春季小学值周工作总结 小学值周工作总结第十周(十三篇)
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
春季小学值周工作总结 小学值周工作总结第十周篇一
1、开学报名工作井然有序，各位老师和同学经过一个假期的休整，同学们都能够从假期状态很快回到学习状态。师生的工作学习显得乐观而充满生机。
2、各位任课老师积极研究教材，分析学情，根据各班情况制定了各科教学计划和教学进度。
3、我区青少年活动中心开设的兴趣班开始报名，积极活跃和丰富了我们的课余时间。
4、周三早晨我区教研室小教组一行5人来我校听课调研，对我校的教学工作给予了高度评价。
1、卫生方面：各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得及时干净，也是老师们辛勤工作的结果。提出表扬的班级是：五三班的校门口卫生、六年级各班新楼卫生打扫及时。
2、纪律方面：各位班主任老师都能提前到校，组织学生早读。早读的纪律非常好，各个班级的学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。同学都能以饱满的精神参加升旗仪式与广播操，列队整齐，队礼规范。校园里秩序井然，学习氛围浓厚。
同学们在这周有许多闪光点，例如：有些同学在楼道和操场看见地上有纸削，变主动的'捡到垃圾桶内，现提出表扬。请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡一片纸，那就是七百多张纸，我们每个人看见纸削就捡，那么，我们的学校就会变得干干净净，希望同学们能像捡纸片的同学学习。
1、开学第一天迟到人数过多。
2、早晨、中午到校过早。学校要求早晨7：50、中午13：50以后到校，但是多数同学早晨7：40、中午13：40已经在校门口等候，咱们校门口是街道，不时有车辆经过，非常不安全。请各位班主任利用早读时间给学生再次强调。
3、部分学生不佩戴红领巾和队徽。有的同学将红领巾装在兜里，检查的时候拿出来，检查完了就装回去，还有的同学在检查时为逃避责任，乱报班级，给别的班级抹黑。红领巾是少先队员的标志，身为一名少先队员应该以佩戴红领巾为荣，下个星期学校将继续严查并点名通报。
4、课间活动追逐打闹的现象多，操场、楼道、教室里都有，这是非常危险的，较容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。
5、清洁区卫生保持不够，个别同学随手乱扔废纸、垃圾。
6、放学路队乱，没有老师跟班护送。几个班级在校门口拥挤在一起，没出校门就散队，这样不文明也不安全。
春季小学值周工作总结 小学值周工作总结第十周篇二
1、星期日晚上召开了全体教职工例会，并对要开展的工作从宏观与微观、要求与操作上提出了全面具体、详细的安排，刘同山校长进行了总结发言，刘平生、郭志刚两位校长进行了补充强调，并安排了本周的工作重点和工作安排。
2、星期五我校师生举行了防震应急演练，做了合理的布置和分工，演练结果达到预期效果。
3、对学生的'学习生活进行了教育。
1、安全方面：学生的宿舍楼楼道内的声控灯已坏，必须修理;另外教学楼二楼的网络线路需要修理。本周无安全事故发生，为安全周。
2、卫生方面：值日生尽职尽责，环境卫生打扫彻底、干净，教室、楼梯、楼道、卫生区，包每天在晨会前检查时可以说是一尘不染，可是在下午检查时部分学生的保持不够到位，在本周连续几天刮风，学生打扫以后没多长时间垃圾又是满地。其中三一、三二、四一、四二、四三为满分。
3、课前准备：老师们工作辛苦，爱岗敬业，做到了吃住在校，以校为家，并且积极主动的组织值日生打扫卫生，指导学生有序有效地进行学习，并且按时候课。
4、课间操活动：大多数学生能够及时的站队和做操，但是部分学生的集合速度过慢，其中六一、六二、五三、五一各扣一分。
满分班级有：三一班、三二班、四一班、四二班、四三班。其余班级是99分，女生宿舍99分，男生宿舍99分，门岗、餐厅为满分。
建议我们同学，从身边的小事开始吧，勿以善小而不为，时时处处皆文明，细小之处显素养!那么请我们从走好路做起，从保护环境卫生做起，从不说脏话做起，从文明礼让做起，从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起，做文明进步的学生，让我们的学生在不知不觉中养成一个良好的习惯，创建文明、美好的xxx中心小学!
春季小学值周工作总结 小学值周工作总结第十周篇三
上周由我、吴金美老师、陈霜老师值周。
一、上周工作要点：
1、大队部开展了三至六年级进行了中小学生守财和小学生日常行为规范的比赛。
2、大队部组织了一场与边锋合作的防火—自救营练，增强了学生的自我保护意识。
二、上周情况总结
（一）上周好人好事比较多
有二（1）张哲茗拾到3元钱、二（1）黄润哲拾到5角钱、二（1）夏克隆拾到1元5角钱。一（1）林梦如拾到1元钱、一（1）金永益拾到1元钱，二（4）刘涛拾到5角钱、四（1）周旺拾到1元钱、四（1）张东阳拾到5角钱、四（1）叶书凡拾到5角钱、四（2）彭永祥拾到5角钱。
（二）上周星级情况
三星级班级有一（1）、一（2）、一（4）、四（1）、五（4）、六（3） 二星级班级有一（3）、三（1）、二（4）、三（4）、五（1）、五（3） 一星级班级有二（3）、六（1）、六（2）
再次以热烈的掌声向获得星级的班级表示祝贺。 最后，老师要说一下，期末考试快到了，希望同学们加紧复习，争取在期末的考试中取得好成绩。我的讲话完了，谢谢大家。
开场白
许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心？设计好“开场白”，非常关键。下面是数学课的几个片断：
动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形状？”
悬念式“开场白”：老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的，……“等你学了字母表示数，你也会算了”。…… 故事式“开场白”：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的'量。老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢？他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。
诸如此类的还有：“贴近生活式”开场白；“设疑式”开场白；“名言式”开场白；“趣味式”开场白；“实例式”开场白；“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。
春季小学值周工作总结 小学值周工作总结第十周篇四
短暂的一周又在忙碌中过去了，在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较浓厚，整个校园呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结如下：
上周为开学的第二周，在这周里，全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习，工作，生活。学校各项工作井然有序。每天早上老师们都能在7：30以前按时到校开始工作，本周连续前十名到校的老师有：
非常遗憾的是，也是我工作上的失职，每天7：30——7：50的早读时间我没有到各个楼层向大家学习各班的早读秩序，没有记录到哪位老师提前到教室指导学生早读的情况，这是我心理一直很愧疚。在上午的四节课中，每一位教师都在认真的给孩子们上好每节课。中午数学老师们都能早早的到校进班辅导学生，下午的辅导作业时间也是尽职尽责，教学秩序井然有序。
楼梯口值日的老师也及时到位。特别是间操和中午放学次次有老师在楼梯口站着。尤其是：一楼、二楼的楼梯口值日老师能做到节节有老师，我每一次下课抬头向上看的时候都能看到老师们的身影。
路队纪律：大部分班级都能按时放学，学生整好路队，等老师下楼背着整齐响亮的.古诗词结束上午或者一天的学习。
不足之处：下午放学时的楼梯还是需要我们坚持站的。每节下课的时候楼梯口值日老师也要出来到走廊上看一看，是否有学生趴在了栏杆上，在走廊、楼梯上追逐打闹的现象。低年级老师多提醒学生不要在操场上奔跑，躺在操场的地上，值日老师看到学生有不安全的举动要及时制止。下午放后学生排着队离开校园要求学生不要再返回校园，直接回家，低年级家长晚接的学生，老师可以带回教室，不要把他们留在大门口，那样太乱了，门卫也管不住，他们也不遵守纪律，他们在操场捣乱追逐打闹，在大门口实在是影响我校的形象。
每天早上个办公室的值日老师都把办公室的打扫一遍，楼梯也清扫一遍，特别是一楼办公室的周宇浩老师每天早上7：10以前到校，把办公室内、外面的铁楼梯在我们上班之前都拖的干干净净，不瞒大家说一楼的办公室卫生一多半以上都是宇浩干的，在这代表整个一楼办的人对他说一声：谢谢，辛苦了！
不足之处、；还有个别楼层的梯打扫的也很及时，在我们经常走的地方拖得发亮，但是在走廊、楼梯的边沿处、靠着墙角的地方，还是有没拖到，用我们经常说孩子的话就是洗脸只擦脸蛋，眼窝，耳朵后，就不管了。保洁班级也进行了保洁，但是楼梯的台阶上，走廊总是有一两个小零食袋或者小纸片和杂物，希望老师们还要继续教育提醒学生的卫生习惯，保洁班级的学生发现有人在你们的保洁区随手丢垃圾的同学可以举报、也可以让他替你们保洁，相信经过我们齐心协力，齐抓共管，让学生养成好习惯，相信总有一天我们的卫生不用打扫了。
每天中午老师师打饭，并帮孩子盛饭，每一个细节都在体现着教师们的爱心与责任。值班老师总是让学生先吃，等孩子都端上饭了，自己再去盛饭。孩子吃过午饭在操场上活动的时间里，值班教师到指定位置值日很及时，看到操场上孩子们追逐打闹的现象，及时的制止，消除安全隐患。中午在学校午托的学生，能在教室里安安静静的写作业，中午的自习课能和平时的上课秩序一样井然有序，这与老师们的教导，值班老师的负责是分不开的，
不足之处：在上周我中午转午辅导的教室，在12点50左右的时候，有一两个教室不见值班老师踪影，虽然学生们很遵守纪律，如果万一学生发生一点摩擦，出一点安全事故，值班老师、班主任、学校都要去多说、多做多少工作，才能解决这些麻烦呢？
最后，我送上大家几句话：安全提醒我们时刻注意预防，卫生提醒我们时刻注意保洁，责任提醒我们时刻注意履行，师德提醒我们时刻注意操守！谢谢大家
春季小学值周工作总结 小学值周工作总结第十周篇五
老师们，同学们：
大家早上好！
在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：
从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。
1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、校园的教研氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们友小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。
1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉！希望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导。
2、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路！
3．校园内，还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。另外，提醒各班每天打扫卫生的同学，在二楼水房清洗拖把的时候，一定要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾，作为每一名友小学子，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗？一定能做到。一定能做好！从哪里做起呢？就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之处显素养！希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。同学们，你们都能做到吗？
4、很多班级的放学路队在老师地护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地在和老师说“再见”。但还是有少数同学没有走到校门口路队就变形了，各种不文明的表现也就暴露出来了。同学们：在大门口及放学路队上更需要严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候呀，学校大门口有很多家长和其他的'社会人士在看着我们呢！每一天，他们都在检阅着同学的行为，都在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，整整齐齐把路队排到各自的家门口。举个我上周值周时亲眼目睹的例子：上周星期一下午放学，教场小学的几名学生在走到咱们学校马路对面的时候，不但路队乱了，还公然在马路上打起架来了。要不是老师及时喊止，说不定会弄出什么乱子！试想一下：我们友好小学的学生是否也在值周老师视线观顾不到的地方你们的队列队形凌乱了呢？你们是否也在干一些违反纪律，不遵守交通安全的小动作呢？（环视问询学生）同学们不说话，是不是表示有犯规行为呀？如有，那就赶快改正！善于改正错误的孩子永远是好孩子，懂事的孩子，将来有出息的孩子！如没有，那就最好了！（古语云：有则改之，无则加勉。善莫大焉！）
这里要给骑自行车的中、高年级同学提个醒：骑车上学、放学回家的时候，尤其是人多拥挤的时候，一定要遵守交通规则，注意个人安全，千万不能加载（捎带）别人，因为交通安全事故往往就在一瞬间酿成横祸和一辈子追悔莫及的遗憾！同学们，你们要经常让家长检查你的自行车，要尽量避免不必要的交通安全事故的发生。
1、上一周值周发现，每天早上部分班级人都到齐了，但有的班级的窗户仍关闭着。因为这段时间甲型流感盛行，我们务必要引起高度重视，尽力避免疫情在我校发生。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风，保持室内空气流通，防止流行性疾病和传染病在我校蔓延。我们看守校门的南师傅忠于职守，尽职尽责，希望各位同学继续配合学校给家人讲清原委。各班每天应该积极做好晨检和午检，按时按学校要求把表册报送校医室南大夫处签字、统计。
2、注意我们的言谈举止，做一个文明的小学生。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学或者陌生的客人。本周我们学校将要有其他学校的很多老师来上课，也有县上来听课的领导、专家，到时候，你们可要严格要求自己，密切配合。一定注意自己的言谈举止，文明礼仪呀！同学们，让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
最后，祝福同学们成为健康、文明、聪明的阳光少年！
经值周小组综合评比，上周流动红旗发给纪律先进班104班，卫生流动红旗发给404班。
春季小学值周工作总结 小学值周工作总结第十周篇六
本周，在校长的带领下，在全校教职工的大力支持下，圆满地完成了值周工作，现将值周工作总结如下：
1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。
2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的'工作。
1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。
2、督查学生不乱丢零食袋，爱护清洁卫生。
1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了相关大的作用。每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。
2、每天放学时校门口的秩序井然。
3、学校清洁卫生打扫得非常干净，几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师，他们亲自拿起扫把，以身示范，教学生学会扫地。
有的班级课间操不认真，眼保健操不认真，说话，打闹现象较多。
总的来说，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。
春季小学值周工作总结 小学值周工作总结第十周篇七
上周是由我、戴俏老师、徐燕舞老师带领3班、6班、5班的队干一齐进行了新学期第一周的值周工作。新学期、新气象，上周在同学们与老师们的共同努力下，我们惊喜的看见我们值周所取得的成绩，那就是不管从哪一方面讲，每一天都在进步。
比如说卫生，今年的卫生检查较去年有了很大的调整，我们每一天早上都会彻底检查公区，中午2:10再检查教室，而且在教室检查中多了一项对同学们抽屉的检查，我记的第一天检查同学们的抽屉时值周队干们记了很多个“较脏、较乱”，而透过与班主任老师的沟通后，第二天去检查时我们就发现同学们的抽屉中干净多了，尤其是一年级34班，几乎每一天中午去检查教室里都十分干净，抽屉中更是整整齐齐，让我们一进去就有一种很舒服的感觉，同学们，一年级的小弟弟小妹妹们都能够做到的，相信其他同学必须也能做好！公区检查更是如此，班主任与中队辅导员老师都十分配合我们的工作，当我们发现问题告诉他们时，他们总是第一时间让学生过来清扫。然而值周过程中我们也发现有少数同学十分不珍惜别人的劳动成果，打扫的干干净净的地面一转眼就被他扔上了一个牛奶盒或是一根吸管纸，在那里我想对这些同学说：不珍惜别人的劳动成果是十分可耻的行为，如果你的这种不礼貌行为被我们值周队干或老师发现的话必须会严厉的批评并对你们班上进行扣分。并且我也倡议所有的同学都来监督，如果你看见有人在校园内乱扔纸屑请及时阻止他，并且能够记上他的`名字到值周老师处或大队部进行扣分，期望每个同学都能当学校的小主人。
在校牌领巾与出勤方面，同学们基本能做到按时到校并且主动与老师同学打招呼，在第一天校牌佩戴还不是很好的状况下，同学们都在抓紧时间办理，第二天佩戴状况就规范多了。值得一提的是有不少在校门口吃早餐的同学喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上，经过值周队干的督促，第二天好了一些，但还是有人改不了这个坏习怪，甚至有的学生家长也随手将烟头等物乱扔。同学们，校园门口代表了我们整个校园的形象，在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑，期望以后同学们不但注意自我的形象，也要告诉爸爸妈妈们不要随手将垃圾扔在校门口。
在安全方面，上周我们也发现了一些存在的安全隐患，那就是有个别同学在攀爬学校周边的铁栏杆试图跳墙出去或是进来。同学们，这是一种十分危险的行为，请还准备去攀爬的同学立即停止这种想法，对自我的生命负责，同时学校必须会加强这方面的监督管理。另外，在取牛奶时出现了大面积的拥堵，大家都没有排队，这样也容易造成受伤，学校此刻正在对这一块进行监督、规范与整改，以后请同学们按要求取奶。
路队与两操方面上周同学们都表现的比较好，没有出现扣分现象，期望大家再接再厉！
同学们，老师们，新的一学期已经伴随着春天的脚步向我们走来了，春天，这个充满期望的季节，它像像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。它像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。它像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去！就让我们踏着春天的步伐，在开学之初就认真学习，去实现自我心中最美的梦想吧！
春季小学值周工作总结 小学值周工作总结第十周篇八
老师们，同学们：大家下午好！
忙碌中，我们又度过了本学期的第十八周。首先在这里感谢大家一周来的辛苦工作。这一周总体来说，同学们表现良好，教学秩序井然。下面我把这周的情况做一总结。
1.学习方面：每天早上早读时间，各班同学都能够按时到校，大部分同学能够积极主动学习，教室里书声朗朗，一片学习的气氛，校园里有浓浓的书香味。特别要提出表扬的是五年级四班的同学，他们做到了老师在和不在一个样。
2纪律方面：各班都能够在早操和课间操时间迅速准时排队到操场。只是在课间和课外活动的时间，校园里有部分同学存在追逐、打闹行为，影响了校园正常秩序，希望同学们以后多加注意。
3.卫生方面：校园整体卫生较好。每天早上，各班值日生都能够冒着严寒清理本班的环境和教室卫生，并且打扫的比较彻底、仔细。尤其要提出表扬的是六年级二班的`同学，他们能够提前到校打扫校门口的卫生，天气又冷，精神可嘉。
4.放学路队方面：本周放学各班都能够在班主任的护送下安全离开校园，维持着良好的校园放学秩序。
1.课间操大多数班级的同学边做操边说话，动作不到位，达不到锻炼的效果。希望各班班主任强调一下。
2.同学们对校园及教室的卫生保持不够。尽管值日生早上辛辛苦苦的打扫了，但不到中午，各班的教室门前的纸屑、小零食袋等杂物随处可见，还有部分班级的卫生工具摆放零乱，有些卫生工具已经损坏。
以上情况，有不到之处恳请大家批评指正，最后祝大家学习愉快，身体健康！
值周教师：xxx
20xx年十二月二十七日
春季小学值周工作总结 小学值周工作总结第十周篇九
尊敬的各位老师、同学们：
大家早上好！上周是本学期开学以来的第三周，由焦书记和保吉艳主任值周，我和赵文辉主任带领学生做了红领巾监督岗检查。虽然上周天气变化异常，但全体值周老师在值周工作中做到了尽心尽责，值周学生也认真对待自己的工作，起到了很好的榜样作用。下面我把上周值周情况做一个小结：
所有的老师和同学都能遵守作息时间。每天早晨，老师都能积极组织学生进行有效的早读；教师在校期间都能认真备课、上课、辅导学生.
大部分同学学习也非常努力，上课认真听讲，注意力集中，有高昂的学习兴趣。早自习各班在班主任老师和科任老师的组织下，同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。
本周大部分班级室内外、环境区域卫生都打扫的比较彻底但保持的还不是太好。有部分学生有随手扔垃圾的不良行为，希望加以改之。
课间时有部分同学在楼道里追逐打闹，尤其是低年级学生。学校摄像头在时刻监控，不良行为都有记录，希望有这些现象的同学能及时改正不足。
1、有部分学生学习状态不好。如放学不带书回家、不认真做家庭作业；有的上课时随意说话、做小动作。这些都是不良习惯，望同学们及时改正。
2、教学楼下，校门口、楼道有学生扔下的垃圾。希望同学生们以后养成爱清洁、讲卫生的好习惯，让我们的.校园更整洁、更干净、更美丽。
3、在校园里经常听到同学们之间说脏话，不讲文明，希望大家要做一个讲文明，懂礼仪的学生。
4、深秋来临，天气比较干燥，希望同学们注意讲究个人卫生，教室内勤洒水，多开窗，楼道的窗户也多开保持空气流畅；上学、放学路上注意行车安全。
5、请学校有关部门积极协调将教学楼梯一楼的门打开，保证学生出入通畅，减少安全隐患。
一（2）班、二（2）班、三（1）班、四（2）班、五（1）班、六（3）班、七（1）班、八（4）班、九（1）班
总结人：xxx
春季小学值周工作总结 小学值周工作总结第十周篇十
忙碌中，我们不知不觉迎来了新学期的又一周，过去的一周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作良好，教育教学秩序良好，各班学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了北小学生良好的学习风貌。现将上周值周工作总结如下：
1、周一召开了例会，安排了本周的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校老师进行了阅卷评分工作。
上周从总体上来说，是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点：
1.全体老师带领同学们进行紧张复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出我校学生良好的学习风貌。
2、午饭后，绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时，班干部的管理能力很强，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、早晨，校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下，同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的'同学不怕苦，认真负责，每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区，确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、校园的考试风气也很浓厚，学生体现了互相竞争，相互学习的氛围，使上周考试既考出了真实水平，也查找出了问题，相信在后半学期我们能对症下药，努力提高自己的成绩。
1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹，同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口，倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬，让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
3、中午一些同学很早就来学校，很多同学一点钟左右就到校，个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极不安全的，同时早到又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校，一定要按班主任老师规定的时间到校。
4、早上.中午就餐时间，有部分学生不遵守餐厅秩序，交头接耳，大声喧哗。学校是一个大家庭，同学之间要学会互相关心，互相宽容和理解，只有付出真情，才能收获友谊。
同学们：燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子却一去不复返。让我们珍惜美好时光，努力把今天做的比昨天更好。
春季小学值周工作总结 小学值周工作总结第十周篇十一
各位老师，同学们：
大家早上好！
站在这里，我能看到全校同学的每一张笑脸，脸上写满了阳光和青春。时间过得很快，今天已经是新学期第三周了，下面我将对上周工作做一个简单的总结。值周老师是徐小英老师、何芳老师、杜正威老师及我4个老师，以及202班的4小朋友。从全校总体情况看，同学们表现良好、秩序井然，体现出了我们埭小学生良好的学生风貌。下面将从六点情况来回顾一周工作：
（1）上周二全校举行了第30个教师节表彰活动。共有15名优秀教师获得“新埭镇优秀园丁奖”称号，他们是我们全校教师的楷模。同时希望同学们学会尊敬老师，遇到老师说声好，进办公室举手喊报告。
（2）学生进校时规范有序，能做到不拥挤，不追逐。进校后，各班同学及时打扫卫生，仔细而又清洁。晨读时段，大部分班级纪律很好，任课老师及时到位指导朗读，学习氛围浓厚。
（3）大课间活动，各班认真排队，认真做操，积极锻炼以增强体质。生命在于运动。同时课间活动要注意安全。
（4）中午用餐，在班主任和随班老师组织教育下，管理到位，学生午餐秩序良好，并无拥挤现象。搬饭菜的同学上下楼要慢慢来，注意安全，同时其他同学要学会礼让。用餐时大家都能爱惜粮食，吃多少盛多少，养成良好的午餐习惯。
（5）开学第二周，同学们投入到了紧张而又充实的学习当中，不断摄取知识。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，希望大家努力学习，取得优异的成绩。
（6）放学时，各班路队排列整齐，在班级指定地方整队后才解散。校门口秩序井然，这是每位同学共同努力的结果，希望大家以后每一天都保持下去。
这里我提出以下几点意见：
（1）学生进校前吃完早饭后的垃圾一定要扔进垃圾桶。
（2）尽量不要去校门口买东西，7点前到校的同学及时在校门口排好队。
（3）进校后，在班级里面或者在校园里面打扫卫星的'同学不要嬉戏，注意安全。如果出现受伤的情况及时到保安室，向值班老师反映情况。课间不要在荷花池边上玩耍，上周有一年级小朋友掉进了水里，大家要引以为戒。
（4）乘校车的同学在集合地点等待时要保存好自己的物品，以免丢失。同时不要在乒乓台上玩耍。
埭小是我们的第二个温暖的家，愿大家每天都开心。上学放学怀着同样美好的心情。以上是我的一周总结。
春季小学值周工作总结 小学值周工作总结第十周篇十二
早上好!我代表学生会值周同学在此做值周工作总结。
在值周同学和全校同学的全力配合下，圆满地完成了本次值周工作任务，一如既往地维护了我们学校的良好秩序与完美的环境。在此，要感激各位值周同学为此付出的.辛勤劳动。总结如下：
主要优点：
1.各班第五周的升旗情景良好，同学们服装整齐、精神饱满，异常是六、七年级的同学们齐唱国歌时，声音洪亮，期望同学们继续发扬这种精神。
2.在上周各班级的卫生检查中大多数班级都贴合检查标准，其中，尤其以七、八年级各班做得比较好，望各班再接再厉，争取向"礼貌班级"靠齐。
3.在上周的学生纪律这一块，各班均表现比较好，基本没有打仗现象发生，楼道纪律也比以前有所好转，期望大家继续坚持。
4.大课间，各班基本做到了快静齐，并且手里的活动工具增多了。
当然，在各项检查工作中仍然发现有以下的不足，诸如说脏话的现象还时有发生;个别班级没有午唱、不做眼操或眼操做得不好;个别同学还有乱丢垃圾现象，少数班级在卫生清洁中仍留有死角。这些我们都已经扣分了。当然扣分不是目的，还期望存在以上问题的班级或同学在新的一周得以改正，为学习营造良好的学习环境。
我的总结到此结束，多谢大家!
春季小学值周工作总结 小学值周工作总结第十周篇十三
值周领导：xxx
值周员：xxx
周中心工作：
上周从总体上来说，同学们表现良好，秩序井然，表现出我们实验小学学生良好的学习风貌，下面我把上一周的情况总结如下：
校园学习风气浓厚，早读，自习，组织管理有序，书生朗朗，特别要表扬一，二，三，年级低段的小朋友，早读非常认真，自觉，大清早为实验小学的书香校园拉开了序幕，自习时，同学们都能在老师的管理下，能静静的在教室里写作业，没有嬉戏吵闹现象，表现突出的`班级有：
每位同学都能按照学校以及班级的要求按时到校，不迟到，不早退，遵守上下课时间，课时活动规范，认真听从老师教导，同学之间能互助互爱，共同营造一个和谐的学习环境，表现好的班级有：
每天早晨和中午来校后，都能看到每个班的值日生在辛勤的忙碌，努力在为大家搞好服务，为我们创造了一个舒适，干净，卫生的学习环境，楼到拖的干干净净，教室地面无纸屑，清洁用具摆放整齐，整个校园清清爽爽，同学们都能够尽职尽责，做好值日，使学校班级履现新的面貌，突出的班级有：
同学们都已经养成了排队放学的好习惯，每个班级都能做到队伍整齐，歌声嘹亮，在这方面表现好的班级有：
“拾金不昧”是中华民族的传统美德，上一周在这方面表现好的班级有“
存在问题及建议：
1．卫生打扫很及时，很干净，保持不够，个别学生不珍惜别人的劳动成果，有乱仍纸屑现象，希望同学们都能够严格要求自己。
2．课间活动应进一步规范化，文明化。
3．下午放学后学生应及时回家，不要在校园内逗留。
