最新平台的作文(八篇)

平台的作文篇一

那天下午，被老师点名，受老师之命，必须写一篇有关于毕业感言的文章，决定在晚上的家长会上演讲。没办法，我只好勉强答应了。下午放学回到家，一直忙着写这篇演讲稿，一心想把这篇稿子写好，很快，我和一个同学相约最先来到了学校。

一到学校，我们就各自练习起来自己的演讲，我们都希望不要在关键的时候掉链子就行了。渐渐地，家长们都陆陆续续地来到了，就这样，小学最后一次家长会在夜幕之中拉开了帷幕。

时间过得很快，校长和老师都发完言了，该轮到我们上台演讲了。虽然大家都很紧张，但是很快，一个个都讲完了，轮到我演讲了。“下面有请下一位同学为我们演讲。”话音刚落，教室里响起一片掌声，这时，不容我多想，于是我很快地走到了讲台上。原以为在演讲之前已经练习得差不多了，至少不会紧张得发抖，不过世事难料，结果还是紧张得不知所措。站在门口的老师好像看出了我的紧张，于是走到我身边告诉我不要紧张，让我念慢一点，我向老师点点头，于是开始了演讲。

“大家好！我的名字叫……”开始一阵自我介绍显得特别紧张，声音也变得有些发抖，介绍完毕，我开始拿出自己的演讲稿，原本想自己背着念的，但是，当时出于太紧张，只好拿出演讲稿一字不差地照着念起来。开始不敢向讲台下坐着的家长投去自己的目光，只知道一个劲儿地念着自己的演讲稿，念着念着，我发现自己并没有开始演讲的时候那么紧张了，而且还很大胆地时不时向着台下的家长看去，这时我感觉自己的状态好多了，看得出台下的家长听得很认真，为此，我感到了说不出的高兴，慢慢地，我觉得自己已经进入了角色，发现自己已经不是很在意台下家长的反应了，只是一心希望可以把自己的演讲稿已最好的状态表现出来。

……就当我念到“走过小学的6年来，我最想感谢的人是……”这一段时，我忍不住眼眶里注满了泪水，这时，我的声音变得哽咽了，手也有些发抖了，我很用心地将这一段感谢的话演绎出来，最后的“谢谢”两个字，语音刚落下，我真的哭了，眼泪瞬间从脸颊滑落下来，我立马向大家鞠了一躬，便走下了讲台，刚走出教室，便听见台下响起了一片悦耳的掌声，掌声持续了很长的时间，在教室外，我很认真得听着这一片为我而响起的掌声，内心轻松了许多，在轻松之余，有了一种说不出的高兴与激动，这一片掌声，证明这次演讲我很成功。

通过这次演讲，老师给了我一个很好的展示自己的平台，我也向老师承认——给我一个平台，我会尽权力展示自己的风采，用真心打动大家。

平台的作文篇二

在我们的教室前方，有一个庞大的机器，那就是多媒体教学平台。不瞒你说，多媒体确是一个很大的东西，就连他的主操作台，长就有125厘米，宽也有72厘米呢的两张桌子并排拼也还没主操作台长，它们当中最大的应该是屏幕吧，一眼看过去至少有两米宽，两米长呢！

多媒体主要由单纯的白和黑组成，有时也带一点点米色，洁白的屏幕带上黑色的边框，让人神清气爽，也让我眼前一亮。

主操作台就像一个方方正正的铁盒子，里面装着许多的电线和电缆，它们一个又一个地连接着屏幕、投影仪、实物投影机、你只要轻轻触动任何一个小小的按钮，就可以任意控制屏幕就像我们的大脑，电线和电缆就是神经

投影仪和实物投影机就像自己的眼睛，把自己在大脑中想的东西，在眼前放出来，它们是大脑的好帮手。

投影仪小小的身子，像蝙蝠一样倒挂在天花板上，又小又圆的按钮一按，它就从一个圆圆的孔里吐出金光，耀眼极了，我们如果少它，那个又大又宽的屏幕又有什么用呢？

实物投影机可是投影仪的好兄弟，它们虽然长得不一样，可名字是十分相像的。把书本放上面，马上可以从屏幕上看见书本，可神奇了！

多媒体教学平台给我们带来了很多好处，它为教师减少了很多不必要的麻烦，也使我们的课堂更有趣了，真是一个好机器啊！

平台的作文篇三

人生在世，每个人都有自己独特的价值，我们需要一个适合自己的平台，来体现我们自身的价值。因此我们要寻找自己的平台，更好的体现人生价值。

我们需要一个体现自己的平台，那么，首先我们应该有所价值，有了价值，才可以去体现，没有价值的一切都是空谈。

对于有价值的人来说，一个合适的平台尤为重要。众所周知，三国时期的诸葛亮，足智多谋，是历史上著名的军事家，但他的身份却很卑微，正如《出师表》中描述的那样“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”他只是一个普普通通的农民而已，充其量也就是个有文化的农民。要不是刘备三顾茅庐，请他出山，为他提供一个适合他的平台，恐怕他一肚子谋略也无法展现。

俗话说，千里马常有，而伯乐不常有，说的就是这个道理。如果没有伯乐去发现千里马，没有适合的平台去实现千里马的价值，最终它也只能像普通马那样“骈死于槽枥之间”。可见，一个适合自己体现价值的平台是多么重要。

一旦有了平台，才能展现才能，实现价值，才有可能像诸葛亮那样名垂青史，但如果你没有那个平台，纵使再有才能，恐怕也无法展现出来。

西汉大将军李广，骁勇善战，箭法天下无双，只可惜，生不逢时。当时的皇帝都重文轻武，就连汉文帝也说：“可惜啊，假如李广赶上了高祖的时代，封王封侯恐怕就不在话下吧！”正是因为没有合适的平台，李广的才能无法施展，他才一辈子都没有达到封王封侯的地步，没有实现他应该实现的价值，众感惋惜啊！

现代社会，各种工作岗位不就是实现自己价值的平台吗？我们现在学习知识，就是给自己充电，扩展自己的知识领域，其实就是在积累自身的价值，为了不久的将来有一个好的工作岗位，也是为了寻找一个实现我们自身价值的平台。

要想实现自身价值，需要一个合适的平台。因此寻找适合自己的平台，实现属于自己的人生价值！

平台的作文篇四

“一个人可以被毁灭，但绝不能被打败……”《老人与海》中的圣地亚哥老人曾这样说过。

妈妈没有经过我的同意，给我报了一个英语的比赛。练习的时候，我打不起精神，经常发错音。这一整页的单词，令人枯燥乏味，甚至还想出很多撕毁单词表的点子。

时间如流水一般，猫着腰从我们的身边逐渐溜走。

比赛当天，“387号，388号，389号......”终于到我上场了。我就像做错事的孩子，咬着嘴唇，手心里早已全是手汗。刚开始，进行的还是很顺利的，但我又想到自己在万众瞩目的地方比赛，瞬间感到紧张，脑子一片空白，手足无措地抓住了衣角。余光瞥到评委员们的表情，我知道我没戏了。

舞台上的灯光照得我睁不开眼睛，可我的心中，却暗淡无光。

我哭着奔回家中，把自己锁在房间，坐在窗前。窗户半开着，被风掀动的窗帘，像一只温暖而有力的大手，抚摸着我，安慰着我。微风轻轻地刮着我的脸，刮得我脸上生疼，又感到脸上痒痒的，用手去摸，是泪……为了不辜负父母和老师对我的期望，我一遍又一遍地练习，不敢有丝毫懈怠，面带着微笑，去面对他们。我期待着那一天的到来，想将那种压抑在我心里已久的热情喷薄而出。

直到我又一次登上舞台，我的双手还抖得非常厉害。我拼命让自己冷静下来。想到这一年下来的准备，又想起了旧时的片段，我平静下来，在阔别已久的舞台，我又一次发出了内心的呼唤。

掌声依旧在持续，仿佛要走向地老天荒；我的心依旧在起伏，那是青春的搏动，它似乎在诉说着：只要你心中有舞台，每一处都是你最好的舞台……作者：六年级吴昱辰

平台的作文篇五

妈妈有一个舞台——厨房，只和最爱的人分享；爸爸有一个舞台——驾驶室，用他承担着家庭的重担；我也有一个舞台——学校，用它来演绎我的梦想。

年幼时，我的舞台是一张揉皱的白纸，上面写着仅认识的那几个歪歪扭扭的汉字。一笔一笔，重重地写下了我对知识的渴望。我梦想着有一天我能够登上小学的奖台，拿着一张奖状，笑得灿烂。我用力的学习，只为了那一个梦想，只为了在自己心中的舞台上停留一秒，后来，我成功了，在小学的五年中，我从未离开过那一个领奖台。

小学时，我的舞台是一本一本的英文练习本，我无数次的在一个没有人角落里假装用英语和别人对话，也时不时的在人前卖弄几句，因为我得出一个道理：越卖弄，越记得牢。我的舞台是登上演讲比赛的演讲台，我梦想着。我不能安于现状，我必须努力，我要用我的知识放出光芒。所以我成功了，我在演讲台上朗诵着一首首的英语诗歌，那时，我的舞台因为有了知识而流光溢彩。

现在，我的舞台是一本一本的书本，上面记录着我一节课一节课听讲的结果。也曾想过要放弃，但是又想了想，如果现在放弃的话，不如早一点去读职中，那还干脆一点。想一想过去。我走过来了，我不甘心，就算是昙花一现，我也要取得好成绩，至少我努力过，我对得起自己。我决定用知识再一次登上那我梦想的舞台，用知识去演绎我的梦想。

未来，我想我也一定有一个属于自己的舞台。无论这个舞台是好还坏，我会用知识去搭建，我一定会让它绽放出属于自己的风采，显现出属于自己的特色。因为我已经做好充分的准备，我会用十年所学武装自己，迎接未来的一切挑战。

慢慢的翻山越岭，冬初日落，每一天的我要比昨天更加坚强。我的舞台，自己主宰，燃烧沸腾的血脉。

平台的作文篇六

音乐在教学楼的空中响起，因为下雨的缘故，学校的音响效果并没有平日的那么好，反倒还带了点回音，以至于不论是表演者还是观众都有点听不见伴奏。

表演者认真听了一会儿伴奏，拿了把伞，让同学把音响关到最小，她自己清唱起了河图的古风音乐《华胥引》。听同学说，《华胥引》不但是古代名曲，还是由一部古代小说而改编的，用小说叙述的故事，通过简短的歌词表达出来，歌词是由作者亲笔写的。因为配乐声太小的缘故，我们只听得到她的清唱。声音通过音响传出来不是很好听，可能是因为下雨的缘故，她的歌声很空灵，空得有些凄凉，我仿佛看到了这场纯净的爱恋。一曲华胥引，引发了一场纯净爱恋：华胥一引，乱世成殇。琴弦震响于九州列国之上，无声惊动。这是一个发生在乱世的故事。在幻术构成的曲谱里，尽是人世的辛酸与苦涩。而她与亡她国家的陈国世子一次一次于幻境中相遇，身份两重，缘亦两重。清平华胥调，能不能让每个人追回旧日的思念，不再悲伤？心之逆旅，华胥为引。

她撑着伞，在雨中笔直的站着，楼上的初二初三都围在走廊上。也许是被歌曲中阐述的故事打动了，她放下了手中的伞，站立在雨中，双手拿着话筒，在雨中忘我地唱着，她身后的同学一阵唏嘘，如平静的水面泛起一阵涟漪，慢慢地变成了波涛。

在我看来，广场才艺秀一周一次，有时可能会因为下雨而取消，但她是我印象中第一个这样雨中唱的。

快接近尾声了，一曲《华胥引》终究在“长安的誓言啊，史书未写下——”中完毕，作为观众的我也情不自禁地鼓起了掌，她的“谢谢大家”渐渐淹没在震耳欲聋的掌声中。

此刻，她站在雨中，微笑，缓步地走向观众席，掌声还迟迟未平息，一直，回荡在教学楼间。

平台的作文篇七

最近，我们在老师的指引下，走进了戏剧世界，真是既兴奋又迷茫。终于在亲身感受之后，我认识了戏曲。

戏曲是我国悠久文化造就出来的精粹。著名的剧种有京剧、越剧、河南梆子等。京剧被称为“东方歌剧”，这是形成于北京的剧种，它在全国乃至全世界都很著名。拥有“中国戏剧之母”之称的昆剧有四百多年的历史。发源于我们湖北黄梅县的黄梅戏，最后壮大于安徽。可以说，各个地方剧种都各具特色，深受当地人民群众的喜爱。

有一种戏曲发源于我们本地，正是楚剧。因为发源于本地，剧中人物对白就是我们的方言。楚剧也是对我国戏曲艺术有较大影响的剧种。对此，你是否有一种自豪感呢?

楚剧《四下河南》中有一个片段叫“母亡店中”，主要表现一位母亲临终前对一双儿女说的话。表演者以生动的面部表情，高超的唱功，塑造了一位含辛茹苦、满腹冤仇的母亲形象，让听众无比感动，甚至泪流满面。

亲耳聆听了一些戏曲唱段，我明白了很多。唱戏跟唱歌不同，它很慢，有时几乎是一字一拖。舞台上的场景布置也很简单，仅有两三件道具，但演员凭借唱腔、动作、面部表情等，可以模拟出非常丰富的内容，给人身临其境之感。有的戏十分精神，表演者一句一个动作;有的戏场面热火朝天，十分给力。而有的戏却是一个人在那里不停地唱，没有明显的高潮，让人昏昏欲睡。这样的戏，大概就是所谓“文戏”吧。

虽然直到现在，我对戏曲知道的依然不多，但比以前那是有大大的进步了。今后，我还有更多地去留意戏曲，体验这我国文化的精华。

平台的作文篇八

青春是一个舞台。每个人都拥有自己的舞台，每个人都是自己舞台上的主角。这个舞台上的人可以是你的亲人、朋友、老师、同学，也可以是陌生人，当你登上这个舞台时，可以是表演，也可以是做作。

魔术大师刘谦，一提起他的名字许多人便震撼了，一说起他的魔术，无人不拍案叫绝。不错，他在世界上享有盛名，他的魔术出神入化。“接下来就是见证奇迹的时刻！”这句话说的一点儿也没错。他有时甚至到了匪夷所思的地步。他在自己的舞台上创造了一个又一个奇迹，让我们领略了他的青春风采。

这只是表演而已，冰心奶奶曾经说过：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；然而当初的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”他在生活舞台上的风采与表演时截然相反。每个魔术师最基本的就是玩扑克牌。于是，他便手不离牌，琢磨着，尝试着，一般人能像他一样未卜先知吗？既然是奇迹与所付出的一定是成正比的。牌换了一副又一副，手艺渐长，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？因为付出，所以有收获。他在两个舞台上走着，停不住脚步。

我们的青春舞台也是有两面的，一面是奋斗，一面是张扬，在这两个舞台行走时才是生活。当名字出现在光荣榜时，当“凤凰之声”出现你的作品时，喜悦中热泪盈眶。“台上一分钟，台下十年功。”有得必有失，有失终会得。

我的青春，永不言败！

同学们，让我们站在舞台上放飞我们的激情，唱出我们的赞歌，舞动我们的脚步吧！因为我们坚信：“心有多大，舞台就有多大！”