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小学生介绍长城的导游词作文 介绍长城的导游词三年级篇一

长城是我国二十九种文化遗产之一，它有着悠久的历史。

长城是千百万劳动人民以坚忍不拔的毅力造成的，当时秦始皇多么的自私，竟然只顾着自己，不顾他人。那个时候没有挖掘机、没起重机和推土机，多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不见尾，后不见头的万里长城。

远眺长城，它活像一条长龙。它全长13000里，修筑在八达岭上，又高大，又坚固。从北京出发，100米还没到就来到了长城的脚下。每隔300米就有一个堡垒，是凹凸形状的。城墙上铺着成排的垛子，十分匀称。

长城特别的宽敞，上面可以容纳得下一辆小轿车呢！每天长城的游客人生人海。

长城另一番风景就是长城脚下那郁郁苍苍的树木了，站在长城上，会令人陶醉于绿油油的景色当中呢。

今天的游览到此结束，请大家各自坐车回家。

小学生介绍长城的导游词作文 介绍长城的导游词三年级篇二

各位朋友：

大家好!我是你们今天的导游，我叫xxx，你们可以称呼我高导游，今天我要带你们参观长城的起点老龙头。

现在，我们就来到了长城的起点——老龙头。明万历七年，也就是1579年，戚继光派参将在这里修筑了七丈入海石城，把长城直接插进海里，使龙头入海劈风斩浪。大家请看这里陈列的巨型条石，这是当年筑入海石城所用的石料。最长2。6米，重达3吨，也就是6000斤。条石边缘榫孔，用铁水浇注联在一起，这样垒上九层，工程之艰巨我们可想而知。摆在这里的花岗岩条石，在海水了已浸泡了400多年，形体不变，多么坚固。

老龙头的最高点是眼前的澄海楼。明代时，这里是一座高大的炮楼，用于军事指挥。现在大家顺着我手指的'方向看一下悬挂在这里的匾额“胸襟万里”。这是由明代大学士兼兵部尚书孙承宗所题，在这里“襟”有两种解释，一种当动词连带用，意思是说万里长城从这里开始，越燕山，跨贺兰，穿越茫茫的草原，浩瀚的沙漠，直到甘肃的嘉峪关，雄伟气魄，连绵万里。另一种当名次用，解释为衣襟，引申为心胸，也就是说做人要心胸宽广，装得下万里山河。

万里长城一万里，只有龙头在海里。现在就请大家近距离的感受一下龙头的别样雄伟与壮观吧!

最后还要提醒各位朋友：长城距今已有上千年的历史，属于世界遗产，希望大家给予保护，不要随意破坏。好了，祝大家玩得愉快!

小学生介绍长城的导游词作文 介绍长城的导游词三年级篇三

各位游客：

大家好！欢迎来到八达岭景区观光旅游，我是你们的导游蔡王鲲，大家就叫我小蔡好了。

游客们，现在我们已经来到了著名的八达岭长城，向远处看，可以发现这里的长城分为南、北两峰，蜿蜒于山脊之上，气象万千，景色十分壮观。往下面看是有两个门洞和u字形的城墙。

我们往右下方看，在登城口的南侧陈列着一门大炮，名为“这时威大将军”。这门炮炮身长2.85米，口径105毫米，由于炮身上铸有“敕赐神威大将”而得名。

北8楼是八达岭长城海拔最高的楼，高达888.9米，建筑也很有特色。原来还可登上敌楼观山望景，但目前为了保护文物封闭了楼门。从关城城台到南峰的最高处南4楼，城墙长685.8米，高度上升142.4米，特别是南3楼至南4楼之间，山脊狭窄，山势陡峭。城顶最险处，坡度约为70度，几乎是直上直下。

南峰长城以南4楼地势最高，海拔803.6米。登楼眺望，长城自西南向东北蜿蜓于山脊之上，宏伟壮观。从南4楼到南7楼，高度逐渐下降。南5楼与南6楼之间在长城的内侧距城墙30米的山脊上，耸立着一座白色的小亭，这就是“贵州省修复长城纪念碑亭”。南6楼是一座铺房，铺房建在上层的顶上，面阔三间，硬山顶，红柱子，灰色瓦，小巧玲珑。这大概是当年“千总”的指挥所了。

现在，大家可以拍照留念，半小时后在此集合。注意不要乱丢垃圾，

祝大家玩得愉快！