2023年大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字优秀
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大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇一
又是一个完美的早晨。秋雨过后,我坐在窗前呼吸新鲜空气。看着天空中像马一样的白云,一切都是那么的平静和完美。
初秋的天气凉爽。柔和的光线并不耀眼,但明亮的气息温暖着我的心。
我和父母来到公园,享受大自然的新鲜空气。
顽皮的风是大自然的歌唱者。看看她坐在高高的树枝上,轻轻摇动着树梢,用树叶唱着优美的歌。萨沙,萨沙,哈利普,哈利普听起来很奇怪。
走进花丛,绿草站在地上,体味着柔和的阳光,在微风中摇曳着优雅的身躯,多么快乐!我兴奋地躺在草地上,仰望蓝天,贪婪地呼吸着新鲜空气,享受着一切的完美。
呃,声音在哪里?声音有时清晰,有时微弱。我怀疑我的耳朵有毛病。再听一遍。哦,是我脚下的草在抵抗。我意识到我伤了草。我摸了摸草地,感到很惭愧,于是说:“我不知道怎么办。”;疼吗?我再也不会伤害你了,“我不会让别人伤害你的”小草高兴地点头微笑着。
呃,交响乐在哪里演奏?是音乐会吗?沙沙,沙沙,叮咚,叮咚去看看!
哇!多热闹啊!百灵鸟既是歌手又是舞者。她的声音温柔而悦耳。她的鸟儿无法忍受孤独,只能唱几句话。小金龟子娇小可爱,伴着蟋蟀,甚至还唱着这么美妙的歌。唱完一首歌后,掌声雷动。还有各种未知的小昆虫进入世界,与它们一起享受快乐!
你听说了吗?大自然的声音丰富多彩。每一个音符、每一个声音都蕴含着一种美。那神奇、美妙和迷人的声音丰富和美化了世界。
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇二
雨儿,最受欢迎的舞蹈家,在清澈的湖面上,悄悄的展开,开心的跳着属于四季的舞蹈,小草小花在一旁大声的拍手叫好。风!在一旁专心的伴唱着,又为雨儿完成了一篇缠绵悱恻作品。
雨后,太阳出来了,鸟,在树枝上高声歌唱;风,在草地上翻筋斗。让我们用深刻的印象, 记下这一篇,大自然之美。
美若天仙的月亮,是夜空上最耀眼的美娇娘,总是摇身一变,变!变!变!不管多一边,还是缺一边,永远这么美丽动人。
壮观的高山,是欣赏风景的好地方,总是挥洒着雾濛濛的山岚,和游客玩捉迷藏。
湛蓝的大海,是个多彩多姿的世界,住着一条条可爱的鱼,天天守护着漂亮的珊瑚礁。
小动物开怀的歌唱,花草树木随之起舞,邀请我们一起来同乐。只要我们随时随地,用心的看,用心的听,都可以看到,大自然美妙的身影;都可以听到,大自然美妙的声音。
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇三
大自然处处有声音。
你听,青蛙“呱呱”地叫着,鸽子“咯咯”地落在屋檐上走来走去,“轰隆轰隆”那是雷公公在发怒,接着雨婆婆的泪水就“哗啦哗啦”的倒下来了。
同样的东西有时会发出不同的声音。你听,同样是脚步声,不同的人也不同。我妈妈爱穿高跟鞋,她在走楼梯上每走一步,楼梯上就会传来“咯咯咯”的声音;我爸爸他就喜欢穿厚重的皮鞋,走起来是两级楼梯一起走,发出的声音都是“咚咚咚”的,厚重多了;上了点年纪的奶奶她穿的鞋就是越舒服越好,走起路来又轻又慢,只会发出“噗——噗——”的脚步声,不仔细听还听不出来呢!
大街上,汽车“嘟嘟嘟”,自行车“丁零零”,摩托车“突突突”,喧闹声声。
田野里,小虫“啾啾”,小鸟“叽叽”,和着水沟里“汩汩”的流水声。
大自然的声音,你若欣赏着去听,欣喜地去听,还能听出故事来呢!
在马路上汽车“嘟嘟”地叫着,好像在说:“前面的车,前面的车,请你快点!”这样前面的车也就会更加快了。当汽车有个急刹车时,就会发出“嗞”的一声,它后面的就会有一条红线,好像在说:“我有事请稍等!”这样,后面的这就会自觉地停下车来。
树上的小鸟在明媚的春天“叽叽喳喳”,仿佛就是在唱:“春天在哪里呀,春天在哪里呀……”一阵风吹过“呼呼”,就像在说:“秋天来啦!秋天来啦!大树,你的叶子要回到大地的怀抱了,到明年春天再换上新装吧!”随着风婆婆的风,金黄的叶子叶随风飘落。
大自然的声音,你若带着心去听,就是一个别样的世界。
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇四
听啊,鸟儿在枝头欢乐地歌唱,蝉在树荫中与伙伴愉快的交流,还有那水中的鱼儿,像一个个漂亮的姑娘,发出甜美的声音。其实,大自然美妙的声音无处不在,只要你仔细听,就能听到。
你听,春姑娘迈着他她独有的舞步,“呼、“呼”地向我们走来。蜜蜂似乎知道春姑娘要来,天刚亮就起来工作。它们在花丛中采集了一些上等的蜂蜜,准备献给春姑娘。小鸟们也不甘心落后,它们排着整齐的队列,在天空中歌唱,还摆出“欢迎春姑娘”这几个字,打算给春姑娘一个惊喜
在小狗们伸着舌头出汗时,我们迎来了面色威严的夏先生,他迈着有节奏的步伐走来,他像一位严厉的老师,对学生一丝也不放松,就是我们的一个老师。蝉儿发出的声音,好像在表示抗议。夏先生非常愤怒,请来了雷先生和雨先生。雷先生使出吃奶的劲敲着大鼓,吓得同学们一惊一乍的,雨先生在天空中拼命地跑步,让同学们回不了家。这可把风校长招来了,他马上把同学们大骂了一顿,从此,同学们再也不敢乱说话了。
听,是谁的歌声啊?哦,是秋姐姐的歌舞团啊!你看,在秋姐姐的指挥下,乐队唱的很棒呢!我听见了农民伯伯正忙着收割,发出“唰、唰”的声音。他们虽然很累,但很高兴。农民的欢笑声,收割机的马达声,树叶落在地上发出的“嚓、嚓”声,奏成了一曲优美的交响曲。
随着阵阵寒风,冬伯伯来到了我们的身旁。吹来的寒风,使人们不得不拉紧身上的衣裳。有的甚至把头缩进了衣服里面。光秃秃的树木在风中东摇西摆,发出“沙、沙”的响声,似乎经不起狂风的磨练。
只要你静下心来,一切都会有美妙的声音。听见那美妙的声音,你便会非常轻松,你会没有紧张感。
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇五
声音,你可能觉得它是很平常的,甚至都没有引起你的注意。但你错了,不同的声音有不同的感觉,你知道吗?让我们慢慢去体会。
小河的声音你听过吗?当河水的哗哗声从你的背后悄悄流过,那么轻柔、细腻;当飞流的瀑布一瞬间流下来,当黄河的水奔腾而来,是那么汹涌澎湃,你感觉到了吗?
风的声音你听过吗?当夏天风吹过你的身体,当微风拂过树稍,当狂风把浪卷起三尺,当寒风钻进你的被窝.....你感觉到了凉爽,或是寒冷了吗?
家人的声音你听过吧!爸爸的批评声,妈妈的唱歌声,奶奶的咳嗽声,爷爷的脚步声,姐姐的说话声,自己对家人的问候声。你无时不在感受家的温暖。
这些声音你经常听见,可忙碌的我们,没有时间去细细体会。
你可以轻轻敲一敲杯子、碗、玻璃,吃一颗硬邦邦的糖果,听一听关门和开门的声音.....这些美妙的声音无处不在,带给我们不一样的感受。
今天,你听到什么了吗?
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇六
大自然就是一曲合奏。
漫步雨中,聆听雨的声音。小雨从天空中落下来,使劲了全身的力量,叮叮哒哒、淅淅沥沥、叮叮咚咚,像是为我们弹奏协奏曲。天放晴了,雨水便会汇成小溪,小溪欢快地流淌,一直前进,一路高歌,留下一路的欢笑。
站在海边,聆听浪花的声音。“哗——哗哗——哗”,一次一次的浪花涌上来,翻卷出一朵朵美丽的花儿,像是一幅会动的画,涌到我的身上,那么轻柔又浸满凉意,像是对我一次次的拥抱。晚上,浪花慢慢变小了,在那里轻声呢喃,窸窸窣窣,像是在交流着什么秘密,又好像是在跟我说再见,含着十分的不舍。
立于高山,听风在耳边呼啸的声音。有时候很温柔,很轻,很小,小得让人都快听不见了,好像是在喃喃的低语,而那种轻柔的触摸却留下了痕迹;有时候也会有点脾气,像是在怒吼、在谩骂、像是在表达它的不满,直让人害怕;有时候像个不言不语的孩子,没有声音,也没有温度,只有不停摆动的树叶昭示着它的存在,仿佛在玩着无声的躲猫猫。
站在稻田里,聆听乡村的声音。你追我赶的蛙鸣,暮色中在树下乘凉的人们交谈,忙碌的的鸭群,不知停歇的蝉鸣,一声声、一处处,无一充满着生机,透露着生命的力量。
还有花开叶落,还有麦浪轻抚,还有雪落屋檐,这些美妙动听的声音,多么奇妙啊!
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇七
“一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”每个人对于事物的看法,对于声音的聆听,都有着自己的体会。而说起大自然的声音,我相信会有更多的人有不同的看法,有的人会对大自然的声音产生厌倦之心,有的人则会细细的品味着这份独有的美,而我马上就会告诉你我的答案。
你看,春姐姐正迈着步向我们走来呢,她把温暖带给了大地,带给了小河,带给了柳树……大地披上了绿装,春雨“沙沙沙”地下了起来,田地里的小青蛙“呱呱呱”的叫醒人们,枝头上一群麻雀叽叽喳喳的唱着欢快的歌。小燕子从南方飞回来,身披燕尾服,彬彬有礼,对叽叽喳喳的麻雀们说:“你们不要再争吵了,要注意风度。”大家你一言我一语,让原本安静的春天顿时热闹了起来。
如果你觉得春姐姐是个热闹的人,那你就大错特错了,那是因为你还没有感受到夏姑娘的热情呢?在夏天,每一天都是烈日炎炎的,偶尔天空会大发慈悲,下一场倾盆大雨。但是你会发现,一场大雨过后,天气并没有发生任何改变,还是以她不变的热情回馈给爱它的人们。
“咔吱、咔吱”听,那是什么声音?原来是人们踩在落叶上的声音啊!即使是安静的秋天,落叶的声音也会暴露你那悄悄的行踪,细品,感觉还有一丝艺术的气息呢!稻田里,金黄饱满的麦穗在召唤着农民伯伯,一年中最忙碌的季节,就从此刻开始。
“前方大雪出没,请注意出行安全!”冬天是所有季节中最为安静的,它仿佛一位与世无争的仙人,在下雪的那一刻,给大地施了一个魔法。但是如果说他是一点声音也没有的,那也是不准确的,因为他所带给人们的震撼,是远远高于声音的存在。
聆听,是一种状态。聆听自然的声音,发现不一样的美,我相信,你一定会像我一样,爱上他的。
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇八
听!大自然的声音是多么奇妙!
春天渐渐来临了,蜜蜂“嗡嗡”地叫着,好像在对春姑娘说:“哇!春天的花开得真艳,花粉真甜!
大白鹅一边“嘎哦、嘎哦”地叫着,好像在欢呼:“春天真美,春天真美!”
大公鸡高高地站在长满苔藓的大岩石上,“喔喔、喔喔”地叫着,分明是在对小朋友说:“小朋友们,一年之计在于春,一日之计在于晨,可不要浪费着美好的时光,赶快去上学!”
小青蛙一蹦一跳地跳上绿油油的荷叶上,“呱呱”地叫着,我仔细分辨着,小青蛙好像在和春姑娘打招呼。
小鸟站在树枝上“啾啾”地叫着,好像在为春姑娘的到来而歌唱。
小溪水“哗哗”地流着,好像在和小动物们赛跑。
调皮机灵的小毛猴从这棵树上“嗖”地跳到那棵树上,做一个鬼脸,想逗春姑娘开心。
大水牛甩着尾巴“牟”地叫着,好像要把这里的草全部都“干”掉。
不一会儿,一场淅淅沥沥的雨下了起来,一滴、两滴、三滴……数不清的小雨点儿。从天而降,同时发出声音:“嘀嗒、嘀嗒”小雨点儿落到小溪里,想和小溪交个朋友。
啊!这些声音不就是一支支优美动听的歌曲吗?小朋友们,只要我们一起用心去听,就能听到这些美妙动听的歌声,让我们走进大自然,去倾听着美妙的歌声吧!
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇九
听,柳絮飘过的声音,软软的。有着“万条垂下绿丝绦”的温柔,却比它多了一分自由的歌声。但又不是“山河破碎风飘絮”的苍凉无奈,而是传承的希望,未来的声音。
听,微风拂过的声音,轻轻的。是“二月春风似剪刀”吗?啊,似乎又多了几分夏日特有的豪迈与奔放。没有“樱桃破”的柔软和“挑灯看剑”的猛烈。想来是温柔的手,播下梦种的声音,是“吹面不寒杨柳风”的古筝曲。
听,雨滴轻落的声音,空灵的。清澈的雨珠,如同水晶,又如孩童纯洁无暇的眼睛。而当它们滴入水洼的那一刻,“滴答”,犹如时间静止,能将你的心灵净化。它的声音,不能用钻石形容,能用金钱估值的东西,无法形容这声音的灵气逼人。“沾衣欲湿杏花雨”,不适合“无边丝雨细如愁”的惆怅。
听,太阳升起的声音,灿烂的。万物之源太阳,在这一刻,才卸下坚硬的铠甲,露出本来的温柔。在升起时,声音是宁寂的、安静的、祥和的。而迸发出万丈光芒的那一刻,我听见了清脆的“碎裂”声。正如那“红日初升,其道大光”,寄托着灿烂的辉煌。
听,夜幕降临的声音,清凉的。当最后一抹晚霞如轻烟般散去,夜,它来了。月亮,“呼作白玉盘”的月亮,“又疑瑶台镜”的月亮,那是一谱钢琴曲,清冷而优雅,忧郁而美妙。而那璀璨星河,如一曲吉他民谣,和那与诗人共饮的月儿一起,悄然向我倾诉着,自己的哀伤与那位诗人的愁肠。若眠于夜空之下,月如枕,星似梦。
听,种子发芽的声音,破土而出的希望。
听,花开的声音,绽放时的精彩。
听,云飘过蓝天的声音,甜甜的。
听,大自然的声音,古老的,美好的,述说着古老的历史。犹如一位老者的嗓音,苍桑;又如一个青年的歌声,活泼。大自然的声音,只要你肯发现,就陶醉于其中。
听......
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇十
天空是一个音乐爱好者,它每天都在演奏着一支支美妙的乐曲。
晴天欢乐颂
“咕咕咕!”山鸡唱响了起床的号角,鸟儿们聚集到一起,拉开了音乐会的帷幕,鸟儿是天空的优秀歌手,你听,几只麻雀在那叽叽喳喳地叫,啄木鸟像一位鼓手“笃笃”地敲打着树,最美妙的歌声要数森林的歌唱家“百灵鸟”,它唱出了宛转动听的歌曲,响彻云霄,天上的白云听得入了神,都忘了赶路。
“嗡嗡嗡”,这是蜜蜂在快乐歌唱,它在亲吻着花朵,花朵娇羞地低下了头。
“叮叮当当!”小溪欢快地蹦跳着,一会儿急,一会儿缓,一会儿高昂,一会儿低沉,就像一首节奏鲜明的音乐,青蛙“呱呱”地为它伴奏,小鱼“扑通扑通”跳出河面为它鼓掌。
雨天奏鸣曲
“呼呼呼!”风儿在森林里游戏,它把小草吹弯了腰,“哗啦啦!”它吹乱了大树的秀发,狂风大作,整座森林被吹得激动起来了。
电母和雷公一起合奏,“咔嚓”一声,电母亮出了电光棒,“轰隆隆!”雷公公把它藏了很久的大鼓拿出来使劲地敲打,大地吓得直打哆嗦。
“哗啦啦!”雨弟弟手拉手来了,落在屋顶上,“咚咚咚!”落在草坪上,“沙沙沙!”落在河里,“叮叮咚咚”地弹出一首美妙的乐曲。
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇十一
倚靠着墙,我静静地倾听着自然的声音。
快听!那一朵小花开了,绽放了笑容,发出甜美、清柔的声音。这朵小花在高兴地呼喊着蝴蝶,蜜蜂:快来啊!蝴蝶,蜜蜂闻声而来,惊动了风儿。
风儿飘飘扬扬,轻抚着大地。它时而大,时而小,时而高,时而低,时而轻声细雨,这是风的声音。
风伸出柔软的手,莞尔一笑,拉着雨就跑过来了。
雨不大细如麻,随风摇曳着,与万物齐舞。雨把万物滋润透了。朵朵小花小草沾着露珠像刚出浴的美人,清新脱俗,这就是雨的声音。
小河边的柳树,对着日渐浑浊的河水舒展着自己的秀发,发出沙沙的音响,她在述说往昔诗人们对她的赞美:可能是不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀;可能是月上柳梢头,人约黄昏后;也可能是清江一曲柳千条,二十年前旧板桥柳树的声音那么清幽、那么幽雅,一直被古人忘情赞美,现在却一直没能听到柳树清丽的声音了。
也许,这才是最美的,给声音蒙上了一层纱,不去揭它,也不去破坏它。柳树旁边的小溪,发出潺潺的流水声,那里包含着叶子飘到溪上的声音,鱼儿在溪里嬉戏打闹的声音,还有溪水轻轻敲击着石头,演奏出动人的乐章这是溪河的声音。
我安静地听着自然的声音突然,安详宁静的声音,似乎玻璃般的脆弱,被人类一下就打破了。
小花被采摘了,也许是花的惊艳,触碰了人的私欲了;可是雨儿呢?雨儿的声音变得沙哑了,它不再被万物所喜爱---它变成摧残万物的酸雨,雨儿的悲伤和无奈谁能体会?人类的声音太震撼了:打桩机穿云裂石,盾构机惊天动地,轮船汽笛响彻云霄一下子就轻易打破了自然原有的声音,工业高速地发展,同时也带来了负面作用,工业污染严重,打破了自然的声音,那一团团乌黑的废气、废水、废渣人类为追求名利贪婪的声音,也是自然界、万物悲愤的哭声!
自然的声音渐渐变成了:大海汹涌呼啸,高山崩裂倒塌的海啸;西风呼啸,一抹惨红的弯月高悬在天边;漠漠风沙孤零零地注视着这一望无际的荒凉之地,带着几分冷然几分萧杀之气的荒漠;一个无坚不摧所向无敌的恶魔;腥风血雨、横冲直撞地袭击着陆地上的一切,扭折了树枝,吹掀了屋瓦,撞断了电线、撕碎了城市的龙卷风这是自然对人类报复的声音。
人类的声音:谁要是阻挡我前进的步伐,谁就会被撕得粉粹!万物平衡一旦打破就如开启了潘多拉的魔盒,自然灾害将永不停息。这是多么讽刺的声音啊!
如果人类的声音能和谐地融入自然的声音,而不是打拢自然,那该是多么棒的画面啊!在此,我借自然的声音去呼唤人类:请好好地倾听,保护自然的声音!
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇十二
我们的世界里声音是无所不在的,有人认为老师上课的声音是天籁,也有人认为大自然的声音才是天籁,你认为什么才是天籁呢?
天籁是扣人心弦的,是悠扬轻快的……对我而言,大自然或高或低,或轻或重的声音才是天籁,瀑布的声音墙而有力,充满力量;蝉的鸣叫声,为炎炎夏日的夜晚带来一首轻快的小夜曲;下雨时,滴滴答答的雨声,彷彿是透明的珍珠掉落在地上的清脆声响,这是天籁。
音乐,是全人类共同的语言,也是心灵的寄托;音乐可以抚慰人心,在心情不好时,听一些音乐可以让心中的乌云散去;音乐也可以穿透人心,听见你心底的声音;音乐更可以恢复欢乐,这更是另一种天籁。
闭上眼,用心倾听,聆听四周的声音,不管是优美的、吵杂的,这都有可能是天籁;不论是什么东西、什么事情,只要用心,每一件事都是美的。就像是在看夕阳时,不禁会让人惊叹一声:“好美!”就算是没有很美,只要用心,每一件事都会很美,让心灵纯净的声音也是天籁。
什么是天籁?所谓的天籁,一切处于自己的“心”。
对我而言,其实大自然的声音才是天籁,因为大自然的声音是由大地之母所谱出,并不是人为的;而且大自然的声音可以滋润我的心灵,可以让我忘记一切烦恼,从头开始新的一页。
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇十三
春天是万物复苏的季节,大自然的声音是温暖的;夏天是骄阳似火的季节,大自然的声音是热闹的;秋天是收获的季节,大自然的声音是和谐的;冬天是寒冷的季节,大自然的声音是空旷的。
春天,万物复苏,所有的动物从睡梦中苏醒过来了,鸟儿从南方飞回来了,翅膀发出“啪啪”的声音,好像有人在敲鼓。春雨飘洒在地上,发出“哗啦啦”的声音,我虽然听的不是很清楚,因为外面的噪音太吵了。但即使是这样,我用心也能感受的到。
夏天,鱼儿在水里游泳,荷花和荷叶冒出头来,开始了它们夏天里的生活,青蛙“呱呱”的叫声,好像在说:“夏天真美妙!”
秋天,鸟儿又一次飞回南方,松鼠“吱吱”地找食物,为过冬做好准备。其余准备冬眠的动物也在寻找食物,它们发出的叫声好像在打招呼。
冬天,白茫茫的雪从天上静悄悄地飘了下来,小动物们躲进屋里过冬了,小朋友们打着雪仗,堆着雪人。他们嘻嘻哈哈,笑声充满了整个小区。
大自然的声音贯穿一年四季,伴随着悦耳的声音,我也慢慢长大,走过春夏秋冬。我无时无刻不在享受这美妙的大自然的声音……
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇十四
你可曾在春天的夜晚,默默倾听过雨水的声音?
“啪嗒,啪嗒”,细细的,微微的,犹如悠扬悦耳的竖琴,一声一声,那般扣人心弦,在天地间展开了最华美的乐章。
我躺在床上,微微合眼,任那愉悦的音律冲击着耳膜。我从未这样细致地倾听过这大自然传来的天籁,而此刻便只有随着他们,在天际洋洋洒洒。
他们是自由的,是无束的,在这偌大的天地间没有任何地方可以抑制住他们的脚步。听,他们现在踏在了柳叶上,那些娇嫩的新叶似是无法承受着突如其来的压力,纷纷向下偏折,与下一片叶子敲击碰撞,数万片叶子参差交错,沙沙作响。而那些调皮爱的音乐家,又不知奔向何处去了。
他们是凄婉的,低迷的,仿若一个颌首_的温婉女子。他们可是诉说着什么?又或是,在吟诵着什么?是为了农田里耕作的农民,还是为了小桥河畔采药的山女?也许,都是有的吧。大概每一滴雨,都在诉说这一个凄美动人的故事。
我不敢做声,生怕惊扰了任何一个音符,他们敲击着我的心灵,让我此刻的心境变得格外的澄明。
就是这样吧,没有乐队,没有指挥,没有华丽的殿堂,却有着数万个如我这样的聆听者。
是纯朴的,自然的,超凡脱俗的美。
雨纷纷,欲断魂。虽不是清明时节,雨缺保持着他们那不凡的气质。不过若没有如此摄人心魄,又怎能让杜牧为之柔肠百断。
我踱到窗边,推开厚重的玻璃,张开双臂,仿佛整个人已融入进了那天地雨水之间。多么想就这样,与他们一起飞翔在苍穹之上。有多久没有像这样,停下从匆匆的脚步,做一个“闲人”了呢?
在心底微微苦笑,又不自觉的闭上双目,继续聆听这盛大的音乐盛宴。
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇十五
大自然的声音是奇妙的,充满魅力的。你可能没有发现它,可能不在意它,也有可能把它当成一些噪音,可当你认真聆听的时候,你就会发现它的奇妙之处。
自然声音是多姿多彩的,有风刮过森林的时候,树叶发出的“沙沙”声,有雨滴落在土块上的“滴答”声,还有雷发出的“轰隆隆”的声音。风的声音有很多,有在街道中穿行的“呼呼”声,还有像棍子破空的声音……它们是天然的“自然交响曲。”
植被也可以发出清脆悦耳的声音,如同交响曲。只有静下心,仔细地聆听才能听见。植物生长的声音,花瓣落在地上时的声音,小草,大树和其他植物被风刮过的声音,这些声音组成了天然的“植被交响曲。”
自然的声音只有这些吗?不!不是的。它还包含着成千上万种动物和昆虫们发出的声音,例如:知了在树上“知了知了”地叫着,似乎告诉着人们夏天到了;清晨,数不尽的鸟儿站在枝头唱歌的“吱吱”“咯咯”声……形成了美妙的“交响曲”。
因为有了这三种天然的交响曲,大自然变得无比奇妙,更是充满了魅力。
听吧!大自然的声音是多么的奇妙。难道你不觉得它十分美妙吗?
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇十六
聆听自然之声,让我们进一步发现自然之美。
听着,风在刮,树叶在不停地摇晃,薄薄的树叶在碰撞。由于数字的增加,原本细微的声音被放大了无数倍,所以此刻我们耳朵里传出的是一阵阵咔嗒声。
自然之风就像音乐行业的领导者。风吹过自然界所有的生物。它吹过草地、鲜花和树林。这些已成为它手中的乐器。它的声音和沙沙声就像独唱和合唱一样。自然之风是神奇而奇妙的。
听,小泉叮当作响,山间溪水奔腾,海浪翻滚。自然界中有许多种水下声音。我们仔细听。我们可以看到,不同的画面在我们的脑海中有不同的情绪。泉水的声音清脆。这是一种悠闲和缓慢。溪水的声音很快。在快速中,它带着梦想冲向远方。海水的声音在汹涌。在汹涌澎湃中,这是一种无人能抗拒的力量。
大自然的水下声音可以给我们带来不同的体验。我们仔细聆听,聆听大自然独特的声音,并找到自己的声音。
倾听、耳语、大笑和交谈。我们的声音也充满了独特性和魅力。在一个安静的环境中,朋友、亲戚和恋人之间的耳语有一种神奇的魔力,使自然界中的其他声音黯然失色。有时候,走路和说话的人会发出发自肺腑、放肆的声音,这也有一种魅力。魅力之下是吸引力。如果在地球上的街道和市场上,嘈杂的声音充满了这个空间。混乱的声音带来了一种活泼的气氛,喧闹的凡人世界在兴奋之下。
人类的声音是自然界充满智慧的声音。我们的人类语言是一种经过多年沉淀而成的文化。
自然界有无数的声音。聆听大自然的声音可以让我们找到另一个世界,感受一种不同的生活。
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇十七
大自然的声音十分美妙,这种声音是人们无法演奏出来的,所以这就是它的独特之处。
早上我来到河边,忽然一阵风从身边跑过,我转过头,看着跑远的风,心想:风可能是在和时间赛跑,因为它要给地球上的每一个植物送去凉爽。我正想着,忽然一阵突如其来的暴雨打断我的想法。我连忙跑到屋檐下躲雨,虽然我被淋湿了,心情有些失落,但是站在屋檐下,听着雨水“叮叮当当”的声音,心情好了许多。过了一会儿,雨小了一些,我顶着衣服,淋着雨水,一步一步地朝家里走去。
中午,雨停了。我又来到河边,看着一望无际的沂河,听着它“扑通扑通”的声音,让我的心?十分的放松。这时小鸟们早已经落在河边柳树上,陪着河伯伯在开演唱会了,它们的声音放交集在一起,很可能会被认为是杂音,但是只要你用心去听,就会发现这些声音的美妙。
到了下午,河边渐渐变得热闹了起来。你知道为什么热闹吗?那是因为动物演唱会拉开了帷幕,首先是狗先生为我们带来它的独奏。听,它的声音有高有低,有快有慢。台下的动物们终于坐不住了,它们也争先恐后地唱起来。小鱼“咕嘟咕嘟”地吹着气泡,青蛙“呱呱”直叫,小猫“喵喵喵”……这么多的动物聚在一起,发出自己特有的声音,他们掺杂在一起,是那么独特。动物们合奏出的是一首多么动听的交响乐啊。
晚上,我回到家来到阳台上,看见有一朵花要盛开了。我坐在花架边等待花儿盛开。过了一会儿,会儿的花苞撕裂,然后将花瓣一片片吐出,它舒展腰肢,尽情绽放。看着这朵花,我心里万分高兴。
大自然的声音真是奇妙,它们无处不在,你喜欢这些声音吗?
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇十八
大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味,它似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们我们细心的聆听,总会有多多少少的感悟,总能体验到大自然的美。
细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美。
在大树下,听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡,如同一只只彩蝶一样,缓缓地用那蝉翼搬的叶面,轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化做春泥更护花。落叶的声音,带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落,本来是为了归根!为了一种永恒的爱,永远的归宿。
草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!
小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁,继续着自己反复无常的奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。本来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。
大自然的声音,其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学,是个生活的大课堂。但并不是每个人都能够听到大自然的声音的,聆听大自然最真实、最美好的声音,要静下心来,多几分沉稳、多几分用心,少些许急躁、少些许厌烦,细细地品位,细细地体会,细细地感悟。只有这样,才能感受到最最真实、最最美好的大自然。有多少文人墨客走进了大自然,倾听到了大自然的声音,写下了韵味的诗篇。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然,曾被多少世人所景仰。本来,想对生活多些懂得、多点感悟,需要我们用心倾听大自然的声音,倾听最美好的声音,倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音,倾听一种感情的流露,倾听一种生活的经历,倾听一种生命的激动。
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇十九
星期六,妈妈要带着我去露营,我听到这个消息后,高兴的一蹦三尺高,出发的前一天晚上,我就把明天用的东西准备好了。
第二天,我们一大早就出发了。
到了山上,妈妈去支帐篷,我就去欣赏美景了。我走到小河旁,河里的小鱼游来游去,似乎是在和我打招呼呢!我又走到大树下,一只只小鸟正在唱歌呢,小溪正在给它们伴奏呢!
中午,妈妈做了许多好吃的,忽然,一只黄鹂鸟落在桌角上,还叽叽喳喳的叫个不停,似乎在说:“我也想吃,我也想吃!”这一举动,让我和妈妈笑了好一半天呢!
到了晚上,我们吃过晚饭,就躺在了温暖的被窝了,晚上的月亮美极了,她还对我微笑呢!晚风轻轻吹过,发出沙沙的声音,似乎在说:“睡吧!睡吧!”动物乐团也在为我们演奏呢!我和妈妈听着那别致的摇篮曲渐渐进入了梦乡······
大自然的声音是那样美妙!只要你认真去听,会发现它的别致之处!
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇二十
今天,我早早的就赶到教室了,我们去广州华南植物园研学啦!
八点,我们准时发车。近两个小时的车程,我们到了华南植物园。
午饭过后,导游把我带到了苏铁园。苏铁是生活在侏罗纪时代的植物又名铁树。它的叶子又硬又尖。关于苏铁还有一个美丽的传说呢!有一只金凤凰,它唱歌很好听羽毛展开也很美。狠心的财主把它抓住,想让它唱歌,想让它展屏,可是金凤凰就是不唱歌不展屏?财主很生气,放一把火把金凤凰烧死了。但金凤凰不屈服,死后它的尸骨变成了苏铁的种子。原来苏铁有这样的故事,我真替金凤凰报不平,也为贪心的财主感到愤怒,要是我遇到这样的财主,我定要好好的教训他。
导游还告诉我们,苏铁是有分雌雄的,的是苏铁里面有一个窉,窉里面有很多像鸡蛋一样的东西的。雄的是上面有一个菠萝一样的东西的。我们内心更是好奇了。导游一说让我们去找,我们迫不急待地往里冲。啊,我看到了一窝蛋,在绿色的长长的叶里中间,簇拥着一团金黄的软绵绵的毛茸茸的似火把样子的花,这花与平常的花可不一样,还有点像我们的手掌,这花的中间,很多的红色的蛋安稳地躺在其中,就像睡在妈妈怀抱里的婴儿。我们看呆了,我们看到苏铁开花啦,我们是幸运的。我的同伴早叫导游来帮我们留下这珍贵的镜头。
后来,我们又到了热带雨林地区的三个温室,看到了期待了很久的见血封喉树。这种树产地在云南,又名毒箭木,毒性特强。树皮还是绿的呢。
这次研学,我增长了很多知识,很有趣!
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇二十一
听!大自然的声音多么奇妙!
春天的早晨,当我被一阵“喔喔”的叫声惊醒的时候,我想:该起床了。人们常常说:“一日之计在于晨。”于是,我背上书包,在上学的路上,一阵春风吹过,树木唱起了“沙沙”的歌儿,好像在说:“欢迎你的到来!”来到小溪边,溪水哗哗地唱着,好像在说:“小朋友,我们一起玩吧!”一只大白鹅在小溪里游来游去,我想:小溪的水暖和了,人们常说,“春江水暖鸭先知”。小溪边的一块大石头上,一只可爱的小青蛙“呱呱”叫着,我想:一定是春天来了,人们常说:“一年之计在于春”,春天的声音是美丽的。
夏天,我来到小溪边,只见小溪边的池塘里开满了荷花,许许多多的小蝌蚪在水里游来游去,好像在说“今天阳光真好!”,溪边的一棵大树上,一只知了“知了知了”地叫着,好像在说:“我好想有一杯饮料呀!”夏天的声音是热情的!
秋天,风儿一吹,树上树叶掉落下来,一片片小树叶好象在说:“我真舍不得离开妈妈!”小草枯萎了,好像在说:“我要睡觉了。再见!”一棵棵小树光秃秃的,好像在说:“明年春天我再和你玩。”秋天的声音是柔和的。
冬天,一朵朵小雪花悄悄落下,好像在说:“是冬天来了!”一朵朵梅花含苞欲放,好像在说:“我是冬天里最漂亮的!”冬天的声音是寒冷的。
我真喜欢听大自然的声音!让我们尽情地去享受吧!
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇二十二
大自然的声音多种多样,我听到的是什么声音呢,小朋友们你们快来看看吧。
春天来了,挤兑小燕子从天空中掠过,“唧唧”地叫着。春姑娘像可爱的小姑娘,轻轻地摸着我的脸蛋。这时我听到了哗哗的流水声,原来是小溪的水在哗哗地流淌着。
夏天到了大雨,噼里啪啦地下着,而青蛙,在池塘里呱呱地叫着,好像在开着演唱会呢。雨滴在荷花叶子上跳着舞蹈,啪嗒啪嗒地响个不停,真欢快呀!
秋姑娘来到我们的人间,我看见了农民伯伯正在割草的传来了丝丝的响声,突然“砰”一声响,是石头砸进水里的声音,只见那小圆晕一圈一圈地荡漾开去。
冬季渐渐地来了,我到外面跟朋友们打雪仗、堆雪人,“啪”的一声,哦!是我用一个小雪球打到一个小孩的脸上了,这个孩子开始反击,让我躲过去了。北风呼呼地刮着,把我的帽子给吹跑了,但我们依然玩的非常开心。
啊!大自然的声音真动听呀!这些声音其实其实一直都在我们身边,只要我们用心去听,就一定能听见的。
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇二十三
嘘!听:小鸟在枝头叽叽叫,在说:“请不要砍我的家!”是呀,树木是人类的帮手,可以帮我们净化空气、抵挡风沙、挡住泥石流,它也是小鸟温暖的家园,它有多大作用啊!
嘘!听:鱼儿在水中张懂小嘴,在说:“不要污染水,水是我们生存下去的依靠!”水是人类必不可少的物品,鱼儿更是离不开水。如果没有水,泥土会干旱,植物会枯黄动物会死去,又是一个世纪要灭亡!
嘘!听:洪水在咆哮将有多少百姓淹死在这天灾之中,有多少无辜的百姓白白断送了性命!
嘘!听:是海地、是四川、是玉树、是多少年前的唐山……大地震吞噬了多少条人命……当西南旱灾和新疆特大暴雪的新闻再次传入我耳中时,我十分伤心…
又在前不久,又发生了青年持刀杀幼儿园小朋友的事件,我才发现,原来,人类的环保意识差,品德更差……
大家要好好保护环境,留住我们美好的家园吧!
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇二十四
大自然的声音,无处不在,变化多端。有的清脆,有的浑浊;有的响亮,有的低沉。谁都听见过大自然的声音,美的声音。
周末,去倾听大自然的音韵。走出门,就与翠绿撞了个满怀。踏一辆车,不邀游伴,就去倾听大自然的声音。
_,是一个非常美丽而富有生机的地方。于是,我向_骑去。
走近_,第一眼看到的就是绿。绿,无边的绿,一眼望不到边,有时夹杂着零零星星的蓝、紫、红,犹如一幅五颜六色的画卷,在眼前不断展开。
_的溪,宛如鸭子们的天堂。池塘中,时不时有小鱼在游来游去,小鸭子们在湖中欢快地游着,头高高抬起,脚蹼在水下踩着水,突然一个猛子扎下去,悄无声息,只留下一片涟漪,涟漪还没散,鸭子已经从溪的另一头冒了出来。泛起微微斜风时,溪面上波光明灭,波光粼粼,溪边的芦苇也会随风摇摆,不禁令人神清气爽,还让人陶醉在美中。
_的路,拥有古典之韵。一条条小路,一块块石板,都蕴含着无限的奥秘。在青石板之间,一株株小苗探出脑袋,犹如一个顽皮的孩子,小草上的露珠,是他们荣誉的勋章,一只只蚂蚁们正在观赏着这些摩天大楼。
这_的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:喂,年迈的老树,你如一把绿伞,为我撑起,留下一片阴凉。喂,划行的小船,水平如镜的湖面现已皱起眉头,难道你不怕他生气?喂,清凉的古井,你给多少人们送去甘泉,阳光洒在你的头上,你也从不干枯,坚持好事做到底。喂,淘气的松鼠,你把树枝当作蹦蹦床,在枝头跳来跳去,难道不累吗?
忽然,天空飘下细细丝雨,巨大的松树给我高高撑起的巨伞,使我没有淋到雨。雨,落在水塘里,草丛中,小路上,湖面上。雨中的一切仿佛充满了灵性。
_,让我倾听大自然的地方,大自然,这片养育我们的土地!
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇二十五
大家都听过二部曲吧?但是,我今天要讲的不是这个三部曲,而是——我们身边的二部曲。这个二部曲,不是大音乐家作的曲,也不是大音乐家演奏的,它是自然的,不带任何杂音的。大家一起来听听吧!
第一曲——乡村交响曲
“沙沙……”一阵风吹过,树叶翩翩起舞,发出了笑声。树下是一条清澈的小溪,“哗啦啦……”小溪为树叶打起了拍子,树叶跳得更来劲了。“叽叽叽叽……”树上的小鸟也唱了起来,为树叶伴奏。小溪边,有一栋茅屋。茅屋后,是一片竹林。“哈哈哈——”的笑声在竹林里响起。原来,是一群小孩子在竹林里“打游击”。小溪的左岸上,有两只老猫在打架,他们正在争夺一条鱼,两猫互不相让,“喵喵喵喵——”打得不可开交。“唧唧……”一只母鸡带着一群小鸡觅食来了,老猫们停止争吵,虎视眈眈地望着小鸡,鸡妈妈反应快,“咕咕咕——”发出警报,带着小鸡逃离了。
第二曲——校园协奏曲
“叮铃铃——”上课铃声响了,校园里安静下来。“蹬蹬蹬蹬……”有一个学生迟到了,他焦急地奔跑在走廊上,心里肯定很担心被罚站吧?在一个教室里,老师正在上课。他叫一个学生读课文。一个女同学从容地站起来,声音脆生生的,很是好听。听得阳光都不愿离开,落在了她的书上,久久不动。又一个学生站起来,他真是个淘气包,读得超快,“噼噼啪啪……”,像是在爆爆米花。“叮铃铃—”下课了。同学们飞也似的奔下楼,三五成群地跑着,玩着,笑着,快乐极了。
这美妙的二部曲,就在我们身边。只要我们用心去感受,就能发现,音乐,就在我们身边。
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇二十六
春天来了,春天来了!小鸟声叽叽喳喳,好像在歌唱春天的`到来。一场春雨下了起来,“哗哗哗,哗哗哗。”仿佛在说:“春天来了,春天来了!”而伴着雨声的雷声隆隆隆的响着,好像在为春雨伴奏。
夏天很快就到了,更多的小鸟又叽叽喳喳的唱歌。知了吱—吱—的叫着,好像在说,“我好热,我好热。”一些人带着大大小小的狗出来散步,狗对着它们不认识的那些人汪汪大叫,好像在说:“你们离我的主人远点。”一些人带着大大小小的猫出来,猫喵喵喵的叫着,应该在和自己的同类打招呼。还有一些人推着婴儿车来的了市中心广场,广场里有哭声,有笑声,像一个大大的音乐厅。从学校里传出了读书声,原来学校里的孩子们在上课。
下午,孩子们放学了,在欢声笑语中,有的人来到鱼塘,有的人来到池塘,还有人来到了树林。鱼塘里的小鱼在游动,发出哗啦哗啦的声音。池塘里的青蛙呱呱的叫着,仿佛正在比谁唱歌唱的好听。树林里的树叶沙沙的响着,好像正在演奏着一首交响曲。
秋天,我们又来到了树林。叶子枯黄,在空中像一只蝴蝶在飞舞,落在地上,被踩到,发出个咯吱咯吱的声音。
冬天,下起了大雪,到处都是孩子们打雪仗的欢笑声。有的堆雪人,有的打雪仗,还有的夹雪球。一直都是欢声笑语的。
大自然的声音多美妙,赶快来听听吧。
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇二十七
风,轻轻吹过,你可曾听到她婉转的歌声?雨,悄悄下着,你可曾听到它快乐的诉说?
走出屋外,去聆听大自然的声音。
听,是谁在窗前放声歌唱?原来是两只小鸟,静静的坐着,聆听它们的歌声,歌罢,小鸟“噗”地一声飞走了,那绝伦的歌声,丝毫不亚于那些名家的歌曲,呵,多可爱的小鸟啊!
听,那“哗哗”的声音,小河唱着欢快的歌儿,淌过我的心田,仿佛一切都被洗净,小河旁边的鸟叫虫鸣,汩汩的声音无法忘怀,这大自然的音乐家!
听,风儿唱歌的声音。虽谈不上悦耳动听,但它终究是大自然的声音!“沙沙”,风儿在为小树梳头发。湖的湖面泛起一丝丝涟漪,风儿在为湖泊挠痒痒,“呼呼”,风儿在为我们扇风,多可爱呀,这大自然神奇的精灵!
听,是谁在击鼓鸣歌儿?是小青蛙。看,它们在田野里蹦来跳去,时不时发出“呱呱”的叫声,也许你会问:“为什么看不见它们的鼓?”也许,它们的鼓在心中。那是洗净心灵的鼓声,是响彻心灵的圣洁的声音!
听,小雨点儿从屋檐落下,调皮的飞入我手心,或许,这是一场大地的洗礼。雨水洗净了绿叶,滋润了鲜花,清洗了屋顶,化为了,庄稼的甘泉。
大自然的声音,洗净了凡世的庸俗,只有圣洁的人,才听得到大自然曼妙的声音。也许,那遥不可及……
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇二十八
大自然的声音是美妙的,是动听的,是单纯的。大自然的声音更是丰富多彩的,不信,你听!
“呼呼呼——”一阵风吹过,大树开始“演唱”,花儿开始摇动。回家的人们更是低着头,一步又一步地向前面走。只听“哗啦啦——”表演到了高潮。雷公公也加入到了其中,“轰隆隆——”一阵雷电声响彻云霄……瞧,太阳公公的来了,“演奏”结束了。
大自然的声音是动听的。不信,你听!小溪边,溪水在慢慢地流淌着,“哗哗哗、哗哗哗……”溪水好像在向人们诉说:“春天来了,春天来了!”不远处的杜鹃好像听懂了溪水的话语,急忙飞到小镇处,用歌声告诉人们:“春天来了,春天来了!”
大自然的声音是美妙的。不信,你听!植物的演奏会正响起,一阵风吹来,大树“沙沙”作响。远处的花骨朵悄悄绽放了。天空乌云密布,远处的花丛中飘下了几滴雨,我心想:天变了,一定要下雨了。我急忙跑回家,窝在阳台上,透过玻璃欣赏这场精彩的“表演”!
大自然的声音是美妙的,是独一无二的,我喜欢大自然的声音。
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇二十九
大自然的声音丰富多彩!有欢快的、悦耳的、恐怖的、生机勃勃……
——题记
我喜欢夏夜在田边静静地听着,那欢乐的演奏会。青蛙兄弟用树叶吹着动听的曲子,姐妹们也随着歌声翩翩起舞。这场演奏会给静谧的夏夜带上朦胧的美,添增了一丝生机。
秋天的脚步来临时,农田中充满了忙碌的声音和农民因为丰收而感到喜悦的声音。走在银杏树小道,看见一片片银杏叶飘落,那好似许多只美丽的蝴蝶在嬉戏,玩得不亦乐乎。黄昏时的夕阳红彤彤的,一阵清风拂面而来。也带起了银杏叶,“唰唰”的声音传入耳朵,像是银杏叶在高兴地说:“我要去旅游了,去看那美丽的世界。”
春天时,树林里几乎到处可以听见鸟儿鸣叫的声音,风吹树叶“沙沙”的声音,蛐蛐嬉戏的声音,鱼儿跳跃的声音……听见这么多动听的声音,还有谁会想象不到大自然的美妙呢?
夏天时,雨声有时像小女孩在唱欢乐的高昂的歌,有时像文静的少女在窃窃私语,有时像热情的农民,有时像……雨拥有丰富的旋律,表演不同的声音。
但是由于人们破坏自然,这样美丽和谐的声音正在逐渐消失。
夏夜,偶尔有蛙叫声,听起来孤独、寂寞和悲惨。森林中的动物几乎销声匿迹,偶尔听见几声鸟鸣也是彷徨无助的。从前的高山流水,小桥小溪现在也已不复存在,荒山野岭随处可见。被污染的小溪小河中有许多动物在发出求救,可人类从不去回应。将大自然给予的东西破坏,让大自然处于困境之中。
地震发生的地方,大自然放声怒吼,仿佛要撕毁那些欺负它的人类。洪灾发生时,那洪水犹如被激怒的老虎向人类发出猛烈进攻,像在愤怒的报复人类摧毁他的家园,愤怒中夹杂着悲伤、无助、绝望的声音。
这些年,我发现大自然少了许多青色的服装,她面色苍老憔悴,时不时发出呻吟。
大自然是有感情的,她也会痛。她发自内心的呼唤,我们应该认真聆听。理解她、尊重她、爱护她!因为她是孕育生命的母亲!
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇三十
风,轻轻吹过,你可曾听到她婉转的歌声?雨,悄悄下着,你可曾听到寂寞的心声?走出屋外,去聆听那最动人心弦的无名曲。
听!是谁在林间放声高歌?原来是百灵鸟,它“噗噗……”的演唱着那绝伦的曲子,丝毫不亚于那些名家的歌声。
听!是谁在“哗哗……”的演奏?原来是小溪,它静静地淌过我的心田,仿佛一切都被洗净,河边的虫鸣,竟也成了伴奏者。
听!是谁在“嘀嗒……”的打鼓?原来是小雨点,它正敲打着屋顶,调皮地飞入我的手心,或许,这会是一次滋润万物的雨。
听!是谁在“呱呱……”叫?原来是小青蛙。看它正在荷叶间蹦来蹦去,看!它捉住了一只小虫子,那只小虫子还在喊叫着“翁翁……”好像是在求饶,又或许是在喊救命。
听!那又是什么声音?哦,原来是风姐姐的“沙沙……”声。虽说不上悦耳动听,但它终究是大自然的声音呀!风姐姐为小柳树梳长头发;湖面泛起一丝丝涟漪,是风姐姐在为湖泊挠痒痒,“呼呼……”风姐姐在为我们扇风。
看!这都是大自然的精灵啊!它们的声音千变万化,举世无双。洗脱了凡世的俗尘,让我们投入大自然的怀抱,领略大自然的天籁之音吧!
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇
听!大自然的声音多么奇妙。
我喜欢听公鸡的叫声。每次,天才刚蒙蒙亮的时候,他就在大声地叫唤“喔喔、喔喔”,好像说:“小主人,太阳公公出来了,你该起床读书了……”。
我喜欢听小鸟的叫声。每天早上,当我还想在床上赖一会儿的时候,就听着他那“叽叽喳喳”的叫声,好像在说:“快起来,快起来,新的一天开始咯……”
我喜欢听小狗的叫声。我家的那只大狼狗,每天都在家门口守护我们,一旦有不认识的人从门口走过,他都会使劲地叫“汪汪、汪汪”,好像在说:“这是我的家,你们不准来,快走开,快走开……”
我喜欢听青蛙的声音。夏天的晚上,我躺在床上睡觉,听见他们“咕咕咕”“呱呱呱”欢快地叫着,那叫声此起彼伏,一只比一只叫得响亮,那卖命的架势,感觉就是他们正在集体训练,打算为一个大型晚会选取乐曲演奏家呢!
我还喜欢蜜蜂嗡嗡的叫声。花开的季节,它们成群结队地在花丛中飞来飞去,阳光下,只看到她们勤劳的身影,好像在说:“快采蜜、快采蜜,采好粮食好过冬……”
大自然的声音实在是太奇妙了,我猜一定还会有我没听到或者听不懂的声音,等着我们去发现呢!
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇
神奇的大自然,你无处不在,却让人难以寻觅,别人说,你没有声音,可是,神奇多端、美妙无比的你,怎么会没有声音呢?所以,我时时刻刻用心灵去倾听你的声音。
清晨,一颗颗晶莹剔透的露珠从叶子上滑落,滴落在小水洼里,发出“叮咚——叮咚”的声响,那是你吗?这首美妙的歌曲,是只有仔细听、认真听才能体会到这首歌的优美之处。
微风拂过水面,小草破土而出,树叶轻轻摇头,这些美妙的声音,那是你吗?这轻微的声音,是只有用心灵才能体会到它们的美。这一种舒情、自然的音乐,让大自然的声儿更加美妙。
鸟儿在鸣叫,蜻蜓扇动着自己的翅子,鱼儿在水中欢快的游动,那是你吗?这种自由的声音,好似一面明镜,让人“看”就能照清自己,变得更加自由,变得更加快乐。
雨缓缓地下,水珠从屋檐向下滴落,形成一片“水墙”,雨水滴落在树叶、小草、石头上,那是你吗?这种异常清脆的声音,让人久久回味,难以忘却,又让人想去一起和它演唱,忘记现在,忘记过去。
火山爆发出的岩浆向下流动,狂风大作呼呼吹响,大海的浪花凶猛的拍向石壁,凶猛的老虎愤怒吼叫,那是你吗?这种声音多么雄壮,就像一曲激情的摇滚乐,气势浩荡。
是你!我这才发现,你并不难以寻觅,你是鸟鸣、是大浪、是雨水……,是一切一切。你既是优美的,又是雄壮的;既是温柔如水,又是气势浩荡。
我爱你,是你让世界充满生机,是你让世界多姿多彩,是你让世界充满美妙的声音,没有你,这世界将不会美妙,我们也不会再快乐。
“呼”,一阵风从窗外吹来,大自然,这是你吗?
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇
世上有各种各样的声音。
呼呼——你听风姐姐来了,她在干什么呢?哦,原来风姐姐在运动跑步呢!她跑得真快,是个“飞毛腿”!
汪!呜呜——咦,是谁在叫?原来是小狗,它在发闷气呢,一块又大又肥的骨头被抢了!
喵喵——这又是什么声音?哦,原来小猫与猫妈妈走散了。她呼喊着,哇,终于找到妈妈了,于是喵呜一声扑向猫妈妈。猫妈妈也呜呜一声抱住小猫。她们一起叫唤,喵呜——,好像在诉说着什么。
叽叽——小鸟又在歌唱了!她要把那动听的歌儿唱给人们听,有时欢快,有时舒缓。人们听得如痴如醉。
哗哗——天姐姐哭了,为什么呢?原来被乌云小调皮欺负了,她哭得好伤心。地上都是积水,汽车也不好开了。
咚咚——咚咚——,这是什么声音呢?原来啊,是我的心打起了大鼓,因为马上要上台演出了。
世上有千奇百怪的声音,需要你仔细地聆听。只要你张大耳朵用心地去听,一定会有大大的收获。
大自然的声音作文初中 大自然的声音作文八百字篇
大自然是一位伟大的音乐家,只要你认真聆听就一定会发现她的美。
夏日的夜晚,我躺在舒服的小床上。在这个寂静的夜晚我们总能听见那一个挨一个的蛙鸣,像在唱歌似。先是一个一个的高低音,紧接着又是一组合唱,使我渐渐沉迷在大合唱中,悄然入睡。
一到下雨时,蛙鸣就更明亮了,它们喜欢的在雨中一边唱歌,一边欢天喜地地享受雨水的洗礼。
在晴空万里的日子里,皎洁的月光下,树上的蝉儿高兴的此起彼伏地叫着,声音分外嘹亮。而在乌云密布的时候,蝉儿却发出特别低沉的声音,好像生了月亮姐姐的气,不停的发出如此闷气的低鸣。如有人们去捕捉它们,那它们可忍耐不住了,不停的扇动着翅膀发出无头苍蝇似的鸣声。
风吹过森林,你能听见什么声音吗?一只只小鸟停在枝头,叽叽喳喳的说着什么?好像在欢迎着风姐姐的到来,为沉闷的大地带了一丝凉爽。
等你走近时,它们会成群结队地扇动着翅膀飞向远处,等到安静后,它们又会成群结队的飞在一起叽叽喳喳地叫个不停,这多像音乐家在合奏交响乐!
这就是大自然,一个奇妙的音乐厅!