合唱比赛作文600字初一(十一篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
合唱比赛作文600字初一篇一
我还清楚地记得，那是我们学校最后一次合唱比赛，同学们既紧张又开心，今天同学们都盛装打扮了一番，女同学身穿一袭蓝色长裙，头戴蓝色花环，而男同学则是身穿格子校服。
广播响起，我们来到了休息区，看着前面班级的出色表演，我们的心中不禁有了些压力，可是在这时我想起了刘老师对我们上台前说的话：“不要太重视结果，只要努力了，就不会失望，唱歌是件快乐的事情，大家尽力而为就好。”
随着时间的流逝，终于到了我们班，我握着拳头，掌心在不停的冒汗。当我们在台上站好准备开始大声歌唱时，发生了一点点的小插曲，我们的音乐播放不出来，刘指挥赶紧下台进行调整，这时，台下的同学开始交头接耳，同学们紧张极了，刘老师回到台上对我们竖了一个大拇指，同学们顿时没有了压力。“且听风吟，在茂密森林"同学们放声歌唱，这时的我们，仿佛不是在比赛，而是陶醉在音乐的世界中，台下的观众也被我们感染了，开始和我们小声的合唱起来。
比赛结束了，同学们，此时已经不在乎成绩了，因为唱歌是一件快乐的事情。“六二班9。77分。”主持人大声的读道，同学们高呼着。我们打败了优秀的班级，拿到了第一！阳光洒在每个同学的笑脸上，我们的最后一次合唱结束了。
窗外的玩耍先把我从回忆中拉回来，光阴似箭，日月如梭，这是我在官桥岁月中一个难忘的回忆，合唱比赛的经历让我知道了：凡事尽力而为，会有意外的惊喜！
合唱比赛作文600字初一篇二
今天，阳光明媚，操场上热闹非凡。原来，为弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，学校特地举行了“胸怀祖国，励志成长”的合唱比赛。大家正在紧张有序地排练呢！
下午是中年级专场。准备已久的合唱比赛终于拉开了序幕。随着主持人的一声“四年级合唱比赛现在开始……”首先上场的是四年（4）班，他们精心准备的道具和精彩的表演，赢得了台下的阵阵掌声。虽然我们准备充分，但我还是非常紧张，只觉得心像打鼓似的“咚咚”响。
轮到我们上场了，我们穿着漂亮、整洁的班服，怀着激动无比的心情，踏着协调有序的步伐，昂首挺胸地走上舞台。随着伴奏响起，我们唱起了雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》。在曾钰淇同学富有激情的指挥下，同学们唱得满腔热情、热血沸腾。唱完了一首国歌，我们接着唱校歌《雏鹰飞翔》，我们仿佛一下子插上梦想的翅膀，唱响心中的旋律。
最后，我们唱的歌曲是《小螺号》。我们班合唱最大的亮点是帅哥洪承煜的领唱，我们都陶醉在他的歌声之中。“小螺号，滴滴滴吹，海鸥听了展翅飞……”不知不觉我们也深情、欢快地唱完了《小螺号》。我们带着忐忑不安的心情下了舞台，找到自己的位置坐下，继续欣赏其它班的合唱。
合唱比赛圆满结束了。当听到“四年（2）班和四年（3）班并列第三……”这个成绩时，我心潮澎湃。付出和收获是成正比的，我们还需要在表情、节奏等细节上下功夫。总以为，失败和胜利是比赛中最强烈的味道，其实努力、汗水、辛酸、坚持、欢呼、激动又何尝不是呢？它们是人生道路上的各种调味剂，只有经历了它们，才会慢慢地走向成功！
这真是一场难忘的合唱比赛啊，它将是我记忆深处里一颗最璀璨的珍珠！
合唱比赛作文600字初一篇三
要合唱比赛了，大家为了取得好成绩，努力练习，腿都累“趴下”了。
周五下午，同学们到齐了以后，哇！大家都变白了，男生个个酷毙了，女生打扮得漂亮极了。杨丝淇还把眉毛都改变了颜色，我差点儿认不出她了。
马上就要开始比赛了，张老师鼓励我们：相信自己，你们一定会发挥得很好的。我们听了，自信地点了点头，我想：我一定会好好发挥的。
比赛马上要开始了， 我们排着整齐的队伍第一个闪亮登场了。只见台下中间坐着许多学生，目不转睛地望着我们；周围站着许多家长，还有的在给我们拍照呢！场下东边还有十位评委严肃地看着我们给我们打分。那么多双眼睛都在看着我，我既兴奋又紧张，心里暗暗地给自己加油鼓劲：害怕什么，这都是第二次合唱了，勇敢地去面对吧！我耐心地等待音乐响起，但是等到的不是那优美的音乐声，而是一阵“轰隆隆”的声音，原来电脑出了些小故障，它好像在跟我们玩耍似的，一直播放不出来声音，我们只好一动不动像雕像似的站了十多分钟。
美妙的音乐声终于响起，伴随着响亮又深情的朗诵声，我们随着指挥的手势一边摇摆着身体一边小声地随着乐曲哼鸣。唱歌时，我张大了嘴巴，都快变成狮子吼了，还是感觉听不到自己的声音，音乐声实在太大了，震得台阶都在“瑟瑟发抖”。
两首歌唱完之后，随着指挥的手势，我们井然有序地下了舞台。老师夸我们唱得很好，我听了老师的话，心里说不出有多快乐。
合唱比赛作文600字初一篇四
夜晚渐渐来临，路两旁梧桐树的叶子纷纷落下来。风一吹，树叶就像风的孩子，在风中翩翩起舞，散落在每个角落。
老妈说今晚有沁阳市迎国庆大合唱比赛，我心想：“合唱有啥可看的？”就回了一句“要去你去吧，我可不想去！”可老妈却好似去看自己偶像的演唱会似的，硬拉着我上了车。轮胎碾压过树叶，发出吃薯片的响声，风掠过大地，大树也“吱吱”的呼应，很快到了比赛现场。
老妈把车一停，拉着我的手向大厅内走去，还没走上台阶，在场外就听见了一阵阵的欢呼声。走进大厅，观众们好似是球迷遇见自己喜欢的球队，球一进，都发出撕心裂肺的吼声，我一下子被这如此大的场面震惊了。
老妈和我赶紧坐在观众席上，很快看得入了迷，还时不时不自觉地跟着唱，旁边的人不耐烦的看了我一眼，我不好意思地低下了头。
可最令我吃惊的是那个指挥，他上台时在一遍遍重复自己的手势，生怕指挥错误，导致失误。可当开始表演时，合唱队队员好似把一百颗心都交到了指挥手里。
舞台上背对着我们的指挥，很熟练的带领团队整齐划一地演唱。我突然想到了金承志说的一句话：指挥虽然背对大家，但却是整个乐队的关键。确实，在一个团体中，少了谁都不行。这不正是我们中华民族的传统美德——团结吗？
演出结束后，我还沉浸在美妙的歌曲声中，仔细品味着，老妈说：“好看吗？”“嗯嗯！好看！”我迫不及待地回答，“下一次我还要来看！”
合唱比赛作文600字初一篇五
好几个星期以前就听说12月26号要举行大合唱比赛，主题是“唱响一小”。
我们中午一听见警报铃响，就各自搬着自己的凳子来到后操场，先是五年级唱，我们班排在第六个，主持人上台说了些规矩，歌声圆韵的2分，面带微笑的2分……
眼看着三个班已经唱完了，我们排队来到了台前，一分一秒过去了，我们走上了主席台，这个场面对我和徐冉来说是见得多了，所以我们一点儿也不紧张，而章静怡面无表情，脸上僵硬，真不知道站在后排被人遮挡着有什么好怕的，我担心评委看不到我的笑容把我们扣2分呢！
音乐响起来了，我们不听音乐旋律，就顾自己这么唱，其实我们唱快了很多，这首是一小校歌，希望下一首不要再出什么差错了，真是没想到啊，为什么同学们在排练时好好多的，一上场就变了呢，你们应该明白我的意思了吧，没错，她们又唱快了，希望评委没听见，给打一个高分，把五零六给比下去，上次排练抢主席台，明明我的人先到，后来他们班的人来了，霸着台子不给我们，真讨厌！
yes！果然不负我所望，我们班得了9。89分，只扣了0。11分，太好了。
但是由于下面的比赛我被老师叫走了，没看完，真可惜，不过我可以肯定，506班一定被我们拿下了，嘻嘻嘻嘻……
合唱比赛作文600字初一篇六
今天下午的兴趣课，邵老师告诉我们到阶梯教室去参加一年级合唱比赛，我们一听都高兴地欢呼起来。
到了阶梯教室，我看到评委和一些大哥哥大姐姐早已经都到了，我们排好了队站在后台等着。
该轮到我们上场了，我和我的小伙伴们排着整整齐齐的队伍走上了合唱台。我们一个个手贴着裤缝站得笔直，面带着微笑注视着前方。看到台下有那么多人，紧张得我手心里冒汗了。
比赛开始了，古润璐走到台前高声朗诵：“我们是共产主义接班人，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。请欣赏合唱《中国少年先锋队队歌》”。我们的指挥李昕怡好像一点而也不紧张，只见她微笑着摆好了指挥的姿势，然后向给我们伴奏的音乐颜老师抬手示意。紧接着优美动听的音乐声响起来了，我们跟着指挥李昕怡的节拍放声歌唱：“我们是共产主义接班人……”我们清脆响亮的歌声在阶梯教室里回荡，唱着唱着我已经完全忘记了刚才的紧张，我偷偷往台下一看，只见评委老师和小观众们都面带微笑静静地听着，好像听得入了迷。
随后我们又唱了《保护小羊》。这支歌我们唱得活泼动听，好像在向大家描述小动物们为了保护小羊一起喝大灰狼作斗争的情形……
我们的歌唱赢赢得了一阵阵热烈的掌声。比赛结束，邵老师非常满意，一个劲儿夸奖我们表现真棒，同学们心里可自豪了！
合唱比赛作文600字初一篇七
今天下午，我们一、二、三年级举行了合唱大赛。大赛之前，我们既激动又高兴，每个人都在谈论着这件事，我们露出雪白的牙齿微笑着。我心里想着：一定要给二五班争光，不要给二五班抹黑。
我知道我们班一定能行，因为合唱之前我们已经刻苦训练过了。我们之前是这样训练的：我们先把队排好，再训练上台、下台。我们唱歌的时候，如果唱不好老师就给我们提出不足之处。如果我们唱的还不行，老师就把歌词给我们扣一扣。
开始唱歌了，先是从一一班开始，没多久就轮到我们了。我们听着指挥长练之达的命令走上了台。在台上，我们的队伍背朝着观众。“向右转！向右转！”练之达喊道。我们一齐转了过来面向观众。
第一首唱的是《国歌》。练之达领唱，我们全神贯注的看着练之达指挥。练之达很集中精力的打着手势，我们的歌声洪亮而整齐。
第二首歌唱的是《我爱北京天安门》。刘雨欣、关统元、梁晨三位主持人朗诵着激动人心的台词，我们八个跳舞的女生到一边做准备。开始唱歌了，同学们唱得更加响亮，我们跳舞的把动作跳得更优美。
回到教室后，老师说道：“在观看我们唱歌的评委都夸我们有自信、有凝聚力。”老师说到这里，我的脸上就笑开了一朵花。别的同学也都笑开了花。我感觉这次大合唱是多么幸福啊！
合唱比赛作文600字初一篇八
这周四是我校的合唱比赛，在比赛即将到来之前，我们自是万分紧张。
在比赛之前，我们练习了一下。这次合唱比赛的歌曲有两支，一支是必唱的共同长大，另一支是抽签抽出来的大中国。还有，比赛的出场顺序也是抽签抽出来的，没想到的是，我们班居然是要第一个出场表演的，不免更紧张了一些。
要轮到我们上场了，我们先来到比赛的地区（多功能厅）做准备。我们来到了那儿，看见一年级还有最后一个班未唱完。于是我们就可以先放松一下心情，顺便参考参考。
那个班上了场，开始唱歌，只听他们歌声嘹亮，气势也很强。他们唱完了，该我们上场了。
我们按照赛前排好的队形站到舞台上去，看见台下的人甚多，我们都站着一动也不敢动，一句话也不敢多说，甚是紧张。生怕给评委瞧见，扣分。
开始演唱，必唱曲目唱的还挺好，再加上不错的表演，那自是更好了！第二首抽签抽出来的曲子，情况可不大妙啊。那首曲子，我们没有什么动作。从台下来看，我们就类似是一群木头人了。
虽说是跟着伴奏唱的，但是伴奏也有歌词，也就是说，唱这首是最简单的，只要跟着这些词唱就可以了。可偏偏我们班犯了一个连傻子都不会犯的失误，跟着歌词都能唱慢了几拍。最后，总算唱完了，赶快下台呀！
这次合唱可搞砸了，不知道会得到怎样的成绩，总之，我肯定希望得到的是好成绩！
这次合唱比赛，大家都应该出力了，所以成绩不算太重要，重要的是，我们都尽力为自己的班级增光添彩了。
合唱比赛作文600字初一篇九
我们302班小青蛙合唱团已经唱了3年了，陈老师和王老师为了给我们提供表演的机会，这次我们班代表五小去参加河南省组织的少儿歌曲大赛，我们只录光盘，然后用光盘去参加比赛。
我们参赛的歌曲是《留给我》。我们这一个星期都在练这首歌，我把练这首歌的时候比作地狱训练一点也不夸张，因为每次一练这首歌我们都要站一两个小时，基本没有休息过，训练结束后，同学们个个无精打采，背都直不起来。地狱训练终于结束了，这意味着我们就要去录像了。
星期五的中午我们合唱班的同学都穿着漂亮的演出服激动地来到教室化妆，教室里非常热闹，有的家长在打粉底，有的家长在画眼睛，有的家长在抹口红，还有的家长在打腮红。化了妆的同学们都高兴地在黑板上写庆祝语“祝302班表演一帆风顺。”
我们来到青少年宫的小青蛙合唱团进行录像。我的心情很紧张，表情很严肃，王老师让我们放松，可一想到前几天的地狱训练，我不禁脊背发冷，更没法放松了。终于开始录了，我们个个都站得像树干一样直，每个同学都在用心去唱，我们的歌声美妙动听。第一遍唱完了，陈老师不太满意，王老师更不满意，我们又录了五六遍总算合格
了。录像可比演出麻烦多了。
虽然我们不知道结果会怎样，但是我们对自己的作品很满意。
合唱比赛作文600字初一篇十
学校在这个周末举行合唱比赛，知道这个消息之后，大家都很开心。除了开心，紧张也是有的，因为这毕竟是一场比赛嘛！
在比赛的前几天，每个班级的班主任，都带领着同学们唱歌。有时同学们那优美而又动听的歌声，在学校间来回飘荡，音乐就笼罩着整个校园。我们班也不例外，我们参赛的曲目是：《中国少年先锋队队歌》和《放纸鹞》。在每堂课之前，我们队会练练唱歌。我们越练越好，那声音犹如百灵鸟的歌声，那样婉转和优美动听。
我们全班同学日盼，夜盼，盼望合唱比赛到来的那天。时光似水，转眼急流，我们已经听到了合唱比赛的脚步声了。
在星期五下午的时候，就是我们四五年级的合唱比赛。我们班排在第三个合唱，在比赛之前我们先练练唱歌。当我们到合唱比赛的现场—多功能室，已经是第二个班在表演了，我的心“砰砰”直跳，而且跳得越来越快。轮到我们班的时候，同学们自信地走上舞台，我也渐渐的不紧张了。当指挥员—王佳莉，举起手的时候同学们的眼睛就看着王佳莉。音乐响起时，“百灵鸟”们就一展歌喉，放声唱歌。那歌声是那么的美妙，那么的婉转，那么的令人陶醉。演唱完的时候，台下响起了热烈的掌声。我们的歌声打动了大众评委，大众评委有八位同学为我们亮牌。
我们的比赛结束之后，我们就当起了观众，给其他班级鼓掌。最后，我们班的分数最高，摘得了第一名，同学们都很高兴得跳起来……
真是一场难忘的合唱比赛啊！
合唱比赛作文600字初一篇十一
盼星星，盼月亮，终于盼来了合唱比赛。
我们排着队，来到了报告厅，只见出来了穿军装的学生，整齐地站在相应的位置上，待音乐开始，指挥的手臂灵巧的挥起，就听见了他们铿锵有力的歌声，透出一种军人的气质。合唱比赛就这样开始了。
比赛期间，少不了流行音乐，不少人跟着节奏打拍子，只要一个开始，全场就一起打起了拍子。
跟着欢快的音乐声，觉得时间过的飞快，马上就到了我们班。
我们换上了演出的衣服，跟着班主任来到了准备进场的地方。只穿演出服的我，冻得直打哆嗦，使我变得更加紧张了。感觉刚刚站着，就到了上台表演的时候了，我们那行先上的，前面一个人也没有，心扑通扑通地跳，仿佛要摆脱我的束缚逃走。随着伴奏声响起，我也不那么紧张了，偶尔四周看看：音乐老师在我们唱的好的时候微笑点头，不好的时候神情严肃；指挥一直在冲我们笑，都的我们也想笑；班主任在为我们录像、拍照；全场观众偶尔为我们鼓掌，偶尔为我们打拍子。而我，因为平时练得很熟，在紧张的时候也能唱出来。
眨眼睛，我们就演完了，一直紧绷着的心也舒张了，飞快地逃离舞台，让自己的心完全放松，去听其他班的演奏。在各班表演结束的时候，我班的一个同学上台表演了萨克斯，优美动听令我们放松。最后，一位老师上台表演，老师的歌声传遍整个报告厅，全场大部分学生站了起来，为老师鼓掌，掌声压过老师的歌声，传到很远……
