2023年校园里的记忆作文500字(3篇)
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校园里的记忆作文500字篇一
天空虽然阴沉沉的,好像老天爷还没睡醒,整个校园笼罩在灰蒙蒙的薄纱中,但这依然无法遮盖我们兴奋不已的心情,因为——今天是大家期待已久的“星海快乐日”!
“各班同学……”话音刚落,楼上便发出“咚咚咚“的脚步声,像一位音乐家在演奏着乐章。我们也井然有序地排队下楼,简单的开幕仪式过后,我们便来到了各班的指定位置,准备在老师的带领下开始活动。
“哇!真是人声鼎沸呀!”我不由自主的感叹道。大家都在玩什么游戏呢?瞧!那个班在玩击鼓传花。鼓声“咚咚咚”的敲响了,每个人敛气屏吸,生怕传到自己手上……看!那边在玩猫捉老鼠。只见猫飞快地奔向老鼠,眼看就要成功了,老鼠来了个调虎离山之计,让猫扑了个空,真是功亏一篑……还有那边,那边……每个同学都是容光焕发,兴高采烈。不一会儿,我们班开始了第一个游戏”团团抱“。游戏开始了,我的心里像装了一只小白兔,惴惴不安,看看前看看后,生怕待会儿只剩我一人孤零零的傻站在那里。这时,只听老师喊到:“3个人!”大家鸟兽作散,手忙脚乱地抱在一起,正当我要跑向小红时,突然,后面有人突然抓住了我,原来是王一涵“还好,我幸存了下来”,我心里的一块石头可算落地了。不过有些同学就没那么幸运了,因为没有找到对应的同学数量,只能遗憾出局。游戏中的同学们更加全神贯注,不幸out的同学也在努力为其他同学加油鼓劲,每个同学都沉浸在欢乐的氛围当中。
初春的星海校园苍翠欲滴,花儿的散发着芳香,在鸟儿们的歌声中我们迎来了愉快的下午。虽然下午的烧烤会每个人都很开心,不过,也难免有些小插曲。由于我们都想自己烤,所以大家争先恐后地抢占“有利地势”。本来我们技术就很烂再加上我们给老师添乱,我们班烤出的食物真是惨不忍睹,糟糕至极。不过好在我们的李明林同学协助老师解决了大事,才由糟糕到后来的顺利,几经磨砺之后,我们便吃到了自己的老师亲手烤制的骨肉相连,真是美味无比!
晚上,我们看了一晚电影,电影的内容也是很精彩,耐人寻味。
深晚,皎洁的月光撒遍了校园,给美丽的星海校园铺上了一层银色的地毯,我们也渐渐进入了梦乡。在梦中,我再一次玩起了有趣的游戏,吃起了美味的烧烤,不然,睡梦中的我嘴角怎么会笑得这般甜呢?
校园里的记忆作文500字篇二
校园里的记忆有许许多多,快乐的、悲伤的、愤怒的、感动的……一件件一桩桩都那么令我怀恋:
那年,我离开每天吃喝玩乐的幼儿园,又刚刚度过一个无忧无虑的暑假,在妈妈天花乱坠地描绘下,当时幼小的我对于小学生活无限向往无比新鲜,妈妈带我去小学报名的路上我是蹦蹦跳跳、有说有笑、欢快无比。
喜
走进报名处后,负责报名的老师(也就是杨老师,我们一到三年级的班主任)和蔼可亲,平易近人,我看了之后更加欢喜了,脸上的笑容更加灿烂了,心情像鲜花一样怒放,当报名老师问我姓名时,我竟然因为太过激动兴奋,一下子都忘了自己叫什么,妈妈与老师都被我逗笑了……等开课时,我才恍然大悟:“这就是小学生活!”当我回过味来,沮丧地发现小学里不但没有滑滑梯,没有玩具,没有零食时,下课时老师也不陪我们一起玩,我懊恼无比,按常理说我应该又哭又闹,打死也不肯踏进大门半步,但木已成舟,我只能接受现实,乖乖巧巧地上课、认认真真地听讲。
乐
记得有一次,杨老师让我们听写词语,在纸上每人写上自己的名字。当老师批改过,报名字时,老师突然用很奇怪的表情,诧异地叫了声“刘、马、留”三个字,问:这是谁的?聪明的我一下子明白了,我把“骝”写得太分了,于是我十分不好意思地小声说:是我的。全班顿时炸开了锅,笑成了一片……我满脸通红地真想找个地缝钻进去,同学们,你们也犯过错的,为什么还笑我?当时那个糗就别提了,唉,到现在还有同学叫我这个新“名字”气死我也!不过,塞翁失马,焉知非福。这件事让我从此改掉了写字不认真的坏习惯。
怒
一年级时的加入少先队仪式。当时是六年级的一位大哥哥帮我系红领巾,结果这位“仁兄”居然不会系红领巾,跟我大眼瞪小眼半天,他随随便便给我系上了,看着其他同学胸前那漂亮的结,低头看看自己的“结”当时我那个恨啊,心里一个劲儿地埋怨那位“仁兄”:没给我正式加入少先队员的第一天留下一个美好的形象,我神圣而光荣的入队仪式啊……就这样毁在他手里,哼!
哀
可是,五年级时,我的“杯具”就来了……轮到我给一年级的新生系红领巾,我慌了,没准备啊、没练习啊、我压根没系过啊、平时都是我亲爱的父母代劳的啊、他们的勤快造成了我的懒惰与笨拙。我、我、……没法求救啊,咋办呢?算了,豁出去了,我心一横胡乱打了个结,总算勉强将红领巾的两个角连接起来了,当我的目光与小朋友那失望的眼神相遇时,仿佛看到几年前的那个刚入队时小小的我,我内疚地不忍再看,尴尬地把目光转移……小朋友,对不起啊!我没能给你一个美好的回忆,我终于理解了那位六年级的大哥哥,对不起啊,老兄,我当时不该在心里暗暗地嘲笑你啊!
校园里的记忆有笑有泪有喜有忧,但不管怎么说,都是我生命里的一段段美好回忆,都是我成长过程中的必经之路,永远值得回味。所以,我要珍惜在校园里的每时每刻,记住校园里的点点滴滴,因为时光一去不回头呀!
校园里的记忆作文500字篇三
学校,是我们成长的“主阵地”之一。我们在这里摸爬滚打,我们在这里收获知识和友情,也收获一段青春的美好回忆。青春将如汹涌的海浪,一去不复还,而校园生活,就如这海浪中几朵小小的浪花。现在,让我撷取其中几朵与你一起分享吧。
抢滩登陆战
“你去不去问?”
“等我——”同学答道。话音未落,我早已以百米冲刺的速度冲上讲台,开辟“第二战场”,拿出“悬案”,请老师指点迷津。此时,老师正条分缕析:
“你看,甲以500m/s的速度,而乙。”
刚开始我们大惑不解,但老师以他高超的解题艺术,指引我们登上知识的阶梯:“你看,设乙的速度为x。”
我们顿觉“柳暗花明又一村”,但我的脑袋还没完全转过弯来,就又有同学紧接着“涌”了上来。我们这么拼命,只是为了让知识充实自己,锻炼自己的思维。我们相信,努力不一定有收获,但机会是留给有准备的人的!
“老师,别走!”上课了,没排上号的同学着急了。但老师还有别班的课呢!诸位也只能等待时机,再进行下一轮“登陆战”了!
帮你没商量
初二年伊始,我又交了一些新朋友,同时也得到了立定跳远测试的消息。可是,我的弹跳力是那么差劲,怎么办?
“你不能这么跳!应当先屈膝,再将手顺势甩向前。你看,就像这样——”这是放学后,我与同学们练习立定跳远的时候,班上的体育健将翔子给我做的示范呢!
“你试试看!”翔子对我说。我卖力地挥起手,使尽“洪荒之力”,“咚!”的一声,换来的是失望的结果:成绩依然很差!这时“女汉子”急了:
“你别把手摆到后面去!你这样,想跳远点都很难。”
我不甘示弱,咬咬牙,又跳了一次。“哦!好!有进步。”
一连几天,同学们都不厌其烦地教我直到夕阳下山,人影散乱之时。到了测试当天,我纵身一跳,顺利地跃过了及格线。这时,他们都由衷地鼓起掌来。我的心里竟泛起一阵无名的感动。
校园生活让我记住一个永恒的名字——朋友。
精神伊甸园
据说学校图书馆有三万册藏书。的确,一进图书馆,浓浓的书香就钻进了鼻子里。我常爱“下馆子”“扫荡”一番:从二战史籍到中外名著,从地理著作又到国学典籍,都有我的 “远征战绩”。其中一本1987年出版的世界地图册,就令我这个地图迷爱不释手,借了两次来看还不罢休。我的知识面也在不断扩充,渐渐地,什么阿拉曼战役、不列颠空战,我如数家珍;《柏林之围》《悲惨世界》似在眼前;抗联战士的生死不惧、水浒英雄的侠肝义胆,我难以忘怀。每次借书都是一次享受。我常忘情地闻着馥郁的书香,在书海中寻求精神的寄托。
往事像那东流水。高一生活已行将结束,我也长大了许多,但是,学校生活的点点滴滴,仍让人回味无穷,久久不能忘怀。有时它们是多么愉快活泼,有时又是那么凝重深长!浪花总得被海浪携着,回归大海。此时此刻,展望高二的新起点,回看初中及高一校园生活这朵“浪花”,是不是还觉得有些意犹未尽呢?