最新蒲公英作文600字初中(5篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
蒲公英作文600字初中篇一
——题字
人生不可能一帆风顺,前进的道路上总会有一些挫折。
我钦佩植物坚强的意志力,因为它们知道如何面对强大的风暴。也是因为他们的精神,他们指引着我前进的道路。
我碰巧路过我家后院的一棵大树,它很高。突然,一朵小小的蒲公英映入我的眼帘。在风的吹拂下,它随风摇摆,看起来非常活泼。这是一朵生长在石缝间的蒲公英。石头和石头互相挤压。他们都想知道这只蒲公英的生死。但是蒲公英在哪里?它站直了身子,好像不相信石头的竞争。从那以后,每当我经过后院时,我都会情不自禁地瞥一眼它,观察它的“行踪”。
终于,考验蒲公英的时候到了。
天空乌云密布,闪电来来去去。像炸弹一样冲向地面。呼啸的风呼啸着,摧毁了蒲公英娇小的身躯,但它仍然拒绝屈服于这一切,保持着挺直的身体。暴风雨过后,天空出现了彩虹,燕子在树枝上叽叽喳喳地唱着歌。我迫不及待地跑到后院去看一看。我惊讶地发现蒲公英已经投降了。它弯下腰向地面鞠躬。我想把它捡起来,以它原来的姿势捡起来,但我没有去,因为我坚信它会克服这一切。风似乎一次又一次地帮助它,帮助它变直。它也在风中痛苦地挣扎,一次又一次地尝试,但都失败了。
我想,也许,甚至它也会放弃。
过了很久,当我再次去寻找发生的事情时,我惊讶地发现蒲公英又站了起来,并且更加挺立,俯视着四片原野!我不得不佩服它不屈不挠的精神。但是我有多少次遇到挫折?哪一次不是试图逃避而不敢面对它?
是的,我们应该学习蒲公英不向命运低头的精神,敢于面对挫折和磨难。我也学到了一个真理:即使在大风中,生活也不会被抛弃!
蒲公英作文600字初中篇二
清晨,走在乡间的小路上,忽然不知从哪里飘来了一个个毛茸茸的东西,仔细一看才知道那是蒲公英,它们随风飘扬。仿佛那所谓的万有引力对他们起不到丝毫约束作用,蒲公英如同一个个顽皮的小精灵在空中随意的舞动,我忍不住伸手去捉他们,可这群精灵仿佛知道我的意图,每次都能从我的指尖划过,不留一丝足迹。
玩了一会,想到了小时候,我们家附近有几块田,每到晚饭后,就到田埂上散步,走在这田埂上,抬头看着太阳准备落下,感受着春天还带有一丝凉意的风,每当这时从远方就会飘来一些蒲公英这是一天中最快乐的时候,那时天真的以为自己可以像这蒲公英一样可以在空中无忧无虑的飞翔。
随着蒲公英越来越多,我便捉起来了蒲公英,捉到一个,看到那的样子,四周的绒毛包着一个小小的梗,那边是蒲公英的种子吧……
随着时光的流逝,太阳也悄悄的落下了山,我也感到了一丝累意,便坐在田埂上看着满天的星空和美丽的蒲公英。
在如今的水泥和钢筋混合的城市里,已经很少见到蒲公英的踪迹,但有时看到后也会笑道:“蒲公英也来城市发展了”
思绪回到了现实,看着眼前的蒲公英,心里充满了惊喜和激动,妈妈曾经讲过一个故事,蒲公英成熟时,老天爷让他们去泥土中生长,可是有一些不听,去到了沙漠中或水里,最后他们都死了。可是他们依旧不放弃……
人生也因该像蒲公英这样坚持不懈,人生更应该向往蒲公英的自由自在,不被约束,人们就像蒲公英,一旦成长就离开自己的出身地,来到更大地方来发展……
蒲公英作文600字初中篇三
为什么有时候,必须作为一个旁观者才可以把一切洞悉的透彻。
——题记
那一年,我们发生了太多太多,多的让人无法窒息。心悸动的瞬间,造成了一个无法挽回的错误,却不知原来我们都一样。
时间一点一点的的被岁月吞噬,我们就这样任时光摆布着。原本想那个把心底最深的秘密隐藏起来,永远的沉淀于心中,可一次的意外,却让我不得不说出,因为相信你们。可结果却让我好失望,这个曾经的“秘密”现在几乎成了一个被公开的事实。
一切,始终都要结束。我依依不舍的跨过那个转角,我累了,倦了,渐渐地,我遗忘了,遗忘了那些我一直都想遗忘的故事,遗忘了那些我一直都放不下的事情。
可有一天,一件事打破了安谧,曾经的记忆又被掀起,我知道了一件我一直都知道但却无法肯定的事,也许在很久很久以前,我就已经猜到了吧!
既然是秘密,就让它永远封存在记忆中吧!
随着那段早已消逝的记忆,随着那段早已被遗忘的记忆,消逝……
也许,有些人,有些事,早已遗忘,但至少还有曾经,至少还可以在某个星罗棋布的晚上,一遍一遍的向天空细数着寂寞,回忆那些所谓的曾经……
你不用在意
流泪也只想刚好合意
我早已经待在谷底
我知道不能再留住你
也知道不能没有孤寂
感激你让我拥有缺憾的美丽
看着那白色的蜻蜓
在空中忘了前进
还能不能重新编织
脑海中起毛球的记忆
……
就让回忆永远停在那里
……
黑色毛衣,曾经的记忆,我们一起走过的日子~
蒲公英作文600字初中篇四
现在的我们,不像小时候那样自在、快乐了,变得对什么事情都感到烦厌与无聊。现在的人类、植物与动物,哪有一个能活得自由自在呢?恐怕,也只有蒲公英了。
——题记
蒲公英,它是自由的象征。而我,却是整天被父母锁在家里写作业的可怜小孩。当我想出去冒险时,妈妈总会敲一下我的额头,严厉地说:“去冒险?想得美!太危险了!”可是我们每个小孩都渴望自由,但现在就像被父母用锁链拴着的小狗,哪里都去不了,也逃不掉。父母总是让我们干这干那的,他们根本就不了解我们真实的心。我多么渴望自由!多么想出去闯一闯啊!
假如我是一颗蒲公英,我会挺直腰板,让阳光洒在我挺拔的身躯上,带给我无限温暖。人们要是采摘下我,我不但不会生气,反而会很高兴得到他们的赏识。人们使出全身力量吹一口气,我便成了无数颗像伞一样的种子,被清风吹拂到各地。
那时我便可以自由自在的飞翔着,和枝头上的布谷鸟打招呼,在天空下看着一片荒草萋萋……
当乌云满布时,风呼啸着,吹得我瑟瑟发抖,一阵雷声过后,我从高空落到一片土地上,雨,突然下了起来……我张开双臂,大声吼道:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
因为那样,我就可以破土而出,又一次地长成一株新的蒲公英了。
风吹雨打过后,我听见一个女孩在远处喊着:“彩虹!彩虹出现了!”
我也想看见彩虹,它是什么样的呢?虽然心中渴望,可我现在被埋在了土里,一片漆黑,貌似光明离我很遥远……但我很坚强,我很努力,强忍着疼痛,用尽全力往上钻,最终,新的我诞生了!
我抬起头,看向远方的彩虹,它是那样的美丽,使我感觉到了一丝说不出的温暖。突然想起了一句意味深长的话:暴风雨过后总会出现彩虹的。这让我明白,只要坚强地面对挫折,离成功就会不远。或许,彩虹就是为我而出现的吧。
假如我是一颗蒲公英,我会变得勇敢、坚强、自信、骄傲。
蒲公英作文600字初中篇五
我心中清楚:也许有一天蒲公英会飞远,为了不让自己太过怀念他,我找到了另外一种植物。
他叫格桑花。他会是信仰,会是象征。
物在藏语中,“格桑”是幸福的意思,这种花是一种生长在高原上的普通花朵,杆细瓣小,看上去弱不禁风的`样子,可风愈狂,它身愈挺;雨愈打,它叶愈翠;太阳愈曝晒,它开得愈灿烂。它就是寄托了藏族期盼幸福吉祥等美好情感的格桑花。在藏族眼里,格桑花也是高原上生命力最顽强、最普通的一种野花。
很久以来,我都有某种渴望,这种渴望既象黑夜,无边无际,又象是月光,温柔清澈。然而,它却是让我难以启齿的柔弱,说不得,碰不得。于是,它就趴在了我的窗子上,钻进我白色的长裙里,躲进我的书页里,藏在我的手指缝间,忽左忽右,忽明忽暗,一直的跳跃,我知道,在今后很久以后的岁月里,我也许都会为此犹豫,彷徨……
我站在岁月的夹缝间,左右张望,来时归去的途径,烟雾缭绕,是一次超越灵魂的旅程。我站在广博的天地间,风雨之下,孱弱的花草杨柳,雨中飘摇,是一场生命繁盛凋零的挣扎。
我也想拥有格桑花,只属于自己的格桑花,那样我不会犹豫,不会彷徨,更不会挣扎。。。。。
我想:每个人都会有属于自己的格桑花。心中的一种美好,一份回忆,一件往事,深藏着的格桑花是不会被任何东西带走的啊!那么,我也就可以自豪地拥有了自己的格桑花了。
其实,无论我是否拥有,我还是会充满期待的,因为在我看来,他不只是代表了幸福,还有高尚的信仰,更重要的是他是最普通的,最顽强的。
在路上寻找着,在蒲公英飞远前,就不顾一切地去追寻。我的格桑花,所有人的格桑花。
如果谁看到他,请告诉:我需要着,所有人都需要着。因为那始终不只是我一个人的格桑花。
我记下来了:那一年的那一种心境,我在寻找的格桑花,在期待的格桑花,那所有人的格桑花。