范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

幸福三年级三百字篇一

盼呀，盼呀，新年的脚步终于近了，火红的灯笼挂起来了，五彩的烟花飞起来了，过年最热闹的就数除夕这一天了。

听，家门口传来了噼里啪啦的鞭炮声，我连忙拉起妹妹跑出去，原来是刘帅君家在放鞭炮呢，噼噼啪啪，响声震天，我们捂住自己的小耳朵，脸上挂着甜甜的笑，大声喊着：“过年了！过年了！”，随着一声接一声的鞭炮声，真是一派欢天喜地的景象！

回到家，就远远地看见爸爸在贴对联，红红的对联传递着浓浓的年味，只见爸爸站在梯子上，妈妈在下面给爸爸递对联，我在正前方指挥着：“左边太高了，往下来一点。”他们根据我的指挥操作着，分工明确，配合默契，当他们从梯子上下来整体一看，向我竖起大拇指：“我的瑶瑶果真长大了一岁，好眼力呀！”听完这句话，别提我的心里多美啦！

俗话说：“好吃不过饺子。”中国人最讲究、最为看重的是大年除夕这顿饺子，也叫“年饭”，这是祖祖辈辈血脉里传承下来的，全家人其乐融融坐在一起吃年夜饺子，以示来年财源广进、平安吉祥的美好祝愿。别看饺子虽小，文化内涵可深着哩！走进客厅，就看见妈妈和奶奶在包饺子，奶奶包的饺子真好看，有的像金灿灿的元宝，有的像弯弯的小船，还有的像可爱的花骨朵。虽然饺子还没有煮熟，但是看着他们的可爱模样，我的口水都已经流下来了。

这不，随着奶奶的一声“吃饭了！”，热气腾腾的饺子上桌了，一股扑鼻的香气袭来，再看餐桌上还摆满了油亮亮的鸡腿，美味的鱼、热气腾腾的羊肉火锅，一大桌菜真是丰盛极了，爷爷给我们每人倒了一杯果汁，全家人围坐在一起，一边吃这年夜饭，一边看着精彩的联欢晚会，那一刻，我真是无比的快乐！真梦想着天天都这样幸福快乐！

听，外面不时传来“砰”“砰”的鞭炮声；看，天空中飞舞着各色各样的礼花，争相斗艳。随着新年的钟声敲响，我真的长大了一岁，祝愿我们的生活芝麻开花节节高，幸福到永远！

幸福三年级三百字篇二

每年我最盼望的节日就是春节了，春节不仅可以收许多压岁钱，还可以吃好吃的呢!不过今年我盼望春节并不是为了收压岁钱,吃美食，而是为了到姥姥家看姥姥。

姥姥家住在徐州的郊外，每年春节才能到姥姥家。姥姥对我可好啦!每次到姥姥家，姥姥都会给我做我喜欢吃的，给我买我喜欢的东西，特别是每年冬天姥姥都会在我睡觉前在我的被窝了放上一个热水袋。

我盼望着春节的来临，更盼望和姥姥一起度过。

幸福三年级三百字篇三

幸福是什么？幸福在满足，快乐、友情、健康、亲情等等里面。

幸福是快乐，一种满足，当爸爸妈妈回到家时，给他们倒杯水或者饮料，女儿爱爸爸妈妈，有孝心。爸爸妈妈脸上露出快乐和满足的笑容，这就是幸福。

幸福是友情，当你在最孤独的时候，有同学走过来陪伴你，你就不再孤独，拥有友情的人感到很幸福。

幸福是健康，当你生病时你会非常难受，而当你病好了，你会非常开心，这就是健康给我们的幸福。有一次，我生病了，头疼得厉害，疼得什么也不想做，什么也吃不下去，只有勉强喝点粥，口里感觉苦苦的，吃什么都没味道，真难受，病好了就知道了原来健康就是幸福。

幸福是亲情，当你和亲人呆在一起吃饭时，你会很开心，过年家人团聚的场面很温馨快乐。这就是亲情带给我们的幸福。

幸福其实很简单，只要你用心去感受，幸福就会永远伴随着你。

幸福三年级三百字篇四

人总会获得幸福的时候，而有时候有些幸福是意外获得的。

又到了星期三，我又要到讲台上带读英语了，轮到我时，自己还是那么认真带读，按不同的角色读出不一样的语气语调，可同学们总是会哄堂大笑，有些同学还笑得前仰后合顾不上朗读了。我问过他们到底笑什么，有人说我就像在唱戏一样太“作”了，有人说我声音太“娘”了，还有人说我带读时本来就很搞笑。

这时我发现老师竟也在教室里，也许是教室了太热闹了，老师是来看看？我还是认真的带读着，我不知道现在表情严肃的老师待会儿是不是也会发笑，也许老师现在就在暗暗地笑吧！只有十分钟了，我这个“小丑”就可以下台了，解围“英雄”——铃声就要来救我了。

老师的`话就像美妙的音乐一样，使我感到格外的幸福、温暖。接下来在我的带读下教室里井然有序，同学们的朗读热情空前高涨，这让我备受鼓舞，拥有了从未有的自信。

幸福三年级三百字篇五

今天我读了几篇文章，那些孩子多可怜啊，而我吃得好，睡得好，穿得好，却常常唠叨这不好那样不好。

第二次世界大战，很多孩子被抓起来做实验，例如731部队把手放入冰箱，冻上很多小时后，来泡热水。肉全被冲掉，只剩骨头。

德国集中营把人抓起来，能干活的不杀，不能干活的全部拿来做实验，很多小孩子活干的不好，被杀了。解放后，很多孩子要么得传染病，要么当童工，这些孩子很快的死去。为了纪念这些死去的孩子，人们就把6月1日订为儿童节。

非洲沙漠里面的孩子更可怜。

那些孩子一生下来就很可能死去，如果那些孩子能活下来，也会面临着饥饿而死亡的危机。他们只能吃树皮野草这些东西。在野草上玩的时候，还会面临被舌蝇叮咬而死亡。

看这些故事，我觉得我们应该能做的东西自己做，多帮爸爸妈妈干家务。

幸福三年级三百字篇六

我家有一辆七人座的商务汽车，是爸爸考察了许多品牌车型后选择的。这辆车体型比较大，穿着黑色的外衣，给人很稳重的感觉。车内空间很宽敞，坐在里面非常舒适。

爸爸工作很忙，经常早出晚归。可是一有空，他都会开着车接送我上学放学，特别是在刮风下雨的天气。爸爸说他小时候从来没享受过这种待遇，现在条件好了，他要我在无微不至的呵护关心下成长。

一到假期，我们全家就会尽可能的驾车出游，这是我最开心的时候。我们准备好行装，一路上谈笑风生，欣赏沿途的美丽风光。我去过不少的地方，有城市有乡村，让我领略到了不同地方的风土人情。坐在车里享受着出行的快乐，整个人的身心得到彻底的放松，心情豁然开朗。

旅途归来，我会和爸爸一起把爱车收拾开净，把车身擦洗得光泽明亮。

这辆车陪伴我们全家度过了一个又一个的幸福快乐时光。我们的幸福一直在路上！

幸福三年级三百字篇七

开始比赛了，我先上了台，不出声用手比划着，先伸出个手指，然后又伸出了三个手指，表演好了，有的说是：“三长两短。”有的说是：“三天打鱼，两天晒网。”逗得大家哄堂大笑，妈妈说中了，是“接二连三”。

爸爸上场了，爸爸背了一个不知什么东西跑，然后一甩，表演刚完，就被我说中了，是“倒打一耙”。

又是我的了，我昂着头，一大步一大步地走。姐姐说是“大摇大摆”。我说：“姐姐真聪明。”家里又是一阵大笑。

比赛结束了，爸爸输了，妈妈就让爸爸去干活了。我和姐姐笑得前俯后仰。

我的家庭就是这样充满笑声。我喜欢这个家庭。

幸福三年级三百字篇八

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

过年的时候，战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。

每当人们谈到雷锋，心中都会不由得升起无限敬仰。他不仅仅代表一个人，一个名字，它象征着永无止境的被中华民族认可的品质。

在这广袤的国土上，从年过花甲的老人到刚入学堂的学子们，有谁不能描述雷锋精神呢?老师用雷锋精神教育我们，家长用雷锋精神感化我们，让我们明白感恩。我们在雷锋日里发表演讲，我们坚定不移的对自己、对他人说：“我要做活雷锋”！

我们做到了吗？

月光如水，静静的洒在地上。幽静，空灵。远处的喧嚣打破夜的沉默，月亮用它那苍白的没有温度的脸庞，打量着被霓虹灯映得失了本色的夜。一家酒店像一颗灿烂奢华的珠子，极不相称的被嵌进这宁静天地。我眼前的景象更是讽刺。

一个颤巍巍的老者，头发被黑暗映得发灰。他那略带乞盼的绝望的眼神空洞而无力。没开春，天正寒。几分寒意掠过，他直缩脖子。生意兴隆的小酒店不时有人进出，见了他，人们不是匆忙的走开，就是居高临下的抛下张毛票，他惶恐的拾起。一会儿，他向里走走，大概是想讨碗热饭吃，没走几步，保安就拦住他，呵斥他离远点，他伫在那儿，不知所措。

远处的我握紧了拳，我的脸被温热的呼息烤的发烫，但我的心却点点冷却。我的手掠过一片叶，带走了那上面的水珠，我冻僵的手指感触不到它的温度。我皱眉窥视着这一切。

雷锋精神被我们奉为传统美德，代代相传，但它不是用文字记录，语言描绘的。它需要我们用实践去开拓，时间去证明。

雷锋精神的接力棒已传到我们手中，让我们不要再做旁观者，路人甲。让我们用双手去实践，去帮助，去感恩，让我们用行动去感染他人，让雷锋遍布神州。