最新描写水果三年级作文400字(12篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
描写水果三年级作文400字篇一
那天，我一进教室，就看到桌子上有很多水果，包括苹果、香蕉、梨、葡萄等等。我想：今天，这个水果沙拉准备好了。
突然，老师笑着进来说："今天我们上活动课，你没带水果吗？"我会让你做水果沙拉！“老师还把我们分了组，分别是“樱桃丸子组”和“西瓜芋头组”，说必须在10分钟内完成。
当老师下达命令“开始！”两个小组立即开始了讨论。有人说做个正方形，有人说做个笑脸。两分钟过去了，两组成员还在做沙拉。我们组开始搞的乱七八糟，赶紧换了战术，又来了一次。先把葡萄放在底盘上，然后用梨、苹果等水果围在盘子的边框上，再用西红柿、葡萄当眼睛。一张美丽的笑脸就是这样做出来的。
这时，另一组的一个成员跑过来，想偷看我们做的沙拉。我赶紧把他打回去。我们组的成员说：“别想偷我们的战术！”
最后老师说“停！”，瞬间两组人立刻停下了脚步。当老师宣布比赛结果：两组并列第一的时候，我的心里紧张而激动。最后我们把沙拉都吃了，我很开心。
我喜欢这个活动课。
描写水果三年级作文400字篇二
我喜欢吃酸甜可口的葡萄，你们喜欢吃什么样的水果呢？相信你们中有些小伙伴和我喜欢的水果一样！
葡萄没成熟时绿莹莹的。成熟时的葡萄紫莹莹的，好似一颗颗紫色都宝石，倒挂在葡萄藤上。从外看，像给葡萄藤添上了一件紫色的毛大衣。
葡萄有些一半绿一半紫，或者有紫莹莹都小脸蛋上没有一点儿白斑，在太阳的照耀下闪闪发亮。头上的柄身上去的是一根根长长的头发，头发下的叶子是它的眉毛，那串葡萄就是它的脸，风儿轻轻一吹，葡萄绽开了甜甜的微笑。
葡萄的营养丰富，有维生素a、维生素d……葡萄的营养之所以丰富，是因为它们经常在阳光下，变得又大又甜。所以大家每天要吃两串营养多汁，又大又甜的葡萄哦！
大家去商店买东西时，想买葡萄记得选又大又紫的葡萄，有嫩绿的柄，有鲜嫩的绿叶。这样的葡萄才有许多维生素。记得把葡萄放在阳光下，葡萄会闪闪发亮。这样葡萄既好吃又有许多维生素。如果不会发亮的就只有维生素。
这就是我最喜欢的葡萄，你们喜欢吗？喜欢的话也来给大家分享分享吧！
描写水果三年级作文400字篇三
大家好!知道我是谁吗?我就是夏天清爽解渴的水果---西瓜啊!你们一定很喜欢我吧!
说起形状，我可是很有特色的哟!看看，圆圆的身体那么结实;细心观察，顶部与底部都稍稍往里凹;最可爱的还得数我的“小辫儿”了，弯弯的、翘翘的，仔细闻闻还有一阵清香呢!要知道它可是把我新鲜不新鲜的秘密全都告诉你了!
不仅形状好，我的颜色更是独特!瞧瞧，淡绿色的底色上还镶嵌着深绿色的条纹。近处看，是个西瓜;远处看，更像是一只鼓着腮帮子正在生气地青蛙。
不光颜色妙，论起味道我可是无以伦比的!把我切开，一股清香扑面而来，而且汁水不断的从红彤彤的果肉中“涌出”来。再尝尝味道，哇塞!那么清脆，那么可口。告诉你一个秘密，我的果肉既不会像苹果那样容易氧化，也不会像草莓那样经不起轻轻一碰就会烂，如果把我切开后放入冰箱，想什么时候享用就什么时候享用!
知道吗?除了我的果肉可以当作水果之外;我的皮经过腌制之后，可以当作泡菜吃;我的籽经过烘焙之后，还是营养价值极高的休闲食品呢;还有，还有------
流口水了吧，看着同伴们一一被挑选去，我也很想快点为大家做出贡献。记住，以后来水果店，一定记得要把我带回家哟!
描写水果三年级作文400字篇四
一天晚上，在水果店，水果们正在以优美的姿势拍照。原来他们在准备水果大赛！
参赛选手真多！有桃小姐，葡萄姐，西瓜先生…
比赛开始了，第一个出场的是桃小姐。她蹦蹦跳跳地来到舞台上说：“大家好，我是桃子，我爱穿粉色和白色的裙子。我很好吃。吃起来很甜。希望大家支持我！谢谢大家！”有观众说：“桃小姐，你真美！”有观众说：“桃子，我们不选你！”
第二个是葡萄姐，来到台上说：“大家好，我是紫葡萄姐。我喜欢穿紫色的衣服。我不仅漂亮，而且味道很好。如果你打开我的衣服，半透明的果肉就会出现在你面前。咬起来很甜。希望大家投我一票。谢谢。”葡萄姐讲完，观众说：“葡萄姐，你真美！我们必须选择你！”
葡萄姐走下舞台，西瓜先生又翻身坐起。他说：“大家好，我是西瓜先生。我最喜欢穿西装（黑色和绿色）。我很好吃。你支持我吗？”他一说完，观众就说：“西瓜，你太胖了。我们不会选你的！”说完，西瓜先生不好意思离开。
最后主持人说：“期待已久的结果是什么？今晚谁是冠军？——“主持人拉长音卖烙印。“她是——的葡萄妹！”这正是大家所期待的，台下响起了雷鸣般的掌声。水果比赛圆满结束。
描写水果三年级作文400字篇五
西瓜是人人都喜欢吃的水果。现在就让我来介绍介绍西瓜吧。
人们喜欢吃西瓜的原因，是因为西瓜个大味甜，汁水多。人们最喜欢吃的就是“沙瓤瓜”了。因为沙瓤瓜不但汁水多，而且味比任何瓜瓤都甜。今年暑假时，爸爸给我买了一个这样的瓜，那个味呀，让我现在想着都流口水呢。
瓜的外形是椭圆形的，可以像球那样滚，很易破。如果熟了的瓜，用刀轻轻一切，“喷”的一声，瓜就裂开了，鲜红的汁水就顺着瓜瓤流下来。喝一点，一种说不出的甜味在你的舌尖和舌根中流淌，那种滋味，是用文字形容不出的。
在炎热的夏季里，你或许会一边吃西瓜一边看电视，当把你手中的西瓜吃完时，一股凉气在你的体内流着，酷夏的炎热完全没了，留下的，只有如春似的清凉。当你玩得满头大汗时，吃几片西瓜，满身的汗就会消失。这时你也许会想：到底是我吃西瓜，还是西瓜吃我的汗呢？
瓜的颜色是绿色的，分成2种颜色，一种是翠绿，一种是深绿。这两种颜色似树叶，如草坪，只有大自然这位母亲才能调得出来的。
怎么样，听了我的介绍后，你是不是更加喜欢吃西瓜呢？
描写水果三年级作文400字篇六
菠萝也叫凤梨，是一种著名的热带水果。
菠萝的果实是圆柱形的，顶部长着一簇绿色的叶子，就像北方娃娃头顶扎的一束辫子。
菠萝成熟后是橙黄色的，它的外表皮不像苹果、梨子一样光滑、鲜亮的，而是硬硬的、鱼鳞似的浑身还长满了刺，非常扎手，真像穿了一个盔甲，要防止别人侵害自己，又像一个小刺猬。
削去菠萝的外皮，露出了金黄色的果肉，还散出一股诱人的清香。菠萝吃起来甜甜的，酸酸的，好吃极了！但是如果多吃了的话，舌头就会发麻。把盐水浸泡一下再吃，舌头才不会发麻。
为什么吃菠萝前要用盐水浸泡呢？今天，老师告诉我们，因为菠萝里面有一种酶，这种酶会对口腔粘膜和舌头产生刺激作用，如果用盐水浸泡一下，就会把这种酶去掉，吃起来舌头就不会发麻了。
菠萝的营养可丰富了！它含有大量的蛋白质和有机酸。夏天吃了，能够消暑解渴；肠胃不适的人吃了，能够消食止泻。
我非常喜欢吃菠萝！我一看到大街上有卖菠萝，就缠着妈妈给我买！我吃菠萝非常快，一口气就能吃下好几块呢！
描写水果三年级作文400字篇七
我喜欢吃很多水果，比如香蕉、桃子、橘子、哈密瓜等等。但是我最喜欢的水果是葡萄。
秋天来了，葡萄成熟了。葡萄架上挂满了一簇簇鲜艳的紫色葡萄。它们的形状有大有小。大的像玛瑙，像眼球。它们像孩子们喜欢玩的玻璃球一样小。我用手轻轻捧着一串晶莹的紫葡萄，感觉凉凉的，丝滑的，就像抚摸宝宝的粉脸。
我摘下最大的葡萄，小心翼翼地打开它的紫色连衣裙。奇迹出现了。它变成了绿色的衣服，就像一个刚刚洗完澡的美女，坐在我的手掌上。仔细观察，它的绿色衣服和漂亮的条纹，可爱！
虽然我一直像只贪吃的小猫一样流口水，但是看到这个漂亮的葡萄姑娘我真的很难过，所以我用舌头轻轻舔了舔。哇！多甜蜜啊！甜如蜜，一直甜到我的小心肝，让人回味无穷。我再也忍不住了，咽了下去，咬了一大口关于什么？你想试试吗？
据长辈说，葡萄上盖着宝。干葡萄可以用作葡萄干。压榨葡萄被用来酿酒。葡萄汁也可以做成美味的果汁
听了我的介绍，你愿意和我一起尝尝这个美味的葡萄吗？你还在等什么？与其行动，不如行动。我等你！
描写水果三年级作文400字篇八
八月十三日上午，烈日当空，酷热无比，我和几位同学去汤溪摘黄桃和无花果。
一路上，车窗外的树呀、草呀，还有不远处一座座的小山峰，风景如画，赏心悦目。
到了目的地，我们先去摘桃子，路可难走了，坑坑洼洼，满地都是长长的野草，扎得小腿疼极了。前面两垄桃树间有一条大沟，我和同学过不去，一起来的小余叔叔拉着我们的手跳了过去。我们终于摘到了所剩无几的桃子。农民伯伯说：“摘桃季节已过，你们来得太晚了，还是去摘无花果吧！”
到无花果基地的路就好走多了，就是太阳太毒了——我们的脸和手都晒红了，手臂还火辣辣的疼。爸爸说，这是轻度晒伤了。一位叔叔说：“小朋友们，先来尝尝新鲜的无花果，可好吃了呢！”我们每人尝了一个，就拿了一只竹篮去摘果子。
无花果的形状像小笼包，表皮青的还没熟，紫红色的就熟了。我摘了一个大一点的，用手掰开，它的肉白里透红，夹着很多芝麻大小的籽。我尝了一口，淡淡的甜，清香扑鼻。无花果很多，像小灯笼似的挂着，我们一边摘一边留影……
回家的路上，我一边摸着红彤彤的手臂，一边想：农民叔叔、阿姨真是不容易啊！
描写水果三年级作文400字篇九
我喜欢有水果很多，就像天上的繁星眨巴着双眼，如果你问我最喜欢哪种水果，我便会笑眯眯地回答：“当然是夏天的可口‘菜’——西瓜喽!”
西瓜的生长地有许多，比如：富阳、新登、桐庐......我们的家乡——富阳那儿可是盛产西瓜的好地方，土壤肥沃、水如镜子。
“卖西瓜喽!”大街上，许多商贩都捧着自己的西瓜在叫卖，西瓜是家家户户不可缺的水果。
圆个儿的西瓜上长着一个柄，好像刚出生的胖娃娃，用眼睛傻傻的看着你，然后对着你微笑，那傻样，使你哭笑不得，小脑袋，不是大脑袋上“绣刻”了许多花纹，西瓜由绿、黑衣袍装饰着，你看它是不是像赶流行的少女呀!
我忍不住诱惑用自己仅剩下的钱买了一个西瓜，用一把刀“叭哒”一声，清脆的响声，汁水溅了出来，溅到了脸上、衣上......可它还不示弱，拼命地往外钻，像出了笼的小鸟，用勺子往中心一挖，汁水在勺子的头尖滴溜溜的滑动着，“嘀哒”纯天然红色的它向下坠落，在“小井”里开了花，微波向四处荡漾。用舌尖轻轻触动西瓜，那甜味直流心窝。
红色的果肉里有黑色的小籽儿，犹如一个个小娃娃躺在母亲的怀抱里，正沉睡着。
吃西瓜是我的一种享受，也是解渴的妙方，所以我爱它。
描写水果三年级作文400字篇十
桌子上有两种水果：一个李子，一个芒果。
李子，远远看去它的颜色黑溜溜的，形状如同一个圆圆的乒乓球；近看，原来它是深紫色的，身上有许多斑点，像个溜溜球，嗅起鼻子一闻，一股甘醇芳香的味儿扑鼻而来，用手一摸，光滑极了。
芒果，它的颜色是黄灿灿的。远看，像一个枪扣；近看，如同一个胖娃娃，身上长有“胎记”，轻轻地用手捧住，用指尖一摸，手指便从它身上滑了下去。闻一闻，清香芬芳的味道流入心头，冲入胃中。
闻着它俩这扑鼻的气息，口水便哗哗地流了出来。先吃下一口李子，一种酸涩的味道直流心田。嘴上有一种酸到离谱的滋味，慢慢伸舌头刚一碰到嘴唇，舌头便瞬间回到嘴中，老老实实地待着，怎么也不肯与嘴唇玩耍了，舌头一碰过肉便不想再碰。我的脸部表情更丰富，眉头一皱，脸瞬间红肿了起来，脸都变了形。
再咬一口芒果，一股香甜的味道慢慢爬入心田，心中那一株小苗开心的冒了出来。芒果，汁多香甜。
在观察与品尝之中我明白了“甘瓜苦蒂，天下物无全美"的意义。芒果其貌不扬但香甜可口，李子型如玛瑙，但入口酸涩。
芒果与李子告诉我，一个人的美在于他的心灵，而不在于他的外表容貌美丑。
描写水果三年级作文400字篇十一
水果多种多样，正所谓萝卜青菜各有所爱，我们看看作者是如何美滋滋地把她对桔子的爱描写出来的吧!
"一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。”哈哈，连著名诗人苏东坡都赞美桔子，当然我也不例外，好吃的桔子令大家垂涎三尺。
桔子有大有小，一个个挨挨挤挤的，挂在桔子树上，有的像小灯笼;有的像一个小皮球;还有的大的好似一个拳头。从树上摘下来，仔细观察，一个个小桔子好像都穿了件金黄的小衣裳，有的布满了许多斑斑点点的"伤痕”。
桔子的颜色可多了，绿油油的，金黄金黄的，半青半黄，青里透着黄，黄里透着青，看!桔子姑娘多会为自己打扮哪，一件有一件，数不清的衣裳，她可开心了!
剥掉它那美丽的外衣，挖，一阵阵清香扑鼻而来，一、二、三......一共有11瓣,真不出我所料，咬一口，都是汁水,甜甜的，可好吃了!再合拢桔皮,却像一个泄气的皮球。
对了，你们可别小看桔皮，它的作用可大了，可泡茶，也可入药......桔络也有功能哦，它含有丰富的维生素d，能有效防治高血压。
虽说桔子树不起眼，但它的果实却令人念念不忘，我爱吃桔子!
描写水果三年级作文400字篇十二
叮铃铃，叮铃铃……“老板，我订的酒精香蕉怎么还没到货呀？”“老板，舒心苹果还有货没？我马上就来买。”“老板，戒烟西瓜还有没？我出高价来买。”“老板，我订的香水榴莲呢？”……
唉！办公桌上放了三部电话机都忙不过来！最近，我发明了几种新型水果，生意火爆得不得了。
下面，就让我来介绍一下我发明的新型水果吧！
“酒精香蕉”——喜欢喝酒的顾客最喜欢了，不仅有营养，还不会把人喝得烂醉，大家听说我发明了酒精香蕉，就特地跑来抢购，每天前五十名购买的人还可以享受打五折的优惠。
“舒心苹果”的作用可大了！它可以帮助一些心情浮燥的顾客，让他们神清气爽地过上美好而又舒服的日子。“戒烟西瓜”的作用就更不得了啦！现在很多人抽一根烟就上瘾了，甚至永远都戒不掉。但是我发明了戒烟西瓜，西瓜里面含有戒烟元素，顾客吃完戒烟西瓜后，一闻到烟味，就会觉得反胃，使他没有抽烟的欲望，烟也就轻而易举地戒掉了。“香水榴莲”——普通的榴莲都会散发出一种难闻的臭味，而香水榴莲会散发出一种香气，口味酸甜可口，香气诱人，还有开胃的功效。
我发明的新型水果，品种众多，欢迎您来未来世界品尝！
