无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

老师的爱的诗句 老师的爱人该怎么称呼篇一

曹老师是我们的作文老师，他很瘦，骨瘦如柴，青筋暴鼓，两腮凹陷颧骨突起，手上的血管像青藤似的。

我们对曹老师又爱又恨。你知道为什么？

我们爱曹老师，是因为他很搞笑，幽默，很负责。他教我们也有很多种方法。记得有一副对联是这么说的，上联是：搞笑幽默、非常负责、真好，下联是：教导有方、心胸宽广、有才。、横批是，又爱又恨。这正符合曹老师。

你们还是不明白吧！我给你们讲几个故事。

有一次，老师给我们讲写作文不能啰嗦，就给我们讲了个故事。有一个孩子很爱吃饺子，妈妈正在忙，他说：“我要吃饺子”他说了好几遍，妈妈打了他一个耳光说：“还吃不吃了”孩子哭着说：“不吃了”。乐的我们哈哈大笑，还让我们知道写作文要简洁明了。

还有一次，我们班来了一个新学生，她比老师高一头，我们小声的说老师太矮了。老师一听指着脑子说：“我们不比个子，比谁脑子里的墨水多”。比墨水可比不过，老师可会许多名人名言了。我们曹老师是不是搞笑幽默又有才。

有一次，有人上课在玩，老师看见了，终于忍不住了，老师一生气说："是可忍，孰不可忍，”老师走到旁边说：“你要红果子，还是青果子，”老师使劲掐他们两下。

还有一个事。一次，有人在下面玩玩具，老师看了，笑了一会，说：“拿来吧！”他愁眉苦脸的拿了出来，老师一看好像很好玩，老师高兴地说：“谢谢您的礼物。”我们哈哈大笑。

老师老爱扣我奖章。一次我在课上多嘴，老师就一下子扣我一个章，我不好好坐着，老师拿着笔说：“这次收获很大呀！”一下子扣掉了两个章，我大叫：“老师一下子划下了一个，我心爱的章呀！这么大一会儿就没了两个。我好可怜。”我们的曹老师是不是“心狠手辣有趣？”

曹老师像蜡烛一样点燃了自己，照亮了我们，曹老师像大树一样保护着我们，我为有这样有趣、幽默，让人又爱又恨的老师感到自豪骄傲。

老师的爱的诗句 老师的爱人该怎么称呼篇二

“老师”，一个多么亲切的名字啊！她就像你的母亲，关心你，爱护你。

虽然我转学来到这个班，和谢老师相处不到三年，但老师对我们的教导和帮助，我永远不会忘记。

步入了高年级，也许怕自己说错了不好意思，上课举手回答问题的人越来越少了。记得有一次上语文课，老师说：“谁能讲讲《委屈》这篇文章的主要内容？”话音刚落，全班同学都低着头不敢回答问题。有的把头埋在书下面，有的同学东张西望地看其他人，有的紧锁眉头做思考状……我心想：惨了，全班这么多人，却没有一个人举手，老师一定要大发雷霆了。但出乎我的意料的是，谢老师仍然温和地说：“你们不举手是不是怕答错了，被大家笑？”几个同学答道“是！”“答错了有什么关系呢？”老师说，“一个同学答不对，有第2个同学来补充。第2个答不全，还有第3个同学。全班那么多人，集体的智慧是无穷的。举手发言是一次自我挑战和锻炼，你们想做勇者还是做弱者呢？”大家都笑了，从那节课开始，上课举手的人越来越多了。

还有一次，我们作文组的同学去调查小溪变脏的原因时，我突然感到头昏目眩，眼前一片黄色。于是我拉了拉霓梦的衣角，让她去旁边陪我坐坐。不知什么时候，谢老师来了。她看见我脸色发黄，嘴唇发白，一脸焦急，让我靠在她的怀里休息。过了一会儿，老师问我：“李昂，有没有舒服一些？”我点了点头。

“那好，老师背你回去吧。”我想：老师这么瘦，还不到100斤，来背我这个80多斤的小胖子，怎么能支持住呢？我连忙说：“老师，我没事，能支撑得住……”我的话还没有说完，老师说：“快上来吧！老师力气很大的！”最终拗不过老师，只得让老师背。

老师背着我走得很慢，我执意要下来，“老师，我能自己走，你让我下来吧！”老师喘着气说：“行，到前面那棵树。”我知道老师已经很累了，我真希望能快点到那棵树。不久，几个被老师派去借自行车的男同学回来了，我看见自行车，忙说：“老师，我会骑车，让我骑回去吧！”“那可不行，你现在可是病号。快上来，我推你。”我不安地坐在自行车的后座上，看着老师吃力地把我送回家。

老师，再过几天我们就要毕业了，就要离开母校，离开和我们朝夕相处的您。但我永远不会忘记你，我最亲爱的老师。

老师的爱的诗句 老师的爱人该怎么称呼篇三

老师如春蚕、似蜡炬，奉献自己的一生，只为学生们能在未来的道路上少一些挫折，多一分如意。这包含着浓浓的师爱啊！

此时，阳光照耀着我，我的脑海中浮现着与她相处的点点滴滴……

她总是早早来到教室，陪着我们背书，观察大家的一举一动。若是有同学慵懒地趴在书上，一副困倦样，她便会走过去拍拍那位同学的背，示意他振作精神；若是有同学趁机在课桌底下补作业，被她那双火眼金睛察觉到，她便会小声提醒那位同学现在是早读时间；若是有同学在与旁边的同学讲小说话，她用一个眼神，那同学便心领神会，马上坐好读书。

你可千万别在她眼皮子底下耍小聪明。听写打个小抄、考试传个小纸条什么的，还是算了吧，因为啊，你“聪明”，她比你更聪明。

我们最喜欢上她的课了！在她的课堂上，总是能听到笑声。记得有一次，她抱着书，背着包，笑眯眯地走上三尺讲台，她没有像往常一样打开ppt，而是放出了一段幽默搞笑的视频，引得坐在教室里的同学们捧腹大笑，这爽朗的笑声，将在教室外玩耍的同学也都引了回来。她见同学们都回到教室了，便把视频一关，笑着说：“用这方法唤你们回教室真好，省得我让同学出去叫。”听完这话，同学们不禁有一种上当受骗的感觉，但想起自己“吃了甜头”，便又不好抱怨了。接着，她在黑板上写下一行英文，同学们这时才恍然大悟，原来这视频还是她今天的上课材料啊！能把一个幽默搞笑的视频的用处发挥得淋漓尽致，大概也就只有她了吧！

她将英语的世界描绘得丰富多彩，上英语课，又好像在上地理课，她带我们领略外国的人文风情；又好像在上生物课，她带我们探索生命的奥妙。

她讲起课来透着一种亲切与优美。还记得有一次上一篇讲到蛇的阅读，她便用她宝贵的上课时间告诉我们，有一次一楼九年级教室内爬进了一条蛇，还再三叮嘱住校的同学若是有东西掉到宿舍楼下的花坛里，千万不能私自去捡，因为那儿有蛇出没，她又给我们科普了有关蛇的知识。这些话语里，包含的是沉甸甸的师爱啊！这样的课谁不喜欢？这样的老师谁不喜欢？

此时，阳光还在照耀着我，我的脑海中浮现出了她亲切和善的面孔，没错，她正是我们的英语老师。

她的谆谆教导，她的亲切和善，她的机智聪明，我永不会忘记。她对我们的关爱，比此时照耀在我身上的阳光还要暖上数十倍！

老师的爱的诗句 老师的爱人该怎么称呼篇四

老师麽，就是教书的，如果是班主任，还管理班级，可是我的班主任张老师，“爱管坏习惯”。正因为爱管坏习惯，全班同学的坏习惯越来越少了，同学们都信服她，认为她十分厉害。真的，她用各种办法，对付同学们的坏毛病，没有一处不为同学着想。

我视力不好，已经戴上了眼镜，是近视眼了。每次写字时头都会低得很低，经常会跟本子有一个亲密接触，这样让视力越来越深。下课了，张老师对我招了招手。我连忙走过去，应该是有什么事吧，心里这样想着。

张老师冷漠地说道：“我要送给你一样东西。”说完，脸上的神情没有一点改变，从口袋中拿出一把尺子，递给我，我接了过来，疑惑地问道：：“这是干嘛用的？”张老师指着我手里的尺子 ，不动声色地说道：“你每次做作业的时候，头都太低了，头要离作业本一尺，你知道吗?就是这把尺子的长度。每次拿出尺子量一量，我也会时刻注意你的。”你低头不语了。她催促道，“知道吗？”我一脸茫然，但点了点头，回教室去了。

这一节写字课，由张老师来上。作业本一发下来，我先用张老师给我的尺子量了一下距离，就开始写了。刚写完一排，一个声音响起来：“孙炜奇，头抬高，都快亲到纸啦！”一听到我的名字，猛得抬起头，教室里的所有人都笑起来，可谓是哄堂大笑啊！我顿时羞红了脸。大概地算了一下老师在这一节课里一共叫了我5到6次，每一次都把大家闹得开怀大笑。

我改毛病的速度还是很快的，一个多星期就不低头了，但是张老师叫我的次数我也数不清楚了。

我上课还经常爱走神，这在整个班级里都是很常见的事。虽然走神两个字说得简单，写得也容易，但是改起来还是要下不少功夫的！

于是，张老师又把我们几个经常容易走神的家伙叫过去，讲了一场深刻的演讲。当然，这走神的毛病要改掉，不是一件容易的事，它可是在精神上的问题，讲了一番话肯定是不够的。张老师就跟其它三位主课老师商量，结果解决方式就是上课时多请他们这些人回答问题，让他们的注意力集中。

这个方式果然有效果，在老师和同学的努力下，我的两大毛病已经不见了，销声匿迹。全班同学对张老师都有一个评价：“张老师让我改了什么毛病了。”是的，她细心观察同学，同学们们的一言一行张老师都管。做得太好了，是个受人尊敬的尽职尽责的老师。

老师的爱的诗句 老师的爱人该怎么称呼篇五

老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。——题记

记得在开学前第一次报到时，老师您就说过：“我可以做你们的妈妈。”当时，我对你的这句话一笑置之，认为这只是你一句很普通的开场白而已，但事实上，我想错了，通过这次军训，我终于懂了，从我们组成这个集体开始，您就把我们当成了您的儿女，您会用爱去呵护我们——您的儿女。

在我的记忆中，老师不曾流过泪，但是那次，您却流泪了——

军训是很艰苦的，常常要在烈日下一站就是几个小时，汗水浸湿了我们的衣衫，阳光似乎要把我们吞噬，但我们却咬紧牙关，没有一个人喊累，没有一个人偷懒，更没有一个人倒下，这一切的一切都被老师您看在眼里，那次夜行军归来，在餐厅前的空地上，您就对我们说了这样一席话：“这几天的军训很辛苦，但同学们却咬紧牙关挺了过来，至今只有我们这一个班级还没有一位战士倒下，这种不怕苦、不怕累的精神和强烈的集体荣誉感都很让我感动，谢谢大家!”说着，您哽咽着向大家深深地鞠了一躬，从您的哽咽声和那个真诚的鞠躬中，我读出了您那慈母般的爱，本来，艰苦的军训让我几乎想放弃，是您的爱，让我对以后的军训生活重新燃起了信心和希望，是您的爱，让我有了撑下去的信念!

正当我沉浸在回忆那天感人情感的美好之中时，又一个画面跳入了脑海——一天晚上，当我洗漱完毕回到寝室时，发现您坐在我们中间，样子很亲切，您拉着我们，和我们谈心，调整我们的心态，顿时，一股暖流流遍全身，此时，坐在我们中间的您，已不是一位严肃的老师，而是一位充满母爱的慈祥母亲，我从您的关切眼神中读懂了您倾注在我们身上的爱，这种爱比石坚，似海深，坐在您的身边，让我感觉到了家的温馨，让我疲惫的身心得到了放松。

军训每天都要写日记，每当我在日记中表达出想家的念头，您总会象母亲一样给我鼓励，给我打气，在您爱的包围下，我坚强的挺过六天军训，同时，您也教会了我无论面对多大的艰难困苦，都决不能放弃，向困难发出挑战，只要凭借着毅力和勇气，总会获得丰厚的硕果!老师!我读懂了您的爱，谢谢您在我最困苦的时候给予我爱!

老师的爱的诗句 老师的爱人该怎么称呼篇六

用爱去倾听老师的歌，用心去体会那奇妙的爱。

老师的歌是动听的歌。

小时候的我以为老师是无所不能的，老师的知识是那么丰富，老师懂得的道理是那么多，我曾经不只一次的梦想着自己站到讲堂上，给我的学生讲解知识。但这也许只是一个梦想。我现在并没有能力教书育人。但如果有这个机会，我一定会选择教师这个职业。关心我的学生，教育我的学生，就像我的老师一样，无怨无悔地奉献在自己平凡的岗位上。老师的歌是动听的歌，因为它承载着我梦想。

老师的歌是分别的歌。

教了我们两年的老师因为工作的需要被调走了，我们每一个同学都感到特别的伤心，因为老师已经不仅仅是我们的老师，她也是我们的朋友和亲人，现在朋友要走了，亲人要离开了，我们的心中不仅仅是伤心，还有那一丝丝的彷徨。“今后教我们的老师会不会像这个老师一样，她会不会很严厉，她会不会不喜欢我们！”我们的心茫然了。但老师告诉我们不管她离不离开，我们都要努力学习，最后老师伤心的走了，我们没有去送她。老师的歌是分别的歌，因为她留下了太多的感动与不舍。

老师的歌是奉献的歌。

人们常说：“教师是太阳底下最光辉的职业。”因为教师这个职业是一种奉献精神的体现，没有人知道她付出了多少，牺牲了多少，没有人知道她走过的路是什么样的？惟一肯定的是老师的爱是无私的，洁白的，老师像是上帝派遣人间的天使，在人间播撒幸福与希望的种子，让这颗种子在每个孩子幼小的心灵生根发芽。

老师的歌是感动的歌。

还赢得四川省汶川县大地震中的那一幕幕感人的场景吗？在教学楼的废墟中找到了一名老师，而在他的双臂下有两个学生，正是老师用生命换取了这两个孩子的人生，让他们活下去，就是老师生前最大的心愿。老师的歌是感动的歌，因为它永远在讲述着老师的故事。

九月十日教师节，让我们用最甜美的声音唱出对老师的祝福，用最优美的舞蹈舞出对老师的感谢。老师，谢谢您，是您让我找到了我人生的方向，找到了失去的信心，重拾了自我。老师，谢谢您，能在我难过的时候安慰我，进步的时候鼓励我。

用爱去倾听老师的歌，用心去体会那奇妙的爱。

老师的爱的诗句 老师的爱人该怎么称呼篇七

拿起毕业照，我的心难过起来。6年来的那一幕幕仿佛就发生在昨天。

第一次走进校园，一块立在花坛中的大石头上，分明有力地刻着两个字——求真。“教人求真，学做真人”。这句话不禁回荡在耳边。回想起来，六年来，老师给了我们太多关爱，同学给了我太多关心。

记得那次的演讲比赛，我没有取得成功。我伤心地将稿子撕得粉碎。真的!我失败了!我跑出会场，泪水夺眶而出!仿佛永远也止不住了!一阵风吹过，大树晃了晃手臂，仿佛在嘲笑我的无知与愚蠢。我辛辛苦苦的练习，竟然得不到回报!而当初对自己的那份信心，早已烟消云散。

我趴在走廊阳台，大声痛哭。这时，一双有力的大手扶在我的背上，我满脸泪痕地转过头，看见语文老师正站在我身旁微笑，我看到她那关切的目光，对我充满希望的目光。“老师……”我微微地说。“孩子，老师知道你已经很努力了。参加比赛，输赢并不是重要。你已经努力地付出了，虽然没有获奖。但这努力的过程中你有了许多收获，这才是最重要的。你如果把这件事看得很大很大，那么它就是阻碍你成功的大石头：如果你把它看得很小，那么终有一天它会磨砺成一颗耀眼夺目的珍珠!”老师边说边将我耳旁散乱的头发轻轻地撸到耳后。

老师对我如此有信心。我拭干眼泪，抬起头，又一次看到了老师那双对我充满期待充满信心的眼睛。老师，谢谢您!您为我们付出了太多。每次有同学参加活动时，你总会为他们买礼物;每当过节时，你也会和我们一起庆祝。您就像姐姐一样关爱我们，让我们从未感受到伤心。我们也会调皮，可您却从未生过气，只是用个笑话，便让我们安分了。您一直以来都是那么信任我们。出黑板报，您会让我们每个人都有机会尝试;您会发现连我们自己都不知道的优点。评选”明星之星“时，选出升旗手，填运动报名表，您都让我们毛遂自荐，自己写下自己的名字让我们发现自己的闪光点。

几阵清脆的鸟鸣将我拉回了现实。我拿着毕业照，泪水已将它浸湿……

如今，我将离开学校。我不会忘记您的!我的老师!您让我们变得如此自信。谢谢您!

老师的爱的诗句 老师的爱人该怎么称呼篇八

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字将刻在我们的心里，这才叫真正永久。

加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们情操的美果。在这即将离别的时刻，献上我深深的祝福。

刚入校时，我们还是一群可笑的孩子，那时的经过，还如此清晰。我们坐在陌生的教室里，看着陌生的同学，真想问问他们叫什么名字。正在这时，您——刘老师，亲切的对我们说：同学们，我姓刘，名字叫刘燕，是大家今后的老师，大家可以叫我刘老师。接着，您又让我们自我介绍了一番。刚刚的陌生人，就变成了好朋友，好同学。今后的日子里，我们风雨同舟，最爱上的就是您的语文课，觉得上语文课很有意思。您用您独特的教学方法，使我们在五年的学习生活里，认识了几千甚至几个汉字；您告诉了我们无数种做人的道理，：学习方法，学习习惯运动会上，是您和我们一起喊加油

我一直很爱惜我的头发。因为您曾经为我梳过两次头。还记得清清楚楚，一次：二年级时，我代表少先队员发言，您为我梳了一次头，感觉就像是妈妈，慈母般的温柔，无微不至。第二次，是五年级下学期运动会时，您又为我梳头了。我半蹲着身子，您才能梳到我的头发，第一感觉就是我长大了。

您对我的关心，对我的爱，是我铭记。您对我的另一种爱，我也不会忘记。

那是20xx年5月2日，担任日记批改员的我，正改着本组成员的日记。这时，许化楠拿着王心语大笑了起来：哈哈，梧桐山。我拿来本子，乱写了一番。王心语看到后，很生气，恼火的拿着本子去找您。紧接着，我也被招进了办公室，您很是生气的批评了我一顿，看着您生气的面孔，我下决心，以后不能这样了，一定要认真批改别人的日记。

小鸟长大了，他要离开它的巢了，它要去另一个地方，学习更深的飞行功底了，但它忘不了，教它启蒙的老师们。在它飞向天空后，一定会再来看看教它飞的老师们！

老师的爱的诗句 老师的爱人该怎么称呼篇九

俗话说的好：严师出高徒。我就有一位严师。说这位老师严，一点也不为过。

这位严师浓眉大眼，那双大眼睛里透出一点点尖锐的光，使你不敢正眼看他。不知何故，严师有点弯腰驼背，走起路来一摇一摆，活像个营养不良的大不倒翁，使那高大的身材失去了威风。如果你想看严师笑一笑，简直比登天还难。有一次我们班上一位男生想逗“严”师笑一下，计划还没来得及实施，就被“严”师拉到办公室了一顿，从此我们班的同学再也不敢逗“严”师笑了。

严师上课不许我们动一点，如果你想做一个小动作或者说一句多余的话，念头刚一产生都会被严师一下看穿，导致你计划落空。上严师的课精神就得高度集中，稍微一不留神，就会被严师“请”到办公室“教育”一下。

记得严师刚给我们上课，由于好多同学都不知道严师的脾气，所以上课铃响过，班里还乱得像个菜市场。严师一进门大喊一声：“你们都给我回到座位上去！”手又指着正在开演唱会的男生们说：“你们这是多才多艺还是瞎逞能啊，这是上课期间，不是你们的演唱会，回座位！”同学们都被严师的男高音吓住了，平时天不怕地不怕的男生，此时乖得像只猫，端端正正地坐在座位上盯着书本。

严师讲课时一切都得服从他，除了不能做小动作，还不能随便接话。我的同桌就属于那种爱接话的人，遇到这位严师就苦了他了。一次，严师正给我们上课，“当凸透镜距纸近，距蜡烛远时，形成的是缩小的像……”“知道了！”老师的话还没说完，同桌就接了一句话，可怜的同桌哟，可惨了，严老师说：“这位同学请上来一下。”同桌知道严师的脾气，不得不上讲台，接着——可想而知，同桌被“排山倒海”的“教育话”压得喘不过气来，只得一直点头。经过严师的大半天的演讲，同桌终于可以回来了，再看严师，好像什么事都没发生过。

其实，严师 “不是不笑，只是时候未到。”每当我们考试取得好成绩时，严师就会露出灿烂的笑容。我们都知道老师严是为我们好，虽然严得有点过头，但我还是喜欢严老师。这位严老师是谁？他就是我们的自然课老师——李严老师。“严师出高徒”这话一点也不假，在李老师的带领下，我们的自然成绩总是名列前茅。

我爱“严”老师。