2023年大自然的课本作文300字三年级(4篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
大自然的课本作文300字三年级篇一
屋外并不怎么热,阳光倒挺明媚,昨晚下了一场大雨,总感觉脚下湿湿的。早起的鸟儿有虫吃,这么早就有鸟儿在练嗓,真勤劳啊!花草在风中摇曳,晶莹的露珠在打呼噜,真美!风乱刮了起来,让我想起了我的目的地。我告别了小鸟、小花、露珠,向早餐摊“灰”去。一路上,绿得耀眼,红得泛紫的花草又照旧吸引了我,我过去,咦,这是什么,奇形怪状,还散发着清香......
我又沉浸进去了,不知怎么的。
忘了世界,忘了自己。
直到“砰”的一根枯枝掉下来,碎屑撒在我头上,我挠挠头,试图把碎屑弄下来,但是无济于事。我摘下一片奇形枯叶,抚摸着干枯的叶脉,仿佛在抚拂叶子一生中坎坷的伤痕,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
微风、枯枝、花草、阳光、露珠,这些美丽的景色改变了我的心情,时间的变迁,生命的轮回,让人的生命变得更有意义。在笔下,无法表达属于自然的那一种生命的力量,天地——风云——在悠久的历史长河中,自然,孕育着千千万万的生命哪!
我怀着热爱自然的心情,心情舒畅地回家了,带回一阵快乐的轻风。
咦?早餐呢?
大自然的课本作文300字三年级篇二
大自然像个发明家,发明出各种色彩,使得大自然非常鲜艳美丽;
大自然像个画家,可以在雨后画出七色彩虹,可以在春天画出绿草,可以在夏天画出鲜花,可以在秋天画出果实,还可以在冬天画出一片白茫茫;
大自然像个农民,种出各种各样的庄稼、植物,还有蔬菜、水果;
大自然像个医生,培养出药材治疗我们人类的病;
大自然像个营养师,源源不断地带给我们营养丰富的食物;
大自然像个家,住着人类和很多动物,一起快乐地生活在大自然这个大家庭里;
大自然像个镜子,照出蓝天,照出白云,还有小鸟;
大自然像个舞台,很多大自然的成员在这里欢快地唱歌,愉快地跳舞;
不过,大自然如果被破坏的话,有时候也会像个恶魔,制造地震、海啸、洪水害死我们人类;所以我们要爱护大自然,保护大自然!
大自然还像很多东西,要靠自己去发现哦!
大自然的课本作文300字三年级篇三
我是一座火山,一座活性火山,坐落在加州。人类,我向你们喊话。
我作为地球成形之初的元老之一,对于你们人类的所作所为深感痛心,我知晓着一切,环境破坏,温度变暖,南北极的冰川融化,你们撕毁了生存的规则,践踏了自然的尊严,你们把自己逼上绝路!你们破坏大自然,却又向它们索取,我知道你们厌恶我,但又如强盗一般源源不断地取走本该是我的硫磺和钻石。
如果你们依然如此,就终将化为虚无,我的爆发就是你们最终的结果,大自然不需要人类,人类却需要大自然,好好想想吧!你们住手也许不会唤来新生,但如果依旧我行我素,那一定会得到毁灭!
自我上次的爆发之后,似乎就没怎么动过了,是吧?但我一直在盯着你们,我随时会降下灾难,到那时你们就无法后悔了。
你们是如此脆弱,却又骄傲的认为是我们的主宰,其实你们在大自然面前弱小得如同蝼蚁。海啸,能杀死你们;龙卷风,能破坏你们引以为傲的作品;连地震都能碾死你们,人类有什么可以骄傲的呢?
为了自己的生存环境,请善待大自然。
大自然的课本作文300字三年级篇四
说服文章怎么写
清晰的文字比不上模糊的有影响力的例子,不限于凯恩斯。大名鼎鼎的海耶克,影响力不少,但海氏的分析力平平,好些时模糊不清。奇怪,海耶克的影响主要是在思想那方面,政策上的影响数不出什么来。费沙的思想与文字皆清楚绝伦,政策影响更是少见经传了。佛利民比海耶克清晰得多,但政策上的影响也是远不及思想上的。五十年前他提出的学券制,同样用公家钱资助教育,比公立学校优胜,白黑分明,佛老与支持者叫得力竭声嘶,但接受性到今天还近于零。思想影响与政策影响不同,而经济学者对政策有明显大影响的,古往今来只有马克思与凯恩斯,二者的思维皆不够清晰。影响思想比影响政策容易,因为前者没有压力团体的左右,奇怪是影响思想也不一定需要文字清晰。
提到这些,是说我不知道有说服力的文章应该怎样写。有说服力与有影响力差不多是同一回事。自己写文章,一抒己见,为的只是过瘾一下。从来不奢望会影响什么。我不傻,不会意图改造社会。问题是既然动笔写文章,有点影响是锦上添花,却之不恭也。我想,既然有读者,多的,不可能毫无影响力。我自己读他家之作,总受“影响”,胡说八道的也不例外。于是,自己动笔时总希望有点影响,可以“说服”一下。
还有两点要说。其一是我关心中国的青年。他们的际遇比我差,学而不得其法,读我的文章多多少少会替他们打通一点经脉。于是,自己怎样想就怎样写,读我的文章就跟着我的思路走,不可能不中计。其二是自己的一个幻想。中国的迅速经济增长二十五年了,是人类纪录,可以再来二十五年相当 *** 也。不容易,机会不大,但想是可以这样想的。记得一九八九年在深圳举行的改革十年回顾,我公开祈求的是再来十年。今天得到了,有过之,贪得无厌,幻想着再来二十五年。于是用足心机,希望文章可以协助一下奇迹再出现。绝望之为愚妄,与希望相同——是罗曼罗兰说的。
首要是浅白清晰,不卖弄技巧,逻辑简单,有话直说。我认为不难,但友侪中清晰的分析文字不多见。我自己写解释性的文字,老是问:可不可以说得再浅白一点。认为不够浅白我会转换角度再说。有时以不同角度重复又重复地解释同一问题,得到同样的答案,可使自己坚信不移。说服了自己,同样地说服他人的机会应该上升。清晰有说服力,不被接受是因为与读者本身的利益有矛盾。模糊的文字也可以有影响力,因为模棱两可的言论可以随意阐释,又或者不知为知之,皇帝的新衣看到了。
还有其它的。我认为有说服力的文字要诚恳,要有善意。这两点有些人容易,有些人困难。
不诚恳而又没有善意的文字,可能还有点说服力,但加上诚恳与善意,事半功倍。
这就带来我要说的另一个重点。只批评而不赞赏的文字,纵有天大本领,说服力不可能高到哪里去。你小看了我,怎还可以相信你说的话呢?在分析中国经济发展的话题上,我的处理与好些朋友不同。批评中国的文字我写过不少,但永远笔下留情,不小看执政者的本领。不同意或反对,读者容易接受,但认为自己高人一等就麻烦。说实话,如果我是大独裁者,以民生为己任,我没有把握比北京做得好。就是当我说某政策是蠢、蠢、蠢,字里行间毫无贬意。
认为是对的政策我通常立刻赞,有时大赞特赞。自己意想不到的正着,我会赞好几次。理由简单:赞得多,批评有重量,而这重量是说服力了。当年的师友是这样说服我写的文章要怎样修改的。
还有一点。你要说服人家,但自己不可能永远是对。分析上,逻辑可以不错,但事实如何,局限怎样,错的机会不少。知道不对而立刻认错,是易做而又可以提升自己说服力的行为。凡说皆错,凡错必认,是蠢才,不可能有说服力。但被认为是不蠢的人,凡错必认就占了先机。外人会想,这个不蠢的人曾经认错,他坚持己见要多考虑了。这也是说服力。
在我认识的师友中,凡是师级人马都有说服力,而其中最能说服我的是老师艾智仁。艾师不仅凡错必认,他根本不管一个思想或论点是谁的。任何有趣的问题他每次重新考虑,彷佛是小孩子第一次听到。当我对他说要借用他某思想时,他会说:我的所有思想都是借回来的。一个思想快如闪电的天才可以绝对客观地看问题,不多见。这种人最有说服力,因为我们知道这样的人不会因为观点是自己的而偏袒了。
在今天地球一体化的大时代中,作为主角的中国还没有明显的压力团体出现。既得利益多得很,但还看不到有明显的团体凝聚力。可能自我安慰,逻辑说,目前以中文写说服文章是比较容易有成效的。
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