在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

小学三年级上册语文期中试卷人教版篇一

jiāo ào shuì jiào fù jìn cāi xiǎng

( ) ( ) ( ) ( )

kěn dìng xún luó xū shí wéi kàng

( ) ( ) ( ) ( )

例：又(轻)又(圆) 又( )又( ) 又( )又( )

又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )

写几个带数字的成语 例：(七)嘴(八)舌 ( )发( )中

()面( )方 ()水( )山 ()心( )意 ()全( )美

旋( ) 幼( ) 仰( ) 波( )

族( ) 幻( ) 柳( ) 坡( )

棚( ) 慌( ) 挠( ) 脑( )

棚( ) 谎( ) 浇( ) 恼( )

1、 “浮现”的“浮”字，用音序查字法，应先查大写字母( )，再查音节( )。

2、 “熟悉”的“熟”字，用部首查字法，应先查( )部，再查( )画。“熟”字在字典里主要有以下解释：①植物的果实等完全长成;②食物加热到可以吃的.程度;③十分了解;④对工作有经验;“熟悉”的“熟”应取第( )种解释。

发生 发明 发现

1、张衡认真记录、研究地震现象，经过细心考察和分析，( )了一种测定地震方位的仪器——地动仪。

2、小敏在放学的路上，突然( )路旁的沟里有一只死去的小猫。

3、日本( )了大地震。

1、 把下面的古诗补充完整。(4分)

早发白帝城 绝句

__________________ 两个黄鹂鸣翠柳，

__________________ 一行白鹭上青天。

两岸猿声啼不住， __________________

轻舟已过万重山。 __________________

2、本学期我们学过了两则寓言，分别是《 》和《 》。

1、小姑娘长大了。(扩句)

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2、太阳晒干了地上的水。(改成被字句)

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3、蜜蜂“嗡嗡”地在花间采蜜。(改成拟人句)

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家乡的小河

我家门前有一条小河。

我像岸边的一棵小树，伴随着小河流水慢慢地长大。

春天到了，我看到河里的冰雪融(rónɡ)化了，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就参加这百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩里跳舞唱歌。

夏天到了，两岸的景色更美了。河堤上绿树成荫，河滩里瓜果满园。放了学，我们有时到小河里游泳。游累了，就跑到瓜园里吃瓜。白皮的，花皮的，又脆又甜，可好吃了。有时，我们还在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。

秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总爱跟爷爷去看果园。高兴了，就跑到河里捉鱼摸虾。河水映照笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐。新- 课-标- 第-一 -网

冬天的小河也不寂寞(jìmò)。迎着满天飞舞的雪花，我们又结伴到河里滑冰，可热闹了。我爱家乡的小河，一年四季都爱她。我爱河里源源不断的流水，我爱两岸美丽的景色，我更爱她用涓(juān)涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。

1. 短文是以什么顺序描写小河美丽的景色的?(3分)

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2. 小河四季的景色各有什么特点?(4分)

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3. “我”为什么爱家乡的小河?(4分)

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以《今天玩得真开心》为题，介绍自己参与的一次活动。注意写出活动中人物的动作、神态和场面。平时积累的好词别忘了用上哟。

小学三年级上册语文期中试卷人教版篇二

考试不仅考查学生的知识与能力，也考验学生的心理素质。下面是三年级下册语文期中模拟试卷，一起来测试一下！

pán chɑn zàn ɡē ruì shì jī hán jiāo pò qínɡ bù zì jīn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

教 jiāo ( ) 重 chóng ( ) 圈 juān ( )

jiào ( ) zhòng ( ) quàn ( )

缝 féng ( ) 便 pián ( ) 降 jiàng ( )

fèng ( ) biàn ( ) xiáng ( )

辨( ) 准( ) 坊( ) 侧( )试( )

辫( ) 推( ) 访( ) 测( )诚( )

清新甜润的( ) 湛蓝深远的( ) 清脆的( )

和颜悦色地( )聚精会神地( )拼命地( )

生活得( ) 叫得( ) 累得( )

1.动对( ) ( )对略 开始对( ) ( )对防守

2. _____________飞白鹭, _____________啭黄鹂。

3.日日行，_________________;常常做，_________________。

( )有( )有 各( )各( ) 又( )又( )

日月( )( ) 鸦雀( )( ) 亡羊( )( )

( )( )无穷 ( )( )西下 东( )西( )

_______________________________________________________

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例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。

花儿为什么这样红，红得___________________________。

例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。

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1.听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着_________________，顶着___________________，踏着____________________，四处寻找___________________ 。

2.读了《南辕北辙》这则寓言，我很为那个去楚国的人着急，想对他说：_________________________________________________

________________________________________________________。

3.我喜欢《和时间赛跑》中的一句话。这句话是：假如__________________________________________________________________________________。

4.不知细叶谁裁出，__________________________。

( )人们世世代代纪念海力布。

( )海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。

( )海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。

( )小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。

( )他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。

( )龙王把嘴里的宝石送给了海力布。

小学三年级上册语文期中试卷人教版篇三

wēiwǔ jìng pèi yí hàn shèng yú

（ ）（ ）（ ）（ ）

kǒng jù chún pǔ zhào yàobào yuàn

（ ）（ ）（ ）（ ）

zāoyù wū ní yōuyǎ càn làn

（ ）（ ）（ ）（ ）

拔（ ） 刻（ ） 慢（ ）

拨（ ） 克（ ） 漫（ ）

可恶（kě èkě wù） 逮住（dǎi zhùděi zhù ）

画卷（juànjuǎn ）兴冲冲（chòng chōng）

走进文化市场

1、连线8%

《鸟鸣涧》 杜甫 家祭无忘告乃翁

《渔歌子》 王维 半入江风半入云

《赠花卿》 陆游 斜风细雨不须归

《示儿》 张志和 夜静春山空

2、风声、雨声、读书声、声声入耳2%

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3、 愿望 失望 希望2%

我有一个美好的（ ），（ ）能乘着宇宙飞船去太空遨游。

4、热那亚的少年跳下床，站直了身子，大义凛然地说：“你们侮辱我的祖国！我不要你们的钱！”

这一段话表现了：

2%

读书收获

秋天的景色是迷人的。山上的野果使人垂涎欲滴，有又红又大的山里红、毛栗子，有一串串像珍珠似的五味子，还有山核桃。人们在山上跑着，欢快的笑声在整个山谷回荡着。秋天是风收的季节，秋风兴冲冲地吹动着沉甸甸的谷穗，掀起一排排金浪。玉米棒子堆得像小山似的，人人脸上露出幸福的微笑。

1、这段话围绕那句话写的？用“—”画下来1%

2、读这段话，搭配词语，并照样子填一填：6%

（ ）的谷穗 （ ）地吹动

（ ）的（ ） （ ）的（ ）

画

在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。

雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。

从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。

1、从文中找出反义词：3%

复杂（ ） 痛苦（ ） 战争（ ）

2、用“——”画出画的内容。2%

3、填上合适的词：6%

一（ ）画 一（ ）小屋 一（）人家

一（ ）树 一（ ）小溪 一（）太阳

4、如果你是从画前走过的人，你会说些什么？3%

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笔下生花 25%

你一定也会画出让大家欣赏的图画吧！现在是深秋的季节，那就在美好的想象中描写一幅有关秋天的图画吧！

小学三年级上册语文期中试卷人教版篇四

盛开（shèng chéng ）

几乎（jǐ jī）

看守（kān kàn ）

白发（fā fà）

晃眼（huǎng huàng）

朝霞（cháo zhāo）

1.花丛中hú dié （ ）飞舞，露出漂亮的xiōng pǔ（ ）。我拿出相机，装上jiāo juǎn（ ），想留下这美丽的画卷。可是没等我zhǔn bèi（ ）好，dì zhèn（ ）发生了，我们又积极投身到救灾中去了。

2.在炎热的夏天，我经常带着liáng shi（ ）去村东头的mò fáng（ ）加工，回家后，妈妈奖给我了一块bō luo（ ），吃了感到特别的liáng shuǎng（ ）。

郊（ ）

胶（ ）

侧（ ）

测（ ）

穷（ ）

究（ ）

插（ ）

播（ ）

适（ ）

括（ ）

（ ）头丧气

闻（ ）起（ ）

争（ ）斗艳

秋高气（ ）

（ ）言（ ）语

千（ ）万（ ）

一（ ）正（ ）

（ ）惊（ ）色

连续 陆续 继续

1.这些花在二十四小时内（ ）开放。

2.停顿了一会儿，老师（ ）给我们讲课。

3.这场大雨（ ）下了三天三夜。

1.李四光是我国著名的科学家。（用加点的词写一句话）

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2.橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）

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3.他把厚玻璃的四周磨薄，做成了放大镜。（改为“被”字句）

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1.高尔基说：“________________”，我们从小就要养成爱读书的好习惯。

2.在我遇到困难与挫折时，爸爸经常这样鼓励我：“________________”，往往使我信心倍增。

3.老师常常用“________________”这句话来激励我们勤奋学习。

4.旅居在外的人通常爱用“________________”这句诗表达思念之情。

为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。

（30字左右）

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（一）

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

1.秋天的雨对一些好朋友关心地说：“冬天快要来了”，从文中你知道了它的好朋友是________、________、________、________、________、________。（3分）

2.仿“舒舒服服”写两个词语：________________、________________（2分）

3.你还知道其他哪些动、植物是怎样过冬的？（1分）

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（二） 冒险

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。

第二颗种子说：“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nán nàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”

于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这课种子就这样进了母鸡的肚子。

1.给文中带点的字选择正确的读音。（2分）

2.在（ ）里填上合适的词。（3分）

（ ）的泥土

（ ）的茎叶

（ ）的春天

3.在文中找出下列词语的反义词。（2分）

脆弱（ ） 危险（ ）

4.文中谁去冒险了？它为什么要冒险？（2分）

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5.你喜欢哪一颗种子？为什么？（2分）

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题目：我的________（爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……）

习作要求

1.生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟悉的一个人。

2.抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他（她）的特点，注意把事情写清楚，写具体。

字数：300字以上。

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