2分。
2、主动做好事者，视其影响加2分。
3、积极参加学校组织的各种竞赛并取得优异成绩的，每人次加2分。
4、在区级或以上组织的各类学科竞赛中取得优异成绩（获奖）的，每人酌情奖3——5分。
１、被学校通报或扣分的，在班上要双倍扣分。
２、操行分被扣较多的要单独接受老师教育，屡教不改的或情节严重的请家长到校配合教育，甚至签订教育协议。
３、以上规定，特殊情况特殊处理，本公约未涉的以是否有利自己身心健康，是否有利与自己学习，是否会影响他人学习，是否会损害公共利益为准。
周积分计算：各项累计每小组周综合得分，按照小组的周综合分数排名1—12。
月积分计算：根据每周的每组的得分求和进行排名。第1到12名。校级优秀小组每月每班推荐当月总分最高的小组，张榜公示。优秀组员为班级当月总分最高的三人，颁发奖状进入成长档案袋。
学期积分计算：根据每月的每组的得分求和进行排名。个人排名在前15名将作为期末评选本学期三好学生的重要条件，并作为学生操行评语的主要依据。
班级小组的规章制度篇四
1.每次考试如果该科老师按小组算了积分的，第一名小组奖励5分，第二名奖励3分，第三名奖励2分，依次类推，允许负分。
2.大型活动和竞赛，为班集体争了荣誉的，该同学所在小组按一等奖给予小组奖励10分，二等奖奖励8分，三奖奖奖励5分。
3.班级活动中表现突出，受到老师全班通报表扬的，给予该同学小组奖励分5分。
4.小组负责的清洁卫生，在评比中被评为最清洁的，给予小组奖励分4分。
5.对一些严重违规事件举报，避免为班级造成重大损失的，给予该同学小组奖励分10分。造成了损失仍然能积极报告的，给予该同学小组奖励分3分。
6.每次考试，单科全班第一名奖励该同学小组6分。第二名奖励5分。第三名奖励3分，依次类推。单科获全年级第一名至第二十名分别奖励20分，19分，18分……（不重复奖励）。总分奖励分按上述方案加倍（重复计奖）。
7.生活费每超过标准一元加0.5分。
1.班级活动或平时表现极差，受到老师全班通报批评的，给予该同学小组-5分。
2.小组负责的清洁卫生，在评比中被评为不清洁的，给予小组-8分。
3.对不遵守班级管理条例，对班集体造成重大名誉影响的，酌情给予该同学小组-10分、-5分、-2分。
4.每次考试，单科全班倒第一名给予该同学小组-6分。第二名-5分。第三名-3分，依次类推。单科位居全年级第一名至第二十名分别-5分，-3分，-2分……（不重复扣分）。总分扣分按上述方案加倍（重复扣分）。
5.对打架斗殴，在课余时间跑、跳、叫，影响他人正常学习，生活、休息的给予该同学小组-10分。
6.自己座位或管辖范围的.地面出现纸张，乱丢乱扔的给予该同学小组-3分。
7.有偷盗行为，上学期间进出网吧，游戏厅。破坏公物没有及时赔偿的给予该同学小组-10、-3分。
8.对班干部安排的事情，即使有意见要先执行，后反映。顶撞干部，不服从安排的，给予该同学小组-5分。
9.要尊敬老师，尊重老师的劳动成果，不交或没完成布置的作业的，给予该同学小组-5分。顶撞老师的，给予该同学小组-10分。
10.迟到早退，无故旷课，没按规定请假外出的，给予该同学小组-5分。凡小组出现一例安全事故（无论任何客观原因）的，一律被评为最差小组。
班级小组的规章制度篇五
为了推动读书活动持续扎实开展，巩固和扩大读书活动的成效，切实贯彻县局的安排部署，进一步深入开展读书活动，特制定本制度。
一、全体学生在学好学校所开设的各门文化课的同时，还要积极的进行以经典诵读为内容的读书活动。
二、要把读书活动与陶冶情操、促进学习、提高能力、弥补知识缺陷结合起来。并坚持学以致用的原则，做到会读、真读、真用、真懂。形成人人爱读书、会读书、读好书的良好风气，为塑造高尚品德，增强自身素质，提高学习效益奠定坚实的基础。
三、班干部要带头读书，其他学生也要为自己制定读书计划。具体任务是每个学生每学期至少要阅读两本以上的好书，记3000字以上的读书笔记，写两篇读后感。
四、班级定期和不定期举办读书论坛、读书经验交流会、班级读书征文活动，使学生在活动中明确读书的作用和益处，激发学生读书的积极主动性。班委会及时把班级读书活动的开展情况向学校汇报。
五、班委会和分管的班干部要严格检查，狠抓读书活动的落实。把学生的读书情况与德育考核相结合，结果记入学生学籍档案，并作为学校评选优秀生的依据之一。
